九年级语文中考模拟试题及参考答案

九年级语文中考模拟试题及参考答案九年级语文中考模拟试题及参考答案1

一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1.夜来城外一尺雪，（《卖炭翁》）

1.1,脉不得语（《迢迢牵牛星》）

1.2,草萋萋鹦鹉洲（《黄鹤楼》）

4.衣带渐宽终不悔，（《蝶恋花》）

5.山水之乐，（《醉翁亭记》）

（二）阅读下面的诗句，完成第6-7题（4分）【甲】欲说还休，却道天凉好个秋（《丑奴儿・书博山道中壁》）【乙】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼（《江城子・密州出猎》）【丙】会当凌绝顶，一览众山小（《望岳》）

6.以上三句诗均为诗词的末句，都抒写了作者心中的渴望，请分别写出渴望的内容（2分甲句渴望能直接抒发心中的忧愁乙句丙句

7.下列对诗句理解错误的一项是（）（2分）A三句诗都在感情高潮时结束全篇B三句诗的内容或写现在，或写将来C三句诗传递的情感与作者的经历相关D三句诗的内容都与题目有直接关联

（三）阅读下文，完成第8-9题（8分）2文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是3“举世瞩目”的意思是“世界共襄”中“襄”的意思是o4加粗的两处文字，运用了一种相同的修辞方法

3.运用你课外阅读积累的知识，完成1-⑵题4分1根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“，宋江任寨主后改为“”2高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程

4.初中毕业前，班级开展了以“红烛颂一一献给老师的歌”为主题的系列活动下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决12分1同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言一位同学是这样写的“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为加粗处补写一个句子要求内容相应，句式相同2为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料,其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由材料一明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深3班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些为什么？

①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说老师，您要我说什么呢？

②三年来，我与您有过多次交流，但今天我仍有些心里话要对您说

③有人说“教师是人类灵魂的工程师”一个老师，既要教书，也要育人

二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题［一］（17分）科学不怕挑战沈致远

①挑战是针锋相对的竞争“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物

②科学发展史是不断接受挑战的历史

③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受爱因斯坦反对量子力学的几率解释，说“我不相信上帝在掷骰子”他还多次提出“理想实验”进行挑战玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身但爱因斯坦仍然固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说“爱因斯坦，你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用

④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援

⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学

⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣

⑦大浪淘沙，沙不除金不现直面挑战，意在求真求是

5.本文的中心论点是什么7（4分）

6.第

③④段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容（4分）

7.第

⑤段申两个句子的顺序能否颠侄!!为什么？（4分）

8.第

⑥段中科学一词为什么加上引号？（2分）

9.说说加粗句子在文中的表达作用（3分）［二］（23分）乌兰巴统大草原上的九匹马阮殿文已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了这天午后，乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层，我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来，见同伴们都到别处玩去了，就独自在草原上游荡就在这个时刻，我看到了被圈在围栏里的九匹马九匹马颜色各异，站立姿态也各不相同，尤其是脸上，各有各的神情和幽思它们被九根缝绳拴在栏杆上，短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称其中有一匹马给我印象最深这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂我走近它后，它似乎收敛了一些，稍稍安静了下来，只是不停地打着响鼻，似乎想要对我表白或是吐露什么；其实，不用它说，我也知道它想表达什么面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原,谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头我发现，它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像，在被一根缰绳拴着，而面前又是广阔的疆野时，总是不愿放弃一丝一毫的抗争，即便被捆缚住了，也要发出声声嘶鸣，既喊出了愤怒，又唱出了抗争者的欢乐忘了告诉大家，这是围栏里唯一的一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高，加之八匹马此刻都或茸拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然这时，一个中年人突然出现在我身后，问我干什么我说我在看马他问我，要骑吗我问他骑一次要多少钱，他说骑一个小时五十元我说我不骑出于好奇，我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱，他说除去场租费和饲料费等开支，一个月下来能挣三四千元我细算了一下，就算是四千元，一匹马一个月下来才为他挣四百多一点我一下子说不出话来为四百元钱，这些本属于辽阔草原的马，就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里我都不好意思称呼它们骏马了，这个“骏”字已经远远地脱离了它们这时有人喊我的名字我们要去另一个地方了我又看了白马一眼，有点不舍地转身向同伴走去在我转身走出二十米后，我突然感觉到脊背凉丝丝的，马上意识到会有什么东西从后面袭来果然，就在这股凉意正往我的身上四处传送之际，我听到一声响亮的嘶鸣这声嘶鸣，在此刻死寂的草原上，显得十分刺耳不用猜我就知道，这是那匹白马的嘶鸣其实，在离开它之前，我就有种预感,这匹白马不会就这样与我默默告别，它一定会采取一个什么方式，至少也要打个响鼻我心里突然出现一阵剧烈震动，紧跟着眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望我提醒自己不要回头看，以免增添我心里的堵但是，往前走出一段后，觉得这样做会让它一直等着，甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望，于是,还是以回头的方式向它表示了回敬谁曾想，才见我回过头，它又仰起头发出了一声嘶鸣，而且是一次长鸣，像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的，又像是再一次和我作别这时候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割断那根短短的缰绳的利刃……

10.全文可分为四个部分，请根据提示完成内容概括首先写:初见九匹马的印象；接着写；然后写:与申年人的对话；最后写

11.从全文看，大白马哪些方面给“我”留下深刻印象？（6分）

12.文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”，有什么用意请简要分析（4分）

13.在和中年人交谈后，“我”为什么“一下子说不出话来”？（4分）

14.如果把本文的结尾改换成下面一句话，好不好为什么？（5分）这时候，我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃……［三］（15分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也朝而往，暮而归,四时之景不同，而乐亦无穷也一一《醉翁亭记》（节选）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答,此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣一-《岳阳楼记》（节选）

15.解释下列加粗词在文中的‘意思（4分）⑴云归而岩穴暝暝:⑵野芳发而幽香芳:⑶而或长烟一空一

（4）把酒临风把:

16.翻译下列句子（4分）

（1）晦明变化者，山间之朝暮也

（2）沙鸥翔集，锦鳞游泳

17.分别概括这两段文字中景物描写的内容（4分）《醉翁亭记》（节选）《岳阳楼记》（节选）:

三、写作（55分）

19.水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方请以“不会变的是”为题目，写一篇文章（55分）［提示与要求］

（1）在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作

（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识

（3）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作

（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分

（5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩

（6）考虑到内容的充实，文章不要少于500字答案

一、语文积累与综合运用（35分）

1、默写古诗文中的名句名篇

（1）任选其中6句作答（每空1分，共6分）

①温故而知新

②大漠孤烟直

③会当凌绝顶

④乱花渐欲迷人眼

⑤往来无白丁

⑥蜡炬成灰泪始干

⑦将军白发征夫泪

⑧赢得生前身后名

（2）任选其中1首作答（4分）相见欢李煜无言独上西楼，月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯

2、阅读下面一段文字，完成

（1）-

（4）题

（1）荟萃（cui）联（袂）（2分）

（2）精采精彩（2分）

（3）全世界的人都关注着，形容影响很大（2分）成就，完成（2分）

（4）对偶（1分）

3、运用你课外阅读积累的知识，完成

（1）—

（2）题（每空1分，共4分）

（1）聚义厅忠义堂

（2）一外祖父（或“外祖母”）

4、语文综合实践（每小题4分，共12分）

（1）开放性试题，做到内容相应，句式相同即可

（2）答材料一不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是“勤学尊师”

（3）该题应为开放性试题，言之成理即可

二、阅读（55分）〔一）（17分）

5、科学不怕挑战（或“科学不怕挑战，怕挑战的不是科学”）（4分）

6、第

③段量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战（2分）；第

④段进化论曾受到创世说者的频频发难（2分）

7、不能颠倒（1分）这句话有承上启下的作用（1分），前半句总结上文（1分），后半句引出下文（1分）

8、为了表示讽刺和否定（2分）

9、运用了比喻论证的方法（1分），将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙，证明了科学是不怕挑战的，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂（2分）【二）（23分）

10、与白马对视（2分）；与白马作别（2分）

11、

①因为这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂，从而也引起了我的注意；

②它是围栏里的唯一一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高；

③其它八匹马都或宜拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，因而这匹白马的神采和英姿便更显昂然；

④这匹白马与我作别时的嘶鸣让我心里有一阵剧烈震动，眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望，它既喊出了禁锢者的愤怒，又唱出了抗争者的欢乐（回答其中三点即可，或者将

①③两小点合为一点，每小点2分，共6分）

12、

①一匹本属于辽阔草原的马，却被长年累月地拴在一个狭窄的围栏里；一片如此辽阔且花草丰茂的草原，却成了一片无生命在上面奔跑的死寂疆域，由此表现了作者内心的沉痛与悲愤（2分）；

②写围栏的狭窄、草原的死寂，与后文写白马的嘶鸣形成强烈的对照，突出强调了白马不屈的抗争精神（2分）

13、

①为四百元钱，一匹本属于辽阔草原的马，就这样被一根短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里，作者为此感到悲愤与委屈（2分）；

②它们的形象与作者心中“骏马”的形象相差甚远，这个“骏”字已经远远地脱离了它们2分

14、不好1分因为原句中运用了反复的修辞手法1分，强烈地表达了作者想要获得一把利刃的愿望，也强烈地抒发了作者心中的愤怒之情2分而改换后的句子则大大削弱了这种表达效果1分三15分1幽暗,昏暗

15、解释下列加粗词在文中的意思每小题1分，共4分2花3全4执，拿

16、翻译下列句子每小题2分，共4分1这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象2沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去

17、分别概括这两段文字中景物描写的内容每小题2分，共4分1主要描写了琅哪山早晚和四季景色的变化2主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象九年级语文中考模拟试题及参考答案3

一、基础运用共13分

1.下面各组词语中加粗字的注音，完全正确的一项是A.绽开zhdn、脸颊xiG、一丝不苟gu

8.开拓tub、犀利xi、梦寐以求mOiC.胆怯qu、贪婪Idn、莫衷一是zhngD.挑衅xin、宽恕sh€i、鲜为人知xin

9.依次填入下面一段文字加粗处的词语，最恰当的一项是真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰10下面句子没有语病的一项是（）A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平B.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化D.天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位11下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A.金钱能买到书籍，却买不到知识;能买到钟表，却买不到时间B.朱自清曾这样赞美春天“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”C.把报刊亭改造成志愿者服务站还是生活服务便民亭人们对此意见不一D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德12下面对《归园田居（其三）》一诗的赏析，不恰当的一项是（）归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀晨兴理荒秽，带月荷锄归道狭草木长，夕露沾我衣衣沾不足惜，但使愿无违A.

一、二句通过“盛”与“稀”的对比，写出诗人虽心归田园，却不善农事的情形B.

三、四句对早出晚归辛勤劳作的描写，流露出诗人对田间劳动的厌倦之情C.末尾句中“愿”的是，诗人要按照自己的意愿生活，不想与世俗同流合污D.全诗语言朴素而诗意醇美，体现了陶诗“质而实绮，癖而实腴”的艺术特点阅读《气候可能影响语言的形成和演化》一文，回答6-8题气候可能影响语言的形成和演化人类一直好奇为何唯独我们这个物种才有语言语言是如何变成现在这个样子的为此，从事现代生物学、当代语言学、考古学和古人类学等相关学科研究的科学家，研究了人类语言的起源和演化最新的研究表明，气候可能影响了语言的形成和演化美国迈阿密大学的迦勒埃弗雷特博士和他的研究团队发现，某一地区的湿度可能对当地的话言造成影响他们研究了3700多种语言，发现629种声调多变的语种，大多出现在非洲和南亚的湿热地区，北美、亚马逊和新几内亚的潮湿地带以及中国以南的地区，比如越南语、缅甸语等而声调平和的语言如蒙古语、埃及语等，大都出现在干燥或干旱的地区我们知道，声带是负责人类发声的器官发声时，先吸入空气，然后将声带内收和拉紧，并控制呼吸，呼出的气流冲击声带引起振动而发出声音而声调是由声带振动时的长度、张力、质量和位置决定的今日多数的.欧洲语言被认为源于6000多年前的原始印欧语它最早是由气候干燥的黑海北部草原地带的先祖所使用的因为吸入干燥的空气会令声带干涩，缺乏弹性，所以较难发出声调复杂的话言因此，埃弗雷特认为干燥的气候可能使住在该地区的人的语言声调平和与干燥的气候相比，湿润的气候使人的声带更富有弹性，从而能够发出更多的声调因而声调多变的方言一般出现在气候潮湿的地区比如粤语中共有9个声调，而北方人利习惯了普通话的4个声调埃弗雷特认为，这意味着在漫长的岁月中，气候是影响语言形成和演化的要素之一这也就解释了为什么刚开始学习一门新语言时难度较大，因为控制声带的肌肉必须调整才能发出新的声调（选自《青少年科技博览》，有删改）13下面对全文说明的中心内容，概括最准确的一项是（）A.为何唯独人类这个物种才有语言B.声带是负责人类发声的器官C.气候可能影响语言的形成和演化D.刚开始学习一门新语言时难度较大

7.下面对文中加粗句子使用的说明方法，判断不正确的一项是（）A.他们研究了3700多种语言，发现629种声调多变的语种（列数字）明有奇巧人日王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云舟首尾长约八分有奇，高可二黍许中轩敞者为舱，箸篷覆之旁开小窗，左右各四，共八扇启窗而观，雕栏相望焉闭之，则右刻“山高月小，水落石出”,左刻“清风徐来，水波不兴”，石青桂之

8.请按要求完成下面的基础积累表（6分）文学常识词语解释句子翻译大苏泛赤壁大苏指

（1）（人名）水波不兴兴

（2）尝贻余核舟一译句

（3）

9.下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是（）（6分）A覆盖在船舱上的箸篷清晰可见B船舱有八扇窗，且都可启可闭C能用直径一寸的材料刻成核舟D左窗和右窗共刻有十六个文字

（四）阅读下文，完成第10—12题（11分）陆象山

①少年时，常坐临安市肆

②观棋，如是者累日棋工日“官人日日来看，必是高手，愿求教一局”象山日“未也”三日后却来，乃买棋局一副,归而悬之室中卧而仰视之者两日，忽悟日“此《河图》

③数也”遂往与棋工对，棋工连负二局乃起谢日“某

④是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣”象山笑而去【注】

①陆象山，南宋哲学家

②肆店铺

③河图介绍占卜等内容的书

④某我

10.用现代汉语翻译下面句子（3分）常坐临安市肆观棋

11.对陆象山棋艺进步的原因，理解错误的两项是（）（）（4分）A常找高手过招B观摩他人下棋C善于知识迁移D善于思考领悟E坚信天下无敌B.声调平和的语言如蒙古语、埃及语等，大都出现在在干燥或干旱的地区（举例子）C.声调是由声带振动时的长度、张力、质量和位置决定的（下定义）D.与干燥的气候相比，湿润的气候使人的声带更富有弹性，从而能够发出更多的声调（作比较）

8.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A.第2段中加粗词“大多”表示对范围的限制，体现了说明文语言准确、严密的特点

8.第1段写人类发声的基本原理，与“语言的形成和演化受气候的影响”没有直接关联，因此可以删去C.第3段中加粗词“它”，指代的是前一句中的“原始印欧语”D.本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序，介绍了关于语言形成和演化的科学研究成果阅读《生于忧患，死于安乐》一文，回符9T1题生于忧患，死于安乐舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨,饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患，而死于安乐也

9.下面句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）A.舜发于吠亩之中吠亩田间，田地10天将降大任于斯人也任责任，使命C.行拂乱其所为拂违背D.征于色发于声而后喻喻告诉

10.下面句子中有通假字的一项是（）A.百里奚举于市B.必先苦其心志C.空乏其身D.困于心衡于虑而后作

11.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）A.作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理B.文章开篇以六位先贤的经历证明只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业C.文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密D.本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义参考答案（本大题共11小题，共27分1-3小题，6-8小题，每题2分;4-5小题，9-11小题，每题3分）

1.B

2.A

3.D

4.C

5.B

6.C

7.C

8.B

9.D

10.D

11.B

二、古诗文阅读

12.请将下面诗文语句补充完整（8分）⑴几处早莺争暖树，o（白居易《钱塘湖春行》）

（2）落红不是无情物，o（龚自珍《己亥杂诗》）⑶留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》）

（4）山重水复疑无路，o（陆游《游山西村》）⑸,西北望，射天狼（苏轼《江城子密州出猎》）

（6）学而不思则罔，o（《论语为政》）

（7）在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达？”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念;陶渊明《饮酒（其五）》一诗中的“山气日夕佳，”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想阅读下面的文言文，回答13-15题上谓侍臣日“吾闻西域贾胡得美珠，剖身以藏之，有诸？”侍臣日“有之J上日“人皆知彼之爱珠而不爱其身也吏受赎抵法，与帝王徇奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪！”魏征日“昔鲁哀公谓孔子日人有好忘者，徙宅而忘其妻孔子日’又有甚者，桀、纣乃忘其身亦犹是也”上日“然朕与公辈宜戮力相辅，庶免为人所笑也”节选自《资治通鉴》【注释】上指唐太宗贾胡胡商»qiu贿赂抵触犯徇顺从

13.解释文中加粗词的含义2分1上谓侍臣日谓2宜戮力相辅宜

14.将文中加粗的句子翻译成现代汉语2分人皆知彼之爱珠而不爱其身也译文

15.在君臣的对话中，唐太宗提出的警示有哪些用自己的话简述3分答参考答案古诗文阅读

12.1谁家新燕啄春泥2化作春泥更护花3人生自古谁无死4柳暗花明又一村5会挽雕弓如满月6思而不学则殆7归雁洛阳边飞鸟相与还

13.⑴对……说2应当

14.人们都知道他喜爱珍珠却不爱惜自己的身体

15.官吏不能因受贿而触犯法律;君王不能因贪图奢华享受而亡国君臣要尽力相互帮助，避免被人嘲笑

三、现代文阅读阅读《片片蝶衣生》一文，回答16-19题片片蝶衣生镯耳那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花,静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗人有人性，花有花性有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运;有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里（选自《厦门日报》副刊，有删改）

16.依据文章第段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点（4分）答

17.文中加粗的句子使用了什么修辞方法结合文章内锌，具体分析其表达作用（3分）这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！答

18.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）（）（4分）A.在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然B.在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱C.第段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵D.第段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情

19.简要分析文章最后一段在全文中的作用（4分）答参考答案

16.花瓣娇小不起眼;蓝色的花容让人惊艳;花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶;散发幽幽的香气，沁人心脾

17.运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容,表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情

18.C E

19.结构上，照应开头并总结全文内容上，升华主旨，表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求

四、写作（40分）

20.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章题目一;一位著名学者曾经说过这样的话任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中请你任选一处古迹（圆明园除外）或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章不限文体（诗歌除外）题目二请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事题目自拟要求

（1）请将作文题目抄写在答题卡上

（2）字数在600-800之间

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名参考答案略

12.结尾“象山笑而去”，请写出“笑”的含义（4分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第13—17题（18分）

①在世界美食文化的大餐桌上，有一种面食简单而平常，却风靡已久，这就是面条

②若问面条的问世时间，科学的定论为时尚早有资料记载，1991年，考古学家在我国新疆一处两千年前的墓葬里.发现器皿中盛有又细又长的食物这是迄今为止发现的最古老的面条墓葬的主人是早在2500年前就定居在新疆的古欧洲人，他们可能是最早制作面条的先人

③面条横跨亚欧，它的普及与商贸密切相关我国宋代的开封曾有“面条天堂”的美誉，这与其繁华开放的国际商贸大都会的地位不无关系有文字记载，当时阿拉伯商队长途bdshB穿越丝绸之路来到开封经商，能够保存6个月的干面条就是他们最喜爱的食品在经商途中，他们将干面条技术传播到了其他国家后来，面条又以开封为起点，传播到蒙古、韩国、日本等国商贸的繁荣客观上促进了面条的普及推广

④传说中世纪初期，阿拉伯人征服了意大利的西西里，于是阿拉伯面条就随着伊斯兰文化传入西西里，促成了意大利面的诞生20世纪60年代，一批西藏喇嘛为传播中国文化来到不丹，不久，不丹人的餐桌上出现了一种新的面食一一“面迟”有学者认为“面迟”是对中文词语“面条”的异读，也是两国文化交融的见证可见，面条的发展与不同地域的文化融合有关

⑤面条细长易煮，可干食，可汤食，适合东西方不同的烹饪方法，因而能够受到全世界人民的青睐，成为人见人爱的美食如今，全球50亿人口每年消费约100亿块现代版干面条一一方便面，如果用这些方便面来搭建埃菲尔铁塔，结果会怎么样呢这些方便面足以搭建327座埃菲铁塔！

⑥在面条普及和发展的过程中，人们赋予它丰富的象征意义仅以亚洲为例在日本，人们在农历七月初七吃素面象征着好运连连在泰国，人们在欢庆的日子里吃面条象征着喜事不绝在我们中国，生日吃面条的传统绵延千年，它象征着福如东海、寿比南山细长的面条蕴含着人们对好运绵长、幸福持久的殷切希望

⑦一碗小小的面条丰富着我们的饮食文化它是一种“美味粘合剂”，内有不同寻常的意义面条记录着人类几千年的历史，它在不同地域间传递文化，连接起全世界

13.根据拼音写汉字（2分）bashe

14.第

⑦段加粗句在文中的意思是指

15.面条的普及与发展有哪些原因请概括（6分）

16.下列对本文内容理解正确的一项是（）（3分）A世界上最早的面条出现在新疆B阿拉伯人是最早发明干面条的C全球年消费方便面100亿块左右D人们经常在欢庆的日子里吃面条

17.下列这段文字可以放在本文哪一段末尾请具体阐明理由（5分）在一幅欧洲中世纪时期的油画上，有一名妇女正在揉面，而另一名妇女正把又细又长的生面条挂在架子上准备晾干这表明距今1000年前，面条又神秘地出现在地球的另一端一一欧洲

（二）阅读下文，完成第18—22题（20分）评语

①那年我上小学三年级寒假前到学校拿学期成绩单回家时我和六七个没带书包的好友同行刚领的成绩单拿在手上，已经被我们折得皱巴巴了

②“老师给你们什么评语？”阿益问“还没看，不知道”包括我，好几个人都这么说反正不会是什么好话，我心想

③“来猜我的是什么？”阿益掀开成绩单一角，露出老师的评语的最后一个字:“马”

④“害群之马？”我说

⑤“没那么糟！”阿益掀开成绩单

⑥我刚刚看错了，是“焉”“心不在焉”的确比“害群之马”好多了

⑦“你的呢？”他们问我也翻开一小角，露出评语最后两字“用功”“上一个字是‘不吧！大家起哄说，“不用功”

⑧我再翻开一些，看到的字出乎意料，是“又”聪明又用功礼貌又用功？乖巧又用功不管前面是什么，总之，是个好评语我高兴又害羞，便把成绩单压着，不让同学看直到走到家门口，才翻开看整句评语活泼又用功

⑨活泼，我当之无愧，但实在想不起自己哪里用功了？我上课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我们，总是皱着眉头，怎么觉得我用功难道老师在开玩笑？⑩整个寒假期间，那句“活泼又用功”的评语，却在脑海中挥之不去，还自动变成歌词，配的是《无敌铁金刚》的旋律我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业开学后，即使成绩单缴回给了老师，那句评语还是经常出现在脑海中我开始专心上课、写作业，从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛……一学期过去了放暑假的前一天，从老师手中接过成绩单时，也多了些期待我翻开成绩单内页，右边是交错的“优”和“甲”，左边则是这学期的评语“努力进取”，就在上学期评语“活泼又用功”的旁边回家的路上，阿益接过我的成绩单，说“我这学期的评语跟你上学期的一样！”“活泼又用功？”我有点惊讶他挑起一边的眉毛，说“活泼欠用功啦！”他厌恶我无意的挖苦，丢还我成绩单我这才仔细看清楚，原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字突然，脑海里伴我整学期的旋律变得荒腔走板十多年后，我自己当了老师，在给学生写评语时，我用快干墨水工整书写，学生不必透过误解或猜测，就能直接感受善意和鼓励学生也把对我的“评语”，写成节日小卡我仔细读过以后，把它们收在纪念品盒子里，也收藏在心里跟我小学三年级的成绩单一起（删改自台湾王传明《评语》）

18.本文按照时间顺序写了两部分内容，请概括（6分）⑴小学三年级时，；⑵十多年后，

19.第

⑧段加粗句运用了句式该句反映了我当时和心理（3分）

20.第2段加粗句富有语言表现力请选择一点简要分析（4分）

21.本文给我们多方面的启示，不恰当的一项是（）（3分）A写字端正清楚很重要B误会往往能助人进步C经历是一笔人生财富D鼓励欣赏会给人力量

22.本文标题“评语”不可以改为“误读”，请简述理由（6分）

三、综合运用（11分）阅读下面材料，完成第23-25题（11分）为宣传推广“上海弄堂游戏”，班级准备设计专题板报，请你完成相关任务材料——放学，宽敞的弄堂里就成了我们的乐园男孩子们溜旱冰、踢小皮球，女孩子跳橡皮筋、造房子……那时我们玩的游戏，都是需要集体完成的，而且必有营垒相对的两方，且有输有赢，无形中让我们从小就习惯了凡事都有输赢这局输了没关系，下局可以翻过来最重要的‘是，让我们很小就培养了团队合作精神，以便争得赢局（节选自程乃珊《童年的弄堂游戏》）材料二弄堂曾是上海人最常见的生活空间弄堂游戏种类繁多，有打弹子，滚铁圈，放鹑子（风筝），抽陀螺等一般游戏需两人或两人以上完成游戏道具大多可以自制规则简单，易于开展材料三【本报讯】日前，上海市市西邮政公司举办了《中国主题剪影弄堂游戏》的新邮首发仪式该套邮票以独特的剪影方式表现主题，画面生动鲜活，是了解和宣传上海本土文化的载体

23.板报栏目一弄堂游戏我介绍（4分）弄堂游戏的特点⑴；⑵；⑶规则简单，易于开展弄堂游戏的益处

24.板报栏目二赏邮看画我参与（3分）请选择一枚邮票，描述邮票中的画面要求35字左右，运用一种修辞方法

25.板报栏目三献计献策我出力（4分）以下是征集到的宣传推广“上海弄堂游戏”的活动策略，其中不合适的两项是（）（）（4分）A.组织社区小伙伴举行溜旱冰比赛B.开展弘扬上海乡土文化的征文活动

0.校园网介绍“弄堂游戏”动漫作品D.体育课程增设爱“弄堂游戏”教学内容E.穿着印有滚铁圈图案的T恤衫F.在弄堂里表演地方戏剧一一沪剧

四、写作（60分）

26.题目不止一次，我努力尝试要求

（1）写一篇600字左右的文章

（2）不得透露个人相关信息

（3）不得抄袭中考语文参考答案

一、文言文（39分）㈠默写

1、晓驾炭车辗冰辙

2、盈盈一水间

3、晴川历历汉阳树

4、为伊消得人憔悴

5、得之心而寓于酒

（二）诗歌阅读

6、渴望建功立业;渴望登上泰山

7、D

（三）课内文言文

8、

（1）苏轼⑵起

（3）（王叔远）曾经送给我一只用桃核雕成的小船

9、C

（四）课外文言文

10、（陆象山）常坐在临安集市的店铺里看人下棋

11、A E

12、（赢棋后）得意;笑棋工自大

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第13—17题（18分）

13、跋涉

14、面条在不同地域间传递文化，连接起全世界

15、与商贸密切相关与不同地域的文化融合相关与面条食用便捷的特点相关

16、C

17、第

②末，这段文字写的是面条在欧洲问世的时间，与第

②段面条“问世时间，科学的定论尚早”的说明中心一致，也与第

③段首句照应

（二）阅读下文，完成第18—22题（20分）

18、

（1）“我”因误读老师的评语受到鼓励，不断进步，一学期后得知了真相

（2）“我”当了老师，用评语鼓励学生，也珍视学生给“我”的评语

19、疑问疑惑高兴

20、句中“挑”“丢”等动作描写，传神地写出了阿益对“我”所说话语的不满

21、B

22、用“评语”为题，有利于凸显教师鼓励性评语具有激励作用这一主旨，而“误读”则不能；“评语”能作为线索贯穿全文，而“误读”则不能

三、综合运用（11分）

23、特点

（1）集体完成

（2）“道具”大多可自制

（3）种类繁多（写出任意两点即可）益处培养团队合作精神，培养竞争意识

24、答案示例1跳皮筋的女孩子如雏燕展翅，轻盈起跳，周围同学的脸上写满了快乐答案示例2两个男孩如两头竖起椅角的小牛犊，展开角斗，旁观的同学欢呼叫好

25、B F九年级语文中考模拟试题及参考答案2

一、语文积累与综合运用（35分）

1.默写古诗文申的名句名篇（10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句（任选其中6句）

①子日，可以为师矣”（《论语为政》）2，长河落日圆（王维《使至塞上》）3，一览众山小（杜甫《望岳》）

④，浅草才能没马蹄（自居易《钱塘湖春行》）

⑤谈笑有鸿儒，（刘禹锡《陋室铭》）

⑥春蚕到死丝方尽，（李商隐《无题》）

⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，o（范仲淹《渔家傲》）

⑧了却君王天下事，（辛弃疾《破阵子》）

（2）默写李煜的《相见欢（无言独上西楼）》或马致远的《天净沙秋思》

2.阅读下面一段文字，完成

（1）-

（4）题（9分）展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行会上，中外艺术家联掂i登台，奉献了一台精采的大型文艺晚会整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节，营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力，传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿，表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的美好心声

（1）给加粗的字注音，根据拼音写出相应的汉字荟萃（）。