六年级语文下学期能力检测试题-含答案

绝密★启用前中六年级语文下学期能力检测试题含答案卦她菽题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分与卦考试须知翘是遐解

1、考试时间90分钟，本卷满分为100分

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分得分评卷入

一、基础知识（共小题，每题分，本题共计分）

54201、先将成语补充完整，再选择成语填空雕梁（脍炙（不同（））绕梁美不（笔走（引人（）（）窠臼（阳春（独具（古色（））共赏（巧夺（响遏（（）生花我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说o

2、词语积累

（1）说明某种道理的词语

（2）表示看的词语

（3）表示想的词语

（4）表示心情的词语

3、正确、工整地抄写句子确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好赛地发展

4、把下面的成语补充完整心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出篇

二、积累与运用（共小题，每题分，本题共计分）

45201、按课文内容填空

1、使弈秋诲二人弈，其一人,惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有思而射之

2、不只是树，人也是一样，在的人，能比较,会的心

3、居里夫人的美名，从她发现起就流传于世，迄今已经百年这是她用全部的、、和换来的荣誉她一生共得了、、，特别是获得了__________

2、按要求写句子

（1）湖面很平静（改比喻句）

（2）云南的夏天是个美丽的地方（修改病句）

（3）雪花落在头发上（扩句）

（4）蝴蝶在花丛中6来匕去（改拟人句）

（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界（改反问句）

3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义

4、选词填空唱反调泼冷水拦路虎下马威

（1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己

（2）、学习上有时会碰到（），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它

（3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（）

（4）、他总爱跟我（），我让他往东，他偏要往西得分评卷入

三、口语交际（共小题，每，题分，本题共计分）

1661、口语交际进入六年级后，学习压力渐渐加大了可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自已收获许多但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说，你想对极力反对的家长说0你想对自己说（如用上格言警句就更好了）得分评卷入

四、阅读短文，回答问题（共小题，每，题分，本题共38计分）

241、阅读下面文言文，回答问题木兰者，古时一民间女子也少习骑，长而益精值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行因其父以老病不能行木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（）A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年

2、解释文中加点的词⑴少（）

（2）市（）⑶数（）

3、翻译下列句子（4分）

（1）木兰者，古时一民间女子也

（2）男子可为之事女子未必不可为

2、课内阅读《卖火柴的小女孩》她的一双小手几乎冻僵了啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗

1、本文段的作者是，他被人们誉为“”你还读过他—和这两部作品

2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化起初，为榛不梯火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）

3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根”这句话让你体会到o

3、阅读理解独享“体罚”的秘密

①弗洛斯特女士，是余镇男女老少心中的严师我不知道她是如何走进大家心里的至于我，那是因为一次难忘的体罚挨板子

②那是一次数学考试考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来，比试着对我们说“我们的教育以诚实为宗旨我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日这既浪费你们的时间，也浪费我的时间而我早已年纪不轻了,奉陪不起一好吧，下面就开始考试”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来

③我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事于是，我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼一还好，她正读得入神，对我们的小动作亳无察觉我赶紧把答案抄在了试卷上

④晚上，我翻来覆去难以入眠早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首

⑤第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕！”）

⑥“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴这需要勇气，也表明你们的向善之心不过，大错既然铸成，你们必须承受后果否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓“考试作零分计，而且要接受惩罚”

⑦看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了

⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上！”她说

⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦老师会先惩罚谁呢？啪的一声，宣告了惩罚的开始看来，老师决定先对付伊丽莎白了⑩我尽管自己没挨揍，眼泪却出来了“伊丽莎白是因为我才受苦的！”接着，传来了伊丽莎白的呜咽⑪“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列⑫“啪！”伊丽莎白又挨了一下一她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错!一伊丽莎白你怎么了”⑬几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下想不到，伊丽莎白竟红着脸“你说什么？是你在挨揍呀！”⑭怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪！”哦,原来如此!（g这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深我想，有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密

1.概括文章的主要内容，写在下列横线上

2.联系上下文解释下列词语的意思

（1）无济于事—

（2）自首_____

3.根据第5至第14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过战战兢兢一（）一（）一恍然大悟

4.默读文中画线的句子，想一想弗洛斯特老师为什么要这样做？

21.读完全文，我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位一的老师得分评卷入

五、习作（本题共计分）

301、请从下面两个题目中任选一个成文文题一一个窗台上有了一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了•条路上绽放了一朵花，这条路就有情趣了一句关切的问候是一朵花一个亲切的微笑是一朵花一次碰撞后的忍让是一朵花一次跌倒后的搀扶是一朵花一次善意的批评是一朵花……生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”请你以“花”为话题，写一篇文体不限，不少于400字的作文文题二朱熹诗云“万紫千红总是春”如果花儿不敢开出自己的特色，无力发出独有的芳香,那么，它还能立身于烂漫春光之中吗？你具有些什么特长？这些特长，曾经为你取得成功发挥过什么作用？或者为学校和班级争过光？甚至对社会对国家做出过贡献？请你就自己的特长，作一番自我展示说说自己的长处，谈谈自己的感受题目自拟，文体不限要写出真实情感，不说假话，不少于400字参考答案

一、基础知识（共小题，每题分，本题共计分）

54201、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏I巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜

2、略

3、略

4、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出

5、I）

二、积累与运用（共小题，每题分，本题共计分）

45201、略

2、略

3、净净化室内空气；劲制热、制冷强劲静噪音很小，十分安静

4、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调

三、口语交际（共小题，每，题分，本题共计分）

1661、要点提示读仿是有利于人的成长和发展；读I弓可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理，针对性强即可

四、阅读短文，回答问题（共小题，每，题分，本题共计分）

38241、A

（1）年少时

（2）买

（3）多次

（1）花木兰是古代一个民间女子

（2）男子可以做的事，女子不一定不能做

2、略

3、略

五、习作（本题共计分）

301、酌情给分天共4页。