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文本内容:
第绝密★启用前六年级语文上学期自我检测试题卷含答案A中卦n••••:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分・铝考试须知
1、考试时间90分钟，本卷满分为100分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分得分评卷入
一、基础知识（共小题，每题分，本题共计分）5420与孙
1、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句翘（）而不舍标新立（）（）（）人口遐舍本（）末见微知（）（）泽而渔解造句—
2、下列句子中没有语病的一项是（）A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中邹D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅
3、下列表述正确的一项是（）A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了画线句子中引号的作用是表示直接引用B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的箱C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiG”
4、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化在中华儿女的心中，占有不可取代的地位像_________________、________、_________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福
二、积累与运用（共小题，每题分，本题共计分）
45201、按课文内容填空
（1）.春风又绿江南岸，O
（2）______________________________.子期死，伯牙谓世再无,乃,终身
（3）.,不拘一格降人才
（4）.一日无书，
2、我能按要求改写句子
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板（修改病句）
2、鲁迅说“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意”（改为转述句）
3、这件事不能不问个明白（改成肯定句）
4、我们不能忘记老师的教诲（改成反问句）
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨（改为比喻句）
6、小鸟在树上鸣叫（改为拟人句）
3、病句修改（用正确的修改符号在原句上修改）
（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理
（2）怎么？他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理
4、按要求写句子
1、我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷（改为反问句）
2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈（修改病句）
3、有些战士灰心了，说“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家”（改为第三人称转述）得分评卷入
三、口语交际（共小题，每，题分，本题共计分）
1661、展开想像写••写这是•枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多:融了一i出了—还黜了得分评卷入
四、阅读短文，回答问题（共小题，每，题分，本题共38计分）
241、阅读短文《生命中的伞》，回答问题生命中的伞在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来于是明白一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿激漉了暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里一路小跑隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来走近了，才知道竟是父亲父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路我只望君匕舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前一次，两次，三次……我始终把这看成是父亲的义务不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的有一天下雨，父亲却没有来走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气跑回家中，却见父亲病恢恢躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意母亲走过来，告诉我“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来,看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我乂想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处
1、短文第一段在文中起了什么作用？
2、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括©__________________________________________________
②_____________________________________________________________________
3、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认为“都是父亲应该做的”？
4、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？
2、阅读小段，回答问题大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了推开门一看，喻！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界落光了叶子的柳树匕挂满了毛茸茸、亮品品的银朵儿冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光，显出一道道五光I•色的彩虹大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来
1、照样子写出四个你课外积累的词语毛茸茸_______________________________________
2、“哨！好大的雪啊！”这句话表明了o
3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法？（至少两处）
4、选择正确的答案序号，写在括号里
（1）“落光了叶子……沉甸甸的雪球”这个句子所表达的感情是（）A喜好B喜爱C惊异D惊奇
（2）“推开门一看…彩虹！”这部分的写作顺序是（）A从上到下B从整体到部分C动静结合D由远及近
5、用“___________”画出描写“雪大”的语句，用“画出描写“景美”的语句
3、认真阅读短文，完成指定练习广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱有的刚刚绽zh”n放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊rul约有一寸长盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋diao谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕yun育着新生命的种子
1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面
2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的,有的,有的，有的
3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里的花苞的花需花蕊的种子得分评卷入
五、习作本题共计分
301、写作文父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，讲述一下你与父亲母亲的故事,或表达你对他们的感情吧！--r-1---—r--7---111111111111---r--1--------T---a11111111a ia1111i ii i1111111111111111111111111__111i i11________1________1________1111iliaIIII---------
4.----------i________i ii1iii1_______11-------1-1--1J1-1-1-1-11-1-1-1-1-1-11411-1-1--1-11--1--11---------
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一、基础知识（共小题，每题分，本题共计分）
54201、锲而不舍，标新立异，脍炙人口舍本事末，见微知著,竭泽而渔,造句略
2、B
3、A
4、龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎
5、静谧朦胧毅然魁梧烘烤
二、积累与运用（共小题，每题分，本题共计分）
45201、略
2、
1、去掉“的眼睛”
2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意
3、这件事要问个明白
4、我们怎能忘记老师的教诲？
5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨
6、小鸟在树上唱歌
3、
（1）在“条理”前加“有”
（2）将“或者”替换成“还是”
4、
1.我怎么看不出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（难道、怎能）
2.删去随手
3.有些战士灰心了，说，西瓜嫌他们的岛艰苦，不愿在那里安家
三、口语交际（共小题，每，题分，本题共计分）
1661、略
四、阅读短文，回答问题（共小题，每，题分，本题共计分）
38241、
1、开篇点题，引人深思
2、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞，很生气，I回家才发现父亲病了
3、我始终把这看成是父亲的义务不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说
4、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为“我”遮风蔽雨，给“我”雨天的呵护，包含了父亲深沉的爱
2、略
3、略
五、习作（本题共计分）
301、略页共4页。
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