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培训机构工作总结范文培训机构工作总结范文1一年来,为贯彻落实中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担的看法》及福建省和泉州市双减〃会议要求,我市高度重视,强化措施,有效作为,加大校外培训机构整治力度,进一步规范校外培训机构办学行为,切实减轻中学校生课外负担现将专项治理状况汇报如下
一、总体状况目前,我市登记证照齐全培训机构共82家,其中非营利性机构10家,营利性培训机构72家(其中,营利性艺体类培训机构9家,营利性义务教育学科类机构63家)通过开展〃点题整治校外培训机构不规范问题,减轻中学校生课外负担〃及中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担的看法》工作以来,我市高度重视,加大对培训机构尤其是学科类培训机构不规范问题全面整治力度,开展由市教育局牵头的联合检查和各镇办牵头的联合检查及日常随机督查,整治工作开展以来,共出动检查人员300多人次,检查各类教育培训机构120多家,发觉问题61条,开具整改通知书26份,整改61条,拆除违规广告10余条,关停证照不齐机构18家,共有白名单73家,黑名单18家63家义务教育学科类培训机构停止暑假、周末、节假日开展学科培训并做好机构转型登记,终止办学7家,营利性转非营利性20家,学科类转非学科类27家,9家正处办理中,确保12月底完成机构转型登记工作
二、主要做法
1、强化组织部署为贯彻落实中办国办关于《进一步减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担的看法》精神,市分管领导高度重视,多次批示,召开〃双减〃推动会,成立整治专班,市教育局主动联系部门,讨论专项治理策略,印发石狮市教育局、石狮市市场监督管理局关于《石狮市〃点题整治〃校外培训机构突出问题专项行动方案》,印发石狮市教育局石狮市市场监督管理局等十一部门关于《石狮市整治校外培训机构不规范问题减轻中学校生课外负担行动方案》,明确整治目标、内容、阶段、要求等内容
2、强化摸清家底首先从源头抓起通过学校发布告家长书、召开家长会提示家长理性给孩子参加校外培训I,各中学校开展全方位、全掩盖排查,确保校外培训机构底清数明,给整治工作供应精确数据其次抓好社区网格排查发挥镇(街道)、社区基层末梢优势,组织网格员定期与不定期随机辖区内培训机构逐一动态摸排,严防地下〃黑机构〃产生三是抓好群众监督举报设立举报电话,公开举报信箱,并通过官方网站、微信等方式扩大知晓面,建立举报机制,鼓舞群众监督非法校外培训行为
3、强化督查督导自整治工作开展以来,开展形式多样的督导检查,开展平安专项检查、利用不公正格式条款侵害消费者权益违法行为专项整治、疫情防控检查;市分管领导及各成员单位主要领导跟进,参加由市教育局牵头各成员单位开展为期一周的市级联合检查,由各镇办牵头各镇街道有关部门开展对各镇办辖区内培训机构全面督查,为进一步夯实督查成果,由市教育局各相关股室成立督查专班,开展定期与不定期随机专项督查,截止目前已对全市82家证照齐全机构进行全掩盖多轮督查,对督查中发觉问题,准时下发整改通知书限时整改,同时查处18家无证无照培训机构,责令停止办学,有力规范校外培训机构经营秩序
4、强化课后服务质量为切实减轻中学校校外培训负担,全面推行课后服务〃5+2〃模式,2021年秋季全市实现义务教育学校课后服务全掩盖,82所公办中学校全部开展课后服务,今年秋季自愿参加课后服务的义务教育阶段同学达85561人(学校59494人,中学26067人),占全市义务教育阶段同学总数的
93、45%(学校总65274人,中学总26281人)
5、强化推动机构转型制定《关于将面对义务教育阶段同学的学科类校外培训机构
2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都乐观深化现场服务从学员的实际状况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位
3、保障教职工的合法权益,依据法律法规的规定为教职工申请各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作乐观性,关怀教职工的思想、工作和生活
二、提高教育质量,加强特色培训
1、我们在办学初始,就熟悉到学校要在社会上树立良好信誉,必需要在办学中注意自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成果,得到了社会的认可和赞许
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学阅历的老师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导老师,从学员到校上课开头,辅导老师就同任老师一起对学员状况进行核实,辅导时热心、急躁,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作力量,学员的考试合格率保持在92%以上
三、乐观响应社会号召,为社会公益事业做贡献
1、市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了百万家庭普网教育〃的工作,并将此项工程列为04年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们熟悉到学校在注意经济效益的同时应当同时要重视社会效益,毅然担当了此项培训工作,一年来总共培训了学员3000多个,属于全市培训学员最多的学校之一
2、开展下岗、失业工人的计算机应用力量培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业力量,提出了就业前先培训的策略为此,学校依据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训方案重点提高他们的实际操作力量,加强辅导,延长课时,同时要求他们仔细参与培训I,培训结束后参与有肯定的权威认定的《省计算机应用力量考核》在我们的乐观努力下,同时在学员的协作下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上
四、准时更新软、硬件设备,制造良好的教学环境
1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采纳多媒体教学投影仪教学机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作供应了根本的保证
2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到干净、洁净,给学员留下良好的印象
3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等帮助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点随着改革开放的不断深化和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用为此,我们要抓住这个机遇,保持糊涂的头脑,综合分析培训的实际状况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注意提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推动一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才培训机构工作总结范文8为进一步提升全市民办培训机构规范办学水平,切实保障受教育者合法权益,依据国家、省、市治理校外培训机构的相关文件精神,百尺河中心校联合五部门,对全镇民办培训机构规范办学状况开展集中整治活动本次集中整治活动由镇中心校牵头,派出所、安检所、民政、人社、市场监管五部门联合执法,明确了责任分工与工作任务,对辖区内的五所校外民办教育培训机构进行集中整治重点整治以下七个方面的内容民办学校许可证;同学参加状况;治安平安状况;消防平安状况;民非企业证;职业培训许可证;营业执照在整治工作中,仔细做好检查记录,对检查过程中发觉的问题准时下达责令停办通知书或责令整改通知书,强化整改落实本次集中整治活动,准时发觉了一些平安隐患和一些不规范的.东西,并准时进行了整改落实,进一步规范了民办培训市场,营造了齐抓共管的氛围统一登记为非营利性机构的通知》《关于将面对义务教育阶段同学的学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构的补充通知》,加强营利性学科类培训机构转型规范和服务工作全市共有营利性学科类校外培训机构63家,截止12月15日,已完成转型登记工作机构54家,9家正在办理中,确保12月底完成全部转型工作
6、强化动态监管加强培训机构资金监管工作,进行机构资金银行监管平台遴选活动,确定监管银行,并着手与相关接入银行、培训机构进行对接加强与各培训机构进行沟通,通过〃网格化〃管理人员了解机构动态,在推动转型的同时,关心机构解决问题、规范持续经营
7、强化宣扬引导为切实减轻同学过重的课业负担,保证孩子健康成长,通过电视、报纸、公微等形式,引导各学校通过召开家长会、发放告家长书等形式,大力宣扬治理工作的政策法规、专项行动治理状况,让广阔市民了解规范校外培训机构管理的重要性和必要性提示家长规避平安风险和同学成长风险,自觉抵制非法办学行为,形成全社会共同参加的良好氛围
8、强化违规举报为规范校外培训机构管理,整治校外培训机构违规办学行为,鼓舞全社会共同监督,设立举报电话、举报邮箱
三、存在问题
1、培训机构转为〃地下〃经营为躲避专项治理整治,部分机构可能存在将培训活动转为〃地下〃培训,或开展上门〃一对一〃等方式培训,较难查处
2、推断学科类机构有肯定难度整治工作以来,存在难以推断是否属于学科类,如一些幼儿爱好类英语、绘本阅读等是否属于学科类,上级主管部门要尽快出台界定标准
3、跨部门监管执法体制机制不完善教育部门执法队伍薄弱,权限单一,执法难度大,没有相关法律法规,惩治惩罚、关停取缔违规机构的难度较大,简单消失回潮反复现象
4、存在收费难规范问题各类培训机构收费不规范,没标准虽然各机构有建立学费专用账户,但有可能存在机构给家长承诺优待,个别没把学费存入专用账户,存在瞒报现象,监管难度大
四、20xx年工作思路全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,依据《国务院办公厅关于规范校外培训机构进展的看法》(国办发[20xx)80号)、中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担的看法》等文件精神,加强我市中学校生校外培训机构管理工作,引导进一步规范办学行为,促进中学校生校外培训机构健康、有序进展,特制定下阶段工作思路
1、深化常态化联合治理巩固2021年整治成果,进一步加大各类培训机构,尤其是学科类培训机构整治力度,开展由市教育局牵总,由各镇办牵头辖区派出所、市管、城管、消防等单位开展联合检查及日常随机督查,规范培训机构经营秩序
2、夯实机构资金监管机制进一步加强资金监管力度,与人行、银监、金融联合出台资金监管方案,在各机构开立对公账户的基础上,到有监管资质的银行开立唯一学费专用账户,实行〃最低余额+分阶段解付〃监管模式进行资金监管,严防〃退费难〃卷钱跑〃等问题
3、加大对教学用书审核要求各机构教材能要体现社会主义核心价值观,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,传播科学精神,引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观,促进同学身心健康进展;内容科学精确,容量、难度相宜,与国家课程相关的内容应符合相应课程标准要求,不得超标超前;符合同学成长规律,满意多层次、多样化学习需求,有利于激发学习爱好、鼓舞探究创新
4、强化老师队伍建设针对目前机构老师队伍参差不齐现象重点查处上岗门槛,强化师德师风教育,整顿在编老师参加培训机构培训或举办培训机构乱象,规范老师队伍建设,营造良好教学环境
5、加强课后服务质量要求落实每周五天、每天至少2小时的课后服务时间要求,做好人员调配、服务内容支配、经费保障、平安管理、供餐服务等各项工作各校结合优势特色,利用课后服务搞好培优补差工作,乐观开展设置学科、文体、艺术、劳动等多种课后服务项目,切实增加课后服务的吸引力和有效性
6、强化平安责任为贯彻落实国务院和福建省对校外培训机构平安管理有关要求,压紧压实平安责任,落细落实防范措施,进一步规范校外培训机构办学行为,切实加强校外培训机构的建筑、消防、饮食卫生等平安管理,落实疫情防控措施培训机构工作总结范文220xx年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境完善为毕业生胜利创业供应较好服务,学校特地为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人已有部分同学在校内创业基地胜利创办了自己的园地
1、领导重视是开展创业培训的关键职业学校就业与创业同等重要,为使同学有创业的环境,我校为同学新建了创业基地,同学能在校内实践创业推举老师参与市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培训能够顺当开班制造了有利的前提条件
2、加大宣扬力度、营造舆论氛围创业培训工作是一项新工作,老师、同学不太了解,首先向班主任老师进行宣扬,通过培训受益后的老学员,宣扬创业典型,开展同学创业学问讲座使我校创业培训工作目前有了肯定的知名度,通过宣扬老学员胜利创业典型事例吸引了一批有一批新学员参与培训的乐观性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的进展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力气
3、培训前工作预备充分为培训班顺当开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,准时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格根据开班要求到就业训练中心订购教材在开班前我校与培训老师反复沟通,做好培训方案的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于准时了解当天创业培训班级的管理及教学状况,在课程结束时准时收取《创业方案书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做预备
4、严格管理制度从学员筛选开头,就从严把关,配以完善、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不哄骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以〃创业培训1〃统一教学方案时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关怀学员的个体,准时关心学员解决所遇到的困难对学员反馈过的信息准时过目,在教学方面,我校准时与市就业局沟通基地上课老师的实际状况,让老师能发挥自己的特色,有针对性与学员沟通,通过老师辅导,使学员能把握《创业方案书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础
5、跟踪回访、后续支持设,努力造就一支政治坚决、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的老师队伍,切实提高教学质量织金五小、双堰、文腾、金风街道教育管理中心于20xx年7月12日〜19日进行了为期八天的暑期老师全员集训现将培训状况总结如下
一、细心组织,周密部署,高效有序织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心开了两次碰头会,传达学习了教育局的文件精神,并争论制定并经局师资股审定通过了《织金五小、双堰、文腾、金风街道教育管理中心20xx年老师暑期全员培训方案》,明确了培训时间、培训形式、集训内容和培训专家,落实培训经费,成立了由文腾教管中心主任谭明跃为组长的培训工作领导小组,下辖协调组、资料组、后勤组、信息组和接待组等7月12日上午,在文腾、双堰街道办事处五楼会议室隆重进行了开班典礼,开班典礼深刻阐述了本次培训活动的重要意义,明确提出了培训要达到的目标,同时也对培训考勤、作息制度、纪律等作了详尽的要求和说明
二、目标明确,内容丰富,形式多样本次全员培训以按需施培为原则,紧紧围绕师德师风建设、班主任工作和老师专业成长三条主线,以听取报告、耳闻口诵、勤记笔记、撰写体会为主要活动形式织金五小教科主任的《班级活动设计与组织》、城关学校教务主任的《做一个专业的班主任》、七星关区八中培训主讲老师的《班主任工作理论与实践》、织金五中校长的《德,老师职业的灵魂》、织金一中政教主任的《如何做一个同学喜爱的.班主任》、西南高校李教授的《欢乐国学与师德师风》等专题讲座以及县教育局招生办主任的心理健康学问讲座、县司法局局长的法制平安教育专题讲座、国家级一般话测试员、毕节地区幼儿师范学校中文讲师的一般话提升培训等,有的讲座语言幽默、有的讲座平实却不乏趣味性,但全部的讲座没有空洞的理论,到处闪烁着思想的光线,老师们或会心一笑,或低头思考,在轻松的氛围中理解到教育工作是理性和艺术的统
一、规范和情感的交融,领悟到〃做欢乐幸福老师〃的秘诀
三、勤于笔记、深刻反思、兴奋精神短短八天的全员集中,织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心全体老师已成了全体老师的一次思想大解放、熟悉大提高、工作作风大转变的转折点,老师们本着对学校负责,对自己负责的态度,严守纪律,态度端正,深刻反思,熟悉不足,改进方法,相互沟通,共同促进,更新自我,明确了教育者的社会责任,树立了高尚的道德情操和精神追求,极大增加做人民满足的老师的责任感和紧迫感,人人撰写了触及灵魂、解剖思想的三篇心得体会,有老师如是写道〃今后将不断提升自己的专业素养,提高教书育人的本事和技能,为在教育事业中不断谱写新篇章而努力学习!〃一次理念的沟通,一次心灵的洗礼〃〃正确熟悉自我,熟悉老师职业,这的确是一份美妙的工作,我要努力地做一个幸福的班主任〃〃作为老师,只有心理健康,心态阳光,与人为善,乐观宽容,善待每位同学,才能提高生活质量,做好教育工作〃
四、仔细总结、改进方法、持续进展这次全员集中培训I,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心全都认为,这次培训的胜利之处在于建立机构,统一熟悉,细心支配是前提;广泛动员,狠抓落实是关键;领导重视,纪律严明是保证〃登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰〃所谓理论转变视点,视点打算视野,视野打算人的成长质量今后将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好老师全员培训,以激发和唤醒老师,使老师产生一种乐观的心态和探究的欲望,并使老师走上快速成长的康庄大道,为创办抱负的教育而奋斗培训机构工作总结范文3在鸿海的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了许多以前没有的东西,我的收获有一下几点;
1、我收获了一份工作,一份实践机会
2、我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的熟悉理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结
3、对于一对一的英语教学有了更加切实的感受了解了一对一与班级授课的异同和优缺点
4、团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力
5、我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和熬炼的机会
6、学习适应了新的工作环境
7、学问是不断地学习积累的在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严峻的要求,不仅要教书育人还要注意同学的.心理进展,因材施教使其欢乐学习,欢乐成长让每个同学把鸿海当做是高效学习的乐园,课余与伙伴玩耍的游乐场让家长多鸿海的了解更多更全,让鸿海成为家长们放心的教育我的行动如下;
1、好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,同学认可,校领导认可
2、不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出肯定的时间不断充实自己
3、踏踏实实的工作,做好自己的本职工作
4、提高心理素养,多征求别人看法
5、每天保持好心情面对工作
6、加强面对家长时的心理素养,始终保持虚心谨慎、虚心求教,7,提高应变力量有首唱歌得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来〃我对它的理解就是假如胜利了,不要傲慢,连续努力,以便取得更大的胜利;假如失败了也不要气馁,总结失败教训I,争取下次胜利不论怎样,在工作和生活中要始终保持乐观乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩培训机构工作总结范文4一年已经匆忙而逝,现在已迈入了新的一年,在努力乐观投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结总体上不管是对同学还是对学校来说的收获是很丰富的,同学在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分同学也取得了优异的成果,这些也得到了家长的确定一加强教育队伍建设各行政管理人员与老师加强学习沟通,塑造良好老师形象提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范老师的.教育行为和工作方式;在教学中乐观运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进老师专业进展我校努力培育造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的老师二同学队伍建设我校针对不同的同学的学习实际状况设计不同的教学,注意让同学养成良好的学习习惯,把养成教育〃贯穿于整个教学过程中并狠抓同学的行为习惯坚持〃教书先育人〃的原则让同学的身心健康进展在狠抓教学质量的同时,仔细执行〃减负〃有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的细心设计上,放在培优补差上,切实减轻同学过重的课业负担平常鼓舞同学多看课外书在同学生日是也组织全部教职工及同学共同庆祝三教育均衡进展状况为确保我校工作均衡进展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件为每位老师配备电脑4台,打印、复印机3台由于招生工作的落实及得到了同学与家长的确定,同学人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室四教育民生工作进展
1、我校始终坚持任性化办学教学,对同学不仅关注其学习成果的优劣,更关怀同学的身心健康进展,也深化了解同学的家庭背景与影响对一些家庭条件非常困难的学子尽量减免学杂费
2、同学平安工作始终作为最重点对待,坚持〃一切以平安为前提〃的原则,坚持每天强调平安,时时强调平安五总结在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步进展与此同时,我们也糊涂的熟悉,教育改革的不断深化对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识当前面临的状况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓我们深信只有我们坚决信念,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就肯定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!培训机构工作总结范文520xx年要来了,新年新气象,我为自己制定了如下的方案
1、学习由于来的时间不长,有许多专业的学问自己都没有涉及,需要学习的内容还有许多新的一年开头了,新年新气象,学习事业旺所以在新的一年里,我要更加努力的学习右脑开发的专业学问,努力提升自身的素养,争取早日做一名优秀的右脑开发师,给更多的孩子上课
2、招生工作和询问接待工作稳步推动招生工作是贯穿全年的工作,也是工作中的重点我会总结上年的阅历和教训,为新一年的招生打下良好的基础在招生的方式的上要创新、剑走偏锋,做到特别制胜;在现场询问的过程中,要亲密关注家长的动态,切中要害,最好现场成单,提高自己的成交量
3、心灵重塑一方面需要接受专业的培训,另一方面也要自己多看书,完善自己在心灵重塑方面的欠缺,争取早日可以独立做个案关心家长和孩子解决心灵上的问题,促进共同进步
4、升学考试项目这个项目是公司开展的一个新的项目,领导的信任和器重也使我更加有责任,也更有信念做好这个项目这个项目处于初始阶段,但是的确是一个很有进展前景的项目招生方案和前期的策划已经完成,将于新年正式启动接下来我会按部就班地落实和监督好后续的招生和教产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、平安管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素养,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保平安平安生产形势持续稳定好转,依据有关平安生产法律法规的规定,根据年初工作方案,有序开展平安生产教育培训I本年度共计举办各类培训班6期,其中下基层及企业现场办班共4期,惠及全州各个企业,培训学员达646人次,考核发证率100%为不断总结阅历,找出工作中的不足,更好的开展好以后的工作,现将一年来的工作做以下简要总结
一、几点阅历与做法
(一)坚固树立为基层企业服务的平安教育理念,提高自身平安教育培训水平由于我们平安生产监督管理部门监管的对象多,所涉及的行业范围广,是属于典型的〃点多,面广〃,由于我中心组建时间周期较短,工作人员不具备相应的专业学问技术,平安教育培训工作也是件很有挑战性的工作,我中心在边开展工作,边总结积累经营,工作人员和培训老师了解把握和更新学问的同时,坚固树立为辖区内基层企业服务的宗旨,准时为他们送去平安生产工作新学问,为企业排忧解难,力争做到〃三为〃既(为企业送去平安生产的理念,为企业送去平安生产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)提倡工作人员置身到企业中去,准时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,尽一切力气体现我中心服务企业的宗旨,以此来提高我们自身的平安教育培训水平和工作力量
(二)提高平安教育培训实效性,实行敏捷多变的教育培训模式总结过去一年来的每次培训方式阅历基础上,乐观探究敏捷便利的平安教育培训方式,实行〃请进来与走出去〃的平安教育培训模式相结合,转变过去单一化的平安教育模式所谓〃请进来〃就是把生产经营单位里应当参与取得平安资格证的相关人员统一集中在X点上根据规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而达到平安教育培训目的的‘培训形式;所谓“走出去〃就是中心依据平安教育培训要求,组织相关老师到企业进行统一授课,严格教学和管理,尽力降低教育培训成本,从而达到平安教育培训目的的培训形式我中心在确定每期培训方式之后哪个根据《生产经营单位平安培训规定》(国家安监总局令第3号)的要求,仔细抓好落实,增加服务意识,最大限度为企业供应便利条件,切实做到为企业节省平安教育培训成本中心同时也做到每期培训方案、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面的落实,使平安生产教育培训工作开展更为主动同时也体现出中心上门送培训做服务,企业得实惠的本质,从而使企业相关人员准时教育、培训、考核、取证,使企业相关人员做到持证上岗,持证上岗率进一步得到提高
(三)注意授课老师的支配,保障平安生产教育培训的质量由于平安生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的学问面广且专业性较强,培训质量的凹凸和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课老师故此,我中心注意支配聘请老师要求具有扎实的法律学问、专业学问和业务力量因此,我中心始终将提高平安培训机构老师的素养、力量和水平作为开展平安生产教育培训工作的重中之重只有首先不断提高培训授课老师和工作人员素养才能不断适应新时期新形势下新任务的需要
(四)循序渐进,严格实施教考分别,加强教学活动管理平安教育培训实行脚铐分别制度,这既是教学规定要求,也是教学工作要求,中心为了使平安生产教育培训工作真正取得实效,在教学管理中,对学员实施过程管理一是实施多媒体,图文并茂,深化浅出;二是严格考勤制度;三是中心负责组织培训教学活动,行政许可办负责对学员进行考核,严格实施教考分别,并依据平安教育培训考核成果通知,对达到合格成果的学员进行平安资格证申报通过严格管理,在很大程度上提高了企业相关人员的平安生产法律意识和平安生产管理水平,有力地促进了企业平安生产状况的稳定好转
(五)提升平安教育培训管理,重视学员看法反馈我中心在每期平安教育培训过程中,重视与学员的沟通沟通,充分听取学员对平安教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的看法,并采多渠道多方式收集对平安教育培训工作的看法和建议,以促进我们平安教育培训管理工作的提升
二、工作过程中的不足之处和有待于进一步加强的方面
(一)各种规章制度不健全,甚至空白,需要尽快完善我中心由于成立时间短,各种规章制度和实施细则不健全,在过去的时间里,中心办事基本处于见子打子的被动状态,无一套完整可行的规章制度来规范管理,必需建立健全一套具有指导意义的规章制度来夯实中心基础
(二)各种硬件设备未备齐(特殊是制证设备),给中心工作带来严峻滞后哦由于目前我省对《中华人民共和国特种作业操作证》制证设备未规范性确定,故此中心在选购设备时候不敢做出选择,给《中华人民共和国特种作业操作证》制证和审验工作造成了很被动的一面急需解决制证设备的选购
(三)有待于加强学习,提高自身素养由于中心工作人员来自不同行业,为尽快适应平安生产教育培训工作,能在今后的工作中更加能得心应手,中心工作人员有待于进一步加强学习
(四)集思广益,对今后的平安生产教育培训工作要进一步挖空心思加以讨论目前我中心开展的平安教育培训工作还未找到有力的突破口,形不成自己的特色总之,平安教育培训工作是一项长期、系统而基础的工作,是平安生产基础管理的一项重要内容,同时也是为平安生产供应智力和力量支持的重要手段,要严格根据国家总局、省局关于平安培训的相关规定,建立健全平安培训责任制度、培训制度、考核制度、审批制度、发证制度等,我中心打算坚决把我州的平安生产教育培训工作做实,做好培训机构工作总结范文6经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步进展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有老师15人,专业老师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中当今教育界面临的全面性的挑战,领导者决策的挑战,老师素养的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革教育改革首先要求领导努力提高管理力量,其次要求老师学会自我管理,加强教育专业化,提高〃求实、求真、求新〃的教学讨论力量所以今年以来,学校在教育、教学管理上,以培育创新精神和实践力量为重点,采纳刚性管理手段,订正不适应素养教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近同学,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法每周一进行老师工作例会,布置沟通、商讨、讨论学校德育工作使学校德育工作有目标、有方案、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得肯定成效学校能够稳步的进展总结如下
一、精确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点
1、理念更新老师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的学问和技能,老师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习教学过程应是绽开以同学的学习为中心的教学,以同学自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程同学的活动应在活动中寻求反省性思维,进展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的熟悉总之,学校改革的中心课题一一课堂改革
2、聚焦课堂以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础绽开的课堂教学中,寻求〃朝气蓬勃〃,寻求同学的发表力〃和表现力〃构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造同学窃窃私语的课堂气氛提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系课堂上同学开放身心,〃倾听〃他人声音,觉察他人的思索和感悟的微小差别,构筑认真地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样共性的同学彼此学习的空间得以再生老师亦应以倾听者的身份消失
3、科学评价课堂教学转变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标最终用考查来量化做出评价,以学习的共性与共性为基础的〃目标一一成就一一评价〃的模式,构建成为〃主题一一探究一一表达〃的模式寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的.各种价值,这种提倡培育同学自主学习的力量,注意同学学习的过程,强化同学个体体验和签赏,让同学具有创新思维,有鲜亮共性老师必需转变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系
二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色
1、简化教学管理环节,采纳双管齐下〃的方法,强化中层核心管理的力度学校建立〃教学质量责任人〃制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各老师能自觉地定期保质开展讨论活动,组织老师间相互听课、评课在他们管理下,各级领导深化班级组随班跟踪,准时而全面地把握全校日常教学状况,大大提高教学管理的效率
2、建立完善〃家长委员会〃监督机制选举产生了新一届家长委员会针对学校泊日常管理的整体状况,家委会进行有效的监督,准时反馈,弥补学校管理上的疏漏家委会定期委派家长代表就提高同学学习效率方面分期分批进行讲座,使广阔家长能乐观协作学校做好二期课改工作
3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与讨论型课程的开发两类课在课表上排定,确保教学时间,上课老师集体争论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深化第一线共同参加讨论、探究,收效甚大充分调动了老师、同学的乐观性、主动性和制造性初步构建了课程讨论的框架,培育同学创新意识和科学探究力量制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了详细的规定,建全了讨论型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量学校坚持全面的教育观,坚持〃以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学〃的教学理念,形成〃实在、突破、深化〃的教学主线,在教学、训练上成果显著在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步绽开以老带新,加强青年老师的培育,是促进教研组进展的一项重要工作公开课作为一种教研活动,能督促老师特殊是青年老师业务文化学习和进行课堂教学的讨论,有助于提高青年老师的业务水平如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口
三、找准切入点,有针对性地开展工作把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把仔细履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务
四、老师队伍精干,分散力强
1、有一支师德高尚,业务精良的老师队伍是学校持续进展的根本保障,我校始终把加强老师队伍建设,提高老师教育教学力量为工作的重点之一
2、〃关爱学员,让每一个学员都得到胜利;善待老师,让每一位老师都获得进展〃是学校的办学宗旨,因此,建立培育一支师德高尚、水平过硬、学员满足的高素养老师队伍成为学校工作的重中之重学校在校长带领下、以学校自培为主的培训方案全体老师一起乐观探究、求真、进展,大力推动教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推动优质教育奠定了坚实的基础在深厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!培训机构工作总结范文7
一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度
1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请老师规章,到档案管理制度、财务管理制度,平安保卫制度等等,同时详细落实到每个老师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
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