2023届湖南省长沙市德成学校高三下学期考前猜题历史试卷

届湖南省长沙市德成学校高三下学期考前猜题2023历史试卷

一、单选题

1.西周社会建立了以“亲亲、尊尊”为基本的行为原则，以孝”“友”“礼”“和”为基本价值观的政治伦理秩序，这些不仅是西周社会的基本价值诉求，也成为后世传统社会的基本价值理念这反映出（）A.宗法观念利于中华文明的延续B.儒家思想成为西周的统治思想C.中华传统文明多元一体的格局D.宗法制的建立维系了贵族特权

2.西晋时期在九品中正制外，还有“拔寒素”，即不以出身、门第等“资”为限制，而是以乡论、清议的方式对候选者进行德、才评定，中正官全程参与并主导对“寒素”的选拔“拔寒素”的实行（）A.为科举制的形成创造了条件B.有利于消除士族与寒门差异C.打破了士族对选官权的垄断D.旨在弥补九品中正制的不足

3.以下是《唐会要》中关于尚书仆射的记载◎秦:始置，为少府属官，盖掌少府文书法令◎东汉:尚书台之副.◎唐太宗:尚书省长官，位同丞相，◎唐中宗:不再是宰相，仅是虚职，属荣誉性赏功之官◎安史之乱后:仆射必加同平章事，始为宰相这些记载反映出尚书仆射的设置（）A.使中枢权力机构基本完备B.受到选官制度的直接影响C.体现了制度的传承与创新D.表明其职能不断得到强化

4.宋代注重乡村基层治理，强调通过修礼书、行乡约等教化民众以形成公序良俗北宋中叶，陕西蓝田吕大钧兄弟开创并推广《吕氏乡约》南宋时，朱熹编纂了《增损吕氏乡约》，在“德业相劝”一条中加入“畏法令，谨租赋”的内容A.建构乡村治理的基本模式B.将儒家思想推向乡里民间C.控制基层以维护封建统治D.通过道德教化来扬善惩恶宋代制定“乡约”的主要目的是（）

5.2012年6月，元上都遗址（含古城、防洪渠、墓葬群等）因整体格局清晰、保存较为完好被列入《世界遗产名录》下图为无人机拍摄的元上都遗址宫殿区俯视图据此可知，元上都的兴建（）A.注重人文景观与自然的协调B.受到了传统华夏文化的影响C.旨在纾解大都的非首都职能D.有效加强了北部边境的国防

6.清代基层社会组织的家规、族规、乡约、行规等均需呈官批准、拓印盖章方才有效；基层组织的公产也需报官存案、立户领契、缴纳赋税方为合法这说明了清代（）B.契约文书取代律法成为基层治理依A.基层组织成为封建统治的重要补充据C.中央政府强化对地方政府的控制力D.乡约族规的制定推动法治社会的建

7.“历代备边，多在西北”，传统中国以陆地为主要防线1874年日本进攻台湾，使清政府认识到日本将“为中国永久大患”，洋务派趁此机会提出了“练兵、简器、造船、筹饷、用人、持久”等六条具体措施的“海防议”由此可见，当时（）A.国家民族意识普遍觉醒B.清政府海防建设日益受到重视C.清廷实现了军事近代化D.洋务运动改变了工业落后局面

8.晚清思想家郑观应认为，有国者苟欲攘外，亟须自强；欲自强，必先致富;欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”这表明他（）A.主张变法与救亡图存相结合B.致力于探索实业救国的新道路C.开始领导资产阶级民主革命D.倡导民主与科学的新文化运动

9.大革命失败后，随着作为“人民”重要组成部分的“资产阶级”叛变革命，中共革命主体的表述词之一“人民”一词在中国共产党的正式文件中几乎消失1935年以后，中国共产党重新开始大范围使用“人民”一词这一变化表明中国共产党（）A.努力维护同国民党的关系B.致力于完善民主理论C.积极推动民族抗战的建设D.团结了敌后抗战力量

10.2015年以来，全国人大常委会法工委在乡镇、街道、县区和设区的市等先后设立10个基层立法联系点，这些“开在家门口”的立法联系点让老百姓可以直接参与国家立法这一做法（）A.维护了国家根本政治制度的威严B.体现了我国人民民主的真实性C.借鉴了西方基层民主自治的经验D.强化了对立法机关的群众监督

11.《汉谟拉比法典》第5条规定法官审理案件，宣告裁判，经证明该案件为不成立而法官又经判决确定犯有误判之罪者，处该案中刑罚之十二倍该法官应于公众集会中被推出审判席；永久不得复职这一规定表明古巴比伦王国（）A.充分保障人民的利益B.法官掌握司法权C.强调法官权责的统一D.过于注重审判程序

12.卢梭在《社会契约论》中指出，人在纯自然状态下所拥有的随心所欲的、天然的自由是有局限的，只有从自然的状态进入社会状态，自由被赋予了道德性之后，自由才能使人们真正成为自己的主人，这才是真正意义上的自由据此可知，卢梭主张（）A.自然权力说无法保障自由B.个人自由是可以被忽略的C.个人自由应服从社会正义D.订立契约以限制绝对权力

13.据《英国政治制度史》记载“乔治二世（1683—1760）12次离开英国前往故国期间，总要指定王后卡洛琳摄政卡洛琳为人好强，谦卑恭顺的沃波尔成了她的理想肱股之臣，许多重要事宜，悉凭他做主处理”这一现象（）A.有利于王后卡洛琳掌握政权B.“光荣革命”的成果遭到破坏C.使议会成为国家权力的中心D.推动英国责任内阁制的发展

14.第二次世界大战后的欧洲，尤其是北欧国家宣布建成“福利国家”随后,医院、专业公共卫生机构基层医疗单位大量出现同时，世界卫生组织大力倡导疫苗接种,有效控制了威胁人类健康的麻疹、百日咳.白喉脊髓灰质炎肺结核等重大传染病这反映了二战后（）A.医疗卫生机构的服务意识增强B.医疗卫生不平衡现象获得缓解C.现代医疗保障制度的普遍推广D.现代医疗卫生事业的巨大进步

15.20世纪30年代，苏联影片《大马戏团》上映，故事的女主人公原是美国杂耍舞蹈演员，因生下了带有黑人血统的小孩，在美国饱受排斥，后来通过到苏联巡回演出马戏的机会，发现在这里不仅可以尽情展示才华，还不会因为孩子的肤色遭受不平等A.旨在凸显苏联社会主义制度的优越B.引起了美国各政党对种族歧视的关的对待由此可知，这部电影的公映（）C.展现了苏联领先世界的电影生产能D.是对美国的文化冷战政策的有力回

16.下图所示为1946年1月29日英国《标准晚报》上的一幅漫画，该漫画描绘的场景是时任英国外交大臣的贝文和苏联负责外交事务的维辛斯基争论伊朗的石油特许权问题该漫画可用来说明（）A.资源争夺是冷战兴起的重要原因B.二战结束后世界石油危机加剧C.美、苏争霸的重点转向争夺西欧D.英国将冷战的责任推卸给苏联

二、材料分析题

17.阅读材料，完成下列要求材料一秦朝开始，专制主义中央集权制的地方行政体制是郡、县两级制……秦有四十多郡，中央直接管理问题不大，西汉时疆域逐渐开拓，郡国的设置日益增多汉武帝时达到了一百多个，中央直接管理就有些麻烦于是，武帝时全国设十三部后亦称州，在部置部刺史，加上京城的司隶校尉，共十四个……东汉末年，军阀割据，州刺史或州牧成了地方割据势力，从此，魏晋南北朝的地方行政机构变成了州、君八县三级……机构重叠，人员膨胀，所谓“十羊九牧”，十分不便——摘编自宁可《中国封建社会的专制主义中央集权制度》材料二晚清以来，流民大量涌入东北，清政府也逐渐放宽封禁政策，招民开垦，以加强对东北地区的开发日俄战争后，边强局势急剧恶化面对“外有强邻逼处，内有马贼横行”的危局，从封疆大吏到普通知识分子，纷纷呼吁清政府改革东北地区的军府制度光绪三十三年1907年，清廷裁三省将军,设立东三省总督，总督之下设三巡抚，分管奉天、吉林、黑龙江行省，行省下分设道、府、厅、州、县等地方民治机构其中，东三省所设之道，多数为分巡道兼兵备衔，道员兼辖招民招垦、旗民交涉以及蒙务、商务、税收等道本身具有监察职能，部分道还受理中外交涉事务道的设置有益于东三省由军府制向行省制过渡及开发边疆、缓解危机——摘编王景《清末东三省道设置与作用》1据材料一，概括汉武帝时期地方管理体制变动的主要原因，并说明汉代及之后地方行政机构层级增多带来的不利影响2据材料二并结合所学知识，概括晚清政府改革东北地区行政制度的原因，并简析晚清政府在东三省设置“道”的作用⑶综合上述材料并结合所学知识，谈谈对地方行政体制变革的认识

18.阅读材料，完成下列要求材料一中国古代的乡里组织，是王朝国家权力向基层社会的延伸，以达到直接或间接控制基层社会的目的，是“下县的皇权”广泛存在于基层社会的宗族组织（族权）与地方势力（绅权），以及各类民间会社组织，填补了传统国家因受政治资源限制而留下的权力空白，在构建地方秩序方面发挥着重要作用在乡村社会权力网络实际运作中，政权、族权、绅权相互联结、互相交融、彼此配合，使得中国古代社会具有不断自我修复、自我完善的机制，国家治理体系更加稳固而难以瓦解——摘编自杨国安《古代基层社会如何治理》材料二民国时期县下设区进行管理，区逐渐成为县下常设的政区，区下设置的类型不一的组织则类似于以前的保甲管理制度乡族与近代社团等社会力量并存，华南地区的农民协会、上海的工会以及各地的商会（团）、城镇的自治会（社），使多数人参与协调和解决纠纷、矛盾和冲突，在基层社会治理中发挥了重要作用民国时期各种类型的法律更加细化，基层社会治理方面也开始出现配套的法律——摘编自温建钦《近代基层社会治理出现转型》材料三新中国成立后至改革开放前，在基层治理上继承了传统中国自上而下的行政和自下而上的自治相结合的“双轨政治”，并创造出群众路线，形成全新的现代治理经验群众路线既是全新的治理理念与方法，又是对治理传统的继承，既是群众工作方法，又要在行政体系内实践，是基层治理全过程民主的具体体现通过发动群众，新中国实现了比传统社会更高的动员组织程度，依靠农村自身资源完成了现代农村建设，如沿用至今的完善的水利体系，简易公路交通系统等，并推进一系列乡村公益事业，如扫盲运动、学校教育、卫生运动等——摘编自吕德文《中西基层治理有何差异？》⑴根据材料一并结合所学知识，概括中国古代基层社会治理的特点2根据材料

一、二并结合所学知识，指出与中国古代相比，民国时期基层治理的不同之处，并分析其原因3根据材料三并结合所学知识，简析新中国成立后至改革开放前基层治理的历史经验

三、论述题

19.阅读材料，完成下列要求材料回顾人类对能源开发利用的历史，可以得出以下几点认识首先，人类开发利用的能源类型一直在拓展，能源开发利用技术也在不断进步这种拓展和进步的动力源于既有能源结构对人类生存和发展的制约其次，能源结构的演进有历史的阶段性能源的转型往往是一种缓慢的、长期的过程，一个新能源时代的到来并不意味着原有能源利用方式的消失再次，在历史发展的进程中，能源的丰富与能源类型的转换固然重要，但更重要的是能源技术的创新及能源新用途的发现在很多情况下，并非因获得丰富的能源，而是能源技术创新造就了不同国家和地区发展的差异最后，随着经济社会的发展和人口的增加，人类对能源的需求也一直在增长，不断增长的需求与能源稀缺构成了一对矛盾，由此也成为引发各种社会冲突的一大根源——摘编自滕海键《人类开发利用能源的历史进程与启示》材料反映了一位学者对人类能源开发利用历史的相关认识根据材料信息，围绕“人类开发利用能源”这一主题，自拟论题，并结合所学知识予以阐释要求论题明确，史论结合，逻辑清晰。