2018年湖南省张家界市中考真题语文

年湖南省张家界市中考真题语文2021

一、积累与运用（23分〕

1.以下词语中划线字注音全都正确的一项为哪一项1）［2分）A.迁徙[xi狭隘（yi）瓦杂rong雾霾maiB.绮丽[qi憔姓cui酝酿niang呜咽yanC.宽恕shu咫尺（zhi）聒噪guo—身jiD.怂恿song凛冽16n上溯shud进溅beng解析此题考查对字音的掌握情况A.应为狭隘Si）；B.应为绮［qi）丽、呜咽fye）；C.正确；D.应为凛Qin）冽、上溯（sCi）答案C崭露头脚弄巧成拙贻笑大A.羽扇纶巾坦荡如抵B.讳疾忌医方心有余悸妇儒皆知晴天义愤填膺C.契而不舍假山池沼霹雳潸然泪下悄怆幽隧D.顽皮狡黠芳草凄凄

2.以下词语中字形全都正确的一项为哪一项（）［2分）解析此题考查对字形的掌握情况A.“坦荡如抵〃的“抵〃应改为“砥〃，“崭露头脚〃的“脚〃应改为“角〃；B.正确；C.“契而不舍〃的“契〃应改为“锲〃，“妇儒皆知〃的“儒〃应改为“孺〃；D.“芳草凄凄〃的“凄凄〃应改为“萋萋〃，“悄怆幽隧〃的“隧〃应改为“邃〃答案B

3.以下语句中划线的词语使用不正确的一项为哪一项（）［2分）A.当代作家毕淑敏的小说一厘米？的结尾别出心裁,既在情理之中，又在意料之外B.张家界电视台的编导精心筹划，把几个旅游类节目办得绘声绘色,深受好评C.大型山水实景剧天门狐仙？融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止D.这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百〃的张家界美景后，冲动得语无伦次解析此题考查的是成语的积累与理解B.“绘声绘色〃把人物的声音、神色都描绘出来了，形容表达或描写生动逼真，不能用来形容“旅游类节目〃应选B答案B

4.以下句子中没有语病的一项为哪一项［）12分）A.叙利亚再度遭到美国及其盟友的导弹打击，从其目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远B.至5月中旬，魅力湘西大剧院魅力湘西？节目已累计演出了7000多场，接待中外游客大约1300万人次左右C红海行动讲述了“蛟龙突击队〃营救中国公民在海外的故事，情节曲折，场面宏大，十分好看D.央视经典咏流传节目深受观众喜爱的原因，是因为其形式新颖、内涵丰富的缘故解析此题考查修改病句A.正确；B.“大约〃与“左右〃语意重复，应删去一个；C.语序不当，“蛟龙突击队营救中国公民在海外的故事应改为“蛟龙突击队〃在海外营救中国公民的故事〃；D.句式杂糅，删去的原因〃，或者删去“是因为〃和“缘故〃答案A

5.以下有关文学、文化常识表述不正确的一项为哪一项〔）（2分）A.“弱冠〃代称男子二十岁；”而立〃代称三十岁；“不惑〃代称四十岁；“天命〃代称五十岁；“耳顺〃代称六十岁B.？兼葭？、？关雎均选自？诗经？？诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百〃C.“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁就算我没有稼轩同一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当〃，歌词中涉及到的古人依次是苏轼、陆游、范仲淹D.“达于汉阴〃中的“汉阴〃是指“汉水南面〃；“岱宗夫如何〃中“岱宗〃指泰山，为五岳之首；“千里共婵娟〃中“婵娟〃指月亮解析此题考查文学、文化常识的积累、识记与理解能力C.根据歌词中的“稼轩〃和“挑灯看剑〃可知此句涉及到的古人是辛弃疾所以应改为“涉及到的古人依次是苏轼、陆游、辛弃疾〃答案C名著阅读（4分）［甲］玄德回视其人身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声假设巨雷，势如奔马【乙】智深正使得活泛，只见墙外一个官人喝采道“端的使得好！〃智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人怎生打扮？但见头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪

6.选文【甲】和选文【乙】划线处分别描写的是哪个人物？（2分〕答案张飞；林冲

7.请任选一个人物说出其主要性格特征，并结合一个情节简单说明（2分）答案张飞

①性格特征威猛粗暴鲁莽直爽嫉恶如仇敬爱君子不体恤士卒

②相关情节:桃园三结义当阳吓死夏侯杰怒鞭督邮智取瓦口隘大破张郃酒醉误事痛失徐州义释严颜命犯小人含恨而死林冲

①性格特征武艺高强安分守己委曲求全逆来顺受忍辱负重循规蹈矩上梁山之后精明果敢

②相关情节误闯白虎堂风雪山神庙火烧草料场雪夜上梁山火并王伦棒打洪教头等解析这是对名著阅读和理解的考查语文实践活动〔5分）

8.哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗，哭嫁歌是国家级非物质文化遗产请结合下面两那么？哭嫁歌？，写一段介绍词向外来游客介绍哭嫁歌〔可从内容、语言、艺术特色等方面介绍）［3分）解析此题考查的语言表达能力结合哭嫁歌？的内容，从内容、语言、艺术特色等方面来写介绍词答案

①哭嫁歌内容上很多是表达离别父母、同伴或亲人的难舍难分的深挚感情（第一首哭同伴，第二首哭父母）；

②它篇幅短小，富有生活气息［表达生活细节表达感情）；

③语言通俗，口语化；

④运用反复、比照、比喻等多种方法表现情感，艺术性较强

9.汉字是世界上最具诗情画意的文字，“咬文嚼字〃可让我们感受汉字之趣请仿照例句，解说图中所示的会意字（2分）解析此题考查对会意字的字义的分析推断能力和仿写能力解答时，根据提供的例如，结合图画内容来推断字义答案由人、手二字合成，后面伸出的一只手抓住了前面的那个人，意为跟上、抓住、到达等

10.古诗文默写填空［4分）

（1）水何澹澹，o〔曹操观沧海？）

（2）日光下澈，影步石上，；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐［柳宗元？小石潭记？）⑶刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠？中的,告诉我们新生事物必将取代旧事物，必须用开展的眼光看问题解析这是考查默写古诗文的能力答案［1）山岛竦峙［2）怡然不动［3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

二、阅读理解〔37分）阅读古诗，答复后面小题（3分〕春山望月春山多胜事,赏玩夜忘归弄花香满衣掬水月在手,欲去惜芳菲兴来无远近,楼台深翠微南望鸣钟处,唐于良史

11.首联在全诗中起到什么样的作用？［1分）解析此题考查诗歌内容的理解答案

①总领全篇

②奠定全诗欣喜愉悦的感情基调

12.放飞想象，用自己的语言描绘颔联所展现的画面（2分）解析这是对诗歌内容理解及鉴赏能力的考查答案春天的夜晚，捧起清亮的泉水，泉水照见月影，好似那轮月亮也在我的手心里一般用手摆弄山花，香气馥郁，花香溢满衣衫阅读【甲】【乙】两段文言文，答复后面小题〔12分）【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所【乙】高祖

①日“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？〃高起

②等对日“陛下使人攻城略

③地，所降下者因以予之，与天下

④同利也项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功,得地而不予人利，此所以失天下也〃高祖日“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房

⑤；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连

⑥百万之军，战必胜，吾不如韩信此三杰，吾能用之项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也〃〔？史记•高祖本纪节选，有删改）【注释】

①高祖指汉高祖刘邦

②高起高祖臣子

③略攻占

④天下这里指刘邦的部属

⑤子房西汉谋士张良

⑥连率领

13.解释以下句子中划线的词语〔3分）

（1）事无大小，悉以咨之（）

（2）性行淑均，晓畅军事（）

（3）战胜而不至人功〔）解析此题考查理解文言词语意思的能力答案［1）悉都，全部

（2）晓通晓，知晓

（3）予给予

14.用现代汉语翻译以下句子［4分）

（1）先帝称之日能，是以众议举宠为督

（2）项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也解析此题考查的是对文言句子的翻译答案

（1）先帝称赞向宠有能力，因此大家商议推举向宠担任都督

（2）项羽有谋臣范增却不能够重用他，这就是项羽被我擒住的原因啊

15.下面对【甲】【乙】两个文段理解不正确的一项为哪一项（）（2分）A.甲文中诸葛亮两次提到“先帝〃是希望刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，言辞恳切，拳拳之心，溢于言表B.乙文中，司马迁通过对话描写，将高祖取胜与项羽失败进行比照，刻画了高祖睿智英明的形象C.甲文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中〃之事，向宠管理“宫中〃之事，安排得十分细致周到D.乙文中高祖非常有自知之明，他能够很清晰地认识到张良，萧何，韩信各自的长处，并让他们各得其所解析此题考查的是对课文内容的理解答案C

16.诸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之处？［3分）解析此题考查对文言文内容的理解与分析的能力答案相同之处他们都重视人才；且知人善任、用人所长；不同之处诸葛亮强调了德的重要性阅读以下三那么材料，完成后面小题［6分）［A］人工智能，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学从诞生以来，人工智能的理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大从人工智能的开展现状和特点来看，未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动本钱的需要如制造业中智能机器人对生产流水线工人的替代、智能化信息系统对手工作业的替代等〔选自？中国青年报有删改）［B］中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤认为AI（人工智能）技术会升级换代，进入

2.0时代它将更紧密地融入人类生活30年后的AI

2.0必将成为巨人到那个时候,大数据智能的研发，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性地创造新产品，进行新投资，确定新政策市场经济和政府调控相结合的科学根底，使人类经济的运行进入更高水平另一个关于AI的梦想是人脑和电脑联通潘云鹤认为，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合〃增强智能如果一个学生能轻而易举地记住新华字典？、唐诗宋词、？古文观止？、四书五经……可以想象，我们的教育，会因此产生怎样的改变AI的能力似乎无可估量可以想象人类未来与AI共存的种种图景当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你对他的印象如何在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查,甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施（选自？读者有删改〕【C】人工智能也是一把“双刃剑〃」其有可能出现的场景是“机器排斥人工〃比方，全球最大的12家投资银行里，最普通的研究人员平均年薪都有50万美元，如此令人羡慕的岗位也存在被替代的可能随着移动设备的开展，互联网逐渐成为唯一的信息平台，信息看似变得多而自由，但其实由于人工智能的原因，垄断我们所要获得的信息也就变得容易了此外，人工智能的本钱也是需要考虑的因素在2021年的围棋人机对弈中，谷歌设计开发的阿法狗与韩国的李世石对弈一局，所消耗的机器运行本钱到达了3000美元而在此期间，人类对手可能只消耗了一碗石锅拌饭（选自微信公众号“失飞的纸飞机〃有删改）

17.以下对三那么材料理解符合文意的一项为哪一项（）［2分）A.人工智能应用领域在不断扩大，从人工智能的开展现状和特点来看，未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动本钱的需要B.通过“脑机混合〃增强智能，学生能轻而易举地记住新华字典？、唐诗宋词……可以断言，未来学生的文化水平、解决问题的能力都将会大大提高C.目前，在全球最大的12家投资银行里，包括最普通研究人员在内的大局部岗位已经被人工智能所替代D.随着人工智能的开展，别人无法掌控我们需要的信息，信息量将更加丰富，信息使用更加自由解析此题考查理解文章及筛选有效信息的能力答案A

18.“到那个时候，大数据智能的研发，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具〃这句话中的“到那个时候〃能否删除，为什么？［2分）解析此题考查对说明文语言准确性的掌握答案不能删去“到那个时候〃指30年后，起限制作用，明确了具体时间和范围，如果删掉与实际情况不相符表达了说明文语言的准确性、周密性

19.谈谈你对［C］段中划线句子的理解［2分）解析此题考查的是对重点句子的理解，解答时要认真阅读短文，分析其主要内容，再结合文章的上下文和主旨来答复答案“双刃剑〃是指人工智能有利也有弊利降低生产本钱、提高生产效率、使人类经济的运行进入更高水平、“脑机混合〃增强智能、效劳医疗等弊影响就业（机器排斥人工）、垄断信息、运行本钱高阅读下文，完成后面小题（6分）别让速成毁了匠心在快节奏生活的当下，不少物事的生产创造似乎也加速起来比方各类技能培训，只要有钱，到处都是班，两三个月就能拿到一本证书写书、拍电视剧等等，也无不可以速成现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错随着科技的进步，很多事情确实可以做到事半功倍但实践也告诉我们，有些时候“欲速那么不达〃，一味地追求速成不是好事正所谓“十月怀胎，一朝分娩〃，事物的成长开展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往就会先天缺乏，无异于拔苗助长一些以次充好的假冒伪劣“速成〃产品，一些偷工减料的“速成〃工程等等，多是以牺牲质量或成效，乃至以牺牲平安为代价，这样的速成就不仅无益，而且有害常言道慢工出细活，文火煲靓汤很多事急不得，更速成不得古人对事物的创造,往往是匠心独运，不尚速成如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求有多少巨匠们一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品、办好一件事情盛于魏晋时期的“百炼钢〃之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百屡次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具这一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，正是我们今天所倡导的“工匠精神〃“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允执厥中〃只有沉得下心，才会创造出经得起时间检验和考验的产品高凤林作为一名特种熔融焊接工，35年如一日，一心专注于火箭发动机焊接工作，被称为焊接火箭“心脏〃的人，

0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录载人潜水器有十几万个零部件，其组装对精密度要求到达“丝〃级，顾秋亮作为一名焊工，40多年来兢兢业业、刻苦钻研，在平凡的岗位上不断追求卓越，一次又一次挑战极限，成功把“蛟龙〃送入海底，他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉〃没有那种精细入微的追求，没有那种“差之毫厘，谬以千里〃的体认，就很难有过硬的高精尖技术其实，不管是科技研究、手工制造、养殖种植，还是行医执教、著书立说，行业千万种，从业者至少都应该有一颗根本的“匠心〃这颗匠心，不仅是对规律的尊重，对创造的敬畏，更是一种一丝不苟、追求卓越的精神O有此匠心，才会耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一种宁静致远、潜心于事的定力修养工匠精神，容不得急躁，容不得唯利是图，容不得急功近利的“速成〃“速成〃是匠心的克星，欲养匠心，必戒“速成心〃多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们，急于求成于事无益，急功近利更难立身唯养一颗匠心，不迷于声色，不惑于杂乱，沉潜自己、专注一事，方能有所成、有所立〔节选自？人民日报？）

20.文段

③论证思路清晰，请按提示把横线上的内容补充完整（2分）先用俗语引出观点“古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成〃，，最后强调“精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神就是工匠精神〃解析此题考查分析议论文的论证思路答案用丝绸、漆器等古代手工艺品匠人们的事例、用魏晋时期“百炼钢〃之术的事例来论证古人对事物的创造不尚速成这个观点

21.在文段

⑤空白处补充一个论据，你认为以下哪项最适宜？［）〔2分）A.荣氏集团的奠基人荣德先生从一名学徒做起，成为当时蜚声中外的实业巨子，拥有亿万财富，而在他的居室里却挂着一幅亲书的横幅“立上等愿，结中等缘，享下等福〃B.著名作家二月河在谈到“成功秘诀〃时，曾说过“我没什么才气一一我写小说根本上是个苦力活，不信你试试，一天写上十几个小时，一写就是二十年，怎么着也能够弄点东西出来〃C.法拉第要求弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥无味，不久就离开了凭着强大的决心和毅力,法拉第却矢志不移地坚持了10年，最终法拉第在电磁学方面有了重大的发现D.一部战争与和平？，草婴整整翻译了6年他一生始终追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵〃解析此题考查对论据的把握能力A.此论据主要讲的是一个人要有上等的志愿，中等的人际关系（不高攀，不惰落），下等的人生享受B.此论据主要讲的是要想成功，必须能吃苦C.此论据讲的是有决心和毅力才能成功D.此论据讲的是做事情要有一丝不苟、追求卓越的精神根据以上分析可知应选D答案D

22.联系学习与生活实际，谈谈你阅读本文后的启示12分）解析此题考查阅读后的启示，要注意观点正确、健康，注意言之有理作答时要先概括本文的中心论点，再谈自己的启发围绕“一丝不苟沉潜自己、专注一事〃等中心词来答，言之有理即可答案例如本文告诉我们，别让速成毁了匠心，我们要耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，要有宁静致远、潜心于事的定力，修养工匠精神把物事做得尽善尽美阅读下文，完成后面小题（10分）那些无用的美好

①明黄的灯光下，少女与长者对坐手谈，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头，看到这近乎唯美的画面，我不由叹道“女孩子下棋真是件很美的事！〃

②那年，女儿上初一，已有七年棋龄她喜好围棋，每周六去棋院上课，我全程接送,风雨不误棋院门前有棵老梨树，花开时一树梨花白我会特意早到会儿，站在树下，隔着窗，聆听纹秤落子声声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙

③有一天，我从棋院接到女儿，两人说笑着往回走走出不远，碰到位熟人，也来接儿子下课应酬几句后，他说起给儿子报了英语和奥数班的事得知我女儿在学围棋，他一脸不解地问道“下棋不就是玩嘛，有什么用？〃

④隔了几天，又在路上遇见那位爸爸，朝儿子吼叫着什么，颇有风摇雨至的架势果然，一巴掌抡过去，孩子的脸上留下儿道红痕，疼得放声号哭细听之后，才知是孩子英语没过关，被他怒声斥责

⑤女儿如受惊的燕子，闪扑进我怀里，淘气地吐吐舌头，眼中闪过一丝恐惧她许是庆幸，在报班这件事上，我不曾给她压力确实是如此，她起初觉得围棋好玩儿，后来痴迷上围棋，我便鼓励她对认准的事坚持下去，从中找到乐趣

⑥学棋久了，女儿会跟我聊些心得，如落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等看似高深的生活哲理，尽在盈尺棋盘间她还说打谱时能感受到，高手的对局像音乐，像书法，像绘画，变幻无定，美不可言从她的话语里，我知道女儿领悟到了黑白之道与围棋之美除了围棋之外，女儿还喜欢古筝、书法、绘画我常常对女儿说，做自己喜欢的事，把每一件小事做好，做到极致，也是一种成功

⑦我认为孩子在上高中之前，只要形成良好的习惯，合理利用在校时间，对于学习就足够了业余时间，不如多接受艺术熏染，以怡养性情，丰盈自己的内心

⑧在风清月朗的夜晚，弹一首好听的筝曲，或是铺开纸墨，临几张颜体小楷，抑或即兴挥毫，画竹画梅画鸟画鱼如此清雅美好的生活，本身就是一阕词、一幅画、一首歌

⑨女儿还特别喜欢旅游，自她两岁多起，我每年都会带她到各地走走⑩我们去过椰风轻吹的海南岛，到过瓜果飘香的新疆，游历过古色古香的丽江，奔跑在北戴河的沙滩上……体味到路途的辛苦，也收获着简单的快乐⑪有同事劝道，带孩子跑那么远，费钱又费时，何况去了也白去，等小孩子长大后，留不下太多印象谣听了笑笑，却不认同他的想法在旅行中，女儿认识了许多新事物，学会了观察和思考，同时变得独立、坚强领己得那年她刚三岁，我带她去开封的清明上河园，进到园中，连续走了三四个小时,她有些疲累，我提出要抱她，她摆手说“妈妈也累，咱们歇会再走吧！〃她躺到长椅上睡了会儿，醒后坚持自己走那天的出游，她愣是咬着牙走完了全程西也十三岁那年，我们去新疆的库姆塔格沙漠，连续翻越两座沙丘后，竟有些迷路了骄阳火舌般灼烤着，这时带的水只剩小半壶，女儿嘴上干得起了泡，却把水壶递给我“妈妈，您留着喝吧！〃我紧紧抱住她，眼泪哗地淌下来后来，我们靠着带的一个指南针走出了沙漠每每想起那个瞬间，我总会心头一暖，眼中泛起湿潮@小窗幽记？中有言“观山水亦如读书，随其见趣高低〃女儿从自然怀抱中、山眉水目间，学会推己及人，为他人着想这使得她无论到哪里，都有着极好的人缘乐观自信、宽容平和，有一颗喜悦、宁静且充满爱的心在这样的心态下，她勤学善思，并以优异的成绩考上市重点高中⑯在快节奏生活的当下，很多娴雅的东西正逐渐被消解，被替代然而，亲爱的孩子,永远记得别只顾低头赶路，偶尔让心灵慢一些，再慢一些（§度知道，那些看似无用却美好的事物，和阳光、空气一样，是生命中不可或缺的滋养总有一天，它们会成为你内在气质的外化，是你面对生活的底气和勇气〔选自？幸福•阅读2021年第2期有删改）

23.文章重点记叙了哪些与女儿有关的“无用的美好〃，请用简洁的语言加以概括［2分）解析此题考查的是对课文内容的理解，提取信息并概括的能力答案:

①让女儿坚持自己的爱好一一下围棋，并送她到棋院上课;

②女儿特别喜欢旅游「我〃每年都带她到各地走走

24.赏析下面的句子［2分）少女与长者对坐手谈，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落解析此题考查赏析句子赏析句子的解题思路选角度+表达效果关键词+内涵（景物人物特点）+感情、主题答案此句话妙用比喻的修辞，把女儿下围棋落子的姿态比作鹤的姿态，写出了女儿下棋的优雅娴雅，使表达生动富有神韵；另一答案这句话用词精准，富有表达力；一个“轻拈〃一个“飞落〃传神地写出了女儿下围棋落子时姿态的美丽优雅至极

25.文章

③-

⑤段的内容是否可以删除，为什么？［3分）解析此题考查的是对重点段落的理解，解答时要认真阅读短文，分析其主要内容，再结合文章的上下文和主旨来答复答案不能删除

③-

⑤段表达了熟人给儿子报英语和奥数班，孩子反而英语不过关遭到斥责的事情，是一种反衬〔比照），突出恰恰是看似“有用〃的事物却在扼杀儿童的天性，而“无用〃的事物却培养了女儿的艺术细胞与广泛爱好，让她找到乐趣，学会坚持（带来人生的美好）

26.谈谈你在生活中所拥有的一种“看似无用却美好〃的事物〔或经历）（不少于50字）（3分）解析此题考查思维的拓展能力答案略写作〔40分）

27.初中生活马上要结束了，细细回望这三年一千多个日子，你一定有许多感慨和思考，如果用一至三个关键词来总结你的初中生活，你将选用哪些〔个）词？请以“我的初中生活关键词〃为题，写一篇文章要求［1）不超过四个关键词〔2〕思想健康，内容具体充实，有真情实感

（3）除诗歌外，文体不限不少于600个字不得抄袭［4）文中不能出现真实的地名、校名和人名解析这是一道命题作文试题从此题目中，我们可以得出三个关键词语“我的〃”初中生活〃“关键词〃其中“我的〃限定了人物，“初中生活〃限定了内容因为作文明确要求用一至三个关键词来总结自己的初中生活,所以写作时首先要构思好能概括初中生活的词语，如幸福、快乐、忧虑、自豪，或者是酸、甜、苦、辣等围绕关键词来选择、组织材料即可写作时，可以参加适当的创新形式，比方加一个与主题相关的题记也可以使用几个小标题，串联起自己发现的几个美好瞬间，使文章层次清晰答案范文我的初中生活关键词哈哈，我已不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位“正宗〃的、老实稳重的中学生！呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣〃的滋味啊！

一、酸隐隐约约还记得刚开学初，我们首先迎来的就是这一周的军训大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下排列着队伍，可真是个个大汗淋漓，挥汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排〃的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地发出抱怨声“天哪，一进学校就要受到这样的苦，真够心酸的！〃

二、甜谁说有苦就没有甜的呀？！瞧，这军训完了之后，“拔河大赛〃便又出来考验我们当时的我们已参军训中锻炼了钢铁般的意志，个个训练有素，身壮如牛，精神抖擞哇！经过一场场惊心动魄的比赛完后，我们就把“第二名〃的奖状“捧回〃班级喽！大家一言不发，可心里却是美滋滋的！（虽然我没有参加……）

三、苦初中哪有那么容易的呢？俗话说得好“吃得苦中苦，方为人上人〃有甜就当然有苦呗！所以，在这一艰辛的阶段，我们必须得吃得了苦，洒下每一滴汗水，回报的才会更多……不过话说回来，真初中的生活还真是苦啊！

四、辣时间如流水过得可真快，眨眼之间一个学期就走了由于复习不到位，结果导致期末考试失利了（随后，家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……）现在摸一下开了花的屁股，啧啧啧，还是相当的火辣辣的疼呀！看看，这就是我酸甜苦辣的初中生活！。