新部编人教版六年级语文下册第二次月考检测

新部编人教版六年级语文下册第二次月考检测班级姓名分数考试时间90分钟题序四五六七总分■■—得分

一、读拼音，写词语（10分）1I I11------------1-----------I-1-------I-T1I1111111I1111■T■■■1I11111I11•

111.•

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1.1•kun fawan yanql cankong zhiII1I1I111111111111111■f f■■■11111111--------1---------1--------1----------1---------1-----------11____i________1---------•-----------1______i________1--------1---------1______i________ju palud moliao tianshu ji

二、比一比，再组词（10分）普——曹（________）坐（________辟―_____谱遭（）挫（劈（饼抑（）搏（浴（_____拼—迎（________）博（________俗（——

三、把成语补充完整，并按要求填空（15大吃一（）千（—）万（—）分）世世（）（—）泛指鸟类和兽类动物飞（）走（）狂风（）号乌云（）布（）盆大雨（）天（）地_________）

2.形容声首巨大和响光（）3形容非常确实，不容置疑（）4,形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊

四、选择恰当的关联词语填空（10分）（）不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……

1、（）从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子，（）这里的河水十分清澈

2、在地震到来之际，母亲（）牺牲自己，（）让自己的孩子受到一点伤害

3、我年少时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的

五、按要求写句子（15分）（D春天来了（用上拟人的修辞表达）

（2）我们坚持植树造林我们使这个地方变成了绿色公园（用关联词把两句话合成一句话）

（3）一群群光着脊梁、赤着脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴（缩句）

（4）张丽莉老师得到了社会各界的广泛赞誉（改为反问句）

（5）妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活（修改病句）

六、阅读短文，回答问题（20分）呵护世界

①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说“叔叔，请你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界

②在面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的斥责、怒容、搪塞，或是的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？

③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护

④我通过一段文字，看到了这样的一件事一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少这个绅士出人意料地回答“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下”他就是英国文学家王尔德我们在生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界？

⑤在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界参考答

1.将下列数量词填入第

②段的空缺处案一声惧怕落寞聊天书籍

2.对第

①段画“”的句子理解有误的一项是（）困乏晚宴凄惨控制A.该句运用了描写的表达方式，描绘了作者的心理活动普遍阴曹坐下开辟谱写遭遇挫折劈开饼子抑郁搏击浴室拼搏迎面博士通俗

8.该句运用了议论的表达方式，表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法惊C.该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义飞禽走兽震天动地千真万确大吃一惊D.该句赞美了小女孩对美好世四界的关爱，点

1、之所以是因为

2、宁可也不

3、虽然但是明了文章的五1春天微笑着，迈着轻盈的脚步向我们走来主旨2因为我们坚持植树造林，所以我们使这个地方变成了绿色公园3民工撒下盐巴

3.第

②段画“一”的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢”，句中“呵护”和“关爱”的对象是和______________o

4.提取信息第

⑤段中“细致”一词呼应了前面的词语o

5.用简明的语句概括本文列举的两个事例每句话不能超过7个字

126.拓展延伸联系课文《只有一个地球》，你觉得呵护世界还可以做些什么

七、习作20分在学习和生活中，我们经常会遇到很多的“假如，比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如”为题,写一篇不少于500字的想象作文，注意把重点部分写详细4张丽莉老师难道不应该得到社会各界的广泛赞誉吗？5妈妈常对我说起那过去的事，要我们珍惜今天的幸福生活或者妈妈常对我说起那往事，要我们珍惜今天的幸福生活六

1.一声一片一句一时

2.A

3.时时触摸的生活与你打交道的人们

4.小心翼翼

5.示例小女孩呵护蝴蝶王尔德叫人取花

6.示例珍惜资源，呵护我们周围的环境。