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土木工程实习报告篇(精华)最新土木工程实习报告举荐度土木工程实习报告举荐度土木工程实习报告14篇(精华)在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,要留意报告在写作时具有肯定的格式那么一般报告是怎么写的呢?下面是我为大家收集的土木工程实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助土木工程实习报告篇1
一、单位介绍中铁七局集团有限公司是中国中铁股份有限公司的全资子公司,是中国铁路工程总公司为完善市场竞争战略格局,经国家批准成立的国有控股大型企业,注册地在河南省郑州市集团公司具有铁路工程、房屋建筑工程、马路工程等工程的施工承包资质,获得包括质量体系认证、环境管理体系认证等多项标准认证
二、实习主要过程组或电动油泵液压方式架在桩顶或桩身上,当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时,桩在自重和静压力作用下慢慢沉入地基土中与传统的锤击沉桩工艺相比,静力压桩法具有环保、节能,对周边建、构筑物影响小的优点9月7日,这是我们熟识实习的第三天,早上8点,我们乘坐学校支配的大巴从校门口动身,9点钟来到威高集团在建的一间多层工业厂房,属于工业建筑它的跨度大、高度大,承受的荷载大,因而构件的内力大,截面尺寸大,用料多;室内几乎无隔墙,仅在四周设置柱和墙,因此柱是承受屋盖荷载及地震作用的主要构件;基础受力大,要求地基的承载力气要高、埋置深度要深;对采光、通风、保温等功能有较高的要求,因此厂房屋盖上设有天窗,厂房四周有足够采光面积的围护墙在结构方面,它的主体结构接受应用的是钢筋混凝土梁板结构和排架结构,附属结构接受应用的是钢筋混凝土框架结构它的主体排架结构由屋架、柱和基础组成其特点是,柱顶与屋架较接,柱底与基础刚接屋面结构具有承重和维护的双重作用,可将自身的自重、作用于屋盖上的风荷载、雪荷载及其它荷载传给排架柱,再通过排架柱传至基础和地基,屋面结构的天窗架及其支撑构件还可达到采光和通风的良好效果9月8日,这是我们熟识实习的第四天,早上8点,我们乘坐学校支配的大巴从校门口动身,9点钟来到一家施工中的大酒店和学校四周的基础施工现场我们主要观看了基础的基本结构首先老师给我们简洁介绍了地基处理,主要分为基础工程措施和岩土加固措施有的工程,不转变地基的工程性质,而只选择实行基础工程措施;有的工程还同时对地基的土和岩石加固,以改善其工程性质选定适当的基础形式,不需转变地基的工程性质就可满足要求的.地基称为自然地基;反之,已进行加固后的地基称为人工地基地基处理工程的设计和施工质量干脆关系到建筑物的平安,如处理不当,往往发生工程事故,且事后补救大多比较困难因此,对地基处理要求实行严格的质量驾驭和验收制度,以确保工程质量从老师那里我们得知这里的基础是桩基结构,就是用钢筋混凝土、钢、木材等制成柱状桩体后,用沉桩机械打入或压入地层内直至坚实土壤,或先成孔后再浇筑成混凝土柱状桩体,借此加强桩承台承载力的工艺在进行基础施工前还需进行地基夯实,而这个工地接受应用了重锤夯实地基,利用重锤自由下落时的冲击能来夯实浅层填土地基,使表面形成一层较为匀整的硬层来承受上部载荷强夯的捶击与落距要远大于重锤夯实地基,还着重了解了地基防水层的施工方法,主要是铺一层无纺布和涂3层防水涂料以达到基础防水的目的
四、熟识实习的感想短暂的熟识实习到这里就算结束了,4天的东奔西跑,现场学习,使我学到了很多实践学问实践是检验真理的唯一标准,我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经受近距离的观看、学习,让我对土木工程这门课有了更加全面的熟识,也把握了一些很多有用的具体的专业学问,这对我将来的工作有着重大意义多日去工施工现场的体会,让我体会到土木工程确定不是享受的行业,虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的因此我们必需做好充分的心理预备迎接那艰辛的到来对一些建筑装饰材料有了个理性上的熟识,对建筑构造有了简洁的熟识,我想通过这次的熬炼对我以后在建筑上的熟识会有很大的关切,至少我现在知道怎么去了解建筑,我会将我所学到的应用到我的工作当中我学到了很多学问我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经受,近距离的观看、学习,我对土木工程这门课有了更加全面的熟识,把握了一些有用的具体的专业学问,而这些学问往往是我在平常学习生活中很少接触,很少留意的,但又是特别重要、特别基础的学问,对我将来的学习和工作有着重大意义同时也应当感谢学校给我们如此详实的实习支配通过此次实习让我体会到土木工程是一个如何的行业,回想
5.12地震的种种惨象,我们应当有所警示,身为土建人,尤其是交大的土建人我们应当担当起历史的责任,因此我们应端正思想,扎实学习专业学问,才能更好的为祖国的四化建设服务最终,我还要感谢辛苦为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授阅历的技术人员,你们的教育让我受益匪浅请允许我在实习报告的最终向老师们表示最真诚的谢意土木工程实习报告篇5在大二的时候担当过班级里的生活与劳动委员职务的我,工作踏实,仔细负责,主动肯干,受到了老师同学们的一样好评在校期间,我充分利用时间仔细学习了本专业教学安排规定的内容,取得了良好的成果,具备了较高的理论水平和较强的专业技能详细的有
1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景
2、拥有娴熟的绘制工程图以及看工程图的‘实力
3、了解工程力学,材料学,硅结构与砌体结构和地基等方面的基本学问,娴熟驾驭工程测量器材的应用操作以及施工技术与施工组织设计等方面的基本技术
4、了解土木工程的主要法律法规并有进行施工管理,合同管理和探讨的初步实力
5、工程的投资限制和工程预算与结算的基本实力,并在大二期间通过考核获得中级测量员证书和施工员证书,除此之外我的英语水平良好,具有较强的英语听、说、读、写实力计算机水平过硬,已通过考试获得计算机二级(C语言)证书,能娴熟的应用与操作CAD制图软件和博奥软件及广联达软件等一系列办公软件在三年的校内生活中,除了在校内学好专业学问,完成学业外,我还常常从事一些简洁的兼职,熬炼自身的工作实力,交际实力,反应实力不仅开阔了自身的视野,丰富了思路,也让自己在想问题和处理问题上更加成熟了时刻以道德的标准比照自己,要求自己,相识自己把所学到的学问回报给社会爱岗敬业,诚恳守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的动身点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素养作一个新时代高素养的职业者即将踏入社会的我,除了理论学问之外,阅历与阅历还很不足,更多的还须要我在以后的工作中不断提高和完善自我正所谓人们常说的活到老,学到老树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件非常重要的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者我信任机遇定会留给有打算的人,在将来的工作中,我将以充足的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作实力所以我深信自己能胜任新时代的岗位要求土木工程实习报告篇6我2025年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建设公司9月22日,我被分到单位,加入了光荣的送电工队伍但我深知,我这个送电工,短暂还不够格,还须要虚心仔细的学习经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简洁总结在入厂培训之前,组织部支配我在公司团委帮助做好团委的暑期工作比如青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是特别仔细地对待每一项工作接下来,参与公司组织部支配的入厂前教化培训I在培训I中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热忱介绍和教化培训使我在各相关方面对公司有了新的熟识,接下来又参与了省公司支配的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步熬炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野这些教化培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关切和期望,在肯定程度上也成为我在今后的工作中仔细学习、主动向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好基础分到施工五队之后,04年10月16日,怀着对送电线路施工的新奇和满腔热忱,我去了正处于架线阶段的220kV永商线路工程当天早上动身,始终到晚上才到施工队驻地还好,工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很便利,但在我自己看来,有吃有住、干净整齐就是最好的条件了,不管过去是不是学生,不管过去的校内生活是多么美妙,作为一名河南送变电的职工,我们更应当关切的是如何把我们的工作做好晚上到驻地,队里师傅给我找了张床行李一铺开就躺下睡了其次天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,可是事情不像我想象的那样接我们去工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也抓紧挤了上去上去才知道,车上装满了施工器具,车上到处是泥水,连个落脚的地方都没有我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上车跑开后,雨下的更大些了,我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在车厢里车上的人们绽开一大块塑料布,车厢四边的人用手拽着,我在边上也拽着一角,那一刻,我体会到了我们送变电师傅们的辛苦,这是我过去没有想象到的但是我又想或许还有比这还要苦的在等着我呢吧到工地时天刚亮,始终工作到天黑才收工,回到家已经是将近八点了在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循横平竖直的原则,知道了护线看似轻松,事实上必需时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报状况,遇到问题必需刚好处理,想尽一切方法确保正常牵线在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅支配的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以虚心仔细的看法去对待就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满意扭矩要求拧防盗帽肯定要注意将防盗帽与螺丝杆对正假如不当心拧偏又退不下来,就会很麻烦诸如此类的事还有许多,这就须要自己在今后的工作中接着保持虚心谨慎的工作作风,对待每一件事,技术、阅历是一方面,而对待工作的看法同样是个很重要的问题从商丘回来,参与了公司教化处支配的测工培训并在最终的考核中取得优异成果在培训I中主要学习了一些测量理论学问和仪器的简洁操作这些学问还须要在实际施工中结合实际仔细实践测工培训结束后就赶往广东参与500kV天广四回输变电工程的建设实习期间,除了平常做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮助下,我对送电线路施工有了更进一步的熟识,同时,由于自己的全身心投入和亲身经验,我对送电线路施工之艰苦、要求之严格也有了更深的体会在师傅的热忱关怀的耐性讲解下,结合天广四回的.设计、施工实际状况,我对质量限制的要害和重要项目在概念上有了肯定程度的了解例如基础工程中的地螺规格数量、基础表面质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、基础根开、基础顶面面高差、转角塔基础顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔结构在受力反方向结构预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触状况、螺栓穿向等方面架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、规范等,边实践边学习经过参与架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了肯定的了解在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理理工作在架线施工中,我曾经负责一段护线工作当时天气燥热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来其次次放线过程中,在老师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务在竣工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我马上上塔溜下瓷瓶实际视察,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们接受了我们的看法,从而更正了此缺陷除了在工地现场实习之外从12月份参与到天广四回工程到工程结束在项目部经理、总工的支持下在师傅们的帮助下我始终负责编写每月的工程简报刚好地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评转瞬间实习已有一年了,可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去忘不了农历大年二十九,举国上下都在兴奋奋兴预备过农历新春,我作为光荣的送电工队伍中的一员,仍旧在山沟沟里挖着地锚坑,预备牵引场的布置,以便在春节前牵引场机械设备进场到位,为春节后马上起先放线做好预备忘不了我和师傅们在着朦朦小雨中进行紧线施工,当我们一天的工作结束时,手早已被雨水浸的发白忘不了正在砍线路通道内的竹子时却不知头顶的竹竿上缠着一条立刻就要吊在身上的蛇忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里,拔出脚来接着工作忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔……那刚劲有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,衬托在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的作品,而这些艺术家就是我们可爱的河南送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很平安、稳健、恰到好处!我深知这一招一式绝不是三天两月的功夫,这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的创建而积攒起来的,这是我们河南送变电人斗寒冷战酷暑磨练出来的在我眼里,我们的集体就是一座大熔炉,在这里工作,有公司专业人员的悉心指导和耐性教化,更难得的是公司的老职工老师傅和许很多多的专业施工人员们仔细负责一丝不苟的精神时刻在感染着我在今后的工作中,我会更加虚心学习,常常吸取教训I、总结阅历,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的送变电员工土木工程实习报告篇7实习目的和要求生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教化方针,培育德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学安排中重要的教学环节
1.实习目的Q)通过实习,对一般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解;
(2)理论联系实际,巩固和深化理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性学问;
(3)通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作实力,为将来参与工作打下基础;
(4)通过工作和劳动,了解房屋施工的‘基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;
(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;
(6)与工人和基层生产人员亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹
2.实习要求参与实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助下,详细参与有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作实习期间要求做到Q)仔细按时完成实习指导人员和指导老师布置的实习和调研工作;
(2)每天写好实习日记,记录施工状况、心得体会、革新建议等;
(3)对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理;
(4)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;
(5)对实习指导人员和指导老师布置的专题作业要刚好完成并写出报告;
(6)利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告
(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2)结构配筋状况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐藏工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;3)钢筋验收、质量管理;4)钢筋机械及加工工艺,车间平面布置;5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量限制验收标准;6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量限制;7)混凝土的原材料的质量要求、协作比施工限制;8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;10)混凝土浇筑依次;混凝土捣实机械及捣实方式;11)混凝土浇筑后的养护薪模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;12)施工缝的留设位置及处理方法;13)伸缩缝、沉降缝的构造;14)混凝土工程质量限制及验收标准;15)模板的定位方法;轴线和标高的限制等;16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;17)模板安装及质量限制、模板拆除、修理及周转;18)隔离剂的种类与应用;19)工程的流水段划分和流水施工方法;20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;今日张哥还告知我们一个使墨线又细又清晰的小方法a、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧,然后轻轻的弹一下这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来,从而避开了弹出来的墨线变得太粗b、弹墨线的时候,用力把墨绳拉紧,这样弹出来的线就可以又细又清楚了后来我用这种方法弹出来的线就好看多了土木工程实习报告篇8
一、实习概况我从XX年X月到XX年X月在XX建承建的项目实习,在实习期间,一方面增加了自己的读图识图实力,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和留意事项,以及其他非专业学问的收获
二、实习工程概况
1、工程名称XX现代分析测试中心
2、工程地点XX区x号
3、施工范围包括施工图范围内的项目工程
4、工程造价x万元
5、质量要求按国家验收规范一次性验收合格
三、实习内容总结
1.测量放线测量放线是我这次实习的主要任务之一,经过多次学习和实践,总结如下在工程开工采纳校内校外相结合的方式,校内部分首先由院领导组织大家参与实习动员大会,为将要起先实习的我们作动员校外部分由老师带队,同学们进入施工现场进行实践和参观,并且从中得到实际的阅历通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的实力,了解本专业的主要施工内容,为自己能顺当与社会环境接轨做打算
三、实习主要内容在两天的认知实习时间里,我们冒雨参观了四个工地,有了近距离接触实际工程和与工程技术人员面对面沟通的机会,很难得,有了许多的收获9月6日下午,我们驱车前往了位于郑州地铁二号线上的向阳路地铁站地铁二号线全长
9.43公里,共设站6座,向阳路地铁站是2号线的最终一站进入地铁站施工现场,我们每人都戴上了平安帽,由指导老师和工程技术人员带领下参观了施工现场工地施工平安把的很严,工地分为材料存放区、加工区、休息区、施工区等不同区域,井井有条;现场每个人都必需戴平安帽,保证了大家的平安;施工明示牌将不同的工种分成不同组,上面有每位工人的名牌,名牌两面的颜色不同,下基坑施工的工人要将名牌翻过来,这样管理人员就可以实时驾驭施工人员的详细人员和数量,便利了管理现场主要是一个大的基坑,基坑一共分三层,施工有条不紊的进行着在现场我们同学向技术人员询问了有关地铁建设造价、盾构施工、地铁的通风、列车运行和修理等诸多问题,得到了技术人员的专业解答在互动沟通中,我们有了地铁设计施工概况的大体印象,充溢了学习的.爱好9月7日上午,我们冒雨前往了位于107国道旁的一处高铁施工站在高铁施工现场,我们对建设中的桥梁产生了深厚的爱好大桥为悬臂桥,设计跨度为80米因为这种结构的桥梁跨度可以达到200米以上,所以有些同学对这一长度提出了疑问现场的技术员说明说这是综合各方面因素的结果跨度增大可以节约一部分的材料,但是却延长了施工工期,前,为确定建筑物的不立置,首先应依据设计院给定的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置施工放线钱前,测量人员仔细熟识施工图,先放大线,限制线,将主体结构定位,再进行细部,局部定位在这一过程中要熟识各仪器操作包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器这些仪器在上《工程测量》的时候我们都有学过
2.各分项工程施工支配依据现场平面布置要求和施工实际须要共布置x台塔吊分别布置在各单体建筑旁边,作为结构和装饰施工阶段垂直运输工具本工程结构施工时设置了一个钢筋加工区和一个钢筋堆场,加工区布置在施工现场并设置临时储料堆场和钢管堆场,布置在x号楼与x号楼之间的空地上全部钢筋均在现场统一备料、加工和分别绑扎,钢筋采纳机械加工为主,人工操作协助相结合钢筋严格按规范规定配料与加工,满意各区段各层面的进度须要,各种构件钢筋必需提前加工成型,分类挂牌堆放,在加工、运输与绑等乙施工中防止混淆或错用错扎土木工程实习报告篇9通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的学问与实际结合起来,是自己的学问得到更加的巩固例如防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法
一、实习内容
1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解
2、参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作
3、学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等
4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围
5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范
6、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术探讨会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等
7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责
8、了解施工项目管理的内容和方法
二、实习时间
三、实习地点XX市XX区XX路
四、工程概况
1、建筑面积总建筑面积93253平米,其中地下20498平米,地上72755平米
2、建筑结构类型公寓式酒店--1为钢筋硅框架---剪力墙结构公寓式酒店--2为钢筋硅框架---剪力墙结构商业综合楼--1为钢筋硅框架--剪力墙结构商业综合楼---2为钢筋碎框架---剪力墙结构
五、实习概况xx月xx日我来到工地上以后挖土方工程已经完工我是从部分垫层起先实行实习的,因为各施工段的施工进度不同,所以我学习到了垫层以上的施工过程
1、地下负一层防水施工我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了,过了一个多星期的养护后,工人们起先清除表面的垃圾,正好在下过雨后,垫层上被雨水冲刷干净,接着在一天的傍晚时候,有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在表面喷射冷底子油喷完冷底子油后,接着那天晚上就起先往上贴沥青卷材,第一遍先做好一层沥青防水卷材,其次遍在做好两层卷材在这期间待监理检验合格后才能实行其次层沥青防水卷材的铺粘做好两层防水卷材后,并且经过监理检验合格后,技术员师傅在防水卷材上边架设仪器(架设仪器不能损害防水卷材为前提),然后在防水卷材上隔肯定距离就测上爱护层厚度,这是为之后做爱护层所用的测量好后就起先采纳混泥土泵车实行爱护层的浇筑,浇筑完后的爱护层上面要用塑料薄膜实行覆盖,为了养护爱护层,防止开裂
2、限制标高+测量放线限制标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的,每一层都分两个阶段,第一阶段主要是粗测,在该层脚手架搭设完成,为了限制模板制作过程中的标高所须要的标高其次阶段是校核,主要是在该层混凝土浇筑完成后,并且混泥土初凝后,在该层对柱钢筋上的标高实行校核后标记,这样做一方面是为限制该层做装饰地面时作为限制标高运用另一方面是为了上一层拉标高是削减误差,限制好整体的楼层肯定标高数值做法距离做一层限制标高时,当时技术员是架设水准仪在塔吊和要测的柱之间因为当时已经在塔吊柱节上拉上标高了,所以比较精确我们先调好水准仪水平,这是一款E320自动水准仪,然后用标尺下边对准塔吊上的标高后读数,然后确定数值后,我们拿着标尺在柱筋上移动,直到那个确定的值对准后划线,就这样始终把全部须要的柱实行标记标高放线简洁来说就是将图纸上的轴线、柱边线、墙线、洞口线等线用墨线弹到刚刚浇筑完的楼层面上,进而供工人师傅们进一步施工运用放线的的主要步骤就是找一条轴线的两个端点T弹出这条轴线一再找一条垂直于该轴线的轴线的两端点一在弹出这条轴线-利用这两条轴线用钢尺测出其他轴线T最终放出柱线、墙线、洞口线等测量放线举例在四号楼段区域浇筑完爱护层后,其次天的早晨四点钟在这个楼段区域实行测量放线,首先是将爱护层上的塑料薄膜都去除掉,因为这样阻碍墨斗弹线然后在八号楼段区域的一个柱的交点上架设经纬仪,把经纬仪调平对中以后,对准四号楼段最边上有这条轴线的一个点,然后我们拿个小标杆从最远的那个点隔一段距离对上一个点这个点是在这条轴线上的,通过经纬仪来确定这个点,始终对到将接近经纬仪的时候就能够了,这主要是为了用墨斗放线来用,因为墨斗的线不是很长,这样就能够用墨斗弹出线来了然后将经纬仪架设在已知到两个端点的轴线上边,这条轴向主要是与刚才弹出的轴线垂直的一条轴线在架设这个经纬仪时主要要靠先用眼睛目测一下与刚才轴线交点处,然后将经纬仪调平对中,再将经纬仪略微移动一下,使视线在在跳转一百八十度时在一条直线上这个过程须要好好对经纬仪实行调整调好后,然后和上一条轴线一样的实行对点,然后用墨斗实行弹线这样就画出来了两条垂直的轴线,然后用钢尺测量距离将其他的轴线测量出来,再用墨斗弹好轴线将轴线放好后,在轴线上用钢尺测出来柱的边线、承台线、墙线和洞口线等,都将用墨斗放好线最终,将柱的角和墙的转角处都用红油漆涂上红色三角
3、钢筋的绑扎1柱钢筋的搭接与绑扎柱钢筋的搭接是在本层混凝土浇筑完成后,采纳焊接连接或者套管连接我见到的焊接连接主要是电渣压力焊,机械连接主要是螺纹套管连接相比这两种连接方法,电渣压力焊更快更便利连接后方柱筋肯定要保证柱筋的垂直,限制弯曲度搭接完成后的柱钢筋再实行柱箍筋的绑扎2梁板钢筋的搭接与绑扎梁板钢筋的搭接与绑扎是在模板制作好之后实行的梁钢筋的搭接主要是采纳的是机械连接和螺纹套管连接,这主要是设计的要求,搭接连接要保证搭接长度,套管连接要保证连接的牢靠性梁钢筋的搭接后就绑扎梁箍筋板钢筋一般不存有搭接,就只有板钢筋的绑扎,首先是板底筋的绑扎,然后是板面筋的绑扎,板底筋和板面筋之间要放置铁马凳
4、模板的制作模板的制作是在该层的混凝土浇筑完成后,并且在该层脚手架搭设完成后实行的首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊装到安装的部位,然后柱模板和梁底部模板实行安装柱模板是一块一块的实行吊装,每吊装一块都要设计临时支撑和固定,等到将四块柱模板都吊装到好位置了,在安装柱箍,并实行校正柱模板的位置和垂直度梁底模板的安装是通过拉线实行安装,工人师傅通过运用吊垂与下一层的轴线对位来确定梁模板的位置,并且限制好梁底的起拱高度在梁底模板阅历收无误后用钢管扣件固定好然后将梁模板的侧模板固定好最终就是做板的模板
5.凹凸差木框制作与洞口模板制作为了在现浇混凝土板上做出凹凸差的板和管道口,就须要在绑扎完成板钢筋以后,木匠工师傅在板筋上做好模具对于存有凹凸差的板,就用长木杆做成须要做成凹凸差的板的形态,限制好板厚,然后将木框实行固定而一些管道口和洞口的留设就是依据洞口的大小尺寸,通过做肯定尺寸的盒子形态的模型固定于板上边
6、浇筑混凝土在一切工序做好后就是最终的浇筑混凝土,主要工序是场地清理——验收确认——混凝土运到场地一一混凝土测试与浇筑振捣——养护拆模1在该层的钢筋绑扎完成后,各项工序都已经完成,这时就要实行场地垃圾清理,主要是采纳吸尘器来实行,因为工人师傅在支模板的时候产生了大量的木屑等垃圾在梁板柱钢筋的下边,这样就用吸尘器将梁板下边的垃圾实行清理大块的塑料纸、废木块、钢筋等通过人工实行清理柱的下面垃圾以为太深,所以要通过柱下边的清理孔实行清理垃圾2在场地清理完垃圾后,须要等待监理部门实行检验合格后才能实行混凝土的浇筑,假如监理对于场地的哪部分检查出不合格后,就须要实行更改后才能实行下一步3经过监理签字后,混凝土就运输到场地,然后质检的工作人员就要先对混凝土做试块,并且测试混泥土的坍落度,做好记录送来的商佐第一车都是水泥砂浆,这主要是为了使下层的柱和剪力墙能与上层的柱和剪力墙能有很好的结合柱浇筑前底部应先填以8cm左右厚的与混凝土协作比相同减石子砂浆,柱混凝土应分层振捣,运用插入式振捣器时每层厚度不大于50cm,振捣棒不得触动钢筋和预埋件振捣除上面振捣外,下面要有人随时敲击模板另外,柱高在2米之内的能够干脆在柱顶干脆浇注混泥土,当大于2米得高度时要实行措施来下料
7、拆除模板模板的拆除是分不同阶段不同时间实行拆除的,在浇筑完混凝土后的一两天就能够拆除非承重的模板,在拆除承重的模板一般首先拆除梁和板的侧面模板,这样不但能够实现模板的循环运用,还能够让混凝土更好的养护梁板底和柱模板的拆除一般是在一^周左右
8、建筑图纸的读识在建筑工地上通过现场钢筋和模板的制作状况与图纸设计的要求联系起来能够学习到许多设计内容,包括设计的方式,标注方式等这样就实现了真正的理论与实践联系起来,是记忆更加深刻
六、实习心得体会这次实习给了我一次很好的熬炼机会,使我能将自己的理论学问和实践学习联系起来,但是在工地上我发觉了一些实际与理论不一样的地方,同时也发觉了许多问题
1、在柱和梁钢筋实行连接的时候,不管是机械连接还是焊接连接的接头不能在同一个截面上超过2个,但是我在工地上发觉工人们连接柱和梁钢筋时,连接的接头在同一个截面上比较多
2、在浇筑柱和剪力墙的混凝土的时候,在高度大于2米的柱和剪力墙的浇筑过程中没有实行任何下放混凝土的措施,进而导致浇筑的混凝土有离析现象发生,严峻影响柱和剪力墙的承载力
3、施工现场的奢侈现象很严峻,在模板上面随处能够看到帮扎钢筋用的铁丝,还有制作模板用的钉子,丢弃现象很严峻另外在一些重复利用的模板和木杆上有一些钉子,这样在在工地上很简单踩到钉子而受伤
4、施工现场在浇筑混凝土之前的场地清理不是很到位,还有一种现象是在清理完垃圾后,木工师傅又有须要在上面作业时难免又产生了一些木屑等垃圾,对于这样的垃圾一般不再实行重复清理
5、对于柱和梁钢筋的机械套管连接的钢筋没有实行实行抗拉和抗剪的试验测试,在现场就干脆经过工人师傅实行安装
七、实习总结这次实习让我真实的体会到工地上的工作很辛苦,也让我明白了自己还要学的东西还许多,工地上的阅历有时候比课本上的学问学的还多,还好用所以,我会好好地总结并思索这次实习所学到的东西,并持续的学习自己还欠缺的方面,在即将毕业的时间里把自己完善的更加适合当今社会须要的人才土木工程实习报告篇10
一、实习单位
1、工程名称xx矿区医院工程地点XX市施工单位XX二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度14065米建筑最高点:14020米室内外高差:
0.45米”层高一层为
4.000米,二层为
4.000米,三层为
3.000米(三层楼面至坡顶檐口)本工程为砖混结构,局部为钢筋混凝土结构本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度建筑耐火年限为50年屋面防水等级为i i级
2、标高及尺寸1)、本工程设计标高+/-
0.000由现场施工时确定2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位
3、墙体1)、外墙本工程外墙采纳360厚实心黏土砖墙2)、内墙本工程内墙采纳240厚实心黏土砖墙局部采纳120厚实心黏土砖墙
4、门窗工程1)、本工程全部外窗采纳塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商依据立面分块要求及抗风压值确定2)、全部外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求
5、屋面工程本工程的屋面防水等级为i i级,防水层合理运用年限为XX年,屋面排水组织见屋顶平面图
6、其他1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在
0.5-1%之间,以不存水为原则2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按规范规定高出楼地板完成面30mm.3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理4)、全部室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度5)、室内二次装修不应紧急结构平安,影响水电系统,并应满意放火要求6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定
二、实习内容由于实习时间有限,仅参加了一部分的工程预算和几个小工程的预算现做简要的概述如下
1、收集和驾驭各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等}
2、熟识核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行批阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发觉错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算成功进行}
3、深化现场和有关部门了解状况{如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等都要了解清晰,以便于运用定额}
4、计算工程量{对以上打算工作做好后,即可依据预算定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量
5、套用预算单价计算干脆费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价在工程量计算出后按下式计算各分项工程干脆费=分项工程量X*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程项目,如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程各分部工程干脆费=各分项工程干脆费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程项目预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程单位工程干脆费=各分部工程干脆费之和20xx年x月x号到x号,我们全体土木工程专业的学生进行了为期一周的相识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及基础施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等相识实习过程使我开阔了视野,同时也驾驭了一些专业基本学问三实习心得•20xx年x月,我们全体土木工程专业的学生进行了为期一年的相识实习,实习范围包括对将来工作奠基,进入工作角色,对将来工作认识及个人规划相识实习过程使我开阔了视野,同时也驾驭了一些专业基本学问经过为期一年的相识实习,我了解了许多与专业有关的学问,实习时还学到不少建筑基本常识,比如主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可削减太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等知道了这些学问,对于我们以后的专业学习有很大帮助土木工程实习报告篇11实习时间6月2日实习地点东校区操场实习目的在管水准气泡居中时水准轴和视准轴都应是水平的当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,明显,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角io所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在肯定的误差,从而影响测量的精度须影响了进度,造价也不能得到降低之后他耐性地解答了同学提出的许多问题,大家都受益匪浅中午,我们来不及吃午饭就匆忙前往了中牟县一高速马路制梁场,在那里一位负责人具体的向我们讲解了制梁的工序,参观了龙门吊,模板和预留的管道钢绞线等等,最终还向我们讲了有关混凝土协作比的一些留意问题,我感到自己学问还是学的很不到位,以后要加强学习和理解最终一站是郑民高速中牟段一立交桥施工站,看着宽敞的马路,感觉很亲切我们听技术人员讲解了这段道路的设计标准,又实地视察了边坡的治理和桥梁与高速路接口的处理,有很大收获最终由于时间缘由,我们恋恋不舍的离开了工地,结束了为期两天的认知实习
四、实习中的主要收获和体会实习是每一个高校毕业生必需经验的过程,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步通过实习提高自己的对社会的认知实力,同时理论联系实际,让自己快速适应社会,跟上信息技术前进的快速步伐通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便培育自己成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才努力成为为社会有用的人才每个人都应当树立一个长远的目标,然后制定几个近期的目标在日新月异的市场中发觉机会把握机会要不断地学习,不论是在校内还是在社会,只有不断地学习才能充溢自我,是自己能经得起考验不要存有侥幸心理两天的认知实习结束了,但是一个人的实力终归是有限的,在遇到一个生疏麻烦的问题,要我们对水准仪的i角进行检核,驾驭水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法实习任务完成水准仪的常规检核项目实习过程
1.选择场地架仪器
2.粗整平,先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋,视察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三个脚螺旋,经过反复调整使圆水准气泡居中
3.瞄准,先将望远镜对准光明背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清楚;再用望远镜瞄准器照准直立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;最终旋转微动螺旋,使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光
4.精平,旋转微倾螺旋,从符合式气泡视察气泡的移动,使两端气泡吻合
5.读数,用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,并用铅笔记录
6.计算,读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,并计算不同的高差土木工程实习报告篇12工程管理是一实践性很强的行业,对于专业的学习,我们不仅要留意学问的积累,更应当留意实践实力的培育为了让我们更好的了解行业背景相识今后所从事的专业工作性质、特点和要求,学校为我们支配了毕业实习,为期两周的付出了许多,也收获了许多工程实际方面的只是在实习过程中,我以浦口新城指挥部下的滨江风光带游客集散中心为主要实习单位,收集施工组织的文献资料和工程图纸,并到校内图书馆进行查阅、检索和收集与选题相关的资料
1.实习过程在老师的指导下,并结合毕业设计任务书和设计安排通过深化既有建筑群、建设工地、设计院、规划等与专业有关的企事业单位,以走访、调研、查阅等形式,完成搜集资料在此次搜集资料过程中,我进入到滨江风光带游客集散中心的建设工地现场,现场视察工人施工流程并对有关施工组织设计中的要点向施工员、现场监理等请教、询问,并将华淳建筑安装工程公司针对此游客集散中心的施工组织设计收集过来进行学习、借鉴通过查阅监理方有关施工的建筑蓝图深化了解此项工程,加深对施工组织设计的整体把握同时,通过回校查阅校内图书馆内网站,搜集施工组织设计编制、优化以及其在工程项目实施过程中的作用等各种与施工组织设计相关的资料,为毕业设计积累了素材施工组织设计是依据国家的有关技术政策和规定、业主的要求、设计图纸和组织施工的基本原则,从拟建工程施工全局动身,结合工程的详细条件,合理组织施工,采纳科学的管理方法,不断革新施工技术,有效地运用人力、物力,充分地利用时间和空间以达到耗工少、工期短、质量高和造价低的最有效果所以,在实习过程中不光要收集与施工组织设计有关的资料,还要驾驭工程勘察资料和各种原始资料,国家及地区现行的各种规范、规程、规定、评定标准,企业相关标准、规定以及相关定额(劳动、材料、机械台班、工期等X取费标准等才能更好的完成施工组织设计的工作
2.实习内容一套完整的施工组织设计,一般包括工程概况、施工条件分析、施工部署与施工方案、施工进度安排、施工机械设备与设施配置、施工现场平面图等
2.1工程概况与施工条件分析工程概况中要包含本项目的性质、规模、建设地点、结构特点、建设期限、分批交付运用的条件、合同条件;本地区地形、地质、水文和气象状况;施工力气,劳动力、机具、材料、构件等资源供应状况施工环境及施工条件等通过对工程也许的描述是施工条件分析,来为确定施工方案做打算
2.2施工部署与施工方案要依据工程状况,结合人力、材料、机械设备、资金、施工方法等条件,全面部署施工任务,合理支配施工依次,确定主要工程的施工方案对拟建工程可能采纳的几个施工方案进行定性、定量的分析,通过技术经济评价,选择最佳方案
2.3施工进度安排施工进度安排反映了最佳施工方案在时间上的支配,采纳安排的形式,使工期、成本、资源等方面,通过计算和调整达到优化配置,符合项目目标的要求;使工序有序地进行,使工期、成本、资源等通过优化调整达到既定目标,在此基础上编制相应的人力和时间支配安排、资源需求安排和施工打算安排
2.4施工机械设备与设施配置由于工程建设施工周期长,工序繁多,运用机械设备的数量、种类较多,如何解决好机械的选型和调配,关系着整个工程能否顺当进行,能否保质按期完成整个工程因此,在主要施工机械选择和调配上必需做到统筹兼顾在工程开工前以及各分部工程起先前施工打算阶段,编制出各阶段(分部工程)机械设备配置方案
2.5施工现场平面图施工平面图是施工方案及施工进度安排在空间上的全面支配它把投入的各种资源、材料、构件、机械、道路、水电供应网络、生产、生活活动场地及各种临时工程设施合理地布置在施工现场,使整个现场能有组织地进行文明施工施工组织设计不仅是指导生产经营活动的重要文件,也是编制施工图预算的重要依据施工单位领导在单位工程开工前要组织工程技术、材料设备、劳资定额、经济安排、工程造价等人员仔细熟读图纸、深化现场进行实地勘察,探讨各项技术经济组织措施在编制施工组织设计过程中,应当运用目标管理、系统分析、科学预料和决策等方法,选用最佳施工组织设计,从而实现项目管理的科学化
3.实习收获在实习中发觉了自己学问的不足,通过这次毕业实习,我对专业学问有了一个整体的把握,使原来分散的各门课程形成一个系统通过查阅文献以及现场询问和请教施工员、监理工程师等人学到了许多新学问经他们的讲解,使我对施工组织设计有了更为深刻的相识,对编制程序有了更为娴熟的把握实习过程中,结合实习单位的详细状况,深化了专业学问,提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的阅历在实习过程中,我遇到了许多问题,而这些是在课堂上难以发觉的,在请教询问的过程中交际实力也渐渐增加,和他人沟通更加流畅而且,实习过程中我的识图实力有了很大提高通过实习为毕业设计论文积累了素材和资料使我对毕业设计的内容、程序,学习设计计算方法和具体步骤有了初步的了解,提高了我的运算、编写计算文件及制图实力,为后续的毕业设计乃至将来步入社会参与工作奠定良好基础总之,感谢在实习过程中给过我帮助的各位老师、工程师,是你们的指导与帮助让我得以不断进步、成长我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我们终身受益,在我们毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我们会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中将把所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,为实现自我的志向和光明的前程努力土木工程实习报告篇13前言生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了六周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础一,实习目的与要求相识实习是土木工程专业教学安排中的重要组成部分.它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演.相识实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建立的现场施工和管理工作,在实习前已学完全部基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深化土木工程施工现场,仔细实习,获得干脆学问,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力.其主要要求为L通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩高校生的专业学问领域.2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法.3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的限制,生产要素的管理有所了解.4,参与实际生产工作,敏捷运用已学的理论学问解决实际问题,培育学生独立分析问题和解决问题的实力.5,学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程限制有所了解了解现行的国•家有关工程质量检验和管理的标准.二,实习内容L看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2,参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1〜2项);
①参加拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解.
②参加编制工程施工进度安排或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行状况和现场管理等提出个人见解.
③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).
④参与或熟识施工预算的编制.
⑤参与施工项目管理实施规划的拟定.3,学习1〜2个主要工种工程的施工方法才桑作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成了解各级技术人员的.职责与业务范围;5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6,参加现场组织的图纸会审技术沟通,学术探讨会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与平安管理等;7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8,了解施工项目管理的内容和方法.三,实习程序与实习支配在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生依据详细状况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的状况),事中严格检查(派有阅历的老师到实习集中城市检查),事后仔细评审(派有施工阅历的老师评审生产实习日记,实习报告,并组织答辩).实习过程随详细工程而定.土木工程专业的生产实习一般支配在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后起先,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周.四实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.L集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队老师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生听从安排,主动主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程状况,主动找实习指导人联系,听从指导人的支配,为圆满地完成实习任务而努力工作.2,分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好实习单位后刚好将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有肯定职称技术管理人员)的指导下,依据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习安排;在实习期间,实习生应与指导人常常保持联系,并根据安排完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派老师进行期间检查和指导.实习结束后,应仔细整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩.实习单位应选择有肯定施工水平和技术实力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参与两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员.对于采纳分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择状况,包括生产实习的地点,实习项目,实习时间,工程形象进度状况,工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习.无论选择那种实习方式,实习学生都要以基层技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作,协作技术人员做好日常的技术与管理工作,最关键的一点就是要与技术人员,工人师傅建立良好的师生关系.相互常常沟通思想,虚心学习,工作上主动主动协作,敬重实习指导人的指导和支配.只有虚心实习,踏实肯干,遵守纪律,才会站稳脚跟学到书本上学不到的东西,圆满地完成生产实习任务,否则,则一事无成.一进入实习工地,要对整个工程及工地的基本状况有所了解,抓紧时间看懂工程的建筑,结构施工图,了解工程的类型,结构形式,工程的规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础的特点等,了解工程的进度状况,技术力气的配备及工人的素养,了解目前工程中存在的主要问题及打算实行的方案措施.通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,你自己打算去参与那些工作.五,劳动,平安,法制,纪律教化平安教化是一项非常重要的实习打算工作,平安问题是实习中要留意的首要问题,学校和施工单位必需本着对实习学生高度负责的精神仔细作好平安教化提高他们的平安素养提高自我防护实力,使实习学生在工地上作到“三不损害”即实习中不损害别人,不损害自己同时自己不被别人损害,这对于确保学生的人身平安和实现的正常进行至关重要.学生到达施工实习单位后,必需接受三级教化,才能允许进入工作岗位.三级教化的三个级别分别是L公司工程公司,工程处级教化实习学生进入施工实习单位后,在没有进入岗位前,由企业劳资部门组织,平安管理部门选择教材,指派专业人员,按正规化的教化方式,对实现学生进行平安教化,其重点内容是1本企业的生产,工作性质,本单位的危急场所以及留意事项.2平安生产法规及企业内部的规章制度和劳动纪律.3本企业简单发生的事故及典型事故案例的缘由,后果.2,项目经理部工程队级平安教化由工程队支配进行,其重点内容包括1施工生产工艺,机电设施的性能,防范学问与留意事项.2本项目部平安生产管理组织及人员分工状况.3劳动爱护法规,平安守则,劳动纪律.通过项目经理部工程队级平安教化,使实习学生对作业环境,施工条件等有进一步的了解.3,班组长及兼职平安员对实现学生进行上岗平安教化.其主要内容包括Q施工作业的特点,生产任务及作业环境与内容.2本队的危急作业单位,作业岗位以及各岗位的留意事项.3班组人员分工状况,相互联系以及各自应负的岗位责任.⑷生产中常用的机具,电器设备的性能,平安防护装置的作用和维护运用常识5常见事故预防及发生事故后应实行的紧急措施,事故报告程序等.6岗位操作规程,各项规章制度以及职工守则,小组公约,劳动纪律.7作业环境卫生与文明生产.8个人防护用品的保管和运用.岗位教化一般可采纳座谈会或个别谈话的形式,以及结合现场实物进行.实习学生应对自己即将进入的岗位和从事的作业,在平安上有一个基本的感性相识,为进入生产岗位接受实际操作打下基础.在工地经过三级平安教化后,学生应接受各级教化单位进行的考试和考评.在施工实习中将参加或接触到一些特种工种作业的学生,还应接受特种作业人员的平安教化.国家规定:电气,焊接,起重,压力容器,车辆驾驶,爆破,瓦斯检验等几种作业为特种作业.因为在这些作业的过程中,潜藏着比其他作业更大的危急性和危害性,一旦操作失误,简单导致重大的死亡事故,因此,对从事特种作业的人员须要进行特别的,严格的平安技术培训.特种作业人员的平安培训教化的基本要求是Q按专业性质选定教材,支配专业教员进行正规化培训.2按劳动部门的有关规定,制定完整的,定期的教化培育安排按肯定的程序进行系统的理论学问教化和实际平安操作力I练.3新工人在本工学徒期满后,必需定期参与上级劳动定期进行的平安教化.土木工程专业生产实习纪律L严格遵守国家法令.遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律.要做的不是考虑到完成不了会如何如何,我们必需给自己建立起很好的自信,自信是胜利的一半启信的人是不会不困难和压力轻易战胜的,要信任机遇总会特殊照看那些自信的人的为了志向要英勇的扬帆前进初出校内,我们的阅历真的是很少,所以对待每件事我们都应当力求尽善尽美不要害怕,我很多成果使我们拼出来的,正所谓该出手时就出手不能怕吃苦只有苦涩的汗水才能换来香甜的秋实是不变的道理最终感谢老师的辛勤指导,也感谢学校给我这次实习机会希望自己以后再接再厉,表现的更好土木工程实习报告篇2
一、土木工程实习目的及意义为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代高校生的吃苦耐劳的毅力及勤看,勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业学问,在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业相识实习
二、土木工程实习内容在这五天里,我们参观了很多的地方的不少工程,学到了许多课本之外的学问,我们所参观土木工程实习的地点有xx等
三、土木工程实习结果
(一)拱桥拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不相同,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相对而言拱桥的跨度比较大,跨度可达1500米不过,依据详细状况,没有必要修建太长的拱桥施工我们所见的这座拱桥跨度不大,由抛物线拱组成,运用铁角架模板施工,首先是2,实习生要听从现场实习指导人和老师的指导,虚心学习,主动工作,有看法时通过组织向实习队或土木工程学院提出.3,学生在实习期间一般不得请假,特别缘由须要请假一日以内者由实习指导人批准,1~3天由实习单位负责人或领队老师批准,三天以上者报土木工程学院主管教学院长批准.4,学生必需按规定时间到达实习地点,实习结束后马上返校,不得擅自去它处游玩,不准以探亲或办事为由延误实习时间,违犯者以旷课论,严峻者取消实习资格.5,实习生逐日写实习日记,指导老师不定期检查2~3次,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告.6,进入施工工地必需带平安帽,随时留意平安防止发生平安事故.7,遵守实习单位的作息时间制度,关切集体搞好环境卫生.8,实习结束时按规定时间交出实习报告,供指导老师确定实习成果之用,不得拖延.9,实习小组要定期开会,沟通阅历,并向实习队反映看法和要求.六,理论教学和参观L在实习中指导老师可依据现场详细状况,有针对性地支配肯定的理论讲解,以便学生理论联系实际加深理解.2,在实习的过程中,指导老师可结合实习所在地其他典型工程,穿插支配一些相关的实习参观.七,实习日记和实习报告的内容要求与作业实习日记和实习报告是评定实习成果的重要依据.实习日记是积累实习收获的一种重要方式,学生在实习期间必需依据实习大纲的要求,要逐日仔细写好实习日记,依据自己的实习内容,用文字,图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会,现场测绘草图技比例表达实物形象;如结构布置,新结构特点,新材料特性,新施工方法及其技术经济效果,劳动力组织及工作支配,施工进度安排和施工平面图布置,项目经理部的组织机构及职能,工程参观,工作例会,专题报告,现场教学,施工操作要领,实习工程对象的形象进度片支术调查及实习中的收获与体会等亦应刚好写入实习日记中,为写实习报告积累素材.实习结束时学生应按实习大纲的要求,依据实习日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,刚好写出实习报告.实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的实力,实习报告应图文并茂,总字数不宜少于5000字.实习报告内容详细要求如下
1.实习支配,实习工程概况,工程造价,主要工种工程的工程量及施工方法,施工单位的管理机构和组织系统等;
2.将整个实习内容进行归纳总结,包括房屋和构筑物的定位放线和限制标高工作,校核施工图及放样工作,交工验收或质量检查工作等.简述各工种工程的施工方法及施工方案,单位工程施工组织设计编制及方法.施工场地的平面布置,劳动组织,各项技术措施等.谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助,以及体会和收获,;
3.以一次参观,工作例会,专题报告,现场教学,施工操作要领,新技术调查或工程简介为对象,全面地,系统地归纳总结,写出通过该项活动的体会和收获;
4.在实习过程中,对工程技术和现场管理提出的建议才妾受状况;5提出实习建议及须要改进的地方;
6.在施工现场自己完成的有关施工技术,施工组织管理,施工预算方面的方案,图纸和计算书等(此项用复印件附在实习报告中);
7.有关新结构,新工艺,新技术和新材料的专题调研报告.八,参考书与资料已学过的专业基础课和专业课教材;建筑施工手册编写组编.建筑施工手册(第四版).中国建筑工业出版社,XX;张应立主编.混凝土全过程质量管理手册.人民交通出版社.XX;实习工程项目的项目管理实施规划(施工组织设计)和项目管理规划大纲或其他技术和管理资料.
九、实习中需留意的几个问题
(一),实习生应留意事项L仔细阅读生产实习大纲和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确生产实习任务.2,实习期间要严格遵守平安操作规程,留意保密工作成为精神文明的模范3,实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习看法,学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系,工作中要主动主动,遵守纪律,听从实习指导人的工作支配,对重大问题应事先向实习指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理.4实习是理论联系实际的重要环节,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习.5,要参与详细工作以培育实际工作实力.6,遵守实习单位的工作和生活制度,不得无故缺勤,迟到早退,实习期间一般不准事假,特别状况要取得实习指导人和学校的同意,病假要有县级医院医生证明.在实习未结束前,不得提前离开实习单位,更不得擅自离开工地外出游山玩水,在实习期间不得支配与实习无关的参观,否则严峻处理;7,遵守国家法律,敬重当地人民的生活习惯,敬重工地工程技术人员和工人师傅.8,生活上要艰苦朴实,不得有任何特别,要珍惜粮食,工具和材料等,要爱惜公物,坚持原则,不准搞不正之风.
(二)指导老师及现场实习指导人应留意的问题L对集中实习形式:该实习形式的指导老师要事先仔细选好实习地点,作好实习支配,在业务上不能局限于原教研室的业务范围,应从专业培育目标上解决学生在实习中提出的问题,对学生在实习方法上赐予指导.指导老师应提前到工地了解现场状况皓合工地实际状况和指导人一起制定每个学生的实习安排,并把填写的生产实习任务书下达到每个学生.2,对分散实习形式:该实习形式要求实习指导人仔细向学生介绍工地状况,讲解工作内容及职责范围,作好平安教化;常常检查实习安排执行状况,了解学生的要求,刚好解答学生提出的各种业务问题;要全面驾驭学生的业务学习,工作表现,分析问题和解决问题的实力及实习纪律等状况.土木工程实习报告篇14
一、实习概况
1.1实习概况
1.2实习目的
1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的打算工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清楚的了解,巩固课本上的学问.
2、理论联系实际,巩固和深化理解已学的理论学问,并为以后课程的学习积累感性学问,积累阅历.
3、通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作实力,用理论联系实际,为将来参与工作作好打算.
4、通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则.
5、了解IT前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培育LI标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向.
6、与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹.
7、虚心学习,了解详细施工细微环节,学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历.
8、通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力实习报告,为以后走上工作岗位打下基础.
1.
1.2实习时间XX年XX月XX日至XX年XX月XX日实习工地某高校新校区32#学生公寓楼
1.2工程概况
1.
1.1工程建设概况本,程为学生公寓住宅楼,位于某高校新校区.J2,占地面积
4627.2m,建筑总高度
20.15m宿舍间数本工程总建筑面积
27083.6m706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构平安等级二级,建筑耐火等级二级,抗震设防烈度7度,建筑屋面防水二级.设计运用年限50年.
1.
1.2结构设讣概况本工程的建筑结构平安等级为二级,结构重要系数
1.0,抗震设防烈度7度•本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外其余均以mm为单位.设计室内地面标高
0.000,室内外高差75m.建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净,充分保证设计所要求的缝宽上下贯穿.
二、实习的工作和内容
1.
1.3内容在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作.
2.
1.1基础工程山于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是_1程的重中之重,做好基础至关重要,的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到.所以以下只做简洁的介绍.主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法首先介绍一下断桩的处理流程.打完桩,做完静载试验后,做动测试验,动测报告出来以后就知道桩断在儿米深的地方.若动测报告显示桩断在4m左右,然后进行人工挖孔.在人工挖孔的过程中必需非常留意平安,洞口的爱护至关重要.围护结构一般有二种,一种为-
0.Om-
1.50m之间,用栓作为围护结构,再往下一般用钢护筒作为围护结构待挖至断桩处再深20cm50cm,用吊车将桩断的部分取出,将预制好的钢筋智笼吊下去,较正以后,起先浇筑碗整个浇筑过程须要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作,工人还得用振动棒加以振动.在浇筑桩的过程中,将钢护筒拔出要有相当的技术,大约浇筑23挂篮的栓时,就应将铁护筒取出.断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层,在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的限制,用来浇灌的混凝土须要添加膨胀剂,因为这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起承台的模板也需引起特殊的留意,山于体积比较大,所以承台模板的加固体系间距应比•较小,防止胀模的发生.承台和地梁钢筋安装也比较困难,特殊是交接处的地方,山于属于隐藏工程,所以应做好检查验收工作.
3.
1.2钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎.钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一.钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋.按不同的直径主要有以下儿种钢筋8mm、10mm、12mm、14mm16mm18mm、20mm、22mm、25mm等.在强度上钢筋可分为HPB
235、HPB
335、sHPB
400.RRB100级钢筋.其中HPB
233、HPB335为最常用的两种钢筋.因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐藏工程,须要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度.为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施_1时,钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样.一般的钢筋工程的施工过程如下结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏_1程检查验收钢筋的安装对工人的看图实力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一样.工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节.以下是学习的三种连接方式
1、绑扎连接:绑扎是LI询仍为钢筋连接的主要手段之一.采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意《混凝土结构设计规范》GB50204-20xx中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头钢筋的绑扎接头是采纳
20、22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头本工程中在梁、板钢筋的连接上通常运用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果
2、焊接连接:混凝土结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采纳焊接接头.焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关.焊接乂分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊.其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上运用较为频繁.本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊,而梁筋中干脆较大的钢筋则采纳闪光对焊.
3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起•本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高.
4.
1.3模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计.模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能可黑地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载.浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形I跑模(位移)棋至坍塌的状况时有发生.为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求.混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成部分.我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形态和设计尺寸的模板:其二是保证模板形态,尺寸及其空间位置的支撑系统.模板应具有肯定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形.支撑系统既要保证模板的.空间位置的精确性,乂要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏.模板在材料与种类上也有很大的区分一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本_1程多数运用胶合板模板.模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,须要浇筑在与构件形态尺寸相同的模型号内,这样栓凝聚硬化之后,才能形成所须要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型.
2.
1.3混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求.用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取.取样与试件留置应符合下列规定
1、每拌制100盘且不超过100m3;的同协作比的混凝土,取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;
3、当一次连续浇筑超过100m3;时,同一协作比的混凝土每200m3;取样不得少于一次;
4、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定.混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,乂相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量.混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要.混凝土的配制还包含了混凝土的设讣协作以及混凝土的施_L协作比.施工协作比是依据试验室的设讣协作比提高一个数值,并有95%的强度保证率.混凝土施工配料计量必需精确,才能保证所拌制的混凝土满意设讣和施工的要求.其偏差不得超过规范规定.施工协作比与试验协作比的差别在于含水率的区分.山于混凝土强度值对水灰比的改变非常敬感由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率为保证现场混凝土精确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整.混凝土的搅拌,要获得匀称一样的混凝土,必需对其原材料充分搅拌,使原材料彻料机时间的限制.混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸精确,才能保证拆模后混凝土表面平整光滑.混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性.浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象,而且简单产生蜂窝、麻面,其至产生露筋现象.施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特别匚艺,山于某些缘由,不能连续将结构整体浇筑完成,且停留时间可能超过混凝_L的凝聚时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的便利.
2.2施工技术
3.
2.1木工
1、模板的种类及制作方法;
2、各种结构模板安装的质量标准;
3、现浇结构模板安装的质量标准;
4、现浇结构模板拆除的时间和依次;
5、模板拆除的留意事项;
6、模板的清理,堆放和修理的方法及要求;
2.
2.2钢筋工
1、钢筋的种类及外形特征;
2、钢筋的焊接方法及质量要求;
3、钢筋冷加工的方法及工艺;
4、钢筋的绑扎的方法及质量要求;
5、钢筋绑扎的搭接长度要求
6、各种构件爰护层厚度的限制方法;
7、驾驭隐藏工程记录方法及主要内容;
2、
2.3混凝土工桩基础工程,桩分为预制桩和灌注桩,这里的桩为钢筋混凝土灌注桩制作依次场地压实整平一支模一绑扎钢筋骨架,安设吊环一浇筑混凝土桩基础作完,进行养护到肯定强度后接着立支架,组装模板,这里的上部采纳一次性浇灌,拱与拱之间,拱与拱之间有很大一部分为空,这里即为了省料,从力学角度考虑也是很合理,是具有很大的优点的桥梁内部有空间就有模板在施工现场为了重新利用模板在这发间断都设有一个天窗以留拆除模板,在施工现场可以见到许多小洞,是为了施工的便利人员和材料的运输脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的,拆除的时候也须要依据受力分析计算由受力最小处拆除假如是土模,先由人工拆除顶部相接处
(二)高速马路高等级马路断面由面层,基层,垫层,路基面成其中只有面层运用沥青混凝土组成,这里的沥青是经过特别处理的进行防晒处理等道路分为双向跑道,中间有“中心分别带隔离,它在防止汽车窜道的同时,还有隔离,阻挡光线的功能每一个跑道都分为中间主道,左边超车道和右边暂停车道等三部分,每条道宽为375米在中心分别带的上部地下还有电缆,光缆,以满意交通电0力,信号需求,每两公里设有一个电话亭,用于处理交通事故在特别地段,山坡,水沟设立桥梁,挡板,排水沟等设施马路和高速马路交叉分为垂直交叉和斜交叉两类,各有独立的空间立体感高速在上,马路在下
(三)梁式桥由桥墩和板式梁组成,中间由垫石连接,板一般为预制板每块板由四个垫石撑起,为四垫石受力,垫石由橡胶板和钢板组成桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长,有人工控基,也有钻式控基依据地质的不同,基控基的进速,采纳的方法也有不同,每挖基完成后,必需打桩,防止塌方,对于易塌方的地质就必需用钻式挖基
1、搅拌机的种类,规格,拌和的原理;
2、振动器的种类,适用范围;
3、施工协作比的换算及标记牌的内容;
4、施匚缝的留设及其处理方法;
5、混泥土的养护方法及要求;
6、混泥土表面缺陷产生缘由及预防处理方法;
7、混泥土工程的质量检查内容;
三、总结不实习许多问题都考虑不到,实习后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了.到了施工现场经过一个月时间的实习,虽然不长,但体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比较严峻的问题有以下儿个
1、对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等.
2、熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子.致使不能明确的推断出施工的对错.
3、对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错.
4、对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解.
5、理论联系实际的实力差.对于建筑方面的一些出新了解太少.
四、土木工程实习体会(-)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索第一次,亲身感受到土木工程是一门高校问,有许多许多的学问我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的许多,要做的许多,今后的时间应当是自己发奋读书的‘日子,是努力求索的日子
(二)从理论到实践还有一段路要走在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢老师问:这座桥的拱是双曲线,还是抛物线记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有立刻反应过来,为什么呢?没有意识,没有将从课堂上学到的学问运用到实践中去的意识以后,要多加努力,高校不是中学,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领
(三)要想学好,先要三勤o在很多工地,特殊是桥东开发区房建工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是三勤,勤看、勤问、勤思对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清晰;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的仔细思索,不要把问题留给别人去解决,不要简洁的照搬别人的方法,思索是进步的捷径
(四)学真本领,有自己的一技之长这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本领,有自己的一技之长o不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本领真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本事要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是一招先吃遍天,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为这次土木工程实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬炼,为将来更好的走上工作岗位,打算了一份适应力土木工程实习报告篇3实习目的
1、巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培育和实际工作实力
2、了解三大岩石的.形成过程,产生时代、结构、产状、形成缘由及现象等
3、学习运用罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角
4、培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念,驾驭野外的操作技能和编写实习报告的实力,总结此次实习与我们所学专业的相关联系实习内容依据教学支配,学校为我们路桥专业支配了为期1天的卧虎山水库地质实习主要学习罗盘的运用及对各种地质构造的相识
1、解除干扰,用心听
2、要做到五勤勤敲打,勤视察,勤测量,勤记录,勤追踪
3、娴熟操作罗盘对地质罗盘,要求了解其结构原理,驾驭运用方法
4、主动参与现场探讨和刚好整理野外记录土木工程实习报告篇4序言为了让我们对自己的专业有更加深刻的了解,为以后专业学问的学习奠定基础,让我们从实践中对自己即将从事的专业获得一个感性的熟识,在大三刚刚开头之时,我们在学校的支配下进行了这次熟识实习活动,由马新伟、曾森、徐龙军三位老师领队,带领我们参观实习了,学校东侧的伴山蓝庭、山东高校威海分校在建的科技楼、威高的一处工业厂房和一家施工中的大酒店
一、熟识实习的目的了解土木工程的宽敞领域与分类了解土木工程的材料、土木工程的结构形式、荷载及其受力路途了解土木工程的建设与运用了解土木工程的最新技术成就与进展总趋势
二、熟识实习的日程支配20xx—09—05伴山蓝庭20xx—09—06山东高校威海分校在建的科技楼20xx—09—07威高的一处工业厂房20xx—09—08一家施工中的大酒店和学校四周的基础施工现场
三、熟识实习的内容9月5日,这是我们熟识实习的第一天,上午8点半我们来到学校南门,在这里我们有两个实习地点第一个实习地点是一座正在建设中的居民楼2占在楼外,我们可以看出它属于框架结构框架结构是指由梁和柱以刚接或者较接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抗拒适用过程中消逝的水平荷载和竖向荷载这种结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用,我们眼前的这座楼房,在此基础上接受应用了主次梁结构,即力经次梁传给主梁,在传给支撑柱,再由柱传给地基这种结构的优点是空间分隔灵敏,自重轻,有利于抗震,节约材料;可以较灵敏地协作建筑平面布置,有利于支配须要较大空间的建筑结构;接受应用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种须要的截面外形但是这种结构的应力分布比较集中,在地震时简洁遭到非结构性的破坏其次个实习地点是一个快要竣工的居住房屋工程还看到灌注桩的施工,灌注桩是先在地上钻一个长的圆筒型孔,然后灌入混凝土,并预埋杆塔与基础连接件的桩基础我们看到的灌注桩孔径为600mm,深度为30米,接受应用的潜水钻机成孔法,自下而上的将混凝土浇注进去的,具有施工时无振动、无挤土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地区运用等优点其中,在距离地面8至9米的部分无钢筋,更深层的位置安放钢筋笼地基的施工过程是,先打工程桩,再做维护桩和平面上的支撑,最终进行地基的开挖说到钢筋笼,它是一种预制的钢筋结构,由加强筋链接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的缠绕越密我们还学到了预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等静力压桩法它是借助专用桩架自重、配重或结构自重,通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力,以卷扬机滑轮组或电动油泵液压方式架在桩顶或桩身上,当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时,桩在自重和静压力作用下慢慢沉入地基土中与传统的锤击沉桩工艺相比,静力压桩法具有环保、节能,对周边建、构筑物影响小的优点9月6日这是我们熟识实习的其次天,上午我们去了山东高校威海分校在建的科技楼山东高校威海分校在建的科技楼属于教学建筑,学校的科技楼地基接受应用的是混凝土管桩,这种桩一般在预制厂用离心法生产桩径有
①
300、
①
400、
①500mm等,每节长度8m、10m、12m不等,接桩时,接头数量不宜超过4个管壁内设
①12mm〜22mm主筋10根〜20根,外面绕以
①6mm螺旋箍筋,多以C30混凝土制造混凝土管桩各节段之间的连接可以用角钢焊接或法兰螺栓连接预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等体育场的建设接受应用的是静力压桩法它是借助专用桩架自重、配重或结构自重,通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力,以卷扬机滑轮。
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