九年级上册历史知识点提升练习11第十一单元　近代经济、社会生活与教育文化事业的发展五年中考

第十一单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展年中考5考点经济和社会生活的变化

11.（2023山东临沂,12,2分）下图所示的工厂是创办于清末的一所私营棉纺织企业2018年1月27日，入选“中国工业遗产保护名录”2018年11月15日，列入“第二批国家工业遗产名单”该o企业（）A.创办于甲午中日战争之前B.在1914—1918年发展受挫C.是近代中国重工业的代表D.属于中国近代的民族工业解析D据关键句“创办于清末的一所私营棉纺织企业”并结合所学可知,大生纱厂是张誉于清末创办的一所私营棉纺织企业,属于中国近代的民族工业,D项正确;大生纱厂创办于1895年,并非甲午中日战争前,排除A项;1914—1918年,帝国主义国家忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族资本主义迅速发展,出现“短暂的春天排除B项;大生纱厂属于轻工业,排除C项故选D项

2.（2023江苏连云港,30,2分）从晚清到民国，伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都发生了巨大变化下列叙述能佐证这一观点的是（）A.甲午战败后，张薯创办大生纱厂，带动了国人走上“实业救国”的道路B.戊戌变法后,剪辫、易服和废止缠足等革除社会陋俗的法令被陆续颁布C.1872年在上海创办的《大公报》，是近代中国存在时间最长的中文报纸D.1905年,清政府创办京师大学堂,存在约1300年的科举制至此寿终正寝解析A据材料可知,甲午中日战争失败后，张誉创办大生纱厂，带动国人走上“实业救国”的道路,符合题意,A项正确辛亥革命后,剪辫、易服和废止缠足等革除社会陋俗的法令被陆续颁布;1872年在上海创办的《申报》，是近代中国存在时间最长的中文报纸;1905年,清政府谕令一律停止科举考试,存在约1300年的科举制至此寿终正寝故B、C、D三项说法均错误,排除故选A项

3.（2023安徽4,2分）1888年广州海关《贸易报告》称“洋纱供应大量增加，造成对洋布的需求削减,进口洋纱和土纱混合织成的土布比同样成本的任何洋布都便宜耐穿，更适合民众的需要”这说明土布的生产和销售（）A.具有抵制外国资本的作用B.受到官办企业严重挤压C.使中国走上了自强的道路D.完全依赖于洋纱的进口解析A据关键句“进口洋纱和土纱混合织成的土布比同样成本的任何洋布都便宜耐穿，更适合民众的需要”可知,由于民族工业的兴起,生产的土布便宜且耐用,土布销量增加,起到抵制外国资本的作用,A项正确;题干主要强调土布对洋布的抵制作用,其余三个选项均未涉及,排除故选A项

4.（2022四川南充,4,2分）中国近代民族工业在帝国主义、封建主义的双重压迫下艰难生存西方列强在华取得的下列权益中,对中国近代民族工业发展影响最大的是（）A.割香港岛给英国B.允许日本在通商口岸开设工厂C.《北京条约》的赔款额度大幅增加D.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动解析B本题主要考查中国近代民族工业的发展根据所学知识可知，《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂,使列强的经济侵略从商品输出为主变为资本输出为主,这严重影响中国近代民族工业的发展,故B项符合题意;19世纪六七十年代,中国近代民族工业产生，割香港岛给英国是1842年签订的《南京条约》中的内容，《北京条约》签订于I860年，排除A、C两项;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,表明清政府沦为列强统治中国的工具，侧重于政治方面的影响,排除D项

5.（2022湖南怀化,26,8分）（节选）近代以来,西方列强加紧侵略中国,诞生于半殖民地半封建社会的中国民族资产阶级逐渐发展壮大,民族工业在恶劣的环境中艰难生长阅读下列材料,回答问题材料二“讲到重工业,不能忘记张之洞；讲到轻工业,不能忘记张誉”——毛泽东材料三19世纪六七十年代,、第一次世术\一生⑵阅读材料二并结合所学知识，阐述毛泽东说这句话的理由（4分）⑶根据材料三图示内容并结合所学知识,叙述中国民族资本主义的发展历程（4分）答案

（2）张之洞在洋务运动期间,创办一系列近代军事工业和民用企业,如汉阳铁厂等,在当时影响极大;张警主动放弃高官厚禄,创办了大生纱厂等许多企业，带领很多人走上“实业救国”的道路⑶中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代;19世纪末获得初步发展;辛亥革命后，一战期间进入迅速发展的“黄金时期”；一战后再度受挫，逐渐走向萧条解析⑵根据所学知识可知,洋务运动期间,张之洞创办一系列近代军事工业和民用企业,在当时影响极大甲午中日战争后,张誉主动放弃高官厚禄,创办了大生纱厂等许多企业,带领很多人走上“实业救国”的道路

（3）根据图示内容并结合所学知识可知,中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代19世纪末外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山;清政府放宽了对民间办厂的限制,中国民族资本主义获得初步发展辛亥革命后，临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令;一战期间西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族资本主义进入迅速发展的“黄金时期”一战后帝国主义经济势力卷土重来，民族资本主义发展再度受挫，逐渐走向萧条考点教育文化事业的发展

21.（2023云南,14,2分）下面一组图片反映了近代中国（）《大公报》《申报》创刊号亚■尢彳商务印书馆的教科书A.新闻出版事业的发展B.广播影视的兴起C.艺术创作的繁荣D.通信事业的发展解析A据“《大公报》”“《申报》”“商务印书馆”并结合所学可知，《大公报》《申报》都是我国近代有名的报刊,上海商务印书馆是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构,所以图片反映的是新闻出版事业的发展,A项正确;材料内容与“广播影视”不符,排除B项;材料无法反映艺术创作的繁荣,排除C项;图片反映的是新闻出版事业的发展,没有反映通信事业的发展，排除D项故选A项

2.（2023河南22,7分）阅读下列材料，回答问题材料一近代新式学堂倍B分）课程开设情况表学堂开设课程京师同文馆数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等福州船政学堂英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等天津电报学堂电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等——摘编自章开沅等《中国近现代史》材料二京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多,其中有中国人看到的第一本国际公法福州船政局在解聘了大批洋人后,大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业，甲午战争期间号召救亡图存新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度,一直沿用至今——摘编自郑师渠《中国近代史》⑴据材料一并结合所学知识,概括这些学堂课程设置的特点（3分）⑵据材料二,说明这些学堂产生的影响（3分）⑶综上所述，你获取了关于教育发展的什么启示？（1分）答案⑴注重自然科学;兼顾理论与实践;课程比较丰富;以西方为参照（3分,答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可）*4cr♦«--⑵培养了新式人才;传播了西方学说；有利于救亡图存;推动了教育变革（3分,答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可）⑶教育是推动时代发展的重要力量（1分,其他言之有理的答案也可）解析

（1）据材料一并结合所学可知,表格中三个近代新式学堂的课程各有不同,这些学堂课程的设置注重自然科学、兼顾理论与实践、课程比较丰富、以西方为参照⑵据材料二关键句“翻译的西书”“大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任”“新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度,一直沿用至今”可知,这些学堂培养了新式人才，传播了西方学说，有利于救亡图存,推动了教育变革

（3）本题为启示类问题,综合材料及所学回答即可

3.（2022湖南湘潭,32,7分）（节选）严格意义上的留学运动,是伴随着我国现代化进程而出现的历史现象阅读材料，完成下列要求材料一1872年8月11日,包括詹天佑在内的中国政府派出的第一批官费留美学生从上海启程出洋在1872-1875年间，清政府先后遣送120名幼童赴美留学近代官派留学由此开端——《中国留学生的历史轨迹》高潮时期主要方向规模及代表人物清末甲午战争后形成高潮1896年至1912年期间近3万人赴日留学杰出代田光绪年间日表有黄兴、宋教仁、秋瑾、鲁迅、陈独秀等1909年至1937年,由清华选派了留美学生总计1971人（“庚款留学”）,留美并带动了大量“自助学者”赴美杰出代表有竺可桢、侯德榜、钱学森、民国初钱伟长、梁思成、周培源、梅贻琦等五四前后1915年至1920年赴法求学人数已达1600人杰出代表有周恩来、邓小田云平、陈毅、聂荣臻等20世纪20年代,留学苏俄潮兴起,成为一种与大众留学不同的革命留学田办杰出代表有刘少奇、刘伯承、蒋经国等材料二19世纪末至20世纪20年代中国留学生主要情况统计表——据李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》整理⑴根据材料一，请以世纪、年代的表达方式，简述近代中国第一批赴美幼童留学的时间这批幼童留学与近代哪一历史事件有关？（3分）⑵根据材料二并结合所学知识,指出甲午战争后赴日留学形成高潮的背景请任选一个高潮时期,概括留学生对近现代历史作出的贡献（4分）答案

（1）19世纪70年代;洋务运动⑵背景:受到甲午中日战争中国惨败的客观形势影响;国内的改革维新思潮空前高涨；改革维新人物纷纷提出要向日本学习;诸多省份相继制定了向日本派遣留学生的计划贡献:清末光绪年间的留日学生代表陈独秀发起的新文化运动动摇了封建思想的统治地位,弘扬了民主和科学的思想,为五四运动的爆发作了思想准备,后期传播的马克思主义思想与中国工人运动相结合，促进了中国共产党的诞生民国初五四前后的留法学生代表邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师民国初五四前后的留法学生代表周恩来在新中国成立初期提出和平共处五项原则和“求同存异”方针解析⑴第一小问,根据关键信息”1872年”可知是19世纪70年代第二小问,根据所学知识可知,19世纪60年代到90年代的洋务运动派遣留学生出国深造⑵第一小问，由于受到甲午中日战争中国惨败的客观形势影响,国内的改革维新思潮空前高涨,改革维新人物纷纷提出要向日本学习,诸多省份相继制定了向日本派遣留学生的计划第二小问,可从材料中选取熟悉的历史人物进行阐述,如陈独秀发起的新文化运动,邓小平领导改革开放,周恩来提出和平共处五项原则、“求同存异”方针，等。