可爱的小乌鸦 主题教育计划

可爱的小乌鸦主题教育计划小班“可爱的小乌鸦”主题是一个关于“爱与被爱”的戏主剧活动首先，活动从欣赏和感受文学作品开始，充分挖掘文学作品的情感价值通过谈话、讨论、游戏等活动形式引题导幼儿感知家庭成员的相亲相爱、相互关心背景

1、欣赏文学作品，学习人物对话，学习礼貌用语，并将好的语言用在实际的生活中

2、在学习故事的基础上，能根据故事和教师创设的情节，初步尝试创编新的情节、对话和歌曲，提高语言表达能力、音乐表现力和创造力主题目标

3、愿意入园，并以积极的状态参加活动

4、愿意以自己的方式和同伴交往第十二周第十三周语言《美丽的小乌鸦》音乐《我爱小乌龟》认知《乌鸦喂妈妈》教科学《我在哪里》美术《乌鸦吃虫》语言《可爱的小乌鸦》社会《我爱我的小乌鸦》学科学《乌鸦的生活》健康《乌鸦找食》计第十四周第十五周美术《乌鸦吃虫》语言《乌鸦喝水》划语言《乌鸦喝水》音乐《小乌鸦爱妈妈》音乐《小乌鸦爱妈妈》认知《飞行比赛》健康《小乌鸦学飞》健康《好吃的食物》综合《圆圆的泡泡》美术《打扮小乌鸦》

1、好吃的食物

2、戏剧表演海报环境

3、小乌鸦的家创设

4、各种各样的乌鸦语言区幼儿自主选择书架上有关乌鸦的小书进行阅读益智区幼儿将小块拼图按乌鸦轮廓图进行摆放区美工区幼儿用油画棒给白色的乌鸦涂色，将蜡光纸搓成球域游粘贴在黑色乌鸦的图上戏科学区幼儿把石子放进瓶子里观察水面升高

1、家长利用小区环境中的花坛、楼梯最下层的台阶，让幼儿进行从上往下跳的练习，但要在旁边注意保护

2、家长和幼儿一起搜寻有关乌鸦的资料，来幼儿园和同伴互相分享

3、与孩子一起玩“小乌鸦爱妈妈”的游戏家

4、家长通过和孩子交流老师的工作，帮助幼儿感受老师对他的共育。