元宵节活动方案（篇）

元宵节活动方案（精选篇）社区元宵节活动方案举荐度物业元宵节活动方案举荐度元宵节活动方案（精选17篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排下面是我整理的元宵节活动方案，欢迎大家共享元宵节活动方案篇1元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年持续至今此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发觉，超市里张灯结彩挂起了各种各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精致小礼品一份这是最常见的商超元宵节促销活动活动主题牛年洋洋得意、张灯结彩大闹元宵活动时间20xx年正月H■一至正月十五品

五、活动地点和时间

1、时间3月4日（正月十四）下午13:

002、地点社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组特长报名

2、致电报名:xxxx元宵节活动方案篇6第一阶段了解元宵节学生方面提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们老师方面以班为单位，班主任为有爱好的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有安排地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的实力其次阶段

1.学生就元宵节活动，围绕元宵节，深化挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如元宵节的来历，关于元宵节的传闻、神话故事，诗词歌赋，元宵节的‘民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位沟通展示所搜集的资料，最终制作设计一份手抄报春节开学其次周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比学校评比出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者

2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机，我们开展了元宵灯谜会、七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培育走进生活学习的意识老师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做打算元宵灯谜会起先之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定竞赛试题，以班级的形式绽开猜谜竞赛，学生热忱高涨，在欢乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最终评比最佳自创灯谜奖，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热忱和爱好此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深化的相识，有助于孩子们养成良好的学习习惯元宵节活动方案篇7

一、目的及意义

1、激励低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参加到整个活动中来,体现学生是学习和活动的主体”这个理念，培育他们组织和参加活动的实力

2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解宏大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增加爰国主义情感和社会责任感

二、活动内容活动一开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的.故事，可以结合家进步课堂”活动同时进行各班活动照片发至大队部金秋霞处活动二元宵节当天中午，每位学生吃汤圆其中学校打算了内陷别出心裁的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品活动三元宵节晚上自行赏花灯，拍下我与花灯的一张合影发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处

三、相关事项

1、班主任请多动员、激励学生自我开展活动

2、大队部刚好做好活动的宣扬报道工作

3、激励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部元宵节活动方案篇8

一、活动主题小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）

二、活动目的为活跃社区文化，营造和谐社区，创建和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的沟通

三、活动时间XXX

四、活动地点XXX小区

五、集合时间20xx年xx月xx日xx时

六、主办单位XXX物业

七、活动总负责人:XXX活动现场布置及结束清场负责人XXX平安员名单XXX张贴谜语条、礼品摆放、收库XXX兑奖员XXX礼品发放员XXX活动现场秩序维护员XXX

八、奖品设置XXX

九、活动内容

1、全部工作人员需在当天下午18:30前做好活动打算工作，并准时在小区服务中心前集合；

2、19:00由项目经理宣布活动准时起先；

3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

4、秩序维护员负责维护好现场秩序；

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作

十、各项物品、打算灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等H-、留意事项

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员平安；

2、活动的打算工作需提前做好，工作人员需准时集合，避开活动现场混乱；

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

4、做好活动的收尾工作和现场清洁元宵节活动方案篇920xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早打算，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和酷爱我们中华民族的传统文化的节日

一、活动背景为了让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，酷爱我们中华民族的传统文化通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在

二、活动目的通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的.由来与传闻，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品

三、活动支配第一阶段了解元宵节提前布置学生，让学生围绕“元宵节的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人其次阶段

1、学生就元宵节活动，以及驾驭的元宵节学问，动手设计一份手抄报三一一六年级每班交五份，学校进行评比

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任（任课老师帮助）打算好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品

3、活动结束后，每班（三——六年级学生）交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培育学生走进生活学习的意识以班级的形式绽开猜谜竞赛，学生热忱高涨，在欢乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热忱和爱好活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深化的相识，有助于孩子们养成良好的学习习惯元宵节活动方案篇10［活动地点］大班教室［活动对象］全体幼儿［活动目的］

1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等［活动打算］

1、做元宵须要的材料糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等

2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料

3、音乐《喜洋洋》等

4、布置好活动场地［活动过程］开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐）（老师和幼儿站立在前面）敬重的各位小挚友们:大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们立刻就迎来我们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？（小挚友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗）孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小挚友，下面老师就来考考你们，哪位小挚友知道元宵节在什么时候（正月十五沅宵节人们有什么习俗（吃元宵、打灯笼等）小挚友们真聪慧!老师补充材料元宵的来历小挚友们看，今日高老师给你们带来了几样礼物，（老师展示几种元宵）问这是什么你知道它是用什么材料做成的吗（糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么美丽，课前我们打算好了这些材料（展示做元宵须要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？大家先不要焦急做，谁知道元宵分几部分元宵是什么形态的我们怎样把元宵做成圆的呢（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小挚友们真聪慧，我们现在就起先做元宵小挚友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多幼儿起先制作，老师给以适当的辅导和帮助（放背景音乐喜洋洋）幼儿展示自己的作品现在，小挚友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好接下来就是我们的欢乐恰恰恰时间请各位小挚友吃自己的‘元宵老师统计好个数，给小挚友煮元宵（老师动员做的多的小挚友让给做的少的小挚友）煮元宵、吃元宵小挚友们细致视察，看元宵在煮熟前后有什么改变（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了元宵煮熟后比煮前大一些）小挚友们越来越聪慧，也越来越擅长视察了好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果老师总结今日，小挚友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵小挚友们不仅学到了学问，还学会了视察只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方特别的奇异，值得我们我们去看本次活动到此结束祝大家元宵节欢乐！元宵节活动方案篇11

一、活动支配

（一）我们的节日・春节主题活动

1.爱心传递•B爰暖新年走访慰问活动时间X月XX H-X月XX日地点滨湖社区、市粮食局离退休老同志宿舍

2.迎接元旦•喜迎新年登山活动（武陵分局）时间X月X日地点XX市城区太阳山

3.我们的节日•春节”道德讲堂活动时间X月X日地点市局办公楼7楼会议室

（二）我们的节日元宵节主题活动•

1.元宵节猜谜语活动时间X月X日地点市局3楼会议室

2.煮食元宵•甜蜜共享活动时间X月X日地点市局机关食堂

3.组织参与元宵节读书吟诗猜谜语活动时间X月X日地点市图书馆

4.我的.春节•元宵节剪影要求用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景，如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做汤圆等，于x月x日前将相片或电子照1至2张上传到至市粮食局志愿者服务群

二、活动要求今年的春节、元宵节活动以快乐喜庆、文明祥和、温馨和谐为主题，突出祥瑞和美过大年，传统文化再继承，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，接着突出社会主义核心价值观的宣扬教化希望大家主动参加丰富多彩的群众性民俗活动和文体活动，努力营造昂扬向上、奋勉进取的发展氛围，在感受文化氛围、享受节日欢乐过程中提升文明素养,进一步激发广阔粮食干部职工爱国、爱党、爱家乡的热忱元宵节活动方案篇12元宵节是中国传统节日之一，为丰富职工文化生活，活跃节日气氛，让职工欢庆一个温馨、愉悦的元宵佳节，经探讨，机关分会确定开展庆元宵猜灯谜活动，详细方案如下

一、活动时间2月22日（星期一农历正月十五）上午9:00〜12:00

二、活动地点八步供电所会议室

三、参与人员及方式:机关分会全体会员凭活动券参与活动

四、活动规则

1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，方可领取奖品

3、猜对一条谜语兑换一份奖品每人限猜一条

五、活动留意事项L猜谜要有秩序，不要大声喧哗

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下

3、对答案要排队守秩序

六、其他要求

1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取活动券，再将活动”活动券”分发至所辖部门工会会员

2、各工会小组要广泛宣扬，通知到人，仔细组织动员职工按时参与

七、活动预算汤圆、纸筒等总计约9500元元宵节活动方案篇13目标

1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼

2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案打算:活动口号浓情元宵（会面在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵）活动节日分析元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团聚甜蜜祥瑞华蜜的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品绽开促销同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节喧闹的气氛春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将起先，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等绽开促销活动内容

一、团团聚圆过元宵、美味汤圆大联展

1、开拓汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等

2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右

二、元宵小吃一条街在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票活动说明

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不行缺少的.，在购物之余，吃上一些香喷

1、长方形色纸，长纸条

2、蜡笔，剪刀，浆糊过程

1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼提问a、图片上的灯笼你都见到过吗有些什么颜色灯笼外面的图案是怎么样的（有的是彩色的.，有的上面有许多图画似乎我们看的连环画有的上面写字的，是让你猜谜语的）b、什么时候人们会挂上灯笼（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）灯笼能用什么材料来做（布，塑料，纸）

2、老师示范讲解小灯笼的制作方法老师出示灯笼的范例看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的（纸）上面有些什么图案你们想不想自己做一个小灯笼呢？展示制作步骤交代要求，幼儿操作，老师指导1）先在纸上画上你自己设计的图案，留意把有图案的一面对着自己剪的时候留意不要剪究竟2）幼儿操作，老师巡回指导，帮助个别实力差的幼儿3）探究除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗激励幼儿大胆尝试，探讨沟通展示幼儿作品老师与幼儿一起布置，开一个小小灯展元宵节活动方案篇14

一、活动目标

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情；

2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并讲解并描述一个谜语；

3、发展幼儿的语言交往实力

二、活动背景正月十五元宵节前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会

三、活动打算

1、物质-每人打算一盏花灯，上面贴有一则谜语小奖品若干

2、学问一有过过节的生活体验

四、活动进程

1、导入老师开宗明义引入主题正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一

2、绽开:一赏灯活动⑴幼儿相互观赏各自的花灯老师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形态、颜色、名称及特殊之处等等2请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯二猜谜活动1老师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品老师讲清玩法后，幼儿自愿绽开嬉戏依据时间进行交换2集体讲解并描述自己猜谜的状况谁猜中了我的灯谜我自己猜中了几个灯谜？3集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜

五、结束将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队成功了？师激励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜元宵节活动方案篇15

一、活动概要

1、活动介绍活动主题《闹元宵，砸大奖》活动对象关注XXX账号的顾客活动口号其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋活动时间20xx年XX月XX日举办场地xxx县XXX广场主办单位XXX房地产开发有限公司承办单位XXX房地产开发有限公司

2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节按中国民间的传统,在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动

3、活动目的通过开展晚会活动，能提高群众对于xxx房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个充溢节日氛围的“快乐大舞台，充分体现群众与元宵节同欢、同氏同喜、同乐，激情沸腾的热情场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众相识了解XXX房产

二、活动现场布置

1、布置效果具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热情，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐

4、搭建舞台，全新红地毯，惹眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛

5、提前释放出活动信息

6、广场入口粘贴活动海报

三、活动内容

1、关注xxx账号，送红包嬉戏规则现场节目起先前，观众可以通过关注xxx房产的xxx账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注xxx房产的xxx账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止注每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个xxx账号也只能获得一个红包道具红包三百个，发奖台一个奖品进入活动现场并关注后获1个红包所需人力共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XXX房产XXX账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管全部的红包

2、砸金蛋嬉戏规则晚会进程中段每位观众可通过所关注的XXX房产的XXX账号在手机XXX上参与砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所供应的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等（如有须要可增加奖项），每次砸金蛋的.中奖概率为百分之五十，中奖后观众XXX账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废道具手机，桌子，凳子（条件允许的话可在现场供应免费WIFE,以便利观众参加活动）奖品待定所需人力共九人，四名保安位于领奖台四周维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管全部奖品（可依据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员）

四、兑奖

1、兑奖方式红包所获奖金干脆在红包里以现金方式供应砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借XXX房产XXX账号所供应的中奖信息到指定的领奖台当场兑现

2、奖品设置送红包嬉戏每个红包内金额随机为一元，三元，五元一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个总金额五百四十元金蛋嬉戏奖品待定

3、留意事项获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品

五、活动后期

1、进行活动总结，分析问题阅历

2、发布活动成果信息元宵节活动方案篇16元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，呈现员工风采，以增加员工的凝合力，营造良好的.企业文化氛围，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵文化活动，拟订活动方案如下

一、活动主题猜灯谜、庆元宵

二、活动时间20xx年2月19日（农历正月十五）晚6:00

三、活动地点消遣室及篮球场

四、活动打算

1、x月xx日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人;

2、场地布置3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人；

3、x月xx日晚，消遣室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等，负责人；

4、x月xx日晚，篮球场组织趣味小嬉戏，嬉戏积分兑换、礼品发放及宣扬拍摄等，负责人

15、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人请以上负责人于2月15号前至少开会3次探讨各负责事项的打算状况及进度，总负责人2月16号将详细活动流程交于部门经理处

五、活动规则

1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品

3、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条（待探讨）

4、谜语共400条第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案

5、嬉戏设置至少5个，且能同时进行各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进行积分嘉奖，积分用于兑换礼品

6、奖项设置灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖胜利则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束（抽奖内容根据奖品来设定）嬉戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积肯定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束

六、活动留意事项

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下猜题胜利，则在谜面处做出标记

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格

4、嬉戏环节尽情的玩耍

七、活动费用预算:

1、元宵＜J\灯笼20只，5元x20=100元

2、红丝带两盘，15元x2=30元

3、奖品200份，4元x200=800元

4、礼品30份，500元（可申请公司产品）合计费用约1500元左右元宵节活动方案篇17

一、活动概要

1、活动介绍活动主题《快乐闹元宵》活动对象社区居民或商场顾客活动口号其乐融融庆元宵，暖和和谐一家亲活动时间20xx年x月x日举办场地社区或商场主办单位城阳电视台承办单位青岛广电合和文化传媒有限责任公司

2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动

3、活动目的通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感沟通；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个充溢节日氛围的.“快乐大舞台，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热情场景，呈现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化

二、活动现场布置

1、布置效果具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热情，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐

4、搭建舞台，全新红地毯，惹眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛

5、提前与社区（商场）宣扬沟通，释放出活动信息

6、社区（商场）入口粘贴活动海报

三、游艺内容（多选）

1、观花灯、猜灯谜嬉戏规则现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张把灯谜放在气球（灯笼）中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张也可以视实际状况，将气球改为灯笼道具灯笼、气球、纸条奖品获1张奖券

2、双人背靠背夹气球嬉戏规则每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张（要求嬉戏过程中，气球不行掉地，不行用手托扶，不行将球夹破\道具气球奖品胜出者获2张奖券

3、踢？子嬉戏规则规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票30秒钟内踢25个得2张票道具2个奖品1-2张奖券

4、头顶玩具熊嬉戏规则嬉戏者头顶玩具熊走完地上指定路途，回到起点即完成任务获得一张奖券道具玩具熊一个奖品获胜者获1张奖券

5、飞镖嬉戏规则每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券道具飞镖奖品获胜者获1张奖券

6、吹气球嬉戏规则每三位选手为一组，同时竞赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张道具气球奖品获1张奖券

7、摸福:嬉戏规则参加者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张道具福字、毛巾奖品获1张奖券喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑

2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃

3、小吃券不行兑换现金，也不设找兑

4、小吃制作必需留意卫生，要实行肯定措施避开油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响

5、小吃摊位设置除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖

6、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必需在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然

三、良辰美景共赏、元宵游园齐乐（惊梦）开拓一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致小礼物或购物券，价值依据各字谜难易程度确定，奖品可干脆标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动套圈购物满100元即可参与套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物圈中物品依据价值大小来进行远近距离探望物品总体价值设置可依据满多少的定额来确定,满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高一般而言，物品价值不行过高，一是防止高价值物品损坏，二是满多少定额降低是相对提高顾客参加人数顾客也可自己出钱套圈民间杂技表演邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节喧闹气氛注游园布置必需精致，留意维持活动现场秩序游园活动的起先和结束可以以爆竹鸣

8、猜价格嬉戏规则赞助商供应奖品4-5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参加者揣测的价格最接近者，获得奖券一张道具商品4—5件，奖品获2张奖券

四、兑奖

1、兑奖方式各项活动负责人依据活动规则发放奖券，并引导参加互动的群众到兑奖处换取纪念礼物

2、奖品设置1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆3张奖券=花生油4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器

3、留意事项获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品号元宵节活动方案篇2

一、前言元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年持续至今此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注如若在这一天，您到商场逛逛，您定会发觉，商场里张灯结彩挂起了各种各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到商场服务台换取精致小礼品一份这是最常见的商超元宵节促销活动

二、活动主题张灯结彩大闹元宵

三、活动时间20xx年正月H■一至正月

十五四、活动内容活动一正月十五元宵灯谜猜猜猜活动期间，在本商场或商场各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参与此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份；活动二吃元宵甜蜜蜜活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送福字小对联一幅，吃得越多福越多活动三庆元宵抽元宵券活动期间，凡在本商场或商场购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和快乐果各一份，以此类推，可领得不同赠品活动四做元宵，包汤圆，比比谁家最团聚活动期间，实行包汤圆大赛，活动前期，通过发DM的形式在顾客里进行宣扬，凡有爱好者均可参与，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担当评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团聚饭一桌，激励奖可获精致礼品一份元宵节活动方案篇3元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在快乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区-桂苑社区组织闹元宵话科普文化活动，活动方案详细如下

一、活动主题社区共建话科普，居民亲情闹元宵

二、活动内容

（一）、包汤圆送温馨•组织社区居民和共建单位开展包汤圆・送温馨活动，意在爱心传递汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中

1、活动时间3月3日上午9:

302、活动地点桂苑社区科普学校内

3、活动打算（桂苑社区负责）:

①活动场地的桌椅摆放整齐

②活动场地背景（投影仪播放）社区共建话科普，居民亲情闹元宵主办XX市科学技术协会承办XX区南湖街道桂苑社区

③打算好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛

4、人员支配社区负责参与活动人员的通知，支配好送汤圆的孤寡老人家庭

（二）、猜灯谜学科普•围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普学问

1、活动时间3月4日（农历正月十四）下午1:

302、活动地点桂苑社区文化消遣广场

3、活动打算

①制作好各类灯谜和科普展板，打算嘉奖社区居民的小礼品（共建单位负责）

⑤打算好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以平安、人能摘取为宜摆放好科普展板（桂苑社区负责）

4、人员支配共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的.核对、奖品发放及宣扬拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序

5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）:

①谜面共200条

②必需现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走

③谜面上有标记X,则说明是已经猜过的

④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下谜底确认无误后，即可领取奖品已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束

⑥兑奖要有秩序，不要相互拥挤元宵节活动方案篇4春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子为了深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围

一、活动时间20xx年1月24日〜3月1日

二、活动内容

1、全校各班都要主动参加广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作（此表请用WORD的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，详细文档请详见QQ群中），开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校

2、深化了解春节、元宵节的文化内涵，一至三年级各班激励学生主动收集春联且诵读，并在开学展示自己收集的春联，引导学生学习观赏春联，开学初上交春联收集表；四至六年级各班开展创编我们的节日•春节、元宵节手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为A3大小,手抄或者电子排版打印均可开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校

3、文明拜大年向亲人、师长、挚友表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝愿

4、开展学会感恩奉献暖和美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通沟通如为辛苦的父母捶捶背，道一声新年欢乐；合理运用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯

5、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增加对民族传统节日的宠爱，加强学生对中华文化的.理解

三、活动要求

1、各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的支配部署，尽最大努力保证活动的实效性

2、开学后，各班要深化了解活动开展状况，收集学生活动中相关资料，并刚好上报少先队总部（1一3年级春联收集表；4—6年级节日手抄报；六年级征文；全校各班习俗调查表用A4纸）

3、开学初，各班围绕我的寒假生活”召开主题班会让学生通过语言沟通、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的节日感恩活动实施状况等元宵节活动方案篇5

一、活动主题XXX春暖新社区

二、举办单位主办单位**街道**社区协办单位XXXXXX物业服务有限公司

三、活动保障

（一）组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由Z任组长、Z任副组长、成员为ZZ

（二）经费保障

1、社区文体工作年度经费支出；

2、街道补助；

3、共建单位赞助

四、活动设置各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛

（一）元宵灯笼展居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展

（二）做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

（三）游园活动

1、团结就是力气（拔河竞赛）以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河竞赛奖项设置一等奖、二等奖、三等奖、参加奖

2、声声报福（踩气球）:工作人员事先在气球内放好祝愿券或有奖券，每人可踩2个气球，踩到有奖券即可得到纪念品

3、团团聚圆（快乐夹元宵）:盆里放20个乒乓球，嬉戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者成功成功者可得到精致奖品，其余得纪念品

4、金球辘辘（吹球入碗）在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利胜利者可得精致奖品，其余得纪念。