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文本内容:
一年级语文期末试卷题号--*四五六阅卷人总分—•得分注意事项全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为分钟
1.
120.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡2规定位置密封部分必须使用铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,
3.2B线笔迹清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写
4.A I卷第卷时间分钟120满分分100的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效
一、书写密
二、积累运用封线、给下列加点的字选择正确的读音,并在下面画〃—〃2我觉得很困,得回家睡觉了1dei de dei de春天,小熊种下了一颗种子2zhbng zhdngzhong zhdng我们在那片空地踢足球3kong k6ng端午节到了,外婆包了一锅粽子4zdng zhdng同学们在操场上打篮球5nan Ian、读一读,比一比,再词语3小()木()果()问()少()本()田()同()、连一连4一头星星一片黄牛一颗树林一条乌鸦一只金鱼、把正确的序号填在括号里5
①本
②口
③棵
④架
⑤头
⑥支一()井一()书一()飞机一()树一(件一()铅笔、写出带有下列部分的生字6()()()L口()()()、选字对号入座,并在〃—〃填上合适的标点7吗吧A.B.()请问,你知道公安局在哪里()1—()我们一起去打篮球()2
二、口后扩展t、我能用加点的字写句子(不会写的字可用拼音代替)81()我们的祖国多么广大1多么o()小鸭子飞快地游到小公鸡身边2________________________飞快地_________________________()我多想去看看美丽的天山3我多想__________________________________________________、照样子,写句子91()广场上的人真多啊!1真啊!()荷叶圆圆的,绿绿的2苹果,o()小白兔割()草小白兔弯着腰在山坡上割草3ge小明写作业小明写作业>连一连10谁知盘中餐入竹万竿斜百尺竿头始于足下
四、阅读与理解过江干尺浪粒粒皆辛苦种瓜得瓜后人乘凉小时不识月红掌拨清波千里之行更进一步、阅读短文,回答问题11白毛浮绿水呼作白玉盘前人栽树种豆得豆
①我的家乡是一个小山村村子前面是一条小河,河上有一座石桥河水缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去
②村子后面是一座山,山坡上种着许多果树秋天,果树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个小灯笼
③啊!我的家乡真美!我爱我的家乡!短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话
1.从短文中找到两个描写颜色的词语,在下面划上横线
2..照样子写词语3例游来游去来去来去.仿写句子4例熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个小灯笼像o
五、书写与运用、口语交际12()小朋友,你喜欢讲故事吗?讲故事的时候,要大一些,才能让别人听清楚课后,请你给大家讲一个故事吧!1你想给大家讲的故事是《》o()上美术课,你的绿彩笔不见了,你想问小明借,你会说〃〃小明很乐意地借给了你,你会说〃〃
2、我爱表达13观察右图,有几个人,在什么地方,他们在干什么?谁做得对,谁得不对?请你仔细想一想,用自己喜欢的词句把这幅图说说清楚,也可以选用以下词语不私自下水新泳下水游泳危险大人(ydn)老师禁不«下水止淹比)参考答案与解析ming16ng xu3gOng chdngshui gu6ton chU明|一,:•,…卜向.]学|-h声|…困|【答案】I……果]…”!一[头|一…演_________I____________________►►____________________________4_________4____________________I____________________►_____________________________«_________4____________________I____________________►____________________1___________________4____________________4____________________【详解】本题考查看拼音写词语的能力.解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点,本题“明M同…•果普画较复杂,易写错,而注嬴【答案】⑴dedei2zhong zhong3kong4zong5lan【详解】本题考查的是对多音字的理解与辨析.⑴“得”读作出、时意为用在动词后面,表示动作已经完成;读作小「时,意为助动词,需要根据带入句中,可知读音依次选为de、dei0⑵,种读作流抽、时意为:种植;读作切肉碌,时,意为生物传代繁殖的物质根据带入句中,可知读音依次选为zhong.zhong06“空”读作・kimg时,意为:空地、空位读作时,意为不包含什么;里面没有东西或没有内容根据带入句中,可知读音选为kong.4粽子zong:一种食品,用竹叶或苇叶等把糯米包住,扎成三角推体或其他形状,煮熟后食用5篮球lan:球类运动项目之一.
2.赛篮球用的球、用橡胶做里面的球胆.用牛皮做外面的球皮.也有全用橡胶制成的.【答案】大小木头果子学问多少书本田地同学【详解】本题考直形近钝海析与组词.做题时认清字形,找出每组字的相同点和不同点,楣疆形义区分形近字,再组词.“小何组词4或、大小」心“少”可组词少年、少女、多少、少物“木”可组词为木头、树木、果木、灌木.“本句组词课本、本子、“果何组词果子、果实.“田何组词田取禾田、“问”可组词问题、问候、学同“同何组词同学、同年、同时、同样.乌鸦金鱼【详解】此题考查量词的词语搭配.通常用来表示人、事物或动作的维单位的词,叫做量词.“星星提4师圆的事物,量词可以使用“颗”,因此可以连缪TS星星”.“牛悌量词可以使用“头二数量多时用群‘,因此可以连线T黄牛二“树林”是成片的,量词可以使用“片」亩等因此可以连绘一片树林“乌鸦”是鸟类,量词可以使用“只“,数量多时用群’,因此可以辘J只乌鸦、喧次朝可以使用煤「尾,数量多时用群嘴”等,因此可以连线“一金鱼二【答案】
②①④③⑤⑥【详解】本题主要考直对量词的理解与运用•
①本表示单个的物量词.如一本书•
②口计量人8t如一口井.
③操用于植物等,表示其个体一棵就
④架是表示单个的物量词.如一位机.
⑤头用于牛.羊、驴、獴、猪等动物.如一头牛•
⑥支用于杆状的东西一支笔•【答案】过边迷吃叫喊【详解】棋养炯首汉领掌崎职黑俗称走之旁,走之旁的字和路程或行动有关系,如远、区遥等.“口’与售的字跟口有关的行为,如含、吐、吞;和器官有关如喉、咙、吻等;象声词如哇、咕、噜等•【答案】AB[详解]本题考直的是学生对标点符号的识记.蹴所学知识,可知“吗”语气助词.用在句末,表示疑问;“吧”语气助词.用于句末,表示商量、推蒯、请求、命令等1请问,你知道公安局在哪里是翅问的语气,故后献吗咖问号.故请问,你知道公安局在哪里吗?故选A.⑵我勺卜起去打篮球是肯定语气后跟阳加感叹号.故我们一起去打篮球巴!故选B.【答案】我们的花园藕燕子掠过湖面去北京看雄伟壮观的天安门【详解】相养陶J口点字的.1例句哆么”后面的广大是用来形容我们的祖国我们可以仿照例句来写.示例我的妹妹多么可毙2我们可将句子看成谁飞快地干什么的句式来写句子.示例运动员飞快地奔向终点.⑶我们可将句子看成我多想干什么出句式来写句子示例我多想去重庆吃火锅.•【答案】天气好红红的大大的认真地在家里【详解】本题主要考查仿写句子.1本题主要考直仿写句子.例句格式为什么真怎么样啊!仿写时,犍注意,如今天真开心啊!2本题主要词语仿写.例句含有AAB形式的词语.仿写时注意.如苹果圆圆的.红红的3本题主要考直仿写句子.例句补充谁怎么样在哪里干什么,桶S句式,仿写晡i意如4朔专注ftfc碰室里写作也、10X谁知盘中餐竹万竿斜过江千尺立粒始于足下种瓜得以后人乘I皆辛舌小时不识月乂赶事拨滑波白凉千里之行父迸一步前人栽【答窠】毛浮绿水/呼作白玉盘百尺竿头、/树/种豆得豆【详解】本题考查古诗和俗语•第一组是古燕配唐代李绅的《悯农其二》:锄禾日当午.0中餐.粒粒皆辛苦汗滴禾下士唐代李崎的《风》解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.唐代李白的《古朗月行》4时不识月,呼作白玉盘又51瑶台镜,飞在青云端.唐代骆宾王《咏鹅》鹅,鹤,鹅,曲项向天歌.白钥绿水,红学拨清波•第二组是谆语俗语匹配.“百尺竿头,更进一步噫思是形容学电戚等东西已经达到了很高的程度,但还是继续努力,争取取得更大的进步••种瓜得瓜,种豆得豆噫围是种什么,收什么后比喻做了什么事,彳弼什么样的结电•阡里之行,始于足下噫思是事情是从头做起,从点滴的4律做起,逐步进行.•“前人栽树,后人够噫思是比喻前人为后人造福.【答案】【小题2】红彤彤黄港港[/JW]荡荡跑跑[dMSHl film酶姑娘的头发【解析】【小题1】本题考查数自然段和句子.每f自然段前面都会空两个格,即两个字的位置,不管这段话有几句话,只要前面空两个格就是一自然段,然后继续累积看总共有几个自然段.本文共有3个自然段.数句叫从头开始看,逐个找句号、感叹号.问号、省略号,—这样的标点符号为f话,逐句累加.第二自然段有3句话.[/JW]本题考查找出关键词第
②自然段秋天,果树上结满了红彤彤的苹果.黄澄澄的梨何知,描写颜色的词语是红彤彤、黄澄温【4更3】本题考查仿写词语.观察例子,写A来A去的词语,填上动词即可如飞来飞去、走来走去、司踩跳去【4修I】本题考查仿写句子.•观旗生活中的事物,两个事物之间的相似点写一个比喻句.如妹妹的脸蛋好像一个红苹家【答案】声音狼来了小明.我幡彩笔不见了.可以借你的给我用一下吗?谢谢你!【详解】本题考查口语交际.1结合题目可知,内容有关‘快故事”,讲故事是要让大家都能听见,所以与平常对话不一样,要声音大一些,这样大家才听得清意平常多看书,多积累,可以有很多故事可讲,如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《神笔马良》等等.2从题目来看,情境是自己发现绿彩笔不见了,需要向4朔借.那么我们艘有礼蜕地用商量的语气借,在借的时候要说清楚借的原因自己绿彩笔不见了,美术课非常融绿彩笔这个工具.并且带着感恩的语气.如4朔,我的绿彩笔不见了,我给做t涂上绿颜色就画完了,能借你的给我用一用吗?4朔借给了你,你当然对他说,谢谢你,d朔!”、13【答案】例文:看图写话有一天,小红和妈妈峦歌撒步.忽然她看到洞学正要下水游泳小红连忙走上前,对4洞学说‘这里里水很深,禁止游泳,下水游泳是很危鼠游•泳要在大人的带领下,瞰范的场所去.‘这位4洞学听了,不好意思地笑了.【详解】相差了学生W®帝励勤.完成此类题目要注意观察图画中内窗分析图画所表达的主题,然后结合圄画的诒理地想象,组织语言写话认真观察图片,想想图中都有谁,他们在•做什么?结合图片内容进行合理的想象写话.可选用题目中的词语图中的雌想下去游泳,这是非常危险的,想象女孩看见了,会怎样说服他,辘后来•会说些什么,蟒自己想象力写一写,注意语句通顺.。
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