六年级语文上册期中考试汇总

六年级语文上册期中考试（汇总）班级姓名满分分考试时间分钟10090题序—•四五六七八九总分-------*得分ri kouqi panfei tengyi lixi yue、认真拼一拼，把字写漂亮zheng fuqi zhijian yueju litan ke

二、给加点的字选择正确读音蒙古妩媚琼浆

1.meng meng

2.fu wu

3.qiong qong•••歼灭.憧憬一组头发

4.qian jidn5chong chong

6.liu lu•••蹿出蜷缩

7.cudn chuan

8.qu9n juan

三、分清这些字，分别组词副（）爆（）栏（）贯（）榴（）幅（）瀑（）拦（）贵（）溜（）

四、先将词语补充完整，在选择恰当的词语填入句中的括号里余音绕（—）妙（—）生（—）天（—）之音画龙点（）（）（）如生巧夺天（）（）妙（）肖高（）流（）

①公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（—）

②徐悲鸿画的骏马（）

③今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（—），听后有（—）三日不绝之感

五、选词填空检测观测猜测.经过周密的天文（）,科学家公布了科学准确的数据

1.对于车体进行常规的（）,可以大大降低事故发生率

2.这只是你的（）,说话是要讲事实根据的3既……又……只要……就……虽然……但…….（）有毅力，（）没有克服不了的困难

4.我（）身在异国，（）心总在思念着故乡和亲人

5.姐姐是个（）聪明（）俊俏的姑娘6

六、按要求写句子老师对我说“这些年来，我也对不少学生说过相同的话”（改为转述句）

1.•像这样的教师我们怎么会不喜欢她？（改为陈述句）2我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中（改为“被字句）

3..狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍（仿写拟人句）4

七、根据课文内容填空.经过前半学期的学习，我们认识了的桑娜夫妇，的老支1书，的狼牙山五壮士，的郝副营长；我们随着作者的如花妙笔，参观了的草原，观看了的开国大典，见到了的丁香花……《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞手法的诗句是

2.9O，三军过后尽开颜

3.《丁香结》一文从颜色、、三个方面描写了丁香花，表达了作者的生活态度

4.

八、阅读理解她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说“再讲一个！”“好，好，再讲一个！”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人他们夸赞外祖母讲得好，要求“再讲一个，老太太！”还说“走，跟我们一起去吃晚饭！”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果给你扔到河里去的上面文字的作者是，文段中的“我”是指

1.o.请用一句话概括选文主要内容2从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？请用自己的语言归纳出来

3.选文运用多种描写方法刻画外祖母的形象，请选择你最喜欢的一处，摘抄下

4.来，判断运用了哪种描写方法并结合具体句子赏析作者语言表达的妙处从选文可以看出外祖母有着怎样的生活态度？结合《童年》这部小说，说说外

5.祖母给了“我”怎样的人生影响学习本文运用恰当的描写来刻画人物的方法，写一写爱读书的朋友看书入迷的

6.样子

九、作文社会是一所学校，生活是我们的良师在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题，写一篇记叙文（作文纸自备）、日寇棋盘沸腾屹立喜悦政府旗帜检阅距离坦克1参考答案、

21.meng

2.wu

3.qiong

4.jian

5.chong

6.liu

7.cuan

8.quan、副业爆竹栏杆贯穿石榴条幅瀑布阻拦3重溜走、梁笔花籁睛栩栩工惟惟4水巧夺天工栩栩如生天籁之音余音绕梁、观测检测猜测只要就虽然但既又

5、6老师对我说，这些年来，他也对不少学生说过相同的话

1..像这样的教师我们会喜欢她2一只黄蜂被我放进蜘蛛的蛛网中

3.天空中的星星眼睛一眨一眨的

4.、乐于助人舍己救人视死如归为国捐躯景色秀丽隆重庄严茂盛洁白黑云7翻墨未遮山白雨跳珠乱入船更喜岷山千里雪样子气味积极乐观、8高尔基阿廖沙

1.外祖母快乐地给大家讲故事并为大家带来欢乐

2.从“外祖母每次讲故事时，手舞足蹈、声情并茂；每次她完一个故事,

3.我总是说‘再来一个！；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让‘我吃西瓜还有香瓜”可以看出.她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的4眼睛里灌进了令人兴奋的力量作者通过描写外祖母的外貌描写，体现出了她极其乐观的精神生活如此贫困的外祖母却能生活得这么快乐，可见其乐观的人生态度外祖

5.母乐观、热爱生活的态度给了“我”很大的触动，照亮了“我”敏感而孤独的内心我的同学丽丽坐到书桌前，看一本文学著作，你看她头都不抬一下，看到高兴

6.的地方，她就捧腹大笑，她有时还拿起笔不停地一边看，一边画，不一会就看了好厚，有时，她好像在那盯着书冥思苦想索故事里的情节，就连她妈妈叫她吃饭，好像都没听见，一点反映没有、例文9学会欣赏因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾骂的下场；成克杰欣赏名利，贪污受贿，结果枉送了卿卿性命可见，同样是欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧，你会发现苍凉的在地下，有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲IO。