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文本内容:
幼儿园中班十月一日国庆活动方案(3篇)幼儿园中班十月一日国庆活动方案(通用3篇)幼儿园中班十月一日国庆活动方案篇1内容与要求
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感活动过程
一、导入国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐
1、师出示“翻盖乐”1)师我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后看,五星红旗在哪里飘扬?2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排,第四张翻开后,是空白的师你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)
三、观看“升旗仪式”
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏提问a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的
2、认识五星红旗幼儿园中班十月一日国庆活动方案篇2活动名称国庆节活动目标
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日国庆节
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感活动准备国旗一面,D图片活动过程
一、认识国旗
1、出示国旗,组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国
三、介绍国庆节
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢活动建议
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)延伸活动大带小——带领小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗幼儿园中班十月一日国庆活动方案篇3活动目标
1、喜欢动手绘画,感受绘画活动带来的乐趣
2、学习用简单的线条表现蜜蜂
3、能够进行添画、涂色,表现小蜜蜂可爱的样子活动准备经验准备见过小蜜蜂或欣赏过小蜜蜂的视频及图片材料准备画好的小蜜蜂挂图“小蜜蜂”音乐《蜜蜂做工》水彩笔油画棒画纸活动过程
一、欣赏导入活动播放音乐《蜜蜂做工》,出示“小蜜蜂”,引导幼儿欣赏它的外形和色彩“小蜜蜂是一种非常勤劳的昆虫,今天我们就来用自己手中的画笔画出可爱勤劳的小蜜蜂吧!”
二、观察发现
1、教师出示事先画好的小蜜蜂,请幼儿欣赏“这只小蜜蜂是怎么画成的?我们一起来看一看”
2、教师引导幼儿观察画法“小蜜蜂有圆圆的头、头上有眼睛、头顶有触角、我们再来看它的身体”
三、幼儿创作表现小朋友,现在你们来画画你们眼中的小蜜蜂吧!幼儿自主作画,教师指导引导幼儿表现小蜜蜂的形态,进行涂色,并添画小花、小草等背景
四、欣赏作品并评价
1、引导幼儿将作品布置在展示栏
2、教师从幼儿的作画过程的表现以及完成作品等方面进行评价
3、再次播放《蜜蜂做工》,幼儿跟节奏一起快乐的舞蹈“我们来当可爱的小蜜蜂,一起去采花蜜吧!”
五、结束活动师幼共同收拾整理活动场地,将工具放回原处,结束活动。
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