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文本内容:
《电子设计基础与创新实践教程》教学大纲
一、课程信息课程名称电子设计基础与创新实践教程课程类别素质选修课/专业基础课课程性质选修/必修计划学时64计划学分2先修课程无选用教材《电子设计基础与创新实践教程》，何翔主编，年，电子工业出版社教材；2023适用专业本课程可作为高等院校电类及相关专业电路、模拟电路、数字电路、嵌入式系统设计、电类课程设计等课程的实践指导课程，也可作为电类创新实践活动的培训课程课程负责人
二、课程简介本课程分为篇第篇主要介绍电子线路设计基础知识及技能，包括电子线路设计基础知41识、常用元器件介绍、常用电子仪器的使用；第篇主要介绍电子线路设计基础实验项目，包括2电路基础实验、模拟电路设计、数字电路设计、数模混合电路设计及数模混合电路设计虚拟仿真实验；第篇主要介绍嵌入式系统设计，包括基于树莓派的图形化在线编程、单片机的使用及351单片机的使用；第篇主要介绍电子设计创新训练，包括综合创新实践项目STM324
三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度电子线路设计基础知识、常用元器件介绍、常用电子仪器的使用、电路基础实验、模拟电路设计等，可针对工科电工程知识1H类不同专业方向对内容进行组合，以满足相关实践课程的教学要求从工程实践角度出发，让学生在掌握电子基础知识的同时2问题分析学会设计一个电子系统，培养读者自主学习、举一反三的H能力本课程不仅设置了模拟电路、数字电路等传统电路与电子技术基础实验项目，还引入了源于电子设计竞赛等创新活3设计/开发解决方案动的实践项目，注重数模混合电路的设计，学生可以从这L些综合性的数模混合电路实验项目入手开展学习，以便了解各个单元电路在完整的电子系统中的作用本课程介绍了编者开发的数模混合电路设计虚拟仿真实研究4M验平台及相关项目，该平台可作为电路与电子技术实验等课程的线上线下混合式教学平台，让学生在学习时可以不受传统实验教学中时间和空间的限制本课程介绍了编者合作开发的基于树莓派的图形化编程平台，让零基础的学生可以对电子系统编程控制快速上手，并结合百度开放平台实现人工智能的典型应用，甚AI至可通过各种移动终端进行在线开发该平台还可作为嵌入式系统程序设计等课程的线上线下混合式教学平台使用现代工具5Python M学会将相应技术应用于实际生产和社会服务中，为社会做工程与社会6L出贡献环境和可持续发展7职业规范8个人和团队9沟通10项目管理11学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专业水平终身学习12H和创新能力注“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述“关联程度”栏中字母表示二者关联程度关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为或“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业“H”L”要求条目不相关、课程教学内容U!章节名称主要内容重难点关键词学时类型了解电子线路的设计方法，如何阅读器件手册，电子线路的仿真；学电子线路的设计方法如何阅读器件手习的设计PCB电子线路设计册电子线路的仿真的设计与制作PCB1与制作，掌握6理论基础知识电子元器件的组装与焊接电子元器件的电子线路的调试及故障检测方法组装与焊接以及电子线路的调试及故障检测方法电阻器了解电阻器、电容器、电感电容器器、二极管、三电感器常用元器件介2极管的分类、6理论二极管绍型号及含义、三极管主要参数、标常用电子元器件的测量识方法以及测量方法掌握数字万用表、函数信号发生器、数字常用电子仪器数字万用表函数信号发生器数字示波3示波器、直流6理论的使用器直流稳压电源电子仪器的使用稳压电源以及电子仪器的使用研究叠加原理与戴维南定理、日光灯电路与功率因数叠加原理与戴维南定理日光灯电路与的提高、理论+实RC4电路基础实验功率因数的提高RC暂态电路6暂态电路、操串联谐振电路三相交流电路RLC串联谐振RLC电路、三相交流电路的基础实验学习单管共发射极放大电路的设计、晶体管放大电路非线性失真的研单管共发射极放大电路的设计晶体管究、晶体管开放大电路非线性失真的研究晶体管开关关特性的应用特性的应用晶体管多级放晶体管多级放大电路与负反馈的研究大电路与负反理论+模拟电路设计510集成运算放大器的线性应用集成运算放馈的研究、集实操大器的非线性应用有源滤波器的设计成运算放大器波形发生器的设计的线性应用、集成运算放大直流稳压电源的设计器的非线性应用、有源滤波器的设计、波形发生器的设计、直流稳压电源的设计了解集成门电路的测试、组合逻辑电路设集成门电路的测试组合逻辑电路设计计、触发器及理论+实6数字电路设计触发器及其应用计数器及其综合应用其应用、计数6操定时器的应用器及其综合应555用、定时555器的应用掌握心率计的心率计的设计数模混合电路设计；掌握多理论+实72设计多波形产生电路的设计波形产生电路操的设计了解数模混合数模混合电路运行环境电路设计虚拟理论+实8设计虚拟仿真4操作使用说明仿真实验的运操实验行环境以及操作使用说明学习基于树莓派的图形化在线编程平台、基于树莓派的图形化在线编程平台程序设Python程序设计基础Python基于树莓派的计基础、GPIO理论+实□的使用9图形化在线编GPIO口的使用、6操的应用程Sensehat Sensehat的应物联网及人工智能应用用、物联网及人工智能应用了解单片机51单片机基础知识51的基础知识、单片机软件开发51软件开发、端单片机的使理论+实51单片机端口的使用1051口的使用、中6用操单片机中断系统51断系统以及定51单片机定时/计数器时/计数器STM32单片机STM32单片机概述学习STM32单理论+实112的使用STM32单片机软件开发片机的概述与操软件开发实操简易智能电动车与数字综合创新实践简易智能电动车化语音存储录实操124项目数字化语音存储录放系统放系统的创新实践项目
五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注期末成绩期末考试考试百分制，分为及格15060课后作业次优、良、中、及格、不及格21240平时成绩3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息
六、学生学习建议
（一）学习方法建议依据专业教学标准，结合岗位技能职业标准，通过案例展开学习，将每个项目分成多个任L务，系统化地学习,了解行业企业技术标准，注重学习新技术、新工艺和新方法，根据教材中穿插设置的（智2能终端产品应用）相关实例，对已有技术持续进行更新.进行练习和实践，提高自己的技能和应用能力，加深对知识的理解和记忆3
（二）学生课外阅读参考资料《电子设计基础与创新实践教程》，何翔主编，年，电子工业出版社教材2023
七、课程改革与建设平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的课后作业、课堂讨论等方面，占期末总评的期末考试成绩占期末总评的50%50%制订人签教研室主院部负责人字任签字签字修订时间年月日教学日历（学年第学期）20xx〜20xx x开课学院开课专业讲授学时39电子设计基础与创新实践课程名称授课教师实践/实验学时25教程授课年级授课班级总学时64《电子设计基础与创新使用教材参考书目《电子设计基础与创新实践教程》实践教程》校历周次授课内容分章节题目第一章电子线路设计基础知识（学时）4电子线路的设计方法（学时）
1.11第1周
1.2如何阅读器件手册（1学时）电子线路的仿真（学时）
1.31的设计与制作（学时）
1.4PCB1第一章电子线路设计基础知识（学时）2电子元器件的组装与焊接（学时）
1.51电子线路的调试及故障检测方法（学时）
1.61第周2第二章常用元器件介绍（学时）2电阻器（学时）
2.11电容器（学时）
2.21第二章常用元器件介绍（学时）4电感器（学时）
2.31第3周
2.4二极管（1学H寸）三极管（学时）
2.5I常用电子元器件的测量（学时）
2.61第三章常用电子仪器的使用（学时）4数字万用表（学时）
3.11第周4函数信号发生器（学时）
3.21数字示波器（学时）
3.31直流稳压电源（学时）
3.41第三章常用电子仪器的使用（学时）2电子仪器的使用（学时）
3.52第5周第四章电路基础实验（2学时）叠加原理与戴维南定理（学时）1日光灯电路与功率因数的提高（学时）1第四章电路基础实验（学时）4暂态电路（学时）RC1第周6串联谐振电路（学时）RLC2三相交流电路（学时）1第五章模拟电路设计（学时）4单管共发射极放大电路的设计（学时）
5.11第7周
5.2晶体管放大电路非线性失真的研究（1学时）晶体管开关特性的应用（学时）
5.31晶体管多级放大电路与负反馈的研究（学时）
5.41第五章模拟电路设计（学时）4集成运算放大器的线性应用（学时）
5.51第8周
5.6集成运算放大器的非线性应用（1学时）有源滤波器的设计（学时）
5.71波形发生器的设计（学时）
5.81第五章模拟电路设计（学时）2直流稳压电源的设计（学时）
5.92第9周第六章数字电路设计（2学时）集成门电路的测试（学时）
6.11组合逻辑电路设计（学时）
6.21第六章数字电路设计（学时）4触发器及其应用（学时）
6.32第周10计数器及其综合应用（学时）
6.41定时器的应用（学时）
6.55551第七章数模混合电路设计（学时）2心率计的设计（学时）
7.11第周11多波形产生电路的设计（学时）
7.21第八章数模混合电路设计（学时）2运行环境（学时）
8.12第八章数模混合电路设计（学时）2操作使用说明（学时）
8.22第周12第九章基于树莓派的图形化在线编程（学时）2基于树莓派的图形化在线编程平台（学时）
9.12第九章基于树莓派的图形化在线编程（学时）4程序设计基础（学时）
9.2Python1第13周
9.3GPIO口的使用（1学时）的应用（学时）
9.4Sensehat1物联网及人工智能应用（学时）
9.51第十章基于树莓派的图形化在线编程（学时）4单片机基础知识（学时）
10.1511第周14单片机软件开发（学时）
10.2512单片机端口的使用（学时）
10.3511第十章基于树莓派的图形化在线编程（学时）2单片机中断系统（学时）
10.4511第15周
10.551单片机定时/计数器（1学时）第十一章单片机的使用（学时）STM322」单片机概述（学时）11STM321单片机软件开发（学时）1L2STM321第十二章综合创新实践项目（学时）4第第周
12.1简易智能电动车数字化语音存储录放系统
12.2教研室主任签字:教学副院长签字:。
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