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文本内容:
绝密★启用前六年级语文下学期综合检测试题卷含答案B题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分叔妲考试须知
1、考试时间90分钟，本卷满分为100分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分得分评卷入
一、基础知识（共小题，每题分，本题共计分）
54201、指出下面没有语病的一句是（）A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证D“全国亿万学生阳光体育运动”的正式信动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕
2、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句（）而不舍标新立（）（）（）人口舍木（）末见微知（）（）泽而渔造句:__________________________________________________________
3、正确、匀称地书写下面的语句从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想i i i i i ii i i i i i i i aii i IIII Billi i iiiiaiiiIIII i i翘掰笆S
4、词语对对碰
1、表示创新的成语3个
2、描写颜色的成语3个________________________________
5、选词填空不是……而是……不是……就是……既……又……不仅……而且……严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苫锻炼，要求自己十分（）因为他们知道,奥运会是对自己的一次（）考验比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光得分评卷入
二、积累与运用（共小题，每题分，本题共计分）
45201、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时枳累的一句名言
（1）种树者必培其根，o
（2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这一齐烧掉，我应该在
（3）只有那些_______的人，才能黑夜，光明
（4）_
2、我会改写或仿写句子
1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了（改成“被”字句）
2、匕到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了
3、火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若•条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中
3、按要求写句子
（1）湖面很平静（改比喻句）
（2）云南的夏天是个美丽的地方（修改病句）
（3）雪花落在头发上（扩句）
（4）蝴蝶在花从中飞来飞去（改拟人句）
（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界（改反问句）
4、古文今读
（1）一儿以日初出远，而日中时近也“以”的意思是（）这句话的意思是
（2）“之乎者也”是文言文表达的特点“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是（）（A.着B.代表某种身份的人C.指代事或物）得分评卷入
三、口语交际（共小题，每，题分，本题共计分）
1661、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换•下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来得分评卷入
四、阅读短文，回答问题（共小题，每，题分，本题共38计分）
241、阅读理解独享“体罚”的秘密
①弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严师我不知道她是如何走进大家心里的至于我，那是因为一次难忘的体罚挨板子
②那是一次数学考试考试前，弟洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来，比试着对我们说“我们的教育以诚实为宗旨我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日这既浪费你们的时间，也浪费我的时间而我早已年纪不轻了，奉陪不起一好吧，卜面就开始考试”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐『下来，拿起一本书，径自翻了起来
③我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事于是，我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼一还好，她正读得入神，对我们的小动作亳无察觉我赶紧把答案抄在了试卷上
④晚上，我翻来覆去难以入眠早就听人说过，教室里一只蚂蚊的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首
⑤第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边“我们知道错r,我们以后永远不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕！”）
⑥“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴这需要勇气，也表明你们的向善之心不过，大错既然铸成，你们必须承受后果否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓“考试作零分计，而且要接受惩罚”
⑦看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了
⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上！”她说
⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦老师会先惩罚谁呢？啪的一声，宣告了惩罚的开始看来，老师决定先对付伊丽莎白了⑩我尽管自己没挨揍，眼泪却出来了“伊丽莎白是因为我才受苦的！”接着，传来了伊丽莎白的呜咽⑪“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列⑫“啪！”伊丽莎白又挨了一下一她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错!一伊丽莎白你怎么了”乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下想不到，伊丽莎白竟红着脸“你说什么？是你在挨揍呀！”⑭怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了•板“啪！”哦,原来如此!钦便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深我想，有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密
1.概括文章的主要内容，写在下列横线上
2.联系上下文解释下列词语的意思
（1）无济于事
（2）自首:
3.根据第5至第14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过战战兢兢一（）一（）一恍然大悟
4.默读文中画线的句子，想一想弗洛斯特老师为什么要这样做？
21.读完全文，我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位的老师
2、课内阅读《卖火柴的小女孩》她的一双小手几乎冻僵了啊，哪怕一-根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暧和自己的小手吗？她终于抽出了一根哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗
1、本文段的作者是，他被人们誉为“_________________________________”你还读过他和这两部作品
2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化起初，为橡不梯火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）
3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根”这句话让你体会到
03、阅读课文片段，回答问题课内阅读詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始勘测线路哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘测，进行（）计算詹天佑经常勉励工作人员
2.说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心
1、按原文内容填空
2、给文中空白处的句子加上标点符号
3、用“一”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句
4、在这段话中找出两组近义词（）——（）（）——（）
5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑的思想感情和的坚强决心得分评卷入
五、习作（本题共计分）
301、写作文题目我真希望提示
1、把题目补充完整，横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……
2、要求内容具体，有一定条理，语句通顺，想象合理，书写工整，表达出自己的真情实感字数在450字左右参考答案
一、基础知识（共小题，每题分，本题共计分）
54201、D
2、锲而不舍，标新立异，脍炙人口舍本事末，见微知著,竭泽而渔,造句略
3、根据书写好差给分
4、略
二、积累与运用（共小题，每题分，本题共计分）
45201、略
2、小石子被小姑娘捡起来洗干净了.没有,没有,也没有
3、略
4、
（1）认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些
（2）B
三、口语交际（共小题，每，题分，本题共计分）
1661、略
四、阅读短文，回答问题（共小题，每，题分，本题共计分）
38241、略
2、略
3、
1.困难，嘲笑毅然，陡坡，弯度，周密Q“4,4,,,
3.常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险
4.嘲笑一讥笑周密一精密
5.（热爱祖国的）（为国争气的）
五、习作（本题共计分）
301、略第4页共4页。
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