《青春》主题班会策划书

《青春》主题班会策划书1《青春》主题班会策划书班会主题闪亮青春，幸福传人班级七年级⑴班活动地点七年级⑴班教室参加人员本班全体学生活动过程班会-------------《幸福的我们》

1、学习一刻什么是幸福？走好你的人生路，幸福就会开在心中，每个人的幸福都有不同的定义，幸福是由自己创造的！每个人心中都有幸福2字，大家都来说说，在自己眼中幸福是什么（学生回答）

①通过本次活动，让同学们更清楚的人是自己，珍惜青春年华，创造精彩而无悔人生

②帮助同学们树立远大理想，为实现理想而努力奋斗

③帮助同学们树立自信心，培养合作能力活动对象NN市第N中学初一

（5）班活动时间4月22日准备阶段召开相关人员会议，安排好每个人的工作内容制作班会PPT,确立班会主题及具体流程，落实每一个过程主题班会的活动过程

1、主持人发言告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼,我们踏上了青春的征途青春的来临，让我们不由得对青春展开思考青春，仅仅是忧伤与彷徨么？我们的青春，究竟应该是一个怎样的光景？让我们共同探讨我们的青春！

2、关于青春的认知

①提问根据自己的实际情况，叙述自己从小学到中学的生理和心理变化（2个同学）

②总结青少年生理与心理的变化发展青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为同时，青春期也是一个负担很重的时期青春期是过渡时期，少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式少年在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾因此,青春期常见心理问题有冲动暴躁情绪多变、厌学情绪、叛逆、敏感而自卑、早恋等

3、情景模拟（角色对换）针对一个“早恋问题”少年的苦恼，你作为他的朋友，请你给些建议帮助他早点摆脱苦恼初中生王棋，是个感情细腻丰富的男孩，是个个子高大的篮球爱好者王棋与伊的恋情始于初二的上个学期那时，王棋打球受了伤，走路时腿一痛一拐的,有一天，上学路上，伊碰到正在困难走路的王棋，她跳下自行车，把王棋带到了学校后来他们得知，原来彼此住在同一个小区自此，两人每天一起上学放学,王棋腿伤好时，产生了希望自己的腿还没好，还可以坐在伊的自行车后座上，听着伊欢快说笑声的愿望王棋发现自己可能是恋爱了令他高兴的是，当他向伊表白喜欢她时，伊也表示愿意和他交朋友他们正大光明地交往，不避人耳目王棋父母知道了儿子的心思，也没干涉，只是提醒儿子不要因此影响了学习，不能做不该做的事同学也都知道王棋有个“女友”，但大家都觉得很正常今年暑假，情况有了变化伊的父母调到湖南去工作，伊也随之离开南宁到湖南上高中了，王棋首次尝到了相思的苦他有时会发呆，有时沉默，有时拼命地打篮球,周末急于上QQ找伊聊天王棋瘦了，上课没精神了，成绩下滑了解决办法

①青春期情感的萌动是正常的但是要知道什么才是真正的爱情，认清早恋的危害性早恋的危害

一、影响学习和生活早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，不影响学习几乎是不可能的很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的

二、早恋容易让人受到伤害青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害有的青少年因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活

三、早恋容易出现性过失青少年性意识萌发，容易激动，因一时兴致而不计行为后果而出现越轨行为后，又会羞于启齿、担惊受怕这些都会对今后人生产生影响某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活

四、早恋极难成功早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预，升学、转校、工作等太多因素使之极难成功美国的社会心理学家研究，男子在23岁之前结婚的离婚率最高

②多主动与家长和老师沟通，在相互理解和信任的基础上听取他们的意见

③学会自我认知和控制，把主要精力放在学习上，并积极主动的与异性交往,坚持友谊的纯洁美好

4、游戏（男女搭配）通过游戏进行，增强男女生之间的默契和加深了解

①在班里选出两男同学和两女同学，并组成一男一女的两组进行比赛

②规则一同学蒙上眼睛，另一同学站在讲台上指挥，目标是在最快的时间内到达指定的目的地（由主持人定地点），要求不能碰到障碍物

③最后由比赛的同学各派一个代表进行游戏经验总结

5、给自己的梦想卡每个同学都为自己制作一张卡片，在这张卡片上写上自己想要的生活、工作等理想同时，给自己写上一句祝福或鼓励的话！

6、结束总结青春是最美的花，需要我们每个人细心的呵护与关爱，只有这样，这朵花才能在属于它的花季开出最美的颜色，才能在它成熟的季节结出最甜的果实让我们一起珍惜青春年华，为我们的梦想努力拼搏，创造一个精彩而无悔人生吧最后，我想送给大家一首诗，作为对同学们的祝福与勉励！热爱生命我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命5《青春》主题班会策划书

一、活动名称青春飞扬，与时俱进一主题班会

二、班会目的通过本次主题班会，加强同学们之间的理解与沟通，让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青春形象增强同学之间的团结意识;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上,借此增强班级凝聚力

三、班会时间4月28日晚上7点

四、班会地点第二实验楼234教室

五、策划主办单位09电子303班团支部、班委会

六、形式提问交流、歌曲联唱、分组竞赛、诗歌朗诵

七、特邀嘉宾王义学、贺恩格、辅导员老师、组织部干部邀请嘉宾和各班班长

八、场地布置中间留空地，让学生活动游戏桌椅一律排在两边其中教室中间的后排排桌椅为观摩老师的座位，左右手边的桌椅为学生的座位并运用多媒体设备、音响等，制作课件演示教室的灯管用彩色的皱纹纸包住，形成一定的灯光效果

九、活动要求

1、为全班同学提供一个展示自我青春的舞台，全班同学以个人或团体的形式参与到活动中来，表演的形式要多姿多彩富有创意

2、活动环节要牵扯到最近的政治时事，养成“家事国事天下事，事事关心”的习惯

3、调动同学认真准备，班委做好带头动员工作

4、认真准备ppt,搜索好相关视频音频，以达到班团活动完整有秩序，且生动活泼

5、主持要求现场气氛活跃但不失秩序

6、游戏环节要求尽多的同学参与进来，奖惩方法新颖独特

7、选集体歌要看唱的效果，要求派几名同学试唱

十、班会准备

1、召开班干部讨论会议，分工负责相应主题

2、确定主持人，主持人喻晓春、陈康

3、做好策划工作，搜集相关材料，准备节目稿件，制作ppt

4、班级分组，以寝室为单位，每个寝室至少准备一个主题节目

5、集体排练歌曲“我的未来不是梦”和朗诵诗歌《理想》

6、通过上网搜索有关竞赛试题，并规划好整场竞赛流程、活动流程

7、布置教室，营造艺术气氛，烘托主题，由生活委员和宣传委员负责布置会场和后期的清理工作

8、由纪保委员、文娱委员负责维持同学的进出场秩序，副班长负责照片拍摄录像工作，其他班干部协助维持纪律

9、文娱委员负责歌曲、游戏部分工作

10、参赛分组自由报名，抽签分组，组成四人一组的四组参赛团队H■^

一、主要内容第一环节活动前奏全体起立唱歌，主持人对活动进行介绍第二环节活动高潮同学们的才艺展示及知识竞赛第三环节活动最后请班主任做出最后的总结

十二、具体活动流程

1、由文艺委员指挥请全体同学齐唱《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立），拉开班会序幕

2、由主持人对主题班会进行相关介绍，交代活动目的、流程，调动现场气氛以及现场的具体情况

3、由团支书总结上周本班的工作情况

4、展示《青春纪念册》——军训、春游、晚会等其他活动的照片让大家回味当时的趣事，主持人加以解说

5、大家一起畅谈关于青春的名言

6、新闻轮播——五六位同学针对最近的时事进行回播

7、歌曲串烧

8、知识竞赛

9、游戏及才艺表演

10、集体朗诵诗歌《理想》

11、请班主任对本次班会进行总结

12、班会结束6《青春》主题班会策划书

一、班会主题放飞梦想做主青春

二、活动对象高一级287班

三、活动地点高一级287班教室

四、活动时间10月8日

五、对象分析高一学生刚进校，学习主动性和自觉性都还不够，关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路，因此，本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标，以及形成如何为理想而奋斗的意识让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活

六、活动目的:通过这次班会使同学们明白，自己已经长大，可以尝试去规划将来的人生，可以决定自己的未来;让同学们明确目标，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想，在追梦的过程中，不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战，做好充分的精神和心理准备并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式，可以拉近师生间的距离

七、活动流程

1、活动前奏大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会放飞梦想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦,在蓝天白云下，放飞自己的梦想梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生平凡的人因有梦想而伟大，今天，我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想下面有请我们的主持人:X同学，X同学……

2、活动过程

①歌曲演唱《我的未来不是梦》“…你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想，让梦想的美丽成为永恒不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步即便你没有超人的能力和伟大的智慧，你也必须相信，只要努力过，就会有未来我们要相信我们的未来不是梦

②诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热懵、勇气和希望来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞！

③自由畅谈个人理想花季雨季中的我们，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧？引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…

④小品表演——《奋斗》、《相遇》每个人的梦想都是很美好的，美好的梦想，激励着美好的人生但美好梦想,并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始下面两个小品中，或许有你的影子哦!其实，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间

⑤全体合唱《坚强》在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难，到达理想的彼岸也许，坚强是一片安定药，能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许，坚强是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，勇敢地越过种种磕磕碰碰，努力去向着未来冲刺

3、结语在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望7《青春》主题班会策划书班会时间10月26日晚7:30班会地点13栋301教室班级人数

632、品味一刻确实每个同学都有不同的想法，每一种说法都是幸福的定义,一起来评评下面几句话，认为有没有道理幸福就是一杯白开水；幸福就是大手牵小手；幸福就是常回家看看；幸福就是在别人需要帮助时，伸出自己的手；每一句话同学有不同的认识，在点评中让大家体会幸福的定义

3、分享一刻让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情？延伸幸福的含义，了解帮助别人既可以使别人感到幸福，也可以使自己体会到幸福

4、英语一刻幸福--------happyh hardharted坚韧a able-minded聪慧p perseverance坚持p philosophical达观y young年轻幸福其实很简单，对于一个面对生死存亡的时候，得到生命是幸福的；当一个街边的乞丐，得到一碗香喷喷的饭就是幸福幸福而言太广了所以人们总是在不知足中，寻求幸福，但往往幸福就在身边，只是你不懂得去珍惜！所以我们要珍惜眼前的幸福!班会主题:青春飞扬，当优秀大学生

一、活动目的的要求通过召开本次班会，使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻，与实际生活相联系，树立自己的人生目标，并为此去努力、奋斗

二、活动流程

（一）主持人讲话亲爱的老师、同学们，大家晚上好!一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了风景的内容;一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌，青春飞扬，美在它的激情，美在它激起我们为社会奉献的热情飞舞的青春，张扬的个性，生命在激越中奋勇前进我在晚风吹响的林边倾听风告诉我，青春飞扬是对社会的负责我驻立在海边倾听，滚滚激浪对我说青春飞扬是对社会的奉献我沉默了，天空的星儿对我说青春的飞扬是对生命的诠释--勇敢、顽强当许云峰站在岩石上仰天大笑时，染红的是憧憬新中国的热情；当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候，飞扬的是报国的豪情飞扬的青春是一股凉风，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清，飞扬的青春是一簇火焰，只有活跃在寒冷的冬晨，才给人温馨的享受红梅绽放，点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔，声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春，缕缕激情奏起人生乐章青春，在生命中动起来！现在我宣布10市场营销班“让青春飞扬，当优秀大学生”主题班会现在开始如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋如果你失去了梦想，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大试想一下，面包里的酵母不是很少吗可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用

（二）观看相关PPT视频

（三）畅所欲言请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获（演讲让青春飞扬）

（四）节目.（连权唱歌）

（五）互动性游戏最佳拍档

（六）辅导员总结

（七）结束班会主持人青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望全社会都在关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩今晚的班会，同学们一定收获不少了吧希望同学们在以后的学习、生活中能够积极进取，争做一名优秀的大学生，让青春飞扬!现在我宣布，10市场营销

（1）班“青春飞扬，做优秀大学生”主题班会圆满结束，今晚谢谢大家，祝大家在大学三年里学有所成，万事如意！

（八）播放歌曲《再回首》8《青春》主题班会策划书活动目的

1、帮助初二学生感受青春之美，知道青春时期是人生中最宝贵阶段了解中学生是人生的春天，是孕育理想，确立志向，学习本领的最佳时间，要珍惜青春年华

2、“14——18”岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期无疑，他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理发展表现出动荡性等特点焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动……少年亦识愁滋味针对我班目前存在的一些问题，很多孩子受到不良情绪的影响后，经常借不正确的行为发泄，特通过此次班会活动让学生明白不良情绪对自己的危害，从而学会调适自己心理，正确对待学习生活中的不良情绪，养成乐观、自信、坚毅等良好的个性品质，形成健康积极的生活态度活动准备

1、制作多媒体课件

2、学生准备朗诵诗，抒写自身感受，主持人熟悉台词

3、邀请学生家长活动过程

一、走进青春

1、导入主持人念《倡议书》（播放轻柔音乐，三位主持人有感情地配合）花儿谢了，还会再开；燕子去了，还会再来；春天走了，还会再回我们，正处花季雨季的我们，当青春消逝后，还能再一次年轻吗？不，绝对不会一日难再晨，盛年不重来，青春的花只开一次子在川上曰，逝者如斯夫；罗曼罗兰也说过，人生是一趟不出售回程票的列车，是呀，我们从十五岁的站台出发，是永远也回不到十四岁的进站口的了所以，我们要格外珍惜正在从身边从指间从发间悄悄溜走的每一个日子，让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光芒和风采！但是，青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动不安，所以，我们常常不经意的，就蹉花了岁月，不经意的，就在驰骋的青春列车上，错过一片极美的风景；自信常常就是自负，无畏往往是因了无知；我们有多少年岁经得起这样的蹉鸵呢？人生有多少风景还要被我们这样错过呢？所以，从现在起，我们要把心唤醒、正视现实、关注细节、规范自我、提升自我孔子说，“吾七十而从心所欲不渝矩”，圣人尚且到七十才不犯错误，何况我们，所以，诚恳地说，我们不怕犯错误，怕的是“过而不改”；也正是在这个意义上，我们倡议，就在我们刚步入春天的时候，我们全体同学开展一个“迈正青春脚步，谱写青春之歌”的自我教育系列主题活动请家长们监督，请老师作帝友，同学们手携手，规范自我、提升自我、超越自我，前进的路上我们一起走！昨天，年少不更事，也许我们曾经有过失误；今天，已渐渐读懂日落的含意，明天，做一个懂得珍惜拥有的人，面朝大海，春暖花开——初二10班班委今天我们的主题是《用阳光的心境迎接“花开”的季节》请先看第一幕朗诵诗歌《青春之歌》，朗诵者王定云

2、朗诵诗歌走进青春，你就走进了人生最美好的季节/走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站/青春是诗是酒是音乐，/青春，是花是火是激情/走进青春，冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰；/走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎,不再漂泊/一样的梦，走进同样的青春/像天上的彩虹，有人已经经过，有人正在前行/你看到了，潮起又潮落，花谢又花开，冰冻又冰融，……/而你却以微笑去迎接这新奇的世界一一你已走进了青春……主持人小结走进青春，年轻的心充满激荡，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘伴随着环境，外来因素的影响，我们人的情绪也跟天气一样，有时高兴，有时愤怒，有时难过，等等…情绪是多彩而变化的让我们学会调适自己心理，在碰到挫折与困难时，稳定自己的情绪，让青春在我们深邃而悠长的目光中得到永恒请进入第二幕用阳光的心境迎接“花开”的季节

二、感受青春

1、讨论交流大家在平时碰到许多事，有些事使你很开心，有些事使你很难过，请同学诉说发生在自己身上的事吧，你是用怎样的心态对待的？学生自由发言主持人小结五彩的情绪给我们不同的感受，花季中的我们正处于长身体、心理成熟的关健时期，我们不要做林黛玉式，花落也葬花，郁郁寡欢泪满中；也不学天X巨星张国荣式，他完美地演绎了各种不同角色，却不能演绎好自己的人生我们应学习海迪姐姐，以三分之一肢体与病抗争、自强不息，锐意进取，成为青年的楷模我们应学习桑兰，面对现实，微笑人生

2、通过刚刚同学们的发言，让我们自己总结我们到底应如何正确调整自己的情绪？1对自己和他人的期望不宜过高，要有一个合理的期望值，学会换位思考2乐意帮助别人，帮助别人可以确定自己存在的价值，获得珍贵的友谊,能使自己心境很愉快，甚至使自己忘却烦恼3学会情绪的自我调节青少年应该用理智调节情绪，经常保持清醒的头脑，用理智来主动自如地控制、支配自己的情绪，不做情绪的奴隶，而做情绪的主人遇到情绪波动时，应该考虑自己的情绪反应是否合理和适度，借以培养对情绪刺激的容忍度，这有助于控制调节情绪

（4）微笑人生，经常保持愉快的情绪一个胸怀开阔的人，不愉快的情绪总是比较少，这是因为他们正视现实，不太计较个人得失，并把名利地位看得淡薄他们与人相处，有理也让人，只要不影响大局，小事不斤斤计较，因而容易避开种种不愉快的干扰

（5）改变不良性格，乐观自信，坚毅、勇于面对困难有些性格易导致不良情绪，如忧郁性格的人易情绪低落；焦虑性格的人易产生焦虑情绪；爆发型性格的人易产生激情，分裂型性格的人易产生情感淡漠等等因而要努力改变不良性格，培养自己开朗、活泼、灵活、在一定自制力的良好性格（另外还有交几位良师益友；增添几种高雅爱好；参加几次公益活动；多几份道德储蓄）

3、青春感言段旭同学用自己的—表达心声主持人小结青春期是人生最美好的时期，是人世界观，人生观初步形成的时期所以，在此阶段，每个人必须建立自己积极向上的人生态度，塑造自己良好的品质青春期是学习的最佳年龄，是人的记忆力，想象力，创造力等方面发展的最佳时期，所以每个人必须养成热爱读书，勤于思考，勇于创造的习惯青春期是人的身体发育最快的时期，望你们注意锻炼身体，拥有强健的体魄青春期是最危险的时期，因为你们还没有形成明辨是非的能力，缺乏理智的思维，易受社会上不良习气的干扰和引诱因而凡事一定要冷静，不可意气用事

三、同唱青春之歌《青春纪念册》

四、青春寄语

1、家长寄语

（1）邀请参加班会的家长发言2部分家长班会课前通过其他方式送来的青春寄语主持人读

2、班主任寄语当你们迈入青春的门槛时，每个人一定都在勾勒自己美好的未来老师衷心地祝愿青春岁月能成为你们人生最亮丽的一道风景用你们青春的活力点燃智慧的火花，让青春在奋斗中度过，在充实中度过希望每个人在回首青春时，留给自己的，是满心的收获你的执着，你的勤奋，你的努力，都成为你终生骄傲的资本没有了悔恨，没有了遗憾，因为你为自己付出过！留给别人的，是美好的一点一滴你的热情，你的善良，你的诚实，都成为朋友们永恒的记忆！没有了猜测，没有了自私，因为你为别人付出过……希望每个人用一颗友善，宽容，平和的心去对待我们的生活，无论辉煌也好，平淡也好,只要我们曾经共同拥有过！愿你们在青春的岁月里，一路相伴，一路同歌！

五、青春誓言全班同学站起来，举起右手宣誓走进青春，我们一定会珍惜大好年华，努力学习，完善自我做一个勤奋乐观、健康诚信、积极向上，热爱生活，富有爱心，明辨是非的青年！我们团结，我们进步，我们互爱让班级因为我们的存在而精彩！让生活因为我们的存在而绚丽！青春无悔！无悔青春！主持人男让时间记忆我们青春的誓言！让我们在青春的岁月里同歌!主持人女就让我们携起手来说一声青春，万岁！”这期的主题班会到此结束，下一期是“迈正青春脚步，谱写青春之歌”系列之“志趣・抉择-奋斗”，谢谢9《青春》主题班会策划书

一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？

二、活动主题“理想信念教育”主题班会----------挥洒青春，拥抱理想

三、活动目的

1、张扬青春，扬帆远航通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系

2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心

3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯

四、活动时间和地点时间年05月地点主校区慧智90307教室

五、活动对象12级应化专业全体同学

六、活动前策划准备工作

1、物资准备

（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置

（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录

（3）教室的申请及多媒体的使用

2、主要分工

（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表

（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料

（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单

（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序

（5）生活委员购买活动所需物资

（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常

（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理

（8）文艺委员在活动现场拍照

3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动

七、活动流程第一板块（明确理想信仰的重要性）

1、全体欣赏励志歌曲《青春纪念册＞＞

2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的

3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会--------------挥洒青春,拥抱理想正式开始第二板块（了解在校学生对未来思考的基本情况）

1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备

2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备第三板块（明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性）

1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析

2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论

3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受

5、闪亮一刻回家自己准备一篇以“闪亮青春，幸福传承”为主题演讲稿最后老师总结2《青春》主题班会策划书

一、活动前言—年9月13日，我们带着各自的梦想来到了湖南农大，不同的面孔，一样的花样年华，我们从最初的相识到如今的相知，岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多，其中最难得的莫过于深深室友情—年4月20号，四川雅安市发生了7级地震，大难无情，人间有爱，在这次地震中，涌现出了很多的英雄，他们舍小家、为大家，他们牺牲自我，他们奋斗在一线上，为的是拯救更多的生命

二、前期准备

1、认真对班会进行策划

2、准备节目

3、组织学生参与

4、邀请嘉宾

5、布置会场

三、活动宗旨从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模

四、活动主题青春榜样、励志楷模

五、活动形式ppt、游戏、演讲、视频等第四板块（总结此次班会）

1、有请嘉宾对本次班会进行总结

2、老师宣布本次活动圆满结束，并感谢各位嘉宾的出席

八、活动后期工作

1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫

2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作

3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获

4、宣传委员完成通讯稿和总结

九、活动预算项目经费（单位元）会场布置70邀请函10饮用水10纸杯10共计10010《青春》主题班会策划书

一、主题班会名称青春飞扬、我的未来不是梦

二、策划主办单位10级物理与电子工程学院5班班委会

三、活动对象10级物理与电子工程学院5班全体同学

四、活动形式班会

五、活动目的

1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力

2.认清现实社会，认清自己的处境弄清顺境与逆境对人生的重大意义

3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心

4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上

六、主要内容:第一环节:活动前奏全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍第二环节活动高潮同学们的才艺展示第三环节活动最后请班主任做出最后的总结

七、具体安排第一环节

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况

2、由班主任宣布主题班会正式开始由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）

3、主持人甲要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功,我们也一定会成功主持人乙风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮«-・那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！主持人甲既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花一一“芝麻开花一一节节高”第二环节主持人乙下面开始活动第二项文艺表演

①、主持人甲我曾现在一本书上看过这样一句话坚强是艺术生命之花，我很喜欢就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对这世界不喜欢抱怨,哭泣，唯有坚强才能让生命更动人下面请欣赏由_x带来的朗诵《风景这边如画》

②、主持人乙古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件”而又有人说“古人云’生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》

③、主持人甲、乙（甲）辩论赛真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由_x全体室友带来的《怒放的生命》第三环节班主任做出最后的总结11《青春》主题班会策划书活动主题我的青春谁做主活动地点综合楼五主办单位08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会参加人员08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员参加人数130人组织者刘洁洁陈昊王佑凡张连宇主持人思想每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦,辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章前期工作

1.三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；

2.申请综合楼五教室及音响设备；

3.拟写主题班会邀请函；

4.制作主题班会演示稿；

5.各班准备一支黑色画笔；

6.购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）

7.各个工作分配8拍照负责人9人员签到负责人10程记录者11场秩序负责人12室卫生负责人13预算这次主题班会的总开支；活动流程

1.各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；

2.将横幅挂在适合位置；

3.主持人介绍今天邀请的嘉宾;

4.主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵;

5.出示ppt

6.ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.

7.邀请这次总策划者上台讲话

8.结束语，并对到来的嘉宾表示感谢；后期事务

1.完成班会的跟踪报告，扩大影响力

2.做好本活动的总结工作注意事项1要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；2要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；3保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；4主题班会结束后各班班委留下来整理残物12《青春》主题班会策划书活动主题我的青春谁做主活动地点综合楼五主办单位参加人员:参加人数130人组织者刘洁洁陈昊王佑凡张连宇主持人思想每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸,甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中,我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章前期工作

1.三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；

2.申请综合楼五教室及音响设备；

3.拟写主题班会邀请函；

4.制作主题班会演示稿；

5.各班准备一支黑色画笔；

6.购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）

7.各个工作分配:拍照负责人人员签到负责人流程记录者现场秩序负责人教室卫生负责人

8.预算这次主题班会的总开支；活动流程

1.各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；

2.将横幅挂在适合位置；

3.主持人介绍今天邀请的嘉宾；

4.主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；

5.出示PPT

6.PPT放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.

7.邀请这次总策划者上台讲话

8.结束语，并对到来的嘉宾表示感谢13《青春》主题班会策划书

一、活动方案摘要随着生活水平的逐渐提高，以及越来越多的独生子女的涌现，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么作为当代大学生，我们必须确定我们的人生理想，在有限的青春里，努力实现自己的目标

二、活动主题挥洒青春，畅谈理想

三、活动目标

1、以主题班会形式，培养学生们的学习热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标

2、畅谈理想、畅谈未来，探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展，引导学生思考未来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生

3、让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才

四、时间11月16日晚上730—900dlOl

五、地点南二08

（1）

六、人物工商管理班全体同学

七、主持

八、活动流程

1、由主持人致开场词

六、活动目的希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样，学习楷模，从小事做起，将榜样精神发挥到自己的理想之中，践行至生活中的点滴小事

七、活动时间—年04月25日（星期四）第四大节课

八、活动地点十教南322

九、参与对象12级机制班全体学生

十、邀请嘉宾班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群

十一、主持人刘宏宇、谭绍祥

十二、活动具体计划及流程班会分为两大块，第一部分主题为“深深室友情”，第二部分主题为“心系雅安、共度难关”

1、主持人宣布班会开始

2、通过一组数据证明相识即使缘分

3、通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友

4、用纸条通过几个词语表现“睡我上铺（下铺）的兄弟”，并在班会上说

5、聊大家在大学一年的时间里，寝室有意思的事情

6、每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物，并进行奖励

7、放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频

8、周游世演讲《心系雅安、共度难关》

9、请大家畅谈自己的感想

2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的理想，交流有关升学、就业等大家比较关注的话题，作出实现自己理想的具体规划

3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天，有风吹过》并说出体会

4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念；吕应灼同学如何通过自学相关知识，搜索相关资料构建购物,一展抱负

九、由班长叶建初总结14《青春》主题班会策划书

一、活动主题点亮我们的青春

二、活动时间—年05月11日

三、活动地点教学楼三楼大厅

四、活动对象建筑系全体同学五.主持人乔伟六,活动主要参与人员肖勋，赵文浚杨璟锁七，策划主办单位建筑工程系八，活动目的及意义为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处九,活动流程1,前期准备确定活动场地，时间，通知参与人员2,活动主体a.主持人宣布活动开始b,主持人说开场白c,报幕d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛e,主持人宣布活动结束十，注意事项活动时维持会场纪律，活动结束后整理会常策划人—建筑工程造价1001班—年05月10日15《青春》主题班会策划书

一、活动名称青春飞扬，与时俱进一主题班会

二、班会目的通过本次主题班会，加强同学们之间的理解与沟通，让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青春形象增强同学之间的团结意识;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上，借此增强班级凝聚力

三、班会时间:X月日晚上7点

四、班会地点第二实验楼234教室

五、策划主办单位—电子一班团支部、班委会

六、形式提问交流、歌曲联唱、分组竞赛、诗歌朗诵

七、特邀嘉宾王义学、贺恩格、辅导员老师、组织部干部邀请嘉宾和各班班长中间留空地，让学生活动游戏桌椅一律排在两边其中教室中间的后排排桌椅为观摩老师的座位，左右手边的桌椅为学生的座位并运用多媒体设备、音响等，制作课件演示教室的灯管用彩色的皱纹纸包住，形成一定的灯光效果

九、活动要求

1、为全班同学提供一个展示自我青春的舞台，全班同学以个人或团体的形式参与到活动中来，表演的形式要多姿多彩富有创意

2、活动环节要牵扯到最近的政治时事，养成“家事国事天下事，事事关心”的习惯

3、调动同学认真准备，班委做好带头动员工作

4、认真准备ppt,搜索好相关视频音频，以达到班团活动完整有秩序，且生动活泼

5、主持要求现场气氛活跃但不失秩序

6、游戏环节要求尽多的同学参与进来，奖惩方法新颖独特

7、选集体歌要看唱的效果，要求派几名同学试唱

十、班会准备

1、召开班干部讨论会议，分工负责相应主题

2、确定主持人，主持人喻晓春、陈康

3、做好策划工作，搜集相关材料，准备节目稿件，制作ppt

4、班级分组，以寝室为单位，每个寝室至少准备一个主题节目

5、集体排练歌曲“我的未来不是梦”和朗诵诗歌《理想》

6、通过上网搜索有关竞赛试题，并规划好整场竞赛流程、活动流程

7、布置教室，营造艺术气氛，烘托主题，由生活委员和宣传委员负责布置会场和后期的清理工作

8、由纪保委员、文娱委员负责维持同学的进出场秩序，副班长负责照片拍摄录像工作，其他班干部协助维持纪律

9、文娱委员负责歌曲、游戏部分工作

10、参赛分组自由报名，抽签分组，组成四人一组的四组参赛团队H^

一、主要内容第一环节:活动前奏全体起立唱歌，主持人对活动进行介绍第二环节活动高潮同学们的才艺展示及知识竞赛第三环节活动最后请班主任做出最后的总结

十二、具体活动流程

1、由文艺委员指挥请全体同学齐唱《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立），拉开班会序幕

2、由主持人对主题班会进行相关介绍，交代活动目的、流程，调动现场气氛以及现场的具体情况

3、由团支书总结上周本班的工作情况

4、展示《青春纪念册》——军训、春游、晚会等其他活动的照片让大家回味当时的趣事，主持人加以解说

5、大家一起畅谈关于青春的名言

6、新闻轮播——五六位同学针对最近的时事进行回播

7、歌曲串烧

8、知识竞赛

9、游戏及才艺表演

10、集体朗诵诗歌《理想》

11、请班主任对本次班会进行总结

12、班会结束

10、干部对班级情况进行大概的总结

11、班主任对班会进行总结

12、主持人宣布班会结束

十三、后期总结

1、班干部对班会进行总结

2、同学们认真总结班会心得

3、总结、宣传报告各1篇，心得体会三篇交至组织部

十四、活动事项

1、班会准时开展

2、注意活动秩序

3、注意把握时间

4、注意会场清洁

5、调动活动气氛12级机制班班委—年04月23日3《青春》主题班会策划书一.班会主题一一阳光青春，健康成长二.活动背景湖畔

六、参与人员华水电子信息工程专业139班全体同学

七、活动形式室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“CT”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容

2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长

3、游戏一室外游戏------------起向前冲游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员游戏方法从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外每个组第一小组成员各拿一乒乓球当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚游戏目的发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神（如下雨则改为室内游戏大，小西瓜游戏方法全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复游戏要求说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚）4,全体同学按组排好队，每个人发一张卡片每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬活动目的让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标并在卡片上写下自己的人生理想

5、游戏二吹球游戏准备准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球每个碗旁边放一空碗游戏方法每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数得胜者将得到精美礼品一份游戏目的活跃气氛

6、心理大挑战活动形式由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目凡上台者均赠发小礼品一份活动目的让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的

7、全体合唱《朋友》活动结束

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们

3、经费预算乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干预计50元十一活动负责人第一负责人魏子文第二负责人陈平焦旭光4《青春》主题班会策划书班会目的。