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文本内容:
什么是职业生涯规化大学生就业具体可分为以下五大步骤
一、知己客观认识自我,准确定位
1.喜欢干什么一职业兴趣;如果一对某种有兴趣,能发挥他全部才能的80-90%,且长时间保持高效率而不感到疲劳
2.能够干什么一职业技能;职业技能是指你所具备的知识、行业的经验以及所掌握的技术,反映你能够从事的工作范围是什么职业技能是后天环境所形成的,通过、培训以及工作上的积累,可以到达不同的层次
3.适合干什么一个人特质;个人特质就是指你个人所具有的性格特征、能力特点以及自己的优势、劣势了解你自己在性格、能力上的优势、劣势,扬长避短,能帮助你在择业时有更准确的定位
4.最看重什么一职业价值观;职业价值观反映的是人们对职业进行评价时所注重的内容,每个人都会持不同的职业态度和价值观
5.自己的开展方向个人的开展方向就是你对未来职业的理想开展路线的设定
二、知彼评估职业时机通过对自身特点和行业、企业的了解,评估职业时机,也就是〃知彼〃
三、确定职业目标和路径,择优选择职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业开展路径,职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败
四、制定行动方案与策略,高效行动设定职业目标后,应该制定长期、中期、短期的可行性方案和实现职业方案的行动策略,使自己的开展有利于实现职业目标
五、灵活调整,不断修正和反应是在不断地变化和进步,我们必须要根据自身的情况和社会、行业的开展趋势,不断优化和修正原来所设定的职业目标,以适应社会的需求和变化只有与时俱进的人,才能立足社会,不被社会所淘汰为什么同在一个专业年级学习,有的人毕业时可以拿到几个著名公司的OFFER,有的人却连一次复试都没有?为什么有的人毕业时可以拿到两个学位,还考上研究生,有的人却连一个毕业证都混不到?原因也许很多,但有一点是可以肯定的,但凡毕业时取得丰硕成果的,其大涯都是有目标、有准备的下面以四年制本科大学为例,介绍一下各年级大学生的职业规划实施策略,仅供参考
1、大学一年级探索期【阶段目标】适应大学生活,树立规划意识【实施策略】一了解就业形势,树立新的奋斗目标如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业开展—完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活虚心请教师兄师姐,积极参加集体,建立新的人际关系圈熟读学生手册,关注辅修专业和第二学位的条件,一定的学习成绩一开始自我和职业的探索,树立职业规划意识通过职业测评等工具全面客观地探索自己,思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合,通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业
2、大学二年级定向期【阶段目标】确定主攻方向,培养综合素质【实施策略】一虚心请教师长和校友,根据自己的开展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业一建立合理的知识结构,注重专业能力的培养,参加、计算机等工具性证书的考试一积极参加学生会或社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神,提升自己的综合素质一尝试兼职、等,积累一定的职业经验
3、大学三年级提升期【阶段目标】提升职业技能,积累职业经验【实施策略】—加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书—增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业经验一扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通一学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪一如果断定考研,要做好复习准备;如果希望出guo,要注意留学资讯和动向,准备TOEFL、GRE考试一在大三后期要查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的根底
4、大学四年级冲刺期【阶段目标】充分掌握资讯,实现毕业目标【实施策略】一留意就业指导中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息一选择实用性高的毕业设计题目,借机证明自己的应用研究能力一学会就业心理调节,始终保持自信和主动一了解法规和政策,学会保障自己的劳动权益模板,内容仅供参考。
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