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初一仿写句子练习编辑整理:尊敬的读者朋友们这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(初一仿写句子练习)的内容能够给您的工作和学习带来便利同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为初一仿写句子练习的全部内容句子仿写
一、什么是仿写句子?仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子
二、我们通过一些例题来讨论如何仿写句子[例句1]读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子如果你是大河,®,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;
②—,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语这种类型的仿写属于局部仿写局部仿写一定要注意先找到所要仿写的语句,然后仔细揣摩它的句式结构,同时还要注意它的内容要求先看句式仿句
①,根据后文可知,应填的句式为“何必为……而……”仿句
②,“如果你是……o再看内容现在的问题就是,省略号的内容怎么填?内容一定要根据前后的意思,应从“花朵的凋零而叹息”、“没有结出果实而着急”、“静静地微笑沉默不语”中找答案所以句
①应填入的是“何必为一朵浪花的消逝伤心(何必在乎别人把你说成小溪)”句
②只要填两个字,这个内容和后文的“结出果实”有关,如填入“果树”、“种子”就很恰当,而填入“果园”、“山竹”等词意思就不对了[例句2]仿照下面的句式,以“只有”开头,写一个结构与之相似的复句只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕.,O这种类型属于语段仿写语段仿写比局部仿写从难度上说要高得多了.主要是内容上要注意与例句保持一致.从句式上看,这是一个二重关系的复句,”……而……”构成第一层,意为转折,“只有……才能……”构成第二层,意为假设.如果不懂复句的知识,这个题目恐怕就不太好完成了《考试说明》及《教学大纲》都没有说明要考察这一知识点,这一点便足以引起我们的注意,不直接考复句知识,但可以间接考查.句式研究后就要研究句中的词语,“波涛澎湃”对应“平静”,“光洁柔软”对应“污泥环绕”,完成这一题目不能不注意这些词语的对应,否则便不能很好地完成这一题目.参考答案(只有连绵巍峨的群山,才能创造出森林的葱茏与茂密;而低平的小山,只好让杂草丛生/只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿和娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残/只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;而懒惰的知了,只好栖于枝头鸣“知了”./只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬/只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界,只好让虚伪填平./只有激情、勇敢的呼唤,才能唤醒国民的良知和正义;而软弱的叹息,只好让愚昧淹没./只有把不幸当成财富的人,才能从失败中走向成功;而自甘潦倒之辈,只好一蹶不振.)[例句3]根据下面这句话的格式仿造一句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结如果你是一颗大树,就洒下一片绿荫;,;,;.(这个题目并不很难,难在最后一句总结性的话要确实能总括前四句,这就要在开始写的时候就要琢磨所给的句子的含义,在这个句子后面向哪个方向扩展.这是一种综合类型的仿写题,综合了仿写和理解两种能力的考查首先要仿写句式,“如果你是……,就……”其次是要理解这句话的内容,这是一个假设关系的复句,它强调的内容包含两个方面一是从“洒下绿阴”来看是强调个体的奉献精神,二是从仿写的一组句子上看它又是强调集体的团结协作精神所以填入的句子前四句应注重强调个体的奉献精神,最后一句的总结应强调集体的团结协作精神参考答案如果你是一棵小草,就增添一分春色;如果你是一条溪流,就灌溉一方土地;如果你是一只春蚕,就吐出最后一根蚕丝;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜人人都应当这样奉献!(有了奉献,才有价值!)[例句4]依据给出的文字,仿写一个段落.句式要大体相同友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风,也是人生一笔的储蓄,o例题要求的是仿写,即所写的内容与前面的要保持一致性,即”……,是人生的一笔……储蓄,这储蓄,是……o答题的要领是注意例句所给文字对后面仿写的文字在形式上有何规定?所给文字使用了比喻、排比修辞方法,因此我们在仿写时也应仿此操作参考答案读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄.这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力信任,也是人生一笔弥足珍贵的储蓄这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦的一盏心灯还有一种类型的仿写是总结性、归纳性的仿写[例如5]揣摩下面这段文字的大意,给这段话的开头补上一个恰当的句子回答纷纭的很.有的说“象”,有的说“狮子”,有人开玩笑似的说,是“金刚”金刚多有气力,当然大家全不知道结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的,是植物的种子一粒种子可以显现出来的力,简直超越一切的这个问题的解答需要学生有一定的理解归纳能力首先得搞懂这句话的意思,划线处是一个问题,后面是三个答案,然后把这三个答案否定了,给出了一个正确的答案,所以从“回答”“答案”“世界上气力最大的,是植物的种子”三处一归纳便可知划线处应是问“世界上谁的气力最大?”
三、由此我们可以总结出仿写句子的类型和解题方法
1、局部仿写
2、语段仿写
3、理解性仿写
4、综合仿写
5、总结归纳性仿写B、仿写句子应注意以下问题确定句式
1、要研究所给句子形式上的特点;选择内容
2、要研究所给句子内容上的特点;酝酿语言
3、要酝酿语言特殊要求
4、要看题干中的特殊要求.文意贯通
5、要注意文意贯通C、解题方法
1、看(要求)句意)
2、析(句式、修辞、
3、搭(骨架)
4、装(血肉)A、仿写句子的类型古人云“工欲善其事,必先利其器.”如果我们做任何事情都能先很好地研究其特征,仔细地分析它的解题方法,那么一定能很顺利地解决问题.实战练习
1、根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,9_______________O51上下市语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致给我一次困难,让我懂得克服;,让我经受磨练;给我一次失败,;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历.
3、仿照画线句,写出你对“青春”的感悟.世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;青春,,.
4、在下面一句话中的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;,,,
5、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语人生需要理想的呼唤你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你;你莽撞时,它呼唤你;你跌倒时,它呼唤你_________________________________________________O
6、理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子.希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在,在——o只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望.
7、根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你,但是,使你温暖的必定是你的母亲她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的___________________________________;母亲永远是你的灿烂阳光
8、根据语境,在横线上填写恰当的句子成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;,;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧
9、仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句爱读书,是一种美德世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人读书,使人思维活跃,聪颖智慧;;;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾
10、仿写.我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美是否会想到我们赞美,是否会想到Q■彳
1、仿照“赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞”“赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可”两句话的句式,在下面的画线处,写一句话,使之一同构成一组语意连贯的排比句赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;
12、根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,o只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义.
14、请你按照示例仿写句子,要求格式和运用的修辞方法与例句相同示例如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴仿句.
15、仿照例句,再续写两个句子.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,,.冬天的雪,,.
16、请仿照下面句子,在写出两种幸福的情景来例句在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的仿句_________________________________________________________
17、根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容人生如同山中的树,生于南坡,阳光充足,,可谓顺境;生于,,土壤贫瘠,可谓人们无法选择自己的家庭背景,但可以选择生活态度
18、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,________________,一微笑是一曲动人的音乐微笑让我们的生活充满了温馨.
19、依照给定的语境和句式仿写母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是;O附实战练习参考答案
1、如美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳
2、给我一次挫败让我学会反省
3、要求运用比喻的修辞手法描述出青春的某些特点,句式与例句相似.如青春是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦
4、例1:如果你能使一棵小草快乐不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿例2如果你能使一方泥土快乐不随意地占用糟践它们那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香
5、清醒谦恭(谦虚、谦逊)谨慎(小心)站起(站立)
6、如“寒冬里看到春光痛苦中看到幸福”
7、(令你)充实的也许是你的事业(更用她的)爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次又一次的迷惘)
8、如
①忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳
②娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬
③绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强
9、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远
10、示例高山的雄伟,土石积淀中的漫长与沉默;景色的秀美,万物生长中的艰辛与蓬勃
11、例句赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚.
12、也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪(也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲)
13、示倒我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志(以名著、名作为内容,要有作家或作品人物)
14、答案示例如果说国家的利益是泰山,那么,个人的利益就只是泰山上的一颗小石子
15、如秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护
16、在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的
17、参考示例土壤肥沃北坡风雪交加逆境
18、例微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一句温暖的问候
19、示例(母亲的拥抱和鼓励是)激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺.。
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