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人教版六年级上册语文期末考试题(精编)班级姓名满分100分考试时间90分钟题序四五六七八九总分--------—*得分、读拼音,写词语shen yincai ceci xutiao wangmi meng八给加点字选择正确的读音,画羞涩she se勾勒1616i••蒙古mEngmCng■参差can cen苍穹qiong qiong摇曳ie yefudong ciwei youjing wusT jiezhi
三、比一比,再组词徘()绯()蚁()排()议()仪()
四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空一模(—)(—)无济(—)(—)得意(—)(—)()()忍受()()不动()()会神跃跃()()记忆()()溜之()()
1.他们中间有几只扇着翅膀(),但是一只老母鸡总是说别犯傻
2.他大为吃惊,就()地站在台阶上听了起来
3.他发现,光那样站着等待是(—)的,一定得想别的办法
五、选词填空鼓励鼓动鼓舞
1.国歌曾经()中国人民为建设新中国而艰苦奋斗
2.能得到叶圣陶的指点和(),我内心的激动可想而知因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……
3.这歌声,()听惯了鸟叫的人,()觉察不出跟真夜莺的有什么两样
4.这艘货船,()是逆风行驶,()帆没有张起来
5.()你答应了这件事,你()要负责到底,努力做好
六、按要求写句子
1.医院里很安静(改为夸张句)
2.窗外,风吹梧桐,飒飒作响(改为拟人句)
3.这棵榕树可以遮风挡雨(改为比喻句)
4.不劳动,连棵花也养不活,这是真理(改为反问句)
七、根据课文内容填空
1.《丁香结》中,作者从形状、、香味三个方面细致地描写了丁香花,并由此展开联想“结”在文中指的是
2.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都描写了盛大的场面,课文在描写这些场面时,都运用了的方法
3.方鼓琴而志在太山,锤子期日“善哉乎鼓琴,”少选之间而志在流水,锤子期又日“善哉乎鼓琴,”
4.“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……”句中“昏沉的夜”暗喻
八、阅读理解,完成练习荷叶-母亲节选冰心半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须那一朵红莲,昨夜还是菌han茗dan的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着仍是不适意!一一徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲qi斜在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边一一一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退.红莲却不摇动了雨点不住地打着.只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠我心中深深地受了感动一一母亲啊!你是荷叶,我是红莲心中的雨点来了.除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
1.文章开头关于天气描写的语句的作用是o
2.“那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲斜”这句话与下文哪一句相照应?用波浪线画出来
3.文中画线的句子描写了作者的心情想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?
4.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”“心中的雨点”指的是什么?该怎么理解这个句子
5.文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容当今时代,我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议对此,你怎么看?请联系实际谈谈你的看法
九、习作每个人都会有美好的愿望,它在我们的心中生根、发芽,最终在我们的呵护下成长起来有的想当医生,有的想当科学家,有的想当宇航员……你长大以后想做什么?请以“我的心愿”为题写一篇文章注意语句通顺,中心突出,500字左右
1、呻吟猜测次序眺望迷蒙浮动刺猬幽静无私节制参考答案2se lemeng cenqiongye
3、徘徊蚂蚁绊倒依偎绯红搅拌喂食排队仪式河畔煨肉欲试犹新大
4、一样于事洋洋无法一丝吉跃跃欲试一丝不动无济于事
5、1)鼓舞2)鼓励3)即使也4)因为所以5)既然就
6、
1.医院里很安静,连一根针掉在地上都能听见议论
2.窗外,风吹梧桐,飒飒作响,像在欢笑
3.这棵榕树像一把大伞一样,可以遮风挡雨聚精
4.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗
7、颜色生活中解不开的愁怨点面结合巍巍乎若太山汤汤乎若流水当时黑暗的社会
8、
1.为写大雨埋下伏笔,烘托心情.渲染气氛
2.雨势并不减退,红莲却不摇动了
3.
①作者原来的心情是“烦闷”和“不适意”,与天气有关系,同时也体现出作者对花柏命运的关注和担心
②现在的心情是“不宁的心绪散尽”,心情舒展开来因为看到了荷叶对红莲的勇敢呵护,想到了母亲对自己温暖的爱
4.“心中的雨点”指的是让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪,也指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难这句话点明了主旨,深化了中心,强调母亲是帮我们度过生活中的磨难和坎坷,为我们遮风挡雨的人抒发了作者对母亲深深的喜爱和感激之情
5.生活中也有一些这样的例子,我们应该谈一谈,彼此交流下自己的心声,缓解这一局面
9、示例我的心愿我一直有一个愿望一一就是长大后能当一个闻名遐迩的钢琴家我从小就喜欢钢琴妈妈知道后,就带我去钢琴学校学钢琴可真正学起来,就觉得太枯燥了那时,我常常一会儿吵吵嚷嚷地要喝水,一会儿哭哭嚷嚷地要上厕所经过家长老师的教育,我渐渐地真正地爱上了钢琴,我现在的水平还算好吧最难忘的是那次去北京参加美国奥柏林音乐学院全球钢琴比赛比赛是在北京辅仁钢琴学校的大厅里举行的到了这里我很紧张,但是,当听了其他选手弹奏的曲子非常出色时,我想一定要发挥出自己的水平轮到我上场了,我先到台上规规矩矩地鞠了躬,再平稳地坐在板凳上,然后等上三秒钟,这才把手缓缓地抬起来开始弹奏一首悦耳动听的钢琴曲当弹完最后一个音符时,便听到台下一阵热烈地掌声但是我下场的姿势不太优美爸爸说“你发挥的还行”听了这句话,我心里反而更害怕考不好了结果成绩还不错我还去过香港等地方参加比赛,成绩都还好我现在一天坚持练两三个小时的琴,目的是争取早日让梦想成真等我的愿望实现了时,我就用挣来的钱来救助那些因贫困而失学的儿童和那些无钱看病的人们,做一个令人尊敬的人我有我的心愿,别人有别人的心愿,我要把我的心愿变成现实!。
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