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文本内容:
三、比一比，组词）泰（）截（））秦（）载（）壁（）刑（）怯（璧（）荆（）法（
四、补充成语，完成后面的练习
（一）所当然震绝口不（）相依负（—）请罪
（一）难以（）信千真天（）地孤掌难为（—）直言不星拱月畏首畏万（—）饮水思（）（）（）（）
1.出自历史故事的成语是描写自然景色的成语是
2.照样子，用一句恰当的俗语解释最后一行成语中除示例外的任意两个示例饮水思源吃水不忘挖井人
五、选词填空恳切恳求诚恳
1.我红着验，对他说“我（）地向你道歉”
2.他（）地对医生说“眼晴离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经”
3.我再三（）奶妈，希望她带我去游乐园玩决心坚决决定
4.大家（）派我代表全班参加书法比赛
5.年轻人（）不使用麻醉剂
6.她下定（）独立完成这项研究
六、按要求写句子
1.我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）
2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋（缩句）
3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度（修改病句）
4.蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
七、根据课文内容填空
1.《山居秋暝》一诗中，属于静态描写的句子是，属于动态描写的句子是、、O请你就某一场景进行动态描写
2.关于“读书”，苏轼说,0（填诗句）曾国藩说有恒者___________________________________________________________________________________________________O
3.我们可以借助资料了解,从而更深入地理解课文蕴含的,如了解了南宋统治者偏安一隅的历史背景，就能体会陆游“”的伤痛和林升””的愤慨（填诗句）
八、阅读《桂花雨》（节选），完成练习桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼全年，整个村子都浸在桂花的香气里我念中学的时候，全家到了杭州杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里秋天，我常到那儿去赏桂花回家时，总要捧一大袋桂花给母亲可是母亲说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨
1.请你写几句话，把“香飘十里”的意思用具体的情景表现出来
2.“秋天，我常到那儿去赏桂花回家时，总要捧一大袋桂花给母亲”这句话中蕴含了怎样的感情？把你体会到的感情写出来
3.母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”呢
4.作者在《桂花雨》中叙写了“摇花乐”和“阵阵桂花雨”，他为什么写这些事物？
九、阅读理解老街在柳江镇的北门，有一条街，人们叫它“老街”在这里，我度过了幸福的童年我清楚清晰地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区一条长长的、狭窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有幽静安静的时刻可是，在这里的人很团结，一方有难，四方帮助，人与人之间亲亲热热这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了一座座高楼拔地而起，幽静安静代替了喧闹在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了他们总是笑容满面地招待接待顾客，顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门呢！啊，老街!你变了，变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪！
1.将短文中括号里运用不恰当的词划去
2.在短文中找出两对反义词————
3.这篇短文主要写了老街o
4.“我”爱过去的老街，是因为；更爱现在的老街是因为
5.揭示本文中心的一句话是
十、习作展示题目他了提示生活中，谁生气、感动、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻？把题目补充完整，把这件事情写下来，特别要把这个人当时的样子写具体，表现出他的内心变化参考答案
1、爱慕懒惰协调理直气壮崩塌俯冲销毁震天动地
2、mou jinjian chadiao ren
3、壁虎刑法怯场泰山一截璧玉负荆请罪办法秦国下载
4、理提荆置动命众确鸣讳尾源负荆请罪众星拱月孤掌难鸣一个巴掌拍不响直言不讳打开天窗说亮话
5、诚恳恳切恳求决定坚决决心
6、我不会忘记家乡的桂花雨噪声震耳欲聋老师要求同学们明确学习目的，端正学习态度蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军
7、明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟这满园的春色哪里能关得住啊，你瞧，不就有一枝红杏已经悄悄地探头出墙了吗？旧书不厌百回读熟读精思子自知无不成之事写作背景情感但悲不见九州同直把杭州作汴州、
81.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的
2.桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象表达思乡之情
3.其实并不是真的比不上家乡院子里的桂花，母亲这样说表达了母亲深深的思乡之情（意思对即可）
4.桂花雨这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆，表达了作者对家乡的思念、
91.清楚幽静安静接待
2.嘈杂一安静幽静一喧闹
3.过去和现在的两种完全不同的面貌
4.爱那里淳朴善良的人们，那里有“我”最美好的童年记忆它变得可爱，变得富有，也变得更加美丽
5.啊，老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪！
10、例文他笑了近了，近了，10米，5米，1米……欢呼声响了起来，鲍锦鸿夺得了男子400米第一名！同学们兴奋地围住他，他开心地笑了，笑得很灿烂几天前，老师组织同学们报名参加运动会，项目很多，有100米、200米、跳远……五花八门，同学们都争先恐后地报名，教室里人声鼎沸鲍锦鸿报了400米，他报跑步，不会吧，人弱弱的，行吗？鲍锦鸿一笑，并没有把大家的疑问当回事放学了，同学们都来到操场上练习，鲍锦鸿也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他带在练习；大家还没到学校，他又在练习，一有工夫，就能在操场上看到他的身影他就像一台永不会停止的机器一样，一直动个不停运动会开始了，大家各自参加了项目很快，400米赛跑开始，运动员们都做好了准备随着一声枪响，大家像离弦的箭一样冲了出去操场上，加油声此起彼伏，鲍锦鸿更是抖擞精神，奋力向前冲，最后一马当先，带头向终点冲去近了，近了，10米，5米，1米……鲍锦鸿冲过终点，成功夺冠领奖的那一刻，他笑了，笑得很灿烂付出终究还是有回报的，只要认真，回报一定就在。
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