《麋鹿》教学课件

《麋鹿》的教学课件《麋鹿》的教学课件课件是依据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件下面是我为大家整理的“《麋鹿》的教学课件〃，仅供参考，欢迎大家阅读学习目标、学会生字，理解由生字组成的词语；能精确、流利、有感情地朗1读课文、通过对麋鹿的形状特点和生活习性的了解，懂得去爱护野生动物2麋鹿是鹿的一种，角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，多奇怪呀〃〃与其它鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物一般雄麋鹿体重可达公斤，角长达厘米，每年脱换一次〃角型20080麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的一一站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的鹿尖都指向前方雌麋鹿没有角，体形也较小尾巴麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的长尾巴用来驱逐蚊蝇，以适应沼泽环境中的生活尾巴的作用尾巴有警示、平衡、武器等作用，全部的鹿都有尾巴，只不过有长短之分，最短的要属狗子了，只有一些白毛长在尾部，好像尾巴，最长的要属麋鹿的尾巴了，象驴的尾巴，长到脚踝，由于沼泽环境中蚊蝇、虻虫多，长尾巴有利于驱逐它们，防止被叮咬麋鹿的尾巴比其他鹿类长得多，可达厘米，是鹿科动物中最长的，末端生有丛毛65蹄子麋鹿蹄子宽大，行动轻快灵敏它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外回归、后来，流落在国外的麋鹿大部分相继死去，只有英国贝福特公爵在1私人别墅乌邦寺动物园里饲养的头麋鹿生长良好，并快速繁殖到18年这里的麋鹿已增加到多头，并向各国输出至今，全世界麋1967400鹿总数估量已逾千头、年月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，头选21986839自英国家动物园的麋鹿返回家乡，被送到大丰麋鹿自然爱护区放养7从今，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开头了回归故土、回归自然的新生活如今，这群珍异动物正在祖国土地上繁衍后代，健壮成长回归故土流落于异国他乡的麋鹿，由于生态环境的恶化越来越少这时消失了一位使麋鹿绝处逢生的人英国十一世贝福特公爵，一位酷爱动物,特殊宠爱鹿科动物的人士年起，他出重金将原饲养在巴黎、柏林、科隆、安特卫普等动物园的18麋98鹿，共计头悉数买下，这成为地球上奄奄一息、香火仅存的惟一一群到1年8底，全世界的麋鹿已达头，均为当时头麋鹿的后代遍及19亚

8、3欧、非、美、澳各洲但唯13独20没有回到它们世18代生息的故里中国I,中国是麋鹿的老家，随着祖国的强大、稳定，很多中国动物学家呼吁让海外游子麋鹿还家年月，乌邦寺仆人塔维斯托克侯爵托付英国牛津高校动物学家玛1娅98博4依德3女士来华调查状况，选择好回放地点最终打算赠送头麋鹿给中国，重新放回南海子20学着讲解员的样子说说麋鹿的形状特点、生活习惯和传奇经受。