分式新人教版八上第15章课件

分式新人教版八上第章课件PPt15XX年全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第15章分式一.选择题（共20小题）

1.（XX深圳）施工队要铺设一段全长2000米的管道，因在中考期间需停工两天，实际每天施工需比原方案多50米，才能按时完成任务，求原方案每天施工多少米.设原方案每天施工x米，那么根据题意所列方程正确的选项是（）AC=2B■=2D=2=

22.（xx南充）某次列车平均提速20km/h,用相同的时间，列车提速前行驶400km,提速后比提速前多行驶100km,设提速前列车的平均速度为xkm/h,以下方程正确的选项是（）A二3的解是正数，那么字母m的取值范围A.m3B.m-3C.m-3D.m-3XX年全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第15章分式参考答案与试题解析一.选择题（共20小题）

1.（XX深圳）施工队要铺设一段全长2000米的管道，因在中考期间需停工两天，实际每天施工需比原方案多50米，才能按时完成任务，求原方案每天施工多少米.设原方案每天施工x米，那么根据题意所列方程正确的选项是（）A=2B■=2D=2=2【分析】设原方案每天铺设X米，那么实际施工时每天铺设（x+50）米，根据原方案所用时间-实际所用时间二2,列出方程即可.【解答】解设原方案每天施工x米，那么实际每天施工（x+50）米，根据题意，可列方程应选A.【点评】此题考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是读懂题意，找出适宜的等量关系，列出方程.

2.（xx南充）某次列车平均提速20km/h,用相同的时间，列车提速前行驶400km,提速后比提速前多行驶100km,设提速前列车的平均速度为xkm/h,以下方程正确的选项是（）A.C二2,【分析】直接利用相同的时间，列车提速前行驶400km,提速后比提速前多行驶100km,进而得出等式求出答案.【解答】解设提速前列车的平均速度为xkm/h,根据题意可得二应选A.第十五章**《分式》教案第-1-页第十五章**《分式》教案第-2-页第十五章**《分式》教案第-3-页第十五章**《分式》教案第-4-页第十五章**《分式》教案第-5-页

3.（xx贵州）为加快“最美毕节”环境建立，某园林公司增加了人力进行大型树木移植，现在平均每天比原方案多植树30棵，现在植树400棵所需时间与原方案植树300棵所需时间相同，设现在平均每天植树x棵，那么列出的方程为（）ABC.D■B.D

4.（xx山西）甲、乙两个搬运工搬运某种货物，乙比甲每小时多搬运600kg,甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所用时间相等，求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg货物，设甲每小时搬运xkg货物，那么可列方程为（）A

5.（xx青岛）A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后，在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了lh.假设设原来的平均车速为xkm/h,那么根据题意可列方程为（）AC=1B・=1D=1=

16.（xx河北）在求3x的倒数的值时，嘉淇同学误将3x看成了8x,她求得的值比正确答案小

5.依上述情形，所列关系式成立的是（）A+5C=8x-5D=8x+

57.（xx泰安）某机加工车间共有26名工人，现要加工2100个A零件，1200个B零件，每人每天加工A零件30个或B零件20个，问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务（每人只能加工一种零件）？设安排x人加工A零件，由题意列方程得（）A.C

8.（xx昆明）八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一局部学生骑自行车先走，过了20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达，汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时，那么所列方程正确的选项是（）A=20CD・X30二X20B・

9.xx两个小组同时从甲地出发，匀速步行到乙地，甲乙两地相距7500米，第一组的步行速度是第二组的

1.2倍，并且比第二组早15分钟到达乙地.设第二组的步行速度为x千米/小时，根据题意可列方程是A二15B=15D

10.（xx临夏州）某工厂现在平均每天比原方案多生产50台机器，现在生产800台所需时间与原方案生产600台机器所需时间相同.设原方案平均每天生产x台机器，根据题意，下面所列方程正确的选项是（）A

11.（xx内江）甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地.已知A,C两地间的距离为110千米，B,C两地间的距离为100千米.甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时.结果两人同时到达C地.求两人的平均速度，为解决此问题，设乙骑自行车的平均速度为x千米/时.由题意列出方程.其中正确的选项是（）A

12.（xx十堰）用换元法解方程可化为（）A.y-3-OB.y-二3时，设二y,那么原方程-3=0C.y-+3=0D.y-+3=

013.（xx海南）解分式方程，正确的结果是（）A.x=0B.x=lC.x=2D.无解

14.（xx重庆）从-3,-1,1,3这五个数中，随机抽取一个数，记为a,假设数a使关于x的不等式组无解，且使关于x的分式方程-1有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是（）A.-3B.-2C.-

15.（xx贺州）假设关于x的分式方程（）A.a^l B.alC.且aW4D.al且aW

416.（xx宜昌）分式方程A.x=-IB.x二1的解为（）C.x=l D.x-2+二3的解为正数，那么m的取值范围是（）C.mD.m且川力D的解为非负数，那么a的取值范围是

17.（xx潍坊）假设关于x的方程A.mB.m且mW二

18.（xx邵阳）分式方程的解是（）A.x=-1B.x=l C.x=2D.x=

319.（xx凉山州）关于x的方程无解，那么m的值为（）A.-5B.-8C.-2D.

520.（xx黑龙江）关于x的分式方程。