还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
人教版五年级道德与法治下册期中试题带答案【全面】(时间:60分钟,总分100分)班级姓名分数
一、填空题(共20分)
1、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯O
2、《辛丑条约》签订后,许多有识之士认识到,只有推翻清政府的统治,中国才有出路,就是其中的杰出代表
3、美好社区需要我们积极参与,主动承担o
4、在家里,我们是;在学校,我们是;在商场,我们是_________________________O
5、人们在公共生活中表现出的文明程度和不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现
6、公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有、心中有O
7、有些人为了自身利益,随意占有或浪费,毁坏,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会_________________________________________O
8、随着社会的发展,以及和的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境
9、传承和优秀家风,要从做起,从做起,每个人都可以成为优秀家风的者
10、新中国成立后,广大人民在上翻了身,第一次成为新社会、新国家的o
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、拒绝危害的正确做法是()A.提高防范意识B.学会拒绝C.远离可能产生危害的地方D.以上三项都对
2、五一班要组织一次跳蚤市场活动,活动方案应该由()制作A.班委会B.班主任和班委C.全班同学民主讨论协商决策
3、下面那个城市被人们称为“一夜崛起的城市”()A.深圳B.珠海C.汕头
4、下面哪个现象属于良好家风()A.小明上课迟到了,撒谎说路上堵车耽误了B.爸爸教育我们要助人为乐,帮助别人,快乐自己C.小亮做事情总是拖拖拉拉,不求进取
5、公共生活不包括()A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书
6、最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家是()A.美国B.意大利C.中国D.英国
7、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是()
①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人
②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人
③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利
④国家制定相关法律惩治违法犯罪A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④A.辛亥革命B.十月革命C.长征革命
9、香港回归时间是(A.1996年7月1日B.1997年7月1日C.1998年7月1日
10、下列选项中,()是中国国徽
8、()建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉()
2、到1965年,中国的石油完全实现自给()
3、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类()
4、文明是一种自觉,其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬()
5、父母或其他监护人应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务()
6、学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手()
7、村卫生室、诊所、医院是就诊场所当然也就是公共场所()
8、张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出()
9、小明把共享单车骑回家,自己每天使用()
10、社区中的每个成员都是社区秩序的受益者,但不是社区秩序的建设者()
四、连线题(共10分)
1、请把职务和所从事的工作连起来班长组织班级开展学习活动学习委员组织班级开展文艺活动卫生委员全面负责班级工作体育委员分配劳动任务,保持班级、校园整洁文艺委员组织班级开展体育活动
五、简答题(4小题,共30分)
1、面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
2、什么是“四心”沟通法
3、一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?
4、参与公益活动,我们可以做些什么?参考答案
一、填空题(共20分)
1、损坏法律
2、孙中山
3、社区活动社区事务
4、孩子学生顾客
5、秩序意识
6、集体祖国
7、公共资源公共设施触犯法律
8、外来文化城市文化
9、弘扬小事自身传播
10、政治上主人
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、D
2、C
3、A
4、B
5、B
6、C
7、A
8、A
9、B
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、X
2、X
3、X
4、V
5、V
6、V
8、X
9、X
10、X
四、连线题共10分
1、班长\/翦班妍展学牙醐学习委员Ky卿班黜瞰艺潮卫生娄员、全面负责嬲工作楠娄员分踹现任朱保制幽桐雄雄娄员/、卿喊开周精前
五、简答题4小题,共30分答案】
①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒
②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难
③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神
2、答1留心看观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况2细心听听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力3用心讲外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况4耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释o
3、答一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福
4、参与公益活动我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0