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文本内容:
4生命安全教育一年级二单元第课时教学设计课题《斑马线,生命线》单元第二单元学科科学年级一年级
1.了解斑马线的含义和作用,掌握斑马线的功能以及遵守斑马线的重要性学习目
2.学会遵守交通规则,特别是关于斑马线的规定,如过马路时走斑马线,遵守交通信号灯标
3.培养交通安全意识,认识到遵守交通规则是对自己和他人的安全负责
4.提高自我管理能力,按照斑马线的规定有序过马路占理解斑马线的重要意义难点学会正确过马路C教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课
1.脑筋急转弯脑筋急转弯引入激杂技演员,走什么线比钢丝安全?大声朗读通过脑发学生学习兴趣,启谜底斑马线筋急转弯来引出发思维
2.同学们,你们注意到马路上有的地方画着一条条白线今天学习的主要吗那就是专门为行人安全通过马路而设计的人行横道过内容,斑马线马路走人行横道,可以保障自己的安全哟!讲授新课学生阅读教材,提高学生调动、整合、情景园情景园文中路人知识的能力,和语言同学们,你们掌握了安全过马路的方法吗?过马路的行为举沟通,动脑能力
1.早上8点,记者来到学校旁边的十字路口,看见一名止,并讨论正确女子向马路对面走去为了抄近路,她没有走右边的人与否行横道,而是直接斜穿了过去
2.这时,正赶上机动车通行,她不时要躲避来往的车辆,机动车也纷纷踩刹车来避让她第_
3.在随后的几分钟里,小记者又看到多名路人不经人行横道过马路,汽车从他们的身边擦过,真是太危险了!课堂练习说一说请同学们进行小组讨论,说一说刚刚情景园中的“女子”和“路人”的做法对吗?知识拓展课外拓展拓宽学生知识
1.学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路,没有行人面过街设施的,应当施划人行横道线,设置提示标志城市主要道路的人行道,应当按照规划设置盲道对于机动车来说,看到斑马线就要自动减速缓行或停下,车让人让行人先行
2.斑马线前的三角形是避让行人标志这种三角形标志其实是一个避让标志一般前面都有两条白色虚线意思是提醒司机在不远处的前方路口需要减速慢行,停车礼让主干道上的车辆或行人先行
二、智慧屋
1.一定要走人行横道,不能翻越马路边和路中间学生阅读教材引导学生学会如何的护栏、隔离栏智慧屋学习正正确过马路,注意确过马路的要安全形成较强的求和内容安全意识
2.通过有交通信号灯控制的人行横道时,必须遵守信号的规定道
4.从地下通道走出时,要左右看看,注意安全,不要追逐打闹O
1、斑马线是一般由多条相互平行的白实线组成,
3.当没有人行横道时,可以走过街天桥或地下通拓宽学生知识知识拓展:课外拓展面O好似斑马身上的线条,所以称作“斑马线”斑马线作用是能引导行人安全地过马路斑马线源于古罗马时代的跳石斑马线的宽度、长度、间隔,是有一个国际标准的
2、小贴土20世纪50年代初期,英国人在街道上设计出了一种横引入小贴土内帮助拓展课外知识,条状的人行横道线,规定行人横过街道时,只能走人行容,学习斑马线更好地学习斑马线的横道于是,伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线,的由来历史含义这些横线看上去像斑马身上的白斑纹,因而人们称它为斑马线司机驾驶汽车看到这一条条白线时,会自动减速缓行或停卜,让行人安全通过今天,斑马线在街道上随处可见训练场课堂练习
一、判断卜面的行为对不对对的打“V”,错的引导学生巩固本课所完成判断练习积极发言,举打“X”学手回答1,施春嚼人涸骑x
21.人行罐号则期随T辎匹礴阑(v)高了才过马陈二.小调查进行小调查模引导学生巩固本拟在家长的协助下,在家附近的一个人行横道进行调课所学查,观察10个红绿灯,记录有多少人没有遵守人行横道信号灯的才旨不,违反规定过马路和家人一起探讨一下用什么方法可以制止这种既不文明又很危险的行为巧借儿歌,用歌安全过马路通过儿歌来学唱的形式来加深交通安全很重要,条条规则要记牢所学知识行路应走人行道,没有行道往右靠习怎么安全过斑马线条真清楚,横穿马路少不了马路一慢二看三通过,莫与车辆去抢道从小养成好习惯,文明行为都说好知识拓展
1.小贴土拓宽学生知识中华人民共和国道路交通安全法,2003年10月28日第十届课外拓展面全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过对机动车、非机动车,机动车驾驶人,道路通行条件等内容进行了规定
2.警戒线,是指监狱、劳改队在犯人活动区域外围设置的标志及标志线警戒线通常用围墙、铁丝网、旗子等标示出来,并向罪犯指示明白,不得超越
3.行人和乘车人通行规定
1.行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走
2.行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行3行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他•行为
4.行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过
5.乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为课堂小结学生总结发言小结提升感悟我的收获
1.我能设计一款指引大家安全过马路的温馨小提不我把它圆在卜面的方框里
2.我知道斑马线是生命线,过马路一定要走人行横道,不能翻越马路边和路中间的护栏3_______________________.今天我给自己涂上颗星板书正确文明过马路,快乐平安常相伴。
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