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人教版四年级语文下册期末考试及完整答案班级姓名满分100分考试时间90分钟题序四五六七八九总分--------—*得分、看拼音,写词语la jiaoshen chuchi dunmiao huikai:、用J”画出加点字的正确读音pi负荷he he努力山nu••紫色zi zhl杜鹃jiian juan肩膀jan jian••额头e ne•、•、zhao xiajie menzao yujingJI Jingjie
三、辨字组词遭()既()环(糟()即()坏(
四、把下面的词语补充完整,再填一填扬(—)(—)去无(—)(—)虐丰(—)(—)腔从(—)(—)迫井(—)(—)序空空(—)(—)
1.模仿画“—”词语,写词语无—无—无—无
2.根据意思选词语非常镇静、不慌不忙的样子()形容非常有顺序,一点儿都不乱()大模大样地径直离去()
五、选择关联词填空不但……而且……虽然……但是……既……又……如果……就……即使……也……
1.我(—)只考了六十一分,(—)我已尽了力
2.
(一)你尽了力,(—)的确没关系
3.学写字(—)要观其形,(—)要悟其神,心神领会,才能写好
4.(—)雨再大,路再滑,我们(—)要按时报到
5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,(—)费水,(—)费电
六、按要求写句子
1.敌人的眼睛盯着地上那本书(改为比喻句)
2.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻(缩句)
3.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害(改为反问句)
4.橡树的叶子越来越少,光秃秃的(改为比喻句)
5.林务官异想天开的命令毁了整个森林(改为“把”字句)
七、回忆课文内容填空
(1)《精卫填海》是一个神话故事,讲述了炎帝的女儿,因为在淹死了,所以化为精卫鸟用和填塞____________的故事
(2)《普罗米修斯》讲述了普罗米修斯为人类盗取,宁愿忍受严厉惩罚的故事,颂扬了普罗米修斯,的伟大精神
八、阅读短文我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流一一极平常极平常的溪流水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方然而,我却非常喜欢它“当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友我爱溪中的流水声我爱溪中变幻无穷的景致
1.根据意思从文中找到相应的词语写下来
(1)模模糊糊,看不清()
(2)向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)()
(3)形容不断地改变()
2.请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子
3.文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语,请读一读,记一记你能再写出两个这样的词语吗?
4.作者喜欢小溪的原因是()A.因为它极为平常,朴实无华B.因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献C.因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致
5.文中画“—”的句子在文中的作用是()A.点明中心B.承上启下C.总结全文
九、写作天地这学期已经过去一半了,拿起笔总结一下你这半学期的收获以及不足之处要求
1.题目自拟;
2.详略得当;
3.不少于400字参考答案
1、辣椒渗出迟钝描绘开辟寂静朝霞解闷遭遇警戒
2、he niizi juanjian e
3、遭遇既然环境抵抗糟糕立即破坏水坑
4、长而忧无曷多容不然有如也法天边际从容不迫井然有序扬长而去
5、虽然但是如果就不但而且即使也既又
6、敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书战争打破了梦幻如果不是我们,这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢?橡树的叶子越来越少,光秃秃的,像一把大扫帚林务官异想天开的命令把整个森林毁了
7、女娃东海树枝石块东海火种不畏强暴为民造福不惜牺牲一切
8、
1.朦胧夸耀变幻无穷
2.胭脂红、玫瑰红、金红……像浮动的道道彩绸
3.草绿、葡萄紫
4.C
5.B
9、范文这一学期的收获时间过的真快,一眨眼,一个愉快又难忘的学期过去了在这一学期里我学到了很多知识,也交到了不少新朋友,在交朋友的时候,我又学到了一些珍贵的友谊上了四年级,功课虽然比年级的多了许多,做起来也比较难,但是我却十分享受这些困难,因为我相信,当我走过这些坎坷,前面的路就一定被灿烂的阳光照着而且我发现,这些坎坷并不高,也并不低,可有些人是过不去的因为过这坎坷需要你去用心,用心去完成人生给你出的“难题”,这样你才会感受到了这些坎坷的大欢乐和小欢喜数学在我的人生里是一个一直过不去的坎坷,不管我走到哪里,这个坎坷一直跟着我不会做的数学题,不会写出算术的算术题,甚至有些时候想放弃数学这个科目但我坚持下来了,是一种信念鼓励着我,让我坚持下来所以我开始试着做一些数学题,并且尽量多做一些,这时我发现,我开始喜欢数学了,所以我以后要更加努力地去学习数学,去发现更多数学里的秘密啊!这一学期我过的很充实以后我会更加奋力去拥抱这些“难题”,去享受这些“难题”,去品味这些“难题”让前方的路被更多灿烂的阳光照射,而这条路正是我要走的路……。
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