初中班主任会议参考发言稿

初中班主任会议参考发言稿小学班主任会议演讲学校从一开场，道德教育活动的开展，学生的日常治理，校园的平安治理都比拟扎实，获得了显着成效所有工作都获得了良好的效果，赢得了学校领导的认可和赞誉这与我们同在房间里每个工作人员的辛勤工作是不可分割的今天，依照学校的整体工作，我们在这里举办本学期的一流老师和部长级会议主要目的是做好下一步工作，进一步加强日常治理，提高德育工作的有效性会议分为六个部分，分两个阶段第一阶段首先，刘主任安排总务事宜;董事孙二安排“平安校园”的建立;第三，马从辰主任安排相关工作;第四，他强调了几件事第二阶段第五阶段是安排红围巾广播电台;第六是为车春建安排校车首先，目前需要处理的咨询题目前，我校学生治理的任务还特别艰巨学生纪律现象时有发生一些高年级学生仍然特别认真这些排除了社会上层不注重教育的事实不包括父母在家外工作不能照顾小孩，让小孩流淌除了将个别儿童排除在自我消灭之外，同时排除个别学生本身的素养稍差一点，关键在于我们如今的年级导师都对感情痴迷，班主任在治理上仍然松懈，而且学生的积极教育和正确的指导不到位违纪行为没有得到严肃处理，工作也没有得到充分施行对治理的理解并没有真正改善详细在以下几个方面

1.个别班主任同志的态度不是特别积极，工作方法仍然缺乏，工作经历缺乏，职业精神不够，有的太懒，特别是一些年轻的班主任同志更为突出我不太关怀学校的工作，所安排的事情也无法及时完成有些班级甚至觉得没关系，没关系当我扣除积分时，我觉得这不如别人好，我睁大眼睛和你争论2,卫生工作做得更好，有一定的改善但是，二年级的学生会从窗户扔纸屑这些远非理想的治理状态有些课程没有及时清理，维护也不到位最重要的是，班级不能发动学生加强监视每个班级的健康认识都不到位对冒犯人们的恐惧以及无法抛弃因混乱而抛弃的小孩，将我们学校的健康工作开展到了更高的水平在将来，我们将加大监视力度

3.在早上和中午，一些学生在校园外和校外闲逛，吃零食，追逐，游玩，甚至让高年级学生爬上学校它既没有文明也没有平安隐患课程必须坚决制止在校园闲置同时不进入教室的学生我相信只要我们的班级老师经常上课去看看，我一定会发觉这些咨询题课堂上出现的咨询题应及时处理通常，你应该多观察一下，多谈谈你的心脏，并花更多的时间陪伴你的小孩理解有关您小孩的第一手材料

4.道路团队的质量需要进一步提高表现缺乏学生不能读古诗，声音不大;第二，班主任不跟随团队，学生路团队松散;第三是评估没有及时跟进5,每个班级都有学生思想教育不到位的现象，要时刻留意加强学生的德育，感恩教育，文明行为适应和培养教育的学习适应，雄心勃勃的目的和理想的教育下周，每个班级将利用班级会议时间开展平安文明的礼仪知识竞赛，并细心评分，选出优秀学生参加级竞赛学生的可塑性特别强关键是如何引导他们积极的教育和正确的指导也是让小孩成为人才的主要方法每周使用课堂会议时间给学生一个特别鼓舞的课程，至少确保学生在一周内精力充分当学生开场衰退时，他们会利用课堂再次鼓舞本人，如此学生的思想往往会遭到妨碍鼓舞，只要能量用于学习，那么违纪行为就会大大减少，从而起到教育学生的作用第二，下一阶段班主任的工作要求治理工作需要产生协同作用依照我校目前的治理情况，有必要尽快构成全校合作，共同治理的良好场面只有如此，我们才能在短时间内迅速改变场面，使学生治理工作顺利开展如今结合我们学校的实际工作，我们提出了几个要求1班主任应进一步提高整体情境认识，执行认识和责任感，与学校保持高度一致2加强学校德育工作三级治理运作形式，即建立“三级治理学校，年级，班级”的学校治理工作运转机制，特别是加强德育功能和目的治理部门和班级，加强学生自我治理才能，加强学生部门在指导，效劳和检查部门和班级工作反应方面的作用加强班级学生的治理，完善班级治理的各个层次，确保班上每个人都有事情要做，治理一切，班主任不一样

（3）亲密关注学生的平安，不要放松“平安工作比泰山更重要”它关系到青青年的健康成长和人才培养的质量它与成千上万家庭的幸福和学校的可持续开展有关要结实树立“平安第一”的理念，认真落实各项平安保障措施将听到警钟，我们将接着努力确保我们的师生的生命和财产平安特别是教育，以加强交通平安阳城八路马上通过，新站马上投入使用许多大型汽车通过我们学校前面我们必须教育学生留意交通规则做不要过马路;过马路环顾四周；坐公共汽车停下来下车;然后小学将参加学生骑自行车初中和大学生骑电动车去学校检查桥另外，为了加强学生离开学业后，必须聘请班主任和年级导师申请休假制度；学生应及时告知系统的父母和班级间的检查制度（前一年的个人成绩没有进入检查清单）

（4）亲密关注学生文明行为的培养这是学生开展文明行为的长期过程各级班必须不断开展学生教育，加强文明行为定期的教育和提示确信会提高学生对本人行为的认识鼓舞他们标准本人的行为目前，我们必须特别加强对学生的五个细节治理在教学楼门前跛脚；在适宜的团队走在校园和走廊里，不要乱跑;不要在楼梯上滑行;在厕所里文明；及时关闭水，电，门窗教育的适应

（5）教育需要一个大的领域和伟大的智慧要不断加强学习，努力提高班主任的工作才能已经努力从“硬式”班主任转变为‘聪明‘，‘学习‘和‘积极’的头脑

（6）深化学生，我们必须掌握每个学生的心理动态每个学生都需要你的关注，不仅要关注学习好的小孩，还要关注学生的心理动态假如你不好好学习并降低你的要求，就没有专门的学生在纪律面前只有在学生的头脑中树立公平的形象，才能实现“亲老师，以本人的方式相信”7应有针对性地与学生进展交流首先，我们必须进展完全的调查，并确保学生感到他们的优点，缺点和一举一动都在你眼中，如此他们就会觉得你注重他，让他们觉得你对他有决心总之，尽管我们学校的学生治理任务仍然特别困难，但我们拥有一支强大的班主任团队只要我们纠正我们的工作态度并提高我们的理解水平，每个人都会把它放下并施行每个人都想做生意，没有学生不乖，我相信同志的才能，相信同志的力量让我们共同努力，共同组成一支结合力量我相信我们学校的工作在短期内确信会有数量变化，质的飞跃。