六年级美术上册-表现动态表格教案-苏少版

表现动态教时课题

13、表现动态日期月日分析人物动态变化，学习动L认知目标培养学生对人物动态的观察、记忆、想象与表现能力重占态人物画法

2.操作目标学会动态人物的画法与掌握人物动态的主要特征

3.情意目标学生领略运动之美、健康之美难点教学过程时间活动板块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式

（一）、导入小组交流2-3谈话导入谈话导入我们每个人除了睡觉以外，每时每刻都在运动说动态

（二）、欣赏欣赏播放多媒体课件欣赏多媒体课件，学生作品，初步感知人物动态的呈现方

1.学生图片式欣赏

1..舞蹈图片

3.运动图片

4.艺术家用画笔表现人物动作，播放敦煌壁画图片

5.学生作品学生活动体会运动，观察动作

（三）、学生活动教师带领学生在音乐声中做动作，请学生注意观察四肢动作的变化

（四）、教师示范步骤教师示范步骤1以单线画出人物动作独立完成作业，作品可以给同2粗略勾出肢体桌修改3细致刻画五官、肢体各小组选定一主题，先做一做要画的动作，再

（五）、学生创作学生创作

1.作业要求在小纸上画出人画出剪下，贴在小组大纸物，动作生动，再剪贴到小组大上，最后添画成完整的纸上，做适当添画画

（六）、欣赏评价欣赏评价师生共评最佳小组小组内互评这节课，我们观察并学习O了人物动态的画法，同时也领略了运动之美，知道了运动带来拓展活力与健康课后，收集一些运动的图片，办一个运动图片展

13、表现动态板书设计。