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文本内容:
三年级下册美术教案
10、拼泥板编辑整理:尊敬的读者朋友们这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(三年级下册美术教案、拼泥板)的内容能够给您的工作和学习带来便利同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的10源泉,前进的动力本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为三年级下册美术教案、拼泥板的全部内容
10、拼泥板10学习目标、了解和掌握泥板造型的基本方法和步骤
1、学会运用泥板来塑造生活和学习中的各种有趣的形象,提高造型表现能力
2、增强学生的感悟力和动手能力3学习重点了解和掌握泥板造型的基本方法和步骤.学习难点增强学生的感悟力和动手能力学习过程一\谈话导入、教师引导学生回忆以前学习用陶泥做各种物体的方法
1、师生讨论
2、揭示课题拼泥板3
二、体验感受、你会用什么方法来做泥板?(分组讨论)
1、学生动手做一做
2、教师示范泥板的成型方法3
三、工具材料泥板成型是陶艺制作中一种常用的方法引导学生认识工具材料
四、方法和步骤、泥板造型的几种方法1卷(教师边讲边示范“卷”的方法、要领及注意事项)、折、切、挖、粘.、制作步骤2用拍压的方法将陶泥做成泥板;a.用泥板卷筒(示范做鱼)做成鱼身,捏出鱼嘴、鱼尾;b.用多余的泥板做鱼鳍、鱼眼粘在鱼身上;c.装饰刻画,整理成形.d.
五、作品欣赏用泥板制成的具有代表性的陶艺作品欣赏
六、作业要求、将泥板卷折成型后,大胆想像装饰,独立制作成一个形状独特、新颖的形1象注意粘接要牢哦.、讨论你会用泥板做一个什么样的物体?2
七、创作训练、分组进行创作
1、教师巡视
2、师生一起评议3
八、欣赏评析陶罐、浮雕、雕塑欣赏。
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