《绘本阅读说明》课件

《绘本阅读说明》欢迎来到绘本阅读的世界！这里将为您介绍如何更好地进行绘本阅读，帮助您和孩子一起享受阅读的乐趣什么是绘本定义功能绘本是一种图文并茂的书籍它拥有图画和文字相互补充、相互绘本不仅仅是儿童的读物，也是一种艺术形式它能给孩子带来融合的特点绘本图画精美，文字简洁，适合儿童阅读快乐，并帮助他们学习知识、了解世界绘本的特点图画与文字的结合语言简洁、生动

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2.12绘本中的图画与文字互相补充绘本的语言通常简洁明快，富、相互映衬，共同构成完整的于韵律感和节奏感，便于儿童叙事体系理解和记忆主题丰富、内容多样艺术性强、画面精美

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4.34绘本涵盖了自然、社会、人文绘本的插画通常由知名插画师等各个领域，为孩子提供丰富创作，画面精美，具有很高的多彩的阅读体验艺术性，可以激发孩子的审美能力绘本阅读的意义激发想象力增进亲子感情培养阅读习惯促进语言发展绘本的图画和文字结合，激发亲子共读绘本，可以增进亲子从小培养阅读习惯，为孩子未绘本的语言生动有趣，可以帮儿童的想象力，帮助他们建立感情，促进父母与孩子之间的来的学习和成长打下坚实的基助孩子学习新的词汇，提高语自己的世界观互动和交流础，建立终身学习的习惯言表达能力绘本阅读的流程绘本阅读是一个充满乐趣的互动过程，需要家长和孩子共同参与选择绘本1根据孩子的年龄和兴趣选择合适的绘本营造氛围2选择安静舒适的环境，让孩子放松心情开始阅读3用生动活泼的语调朗读绘本，并与孩子互动引导思考4通过提问和讨论，帮助孩子理解绘本内容结束阅读5总结绘本内容，并鼓励孩子分享自己的感受整个流程需要循序渐进，让孩子享受阅读的乐趣，并从中获得知识和启迪注意事项专注时间互动放松选择合适的绘本，避免太难或每次阅读时间不宜过长，控制鼓励孩子积极参与，引导孩子营造舒适的阅读氛围，让孩子太简单，保持孩子专注在15-20分钟思考和表达享受阅读过程选择绘本的方法年龄段兴趣爱好选择与孩子年龄段相符的绘本，内容要适合孩子的理解能力和观察孩子的兴趣爱好，选择他们喜欢的主题和内容，更容易激认知水平发他们的阅读兴趣阅读目的绘本质量根据阅读目的选择不同的绘本类型，比如培养语言能力、情感选择图画精美、内容健康、语言优美的绘本，为孩子提供良好能力或认知能力的阅读体验如何带孩子阅读绘本营造氛围循序渐进选择安静舒适的阅读环境，比如沙发、床边，让孩子放松身心根据孩子的年龄和兴趣选择适合的绘本，从简短、图文并茂的，专注于阅读绘本开始，逐步过渡到更复杂的内容123互动交流鼓励孩子参与其中，提问、讨论、模仿，让阅读成为亲子互动，激发孩子兴趣引导方式一提问:引发思考理解内容引导孩子思考，积极参与阅读互通过问题引导孩子理解故事内容动，激发阅读兴趣，加深记忆，并进行思考促进交流家长和孩子在阅读过程中，可以进行互动交流，增进亲子感情引导方式二扩展:从绘本内容扩展联想现实生活激发创造性思维引导孩子思考绘本内容，比如人物关系、故将绘本故事与孩子生活经验联系起来，引导鼓励孩子根据绘本内容进行绘画、表演、创事背景、情节发展等孩子思考现实生活中类似的情景作等活动，扩展想象力和创造力引导方式三情感交流:共情与理解互动与陪伴阅读过程中，家长要认真观察孩子的情绪在阅读过程中，家长可以尝试与孩子进行反应，并给予积极的回应孩子对绘本内情感互动，比如一起模仿故事中的角色，容的感受，家长要认真倾听，并给予理解表达自己的感受，分享自己的理解这不和支持这样才能帮助孩子更好地理解故仅能让孩子更投入地参与到故事中，还能事，并建立亲密的情感连接增强亲子之间的感情家长可以如何践行绘本阅读家庭阅读图书馆借阅绘本创作引导交流定期与孩子共读绘本，营造良定期去图书馆借阅各种类型的鼓励孩子自己创作绘本，激发引导孩子与其他孩子交流阅读好的阅读氛围绘本，丰富孩子的阅读体验他们的想象力和创造力心得，分享阅读乐趣给孩子营造绘本阅读氛围专属阅读角丰富阅读资源

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2.12为孩子打造一个舒适的阅读角提供各种类型的绘本，鼓励孩落，放置柔软的垫子、毛绒玩子探索不同的故事和主题，激具，营造轻松愉快的阅读环境发阅读兴趣亲子阅读互动阅读仪式感

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4.34家长与孩子共同阅读，进行角将阅读融入日常生活，例如睡色扮演、提问互动，让阅读过前故事、亲子共读，让孩子感程充满乐趣受到阅读的乐趣和意义培养孩子良好的阅读习惯兴趣为先循序渐进从孩子感兴趣的绘本入手，激发根据孩子的年龄和阅读能力选择阅读兴趣，培养良好的阅读习惯合适的绘本，避免难度过大或过低坚持阅读营造氛围每天坚持阅读一段时间，养成固家长要以身作则，经常阅读，并定阅读习惯，并逐渐延长阅读时为孩子营造良好的阅读氛围，如间设置阅读角等结合绘本培养多方面能力认知能力语言能力

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2.12绘本内容丰富，能激发孩子的好奇心，帮助他们认识世界，生动有趣的绘本语言，能提高孩子的语言表达能力，丰富他学习新知识们的词汇量想象力情感能力

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4.34绘本中的奇思妙想，能激发孩子的想象力，培养他们的创造绘本故事能触动孩子的情感，帮助他们理解他人，建立良好性思维的亲子关系绘本阅读能培养孩子情商培养同理心促进社交能力提高情绪管理能力学习解决问题绘本中的人物和故事可以帮助绘本故事中的角色互动为孩子通过阅读，孩子可以学习识别绘本故事中人物解决问题的过孩子理解他人的感受，培养同提供了社会交往的模型，帮助和表达自己的情绪，并找到健程，可以启发孩子思考解决问理心和共情能力孩子学习如何与他人相处康的情绪管理方法题的方法，培养解决问题的能力绘本阅读有助于语言发展词汇量语法表达能力沟通技巧绘本使用生动形象的语言，并绘本的语言结构简单易懂，符绘本中的故事和人物角色，为绘本阅读可以帮助孩子学习如配以精美的插图，帮助孩子学合儿童的认知水平孩子提供了丰富的语言素材何进行有效的沟通习新的词汇孩子通过阅读绘本，能够自然孩子通过阅读故事，了解不同孩子通过反复阅读和观察，更而然地学习到正确的语法结构孩子可以通过模仿绘本中的语人物之间的互动，并学习如何容易理解并记忆新的词汇言，提高自己的语言表达能力表达自己的想法和感受绘本阅读丰富孩子想象力画面激发联想故事引导创造游戏培养想象绘本精美插画，色彩丰富，细节生动，引发绘本故事充满奇思妙想，激发孩子创造力，绘本阅读可拓展成游戏，孩子在玩乐中锻炼孩子无限想象培养想象思维想象力，表达创意绘本阅读助力孩子审美能力视觉审美艺术审美绘本色彩鲜艳、画面精美，能培养孩子的色彩感知、造型理解、绘本故事中蕴含着丰富的艺术元素，如音乐、绘画、雕塑、戏剧构图欣赏等方面的能力等，可以帮助孩子了解不同艺术形式的魅力例如，孩子通过观察绘本中人物的服饰、场景的布局、光影的变例如，通过阅读绘本，孩子可以学习到不同艺术风格的表现手法化等，学习如何欣赏美，提高审美水平，并尝试用自己的方式去表达，培养艺术素养如何发现优质绘本封面设计插图风格和出版社获奖情况封面通常可以反映绘本的风格优质绘本的插图通常充满艺术选择知名或出版社的绘本，质一些获得过知名奖项的绘本通和内容，可以借此判断绘本是性，色彩鲜艳，能吸引孩子的量通常更有保证，可以参考其常质量较高，可以作为参考依否符合孩子的兴趣和年龄注意力，帮助他们理解故事内他家长和老师的推荐据，但也不一定意味着所有获容奖绘本都适合孩子绘本类型及选择建议认知类情感类

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2.12帮助孩子学习基础知识，例如帮助孩子理解和表达情感，例颜色、形状、动物等建议选如快乐、悲伤、害怕等建议择图画精美、内容简洁易懂的选择故事温暖感人、画面温馨绘本细腻的绘本想象力类生活类

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4.34激发孩子的想象力和创造力，帮助孩子学习生活常识和技能例如童话、神话等建议选择，例如吃饭、穿衣、洗漱等充满奇幻色彩、想象力丰富的建议选择内容贴近生活、画面绘本真实的绘本岁绘本推荐0-3触觉书动物主题绘本厚纸板书洗澡书材质柔软,帮助宝宝认识不同的色彩鲜艳,图案简单,帮助宝宝坚固耐用,适合宝宝抓握,可以防水材质,可以在洗澡时玩耍,触感,提高感知能力认识动物,学习简单的词汇反复翻阅,耐心培养宝宝阅读兴寓教于乐,提高宝宝对洗澡的兴趣趣岁绘本推荐4-6主题丰富语言简单适合这个年龄段孩子的绘本主题语言要简洁明了，易于理解，最很多，例如动物、植物、生活、好配有图画，帮助孩子理解故事童话等，可以帮助孩子认识世界内容，拓展知识图画精美内容积极图画是绘本的重要组成部分，要绘本内容要积极向上，传递正能色彩鲜艳，画面生动，能吸引孩量，帮助孩子树立正确的价值观子的注意力和人生观岁绘本推荐7-9冒险故事成长故事培养孩子的勇气和探索精神，感帮助孩子了解成长过程中遇到的受冒险的刺激，例如《神奇校车挑战，学会独立思考和解决问题》，例如《小王子》科普类绘本诗激发孩子对科学的兴趣，拓展知培养孩子的语言表达能力，感受识面，例如《DK儿童百科全书》诗歌的韵律美，例如《窗边的小豆豆》岁绘本推荐10-12成长主题科幻探险历史人文励志故事探索自我、亲情、友情、勇气充满想象力和趣味性，激发孩了解历史故事，学习历史人物传递积极向上的人生态度，鼓、责任等主题，引导孩子思考子对科学的兴趣，拓展思维空，培养历史文化素养，开阔眼励孩子克服困难，追求梦想人生哲理间界亲子阅读绘本活动设计选择主题1根据孩子年龄和兴趣选择准备材料2绘本，道具，手工材料活动流程3绘本阅读，互动游戏，手工制作总结回顾4引导孩子分享感受，学习收获亲子阅读活动能让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长通过设计丰富有趣的活动，让孩子更加热爱阅读，并从阅读中获得更多知识和乐趣绘本主题活动设计确定主题根据年龄段、兴趣选择主题，例如动物世界、童话故事、节假日等等设计活动内容可以是绘本故事分享、手工制作、绘画、游戏等形式，让孩子在参与中学习准备材料根据活动内容准备相关的绘本、材料、道具等，确保活动顺利进行活动宣传通过海报、通知等方式让更多孩子了解活动，吸引他们参与活动总结活动结束后，可以对活动进行总结，反思活动效果，为下次活动积累经验情境化绘本阅读场景创设根据绘本内容，创造一个真实的场景，让孩子身临其境角色扮演鼓励孩子模仿故事中的角色，体验人物的情感和行为互动体验通过游戏、手工等活动，让孩子深度参与绘本故事延伸拓展将绘本内容与生活经验联系起来，引导孩子思考和创作家庭阅读实践案例家庭阅读实践案例，可以分享具体案例，如案例一亲子共读《猜猜我有多爱你》，孩子模仿小兔子，表达对父母的爱，感受亲情案例二阅读《小王子》，家长和孩子一起讨论小王子对不同星球的感受，激发孩子的思考和想象力案例三利用绘本《晚安，月亮》，引导孩子观察月亮，学习关于月亮的知识，培养孩子的探索精神学校绘本阅读推广实践学校绘本阅读推广实践丰富多彩，形式灵活多样，例如开展绘本阅读主题周活动，邀请知名绘本作家进校园，举办绘本故事会等学校可以通过举办绘本征文比赛、绘本绘画比赛，将阅读与写作、绘画等活动相结合，激发孩子们的创作热情，提高阅读兴趣总结与展望全面发展持续推广

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2.12绘本阅读益处多多，可以培养要不断加强绘本阅读推广工作孩子多方面能力，促进全面发，让更多孩子受益展创新形式共享资源

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4.34探索更多有趣、新颖的绘本阅建立绘本阅读资源库，方便家读形式，激发孩子阅读兴趣长和老师获取相关信息。