垃圾分类的调查报告

垃圾分类的调查报告小学生垃圾分类调查报告举荐度校内垃圾分类现象调查报告举荐度垃圾分类的调查报告随着个人的素养不断提高，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性一听到写报告立刻头昏脑涨？以下是我整理的垃圾分类的调查报告仅供参考,希望能够帮助到大家垃圾分类的调查报告1活动单位绿苑环境爱护协会学院环境与植物爱护学院活动时间3月摘要:本文是绿苑环境爱护协会在20xx年x月在海南高校僧州校区进行的300份关于高校生生活垃圾分类处理的问卷调杳的论文，以关注环保为目的，切身行动起来，了解当代高校生的对与垃圾处理的环保意识并对提出一些建议将其推广关键词环保高校生垃圾分类问卷调查环保建议纸3—4个月;烟头1—5年;橘子皮2年;铁罐2025年;尼龙织物30—40年波革50年;易拉罐80—12025年;塑料100—22025年;玻璃瓶402025年和羊毛织物1—5年垃圾分类表可回收垃圾纸类、金属、塑料、玻璃等厨房垃圾剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物有害垃圾废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等其他垃圾除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物

六、调查经过一组调查了居民小区和菜市场调查经过与反馈

1、公路上乱扔垃圾的现象我们以南苑小区旁边一个垃圾桶为视察点绽开调查早上，垃圾桶刚被人整理过，是空的小青年离垃圾桶还有5米的地方就顺手把香蕉皮一扔装扮时尚的女人捏着鼻子，像逃难一样，把垃圾袋顺手一扔就走了中年男子他路过垃圾桶，来了把易拉罐扔到了旁边的河里低年级小学生规规则矩地将吃剩的食物包装袋扔进了垃圾桶老婆婆当心地绕到垃圾桶旁边，将垃圾袋扔进了垃圾桶……调查结果一个小时过后，13个倒垃圾的人中，只有3个人把垃圾扔进了垃圾桶垃圾桶的四周堆着垃圾，上面飞着苍蝇

2、大街上和小区里的垃圾桶状况和保洁状况菜市场到试验小学一带沿途有10个不分类垃圾桶，垃圾桶内的垃圾寥寥无几当时正处于街边小贩收摊之时，地上有不少掰下的菜叶和水果枝叶，非常肮脏但过了1个小时后这里已经被清洁工人打扫干净了怡园小区小区里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的，还有垃圾房小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度，略微大一点的垃圾袋就放不进去有些人为了便捷，便把垃圾放在了垃圾桶上面而大垃圾桶的状况较好垃圾房里的垃圾都是由清洁工人负责，并没有出现垃圾乱堆的状况松岚小区小区里的垃圾桶是分为可回收和不行回收的，路面整齐，垃圾桶外虽干净,但里面却根本是没有根据可回收或不行回收分的，而是乱扔像纸张、易拉罐这类可回收垃圾竟阴差阳错地扔进不行回收这一类中像废电池、废日光灯管、过期药品、废水银温度计这类有毒垃圾混进了可回收这一类里二组调查了居民和学生调查经过与反馈

1、在小区内调查了10户人家对于垃圾分类，在10户人家里只有2户知道并情愿分类的而5户则知道并情愿分类的，可是有时垃圾桶盖子小，垃圾又多，太麻烦2户则知道却不情愿分类，因为这样太麻烦，他们不愿去做1户连分类也搞不清晰

2、调查20名学生处理垃圾的方法垃圾分类装袋化的占5%垃圾焚烧的占1%垃圾填埋的占1%弃入垃圾箱的占90%,随意乱扔的占3%0调查结果处理垃圾的正确方法可利用的垃圾要回收，把各种各样的回收垃圾进行分类，再将这些垃圾运输到代理商或工厂进一步加工再造成其他物品，这种方法既有效经济又使垃圾不产生污染有机垃圾高温堆肥，有害垃圾焚烧、填埋

七、思索与建议我们将调查所得整理出来，同时各抒己见，总结归纳出以下几条建议

1、设置分类垃圾桶要有一个整体规划，系统配置，而不是表面工程，因为让分类扔垃圾，这是关系每一个人生活习惯和生活质量的问题；

2、在分类垃圾桶上标上醒目的图案或者文字说明，让大家在扔垃圾的时候，能将垃圾轻松精确地分类；

3、让每个人体验到分类扔垃圾带来的实际利益比如垃圾分类状况较好的小区，给每户免费赠送几吨水，这不仅是节约了几吨水费的问题，更是一种荣耀，一种被社会认可的‘公益行为；

4、在买菜的时候运用自己家的菜篮子，拒绝运用一次性塑料袋提倡推广运用环保塑料袋，改进技术，降低了成本，提高利用价值，比如在袋子上做广告、做宣扬；

5、在用餐时运用消毒筷，拒绝运用一次性筷子餐后我们提倡运用手帕，拒绝运用餐巾纸;

6、呼吁人们做饭时尽量吃多少做多少，特殊是饭店用餐时更要避开奢侈，要解决汨水问题；

7、关于乱扔垃圾，是简单做到却被人们遗忘的假如像新加坡那样重罚，应当也能收到奇效以前，我在报上看到过一则消息十一黄金周的其次天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净在驱车将5个装满垃圾的纸箱送到垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩韩国游客的举动虽小却发人深思，地球是大家的，绿色的文明，是靠人们爱护才形成的;绿色的文明，是让垃圾各归各位才能形成的;绿色的文明，是让不好的习惯远离人体才形成的……愿我们早日能真正找到心中的绿色文明垃圾分类的调杳报告4摘要本文是20xx年11月由小组成员在华南农业高校校内进行的300份关于高校生生活垃圾分类处理的问卷调查的论文，以关注环保为目的，切身行动起来，了解当代高校生的对与垃圾处理的环保意识并对提出一些建议将其推广关键词环保高校生垃圾分类问卷调查环保建议今年三月，为了解当代高校生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和行动，海南高校僧州校区绿苑环境爱护协会在我校组织进行了一次关于生活垃圾分类处理的问卷调查垃圾分类收集处理的相关学问垃圾分类收集处理的相关学问垃圾分类收集处理的相关学问垃圾分类收集处理的相关学问垃圾分类是指根据垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响，并依据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利目前，高校生的生活垃圾主要分为可回收垃圾，不行回收垃圾（也称可堆肥垃圾）,有毒有害垃圾这三类可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等，通常用深蓝色收集桶收集；不行回收垃圾（可堆肥垃圾）主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等，通常用深灰色收集桶收集；有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等，通常用红色收集桶收集若采纳100万吨废纸，即可避开砍伐600平方公里以上的森林，而每吨废纸转化为纸张、纸板产品，可节约电能225千瓦时垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益，据测算，若采纳废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油，便可为国家增加200万吨的纯燃料油，获利可达56亿元美国曾就垃圾回用问题作过计算，他们发觉利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言，垃圾再生材料可满意全国铁须要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%假如垃圾中的可用物质得到多数次反复利用，则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源，这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用垃圾分类对于环境爱护的贡献自不待言，已经成为世界性的潮流，在西方发达国家，垃圾分类已经静默深化人们的生活然而在我国垃圾分类的状况好像不尽人意，对于高校生，对垃圾分类的相识及行动又有多少呢？由此，协会开展了在我校进行垃圾分类问卷调查的活动，以下是我的活动过程——活动打算阶段首先制定了一个行动安排，主要包括以下几点写出策划，确定活动目的，时间，大致流程，设定问卷等等；其次，联系好校方相关单位，获得活动允许，支配好活动各负责参加人员，确保活动有序进行；最终，完善活动安排，打印问卷表，打算活动时所需用具——活动开展阶段于20xx年11月日在我校一食堂前进行正式问卷调查为保证发出表单有效，我方采纳即时收回问卷的方法同学们都主动参加，提出自己的观点看法，主动协作了调查工作——活动总结阶段此阶段的工作就是针对上一阶段做的问卷调查进行结果统计，统计完结果后由小组成员探讨对其作了一些分析并由此提出一些有针对性的看法见下本次问卷调查的内容及结果统计

1、你是A大一B大二C大三D大四E研一A188B28C16D7E

12、（可多选）您们一般如何处理自己的生活垃圾A全部垃圾装一起扔B能卖钱的另外装C有意识地根据垃圾分类装D废旧电池等危急物品分开装E其他方法如A153B54C30D40E

3、您是否支持垃圾分类A支持B不支持C无所谓A218B8C

74、（可多选）您认为高校生活垃圾分类处理的阻碍因素有哪些A垃圾桶没有分类B对垃圾分类不了解C塑料袋不够D觉得麻烦不情愿分类E分类没有意义，短暂不起作用F其他如A171B91C42D84E90F

5、假如在校内内设分类回收垃圾箱，您是否情愿按要求处理垃圾A情愿B不情愿C看状况A218B4C

266、假如学校设置垃圾分类桶，您认为用哪种标识更适合A分颜色B运用图标C汉字标注D不同形态A76B90C125D

27、（可多选）下列哪些是可回收的垃圾A复写纸192B塑料制品205C化妆品16D牙膏皮147A192B205C16D

1478、（可多选）您认为下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分类意识A讲座B海报宣扬C开设选修课D制定校规E学生会或社团活动F开展竞赛G校内广播站宣扬A57B156C52D71E81F73G

819、怎样更好地监督同学垃圾分类回收A定时收垃圾，宿舍管理员随机抽查B各学院学生会随机抽查C舍长责任制D相互监督举报有奖A126B47C66D

610、实行何种奖惩措施更有利于提高大家生活垃圾分类的主动性A列入文明寝室的评比条件B嘉奖日常生活小礼品C罚款D学校处分E荣誉奖状F赠电赠水A82B100C11D3E54F

13711、您对高校生活垃圾分类处理的建议总结通过对本次问卷调查的结果进行分析，可以发觉垃圾分类处理在高校间还是深化人心的,高校生在此方面都有良好的环保意识大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣扬和教化，对于垃圾分类的基本学问也有所了解但是在行动上，我们做到的远远不够，其中不乏我们的主观缘由对环保行动不够主动，大多只是被动接受、关注，缺乏主动性另外一方面，社会条件供应的不够完善，对垃圾分类问题的宣扬投入、重视不够，垃圾分类桶的设置不够，缺乏合理的标记另外，对公共设施缺少必要的爱护和监督，当其受到破坏的时候，也没有刚好的修补总结来说，想将垃圾分类处理贯彻，要内外结合从自身来说，应提高自身意识、公民意识、环保意识，从我做起；另外有关部门应主动宣扬，供应垃圾分类处理的设施对于现状的一些建议L建议同学在寝室至少摆放两个垃圾桶，分别分别盛放可回收垃圾与不行回收垃圾并分类投放，并培育废旧电池等有毒有害物品的单独收集处理的习惯

2、主动主动关注环保事业，向四周的人介绍宣扬垃圾分类收集的学问

3、多设置垃圾分类桶，分为可回收物、不行回收物、有毒有害垃圾并在旁边简要标明每一类都应包括什么物品及相关学问

4、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣扬的志愿活动，组织志愿者进入小区等多个公共场所，宣扬垃圾分类收集的学问，增加市民垃圾分类收集的意识

5、对严格执行垃圾分类的宿舍楼层进行表彰嘉奖垃圾分类的调查报告5

一、设计意图垃圾，在生活中随处可见，垃圾会污染我们的生活环境，也会对我们的健康造成确定的影响，随着大家对环保的日益重视，垃圾分类已经成为一种大趋势为了使幼儿进一步熟识到垃圾分类的重要性，培育幼儿爱惜环境的意识，因此设计垃圾分类我先行社会活动,通过本次活动让幼儿熟识垃圾分类标记，并通过分类操作，把垃圾分类放进垃圾桶，从而使幼儿进一步感知哪些垃圾是可以循环再利用的同时，更好地了解垃圾分类的意义

二、活动目标

1.学习正确区分可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾；

2.弓|导幼儿熟识垃圾桶上的标记，学习垃圾分类的方法；

3.知道垃圾分类的重要性，增加环保意识

三、活动预备

4.视频为什么要垃圾分类？

5.儿歌音频筒宝宝

6.PPT课件垃圾分类我先行

四、活动过程

7.引出主题一封奇妙的信1老师幼儿园今日幼儿园里收到了一封信，信中写道友爱的小伙伴们，你们好，我们是卡布多拉星球的卡卡和多多，想要到你们的地球来旅游，可是却发觉你们美丽的蓝色星球有各种垃圾！2老师小伙伴们，这么多垃圾，我们应当怎么办呢？幼儿我们可以把垃圾进行分类投放，环境就会变好啦！

8.观看视频为什么要垃圾分类呢？老师原来垃圾不仅可以破坏土壤、污染水源，还会滋生很多细菌病毒危害我们的身体健康，所以我们确定要疼惜环境，把垃圾分类放到垃圾桶里

9.熟识常见的垃圾分类常见的垃圾分为四类，分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾1可回收垃圾蓝色标记再生利用价值较高，能进入废品回收站的.垃圾2厨余垃圾:绿色标记厨房产生的食物类垃圾以及果皮等3有害垃圾:红色标记含有毒有害化学物质的垃圾4其它垃圾:灰色标记除了可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾之外的全部垃圾的总称

4.游戏垃圾分一分老师小伙伴们你们都学会垃圾分类了吗？现在我们一起来玩垃圾分一分”的游戏吧！幼儿尝试进行垃圾分类操作

5.环保儿歌《筒宝宝》幼儿学唱环保儿歌《筒宝宝》，增加环保意识

6.结束部分邀请卡布多拉星球的卡卡和多多到地球作客老师垃圾分类，我先行！爱惜环境，从我做起！我们一起行动起来吧！只要大家一起努力，我们的地球又变得干净美丽啦！现在让我们一起邀请卡卡和多多来到地球作客啦！欢迎欢迎！

五、活动延长向爸爸妈妈宣扬垃圾分类的意义，并付诸实践垃圾分类的调查报告6时间20xx年8月14日地点庆丰中转站、留下环卫所、玉屏居小区主题了解垃圾分类促进垃圾再利用内容深化了解杭城居民生活垃圾分类的现状，提出养成良好垃圾分类习惯小队成员

一、问题的提出垃圾处理，重在源头，贵在意识我们发觉，垃圾分类最大的问题在于，城市居民对于垃圾分类是否做到位？80多年前，毛泽东在斗争时期曾经说过，没有调查，就没有发言权，这一闻名论断告知我们，要实事求是，把事实弄清晰，从中找出解决问题的方法来为深化了解小区居民的垃圾分类状况，增加每一位杭州市民的华蜜感、获得感，我们求是（和家园）小分队主动响应，开展垃圾分类，你我同行小队暑期实践活动走访垃圾中转站、发放调杳问卷，驾驭第一手数据，了解群众生活垃圾分类的现状这一问题，并提出了我们的看法和建议

二、调查方法我们采纳三步走的方法首先查阅了垃圾分类的学问，了解垃圾对人类的危害和垃圾分类的重要性；实地考察庆丰垃圾中转站、留下环卫所，了解专业机构的垃圾分类实况；通过今年X月，为了解当代高校生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和行动，海南高校僧州校区绿苑环境爱护协会在我校组织进行了一次关于生活垃圾分类处理的问卷调查垃圾分类收集处理的相关学问垃圾分类是指根据垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响，并依据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利目前，高校生的生活垃圾主要分为可回收垃圾，不行回收垃圾（也称可堆肥垃圾），有毒有害垃圾这三类可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等，通常用深蓝色收集桶收集；不行回收垃圾（可堆肥垃圾）主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等，通常用深灰色收集桶收集；有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等，通常用红色收集桶收集若采纳100万吨废纸，即可避开砍伐600平方公里以上的森林，而每吨废纸转化为纸张、纸板产品，可节约电能225千瓦时垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益，据测算，若采纳废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油，便可为国家增加200万吨的纯燃料油，获利可达56亿元美国曾就垃圾回用问题作过计算他们发觉利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言，垃圾再生材料可满意全国铁须要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%假如垃圾中的可用物质得到多数次反复利用，则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源，这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用垃圾分类对于环境爱护的贡献自不待言，已经成为世界性的潮流，在西方发达国家，垃圾分类已经静默深化人们的生活；然而在我国，垃圾分类的状况好像不尽人意，对于高校微信推送发放网络调查问卷，了解身边的邻居对于垃圾分类的了解

三、调查状况-实践走访之庆丰中转站8月14日，我们小分队来到了位于西溪路417号的庆丰中转站，它隶属于杭州环境集团，占地面积570平方米，目前担当着灵隐街道的庆丰、曙光、东山弄等6个社区及周边单位、学校的垃圾收集转运任务庆丰中转站是集分类运输、宣扬、教化及休闲消遣功能为一体的环保教化宣扬站瞧，这个可爱的卡通人像就是环保小卫士了，庆丰中转站还是五好家庭创文明，垃圾分类我先行”的体验点，随我们去二楼的展厅细细视察学习一番吧！这里的学问内容好丰富详尽啊图文并茂地从垃圾围城、垃圾分类、杭州生活垃圾分类、垃圾影响、垃圾华丽大变身、奢侈的垃圾奢侈、清洁直运、垃圾处理方法、城市垃圾桶分类垃圾桶、垃圾分类好模式、如何削减垃圾等多方面多角度为我们系统全面地呈现了垃圾的前世今生我们看得特别仔细，除了拍照，还用笔记本登记新的学问看，这是杭州的生活垃圾四分法，与我们的生活最休戚相关哦！目前，我们杭州采纳焚烧为主、填埋为辅；直运为主、中转为辅；分散为主、集中为辅”的城市垃圾处理模式，同时有静脉产业园区废物转化为再生资源及将再生资源加工为产品，沼气发电垃圾填埋气体的无害化处理和资源利用、焚烧等处理方法通过这次参观学习我们更加清楚地了解削减垃圾的途径比如少寄贺卡少喝瓶装水，不用一次性筷子，在学习、办公、购物、就餐等环境中我们都可以削减垃圾垃圾是放错地方的资源我们每个人都应树立这样的观念垃圾分类要从自己起先，让不同的垃圾资源各归其类，妥当处理、物尽其用，让它去另一个能发挥作用的地方！二实践走访之留下环卫所我们又快马加鞭地来到留下环卫所参观留下环卫所主要负责留下街道辖区内全部小区、道路及公厕的环境卫生清洁工作人员带我们看了下所里两处的垃圾分类桶垃圾清运公司工作人员向我们介绍，每天凌晨3:30,垃圾清运车开赴留下街道各个小区、道路收集垃圾，每天4:30左右回到这里，然后统一用大车把垃圾运输到余杭九峰生活垃圾焚烧发电厂进行处理焚烧后的垃圾基本对空气没什么影响杭州环境集团还研发了一套技术设备，能干脆把垃圾污水处理净化为饮用水，现已得到国际认可，将来将投入运用目前，整个杭州约三分之二的垃圾运到九峰处理，三分之一运到天子岭处理，后续杭州还将在大江东开设大型垃圾焚烧基地

（三）玉屏居小区宣扬我们的小队队员还在玉屏居小区进行了垃圾分类的宣扬

（四）调查问卷我们小分队针对垃圾分类设计了调查问卷，通过微信端发放问卷138份，回收有效问卷137份受访者中女性占了

66.42%,男性为

33.58%,30岁及以上人员占了

75.19%

86.13%的受访者知道垃圾分类，

13.14%的受访者听说过但不太清晰垃圾分类从获得垃圾分类学问的渠道来看，报刊、广播、电视的宣扬影响最大，其次是社会组织团队的各种活动，再次是社区组织的宣扬

94.16%的受访者认为垃圾分类很重要，可见大家具有垃圾分类的基本意识但从详细执行状况来看，

35.77%的受访者会在家里做好垃圾分类，

44.53%的受访者间或进行垃圾分类，

19.71%的受访者不做垃圾分类大家生活的小区会分类放置垃圾桶，如可回收垃圾桶、不行回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶、其他垃圾桶等等其中，受访者看到最多的是可回收垃圾桶和不行回收垃圾桶，占据了8成左右调查显示，关于生活垃圾分类项目中，假如仅凭垃圾桶颜色，不能保证大家都能分门别类精确地投掷垃圾只有4234%的受访者知道厨余垃圾投入绿色垃圾桶,

39.42%的.受访者知道可回收垃圾投入蓝色垃圾桶，

48.18%的受访者知道其他垃圾投入黄色垃圾桶，大家对于有害垃圾特殊敏感，

83.94%的受访者知道要投入红色垃圾桶受访者也了解电池和塑料属于不行回收垃圾当然，我们通过走访视察发觉，垃圾桶外面一般会有文字标注可回收垃圾或不行回收垃圾字样，便于居民分类投掷

四、调查结论通过此次走访垃圾中转站和环卫所，我们看到专业垃圾机构做得特别到位，垃圾分类的学问宣扬全面具体，垃圾收集转运也尽量不影响居民生活，确保转运过程中保持清洁，垃圾焚烧处理的最终一步也特别环保从以西湖区和家园和玉屏居小区居民为主的采样问卷调杳结果来看，我们发觉大部分居民对垃圾分类的思想意识是到位的，但是仍有部分居民对垃圾分类的要领驾驭不清晰，特殊是有关生活垃圾的四色分类投掷，居民简单产生混淆说明我们生活中垃圾分类宣扬工作还须要加强

五、我们的建议普及环保与垃圾分类的学问，提升全社会对垃圾分类的重视削减垃圾从我们做起，提倡绿色消费节约食物、少用或不运用一次性物品牢记垃圾分类，自觉把垃圾扔进合适的垃圾桶废弃的电池不要随意丢弃，废塑料不要掩埋在土地里处理，将一些垃圾变废为宝利用现代手段进行监督通过小区的微信群、QQ群等，广泛开展顺手拍活动，曝光不文明行为垃圾分类的调杳报告7随着人们生活的改善与社会的进步，人类活动产生的大量垃圾有了新的处理方式，厨房里的菜叶、果核、剩菜剩饭等垃圾可以经过处理后成为肥料，或者是形成沼气可以用来燃烧；用坏了的电视、冰箱、车子等含金属的垃圾，它们可以经过特别处理而被重复利用，节约资源，绿色环保；人们产生的塑料垃圾也可经过处理形成新的塑料制品这就是垃圾分类，这个名词在国外已经是非常常见，然而在中国，实行起来却不是很简单在国外，垃圾分类分得很细致厨余垃圾、有害垃圾等，在国内，通常所见过的也就是有可回收与不行回收两种而已，同样都是垃圾分类，为什么不同国家之间的差距这么大呢？问题出在哪里呢？调查小组在不同的小区旁边进行查看，发觉有许多小区并没有进行垃圾分类，因此，小组起先对小区里的居民进行抽查采访经过简洁的询问几个问题，如有进行垃圾分类处理吗？对垃圾分类有什么看法？知道垃圾分类有什么作用吗？经过一番询问与调查，小组发觉几乎全部人都没有进行垃圾分类，理由是麻烦并且即使想要分类，小区内也没有可以分类垃圾的地方大部分居民认为垃圾分类并不能产生很大的作用，能回收利用的垃圾也不过是少数，认为垃圾分类不仅麻烦，而且作用意义也不是特殊大，并不是很支持经过对调查结果的分析与探讨，调杳小组发觉了垃圾分类的实行并不是那么简洁为了更好地进行垃圾分类，调查小组建议第一进行有关的指导让人们树立垃圾分类的观念，让人们懂得每种垃圾的分类状况，让人们清晰的相识到垃圾分类的作用与意义其次，有关环境部门应当设立比较齐全的垃圾分类设施让居民有地方去进行垃圾分类第三，要改善垃圾的处理方式，垃圾分类后，不同的垃圾有不同的处理方式，不能图简洁快捷而去焚烧或者掩埋，要去发觉垃圾的经济利益第四，进行家庭的.短期收集，将收集后的垃圾进行分类，定期回收第五，扩大垃圾分类的范围，不能只局限于某地第六，设定垃圾分类的有关规定，严厉打击随意处理垃圾造成严峻环境破坏的现象进行垃圾分类可以削减环境的污染，变废为宝，节约能源减轻环卫工作人员的工作等，对人类将来的健康发展有着重要的作用垃圾分类的调查报告8随着科技的日新月异城市的现代化进程加快我们的生活也变得丰富多彩五彩缤纷但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利，与之俱来的还有城市的生活环境的不断恶化环境问题已经是现在的重大社会问题之一，垃圾的分类处理显得尤为重要，这干脆关系到生活垃圾对环境的破坏程度因此，把好垃圾分类处理这一关，将是缓解环境问题的重要举措为更好地处理好生活垃圾，创建一个美妙舒适的生活环境，我跟我的几位好友对我所在的城市生活垃圾处理状况进行了一些调研，并结合实际谈谈我的相识和建议

一、垃圾的分类垃圾主要分为建筑垃圾、医疗垃圾、工业垃圾、污水污泥以及生活垃圾等建筑垃圾可以由施工单位进行相应的回收处理;医疗垃圾由医院等卫生单位负责相关处理;工业垃圾的处理主要是企业单位的分内之事;而废水污泥也是有废水处理厂进行相应的处理这些垃圾的产生比较集中，分类处理起来也比较便利

二、垃圾分类的好处垃圾分类收集可以削减垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，削减土地资源的消耗,具有社会、经济、生态3方面的效益垃圾分类处理的优点如下:

1.减少占地生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严峻侵蚀垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，能削减垃圾数量达60%以上

2.削减环境污染废弃的电池中含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严峻的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食，会导致动物死亡《中国生活垃圾处理行业市场前瞻与投资规划分析报告》中国每年运用塑料快餐盒达40亿个，便利面碗5~7亿个,一次性筷子数十亿支这些占生活垃圾的8%~15%1吨废塑料可回炼600公斤柴油0回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿生产垃圾中有30%~40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保又节约资源

三、生活垃圾的特点与其他的垃圾相比较，生活垃圾的’状况困难得多，主要有以下几个个表现

1.来源广泛而分散，多样困难所谓生活垃圾，顾名思义，只要是有人生活的地方就会产生生活垃圾我们生活在不同的地方，即使是同一座城市，也是住在城市的同角落须要花费人力物力去聚集况且现代人生活困难而多样，因此，各种各样的生活垃圾都有，比如说，塑料袋、纸巾、口香糖、废旧电子产品等等其中涉及到了无机的、有机的、易降解的，难降解的、有毒有害的如此说来，生活垃圾来源广泛，分散，困难，一点也不为过

2.人们普遍缺乏垃圾分类的相关常识和垃圾分类的习惯相关垃圾分类的学问较模糊,使人们对垃圾分类的概念理解不够到位比如说现下对垃圾的分类主要分为可回收、不行回收这个分类就不够明确，人们只对某些比较常见的可回收垃圾有相识，而对于不常见的可回收垃圾就不太明确了在我看来，对于不行回收的垃圾的分类未免过于笼统了，像塑料袋子和瓜子壳这样的生活垃圾，都可以说是不行回收的，但是塑料袋子是不行降解的，而瓜子壳却是可以降解的，两者的处理方法是不一样的

3.部分生活垃圾处理有失妥当，缺乏专业的垃圾处理技术这种状况由起初现在中小城市，由于城市规模较小，没有相应的垃圾处理站大量生活垃圾在城郊积累，就地焚烧的状况屡见不鲜由此造成了生活垃圾的再次污染，焚烧的粉尘和有毒有害气体污染大气，干脆影响居民的生活质量

4.居民小区的硬件设施参差不齐，给垃圾分类处理的前端带来了很大的阻碍有的居民小区设的垃圾箱是分类垃圾箱，而有的小区则是没有分类的垃圾箱由此而来的后果就是,在垃圾产生的前端就没有处理好，垃圾根本就没有分类，后期的处理将也就无从谈起了

5.生活垃圾分类的中端处理不合理垃圾分类处理的中端就是指环卫垃圾中转站对垃圾的进一步分类的工作，这将是确定后端处理的关键一步垃圾中转站对垃圾的进一步分类,然后在对分类后的垃圾进行不同的处理假如环卫工人对垃圾分类不够重视，将居民原来分好了的垃圾又混合到一起的话，这将是大大的不应当的之所以这样说，是因为真的有许多环卫工人这样干

6.生活垃圾的终端处理不够科学现在有许多的生活垃圾处理方法，有些是合理的，有些就不是很合理比如说垃圾场露天焚烧就很不科学，这样既奢侈了垃圾潜在的利用价值,同时有污染了环境，实在是不应当同样，填埋法也不是很合理，奢侈劳动力去填埋垃圾,是费劲不讨好的与之相反的是，假如将生活垃圾用于发电，或者是将生活垃圾分成不同类别，再加以利用，才是最优的选择

四、生活垃圾分类处理的方法如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要留意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不行回收塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等金属物主要包括易拉罐、罐头盒等布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产约

0.3吨有机肥料有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾须要进行特别处理其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，实行卫生填埋可有效削减对地下水、地表水、土壤及空气的污染

五、部分城市的重要举措要让垃圾真正减量化、资源化，关键在前端分类假如政府预算能够考虑到前端须要，供应专项资金激励市民参加垃圾分类的热忱，对分类指导志愿者、从事二次分拣”的保洁工等赐予补贴加大环卫分装、分运设备的投入，那么垃圾分类的推行效果就会更明显垃圾分类的调查报告9

一、探讨的课题作为个拥有14亿人口的大国，每天产生的各种生产、生活垃圾的数量几乎是我们不可思议的从爱护环境，建设环境友好型社会的角度动身，实行垃圾分类，充分有效地利用垃圾、最限度地降低污染是非常必要的

（一）垃圾分类中国的生活垃圾一般可分为四大类可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥

1.可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不行回收塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等玻璃主要包括各自玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等金属物主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等通过综合处理回收利用，可以削减污染，节约资源如每回1吨废纸可再造好纸850公斤，节约木材300公斤，比等量生产削减污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得

0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢

0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%,削减空气污染75%,削减97%的水污染和固体废物

2.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产

0.3吨有机肥料

3.有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾须要特别平安处理

4.其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、尘土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的.废弃物，实行卫生填埋可有效削减对地下水、地表水、土壤及空气的污染

（二）实行垃圾分类的缘由我国目前垃圾处理的方法还大多属于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地并且虫蚊蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严峻地污染环境进行垃圾分类收集可以削减垃圾处理和处理设备，降低处理成本，削减土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益

1.削减占地:生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严峻侵蚀垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质,削减垃圾数量达50%以上

2.削减环境污染废弃的电池含有金属汞、镉等毒的物质，会对人类产生严峻的危害土壤中的废塑料会导致农作物减产抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生因此回收利用可以削减危害

3.变废为宝中国每年运用塑料快餐盒达40亿个，便利面碗筷5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%1吨废塑料可回炼600公斤的柴油回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产o1200吨纸的林木1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝快，可少采20吨铝矿生产垃圾中有30%—0%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源那么，在增城市区已实行了一年多的垃圾分类，居民是否知道垃圾分类的学问？现在垃圾分类工作进展的如何呢？二.探讨方案的制定三.探讨活动开展通过与小组成员协商确定了探讨的问题，并上网查找了些资料，设计好了调查问卷，起先进行东湖公园旁边居民、体育馆旁边居民实地查看和发放调查问卷，我们看到体育馆旁边居民垃圾分类工作已经开展了，在每个单元口门前都整齐规范的摆放着绿色的厨房垃圾桶和黄色的其他垃圾桶，并且两个垃圾桶内都分别装着垃圾，在小区的南门口还摆放着红色的有害垃圾桶及蓝色的可回收垃圾桶，里面的垃圾很少垃圾分类的调查报告10前言社会实践是高校生思想政治教化的重要内容是高校生深化社会、了解社会、服务社会，提高思想相识的重要途径，是高校生学以致用，提高专业学问运用实力，增加专业创新意识的重要环节

一、调查目的通过社会实践，增加学生的社会责任感，职业道德和专业学问，培育和训练学生相识和生，对垃圾分类的相识及行动又有多少呢？由此，协会开展了在我校进行垃圾分类问卷调查的活动，以下是我的活动过程活动打算阶段首先协会制定了一个行动安排，主要包括以下几点写出策划，确定活动目的，时间,大致流程，设定问卷等等；其次，联系好校方相关单位，获得活动允许，支配好活动各负责参加人员，确保活动有序进行；最终，完善活动安排，打印问卷表，打算活动时所需用具活动开展阶段协会于20xx年x月日在我校一食堂前进行正式问卷调查，为保证发出表单有效，我方采纳即时收回问卷的方法同学们都主动参加提出自己的观点看法，主动协作了调查工作活动总结阶段此阶段的工作就是针对上一阶段做的问卷调查进行结果统计，统计完结果后由协会探讨对其作了一些分析并由此提出一些有针对性的看法见下本次问卷调查的内容及结果统计

1、你是A大一B大二C大三D大四E研一

2、（可多选）您们一般如何处理自己的生活垃圾A全部垃圾装一起扔B能卖钱的另外装C有意识地根据垃圾分类装D废旧电池等危急物品分开装E其他方法如

3、您是否支持垃圾分类A支持B不支持C无所谓

4、（可多选）您认为高校生活垃圾分类处理的阻碍因素有哪些A垃圾桶没有分类B对垃圾分类不了解C塑料袋不够视察社会的实力，培育学生运用所学理论和学问发觉问题、分析问题、解决问题的基本实力与创新意识也可以为学生的毕业作业写作累积阅历和搜素材料，供应选题思路和立题角度

二、调查时间20xx年xx月xx日-x月x日

三、调查地点

四、调查内容（-）实习的项目XX市城市垃圾分类处理的

（二）程序确定调查项目，设计调查问卷进行调查，整理数据，分析数据，总结得出结论

（三）方法通过5个人组成一个小组，小组成员各拿15分问卷进行调查

（四）数据统计成果及示意图

五、调查总结

（一）最初感受为期一天的社会调查最终结束了，关于XX市城市垃圾分类处理的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，特殊是，这是我初步了解到了城市垃圾分类的一些学问，让初次踏入社会的我，知道了怎么与他人进行沟通与沟通，同时也熬炼了自己的口才和胆识！经过这次社会调查，我真的受益许多，看着我们打算好的调查问卷全部填完，也多少也有些成就感！调查的时候，我们也为之做了许多打算工作，用什么方法调查我们探讨了很久，最终确定分开进行问卷调查，因为一起进行调查的话，调查的人流过于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分类的结果小组开会分工各自的任务，还找来了有过问卷调查阅历的同学给我们共享一下，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们带着打算好的问卷来到了XX东城的星河城的入口起先的时候有些人以为我们是属于商业行为，有些更过分的以为我们是诈骗的人，所以不情愿接受，可是当我们带上学生证，说明来意，他们还是接受我们的问卷但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们我个人觉得，接受问卷不会奢侈你许多时间，为什生活垃圾可分为以下4类可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾以及其他垃圾其中可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类而厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物有害垃圾则是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等其他垃圾是除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物先不谈须要特别处理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾，光是那些可回收垃圾和厨余垃圾若是处理得好就招是一笔巨大的财宝本次的调查旨在了解当地对垃圾处理的现状如何,是否进行了分类等问题由于个人精力有限，就对家旁边做了调查，调查的范围包括2个农村，3个高级住宅区三个区域的选取也是考虑到了不同的生活水平居民对与垃圾分类处理的看法虽说不能完全代表上海，但也可以管中窥豹，略具肯定的代表性在xx村以及xx村，由于当地居民都属于务农的，可以说是个农村那里真正产生的生活垃圾并不多，要煮菜，自家的院子里摘点簇新的瓜果就成，无需去菜场有的垃圾也就是一些塑料袋之类的，由于当地还在运用老虎灶与秸秆煮饭，那些塑料也被一起焚烧掉了而余下的一些厨余垃圾大部分都是干脆倾倒在自留地中，由于人口不如上海稠密，所以倾倒量也没有超出环境的自洁限度，那些厨余类垃圾反而会渐渐变成肥料真正如纸箱子，塑料瓶之类的还会有人定期收取，到也不算是垃圾，已经算是被纳入回收的范畴了总之，xx村与xx村的垃圾分类处理还是很不错的由于是老式居民区，建立的时间也在92年到93年，所以居民大多是xx本地人，xx人的素养还是不错的，但是垃圾分类的问题也没有做好问题出在哪里呢？整个小区，一共有6个小型垃圾站，但是其中的垃圾桶都是统一规格的黑色大垃圾桶，并没有什么分类的举措，而垃圾桶内也都是一袋袋的居民的生活垃圾，并且也常常望见有拾荒者翻开居民们的垃圾袋找寻有价值的东西，非常混乱每天早晨都会有垃圾车来招垃圾收走，不管三七二十一地招一桶桶垃圾倒上车，也并没有什么分类处理通河三村略好，垃圾桶有可回收垃圾与不行回收之分，但是居民们却也还是如呼玛二三村的一样，符垃圾在家打包好，没有分门别类的投入制定垃圾桶而垃圾车更令人悲观，干脆整个符不同垃圾桶的垃圾倒入同一辆车内最终是高级住宅小区其特点是居民素养比较高物业硬件条件好先说和欣国际花园，它在每幢居民楼楼下设有垃圾桶，但是并没有分类接着是宝宸怡景园和宝宸共和家园，两者同属宝宸集团下，其垃圾桶有两类可回收垃圾桶和其他垃圾桶根据其上的标签，可回收的标识纸类等（报纸，杂志等）、塑料（袋，盒等1金属（瓶，罐等1布类（衣，被等）；其他标识除可回收物、废玻璃、有害垃圾以外的各种生活废弃物虽然有了难得的分类，但是事实状况仍不容乐观，依旧是居民的各种袋装垃圾在其内，所以垃圾并没有起到分类的效果通过以上三个区域的调查，我发觉垃圾分类的确还是存在巨大的困难和阻碍但是总的说来，我认为可以把阻碍分为2类来自前端的困难和来自终端的阻碍先说前端，即垃圾的制造方，小区以及其中的居民详细有以下几个方面第一，居民的环保意识更不上社会发展的大潮流其素养与高速发展的物质生活不能很好的协作起来,不能做到属于哪的扔哪个桶里，比如宝宸怡景园和共和家园中，虽然有分类的垃圾桶，但当地居民照旧我行我素其次，家庭垃圾分类有困难我们也不能光说居民的不是，的确，假如要分类，那么家里就必需要打算几个不同的垃圾桶，是挺麻烦的，但是这个我认为可以克服第三，宣扬不够到位我记得在05年的时候曾经在上海刮起过一股垃圾分类的高潮,那时候有四种垃圾收集容器，分别收集有害垃圾、废玻璃、其他垃圾和可回收物，颜色分别为红、绿、黑和兰但是现如今确不了了之我认为应当接着这种宣扬，至少让我们这些生活的人们知道垃圾是如何分类的以便利垃圾的回收再利用第四社区的硬件还是不到位，在我调查的三个区域里，只有宝宸为首的少数社区拥有分类的垃圾桶，而其他的要么没有分类，要么连垃圾桶都没有然而相比较于前端的问题，终端我想才是问题的核心在05年后四色垃圾桶时代，我就亲眼见到运垃圾的工人将四个桶中的垃圾全倒进了一辆垃圾车中这城市中的生活垃圾，即使被居民进行了一次分类，但最终还是被混合运走，根本达不到预期效果据我从网上不完全调查所知，上海现阶段主要的垃圾处理方式有两种，其一为填埋处理，其二则是焚烧发电而这完全违反了垃圾分类的原则，一埋一烧，更是有巨大的经济支出，据悉，垃圾填埋的费用是特别昂扬的，处理一吨垃圾的费用约为450元至500元人民币这是一笔怎么算都亏本的买卖政府虽然出台过相关的政策，比如08年的《上海市城市生活垃圾处理管理方法》，但是却没有做到真正的行之有效，据中国新闻网报道20xx年，原建设部公布首批生活垃圾分类收集试点城市名单，北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门和桂林成为首批试点的8个城市10年时间，尽管各城市始终在探究，但不行否认的是，垃圾分类问题始终在原地踏步既然发觉了问题，就应当解决它们我认为最重要的一个方法是发觉其中的效益为什么说拾荒的人是最忠实的环保主义者？因为他们可以从垃圾中发觉利益在垃圾分类的整个过程没有形成整体产业效益，或者说是效益与投入明显不符，当然这个和科学技术的不发达也有肯定的关系，但是我们可以尝试着打通某几个关节，比如建立大型分拣中心，建立堆肥场等我想在如此上行下效的环境与利益的推动下我们的垃圾分类才能真正进行地绘声绘色,而不是说说而已其次，我们可以建立有效的赏罚制度而不再仅仅依靠道德约束居民，虽然这样的日子可能对于我们处于社会主义初级阶段以发展为先的现状还是有些遥远，但也是将来可行的方法之一最终，我认为我们可以借鉴一些国外的垃圾处理方法比如日本就有一个名为“梦幻岛的岛屿，而它则完全是通过处理后的垃圾填海所形成的；再说在韩国，其厨余垃圾的回收再利用进行得非常好，韩国规定，凡城市小区每幢楼前，都要设有由环保部门监制的特地盛放食物垃圾的加盖塑料筒居民必需将食物垃圾在尽量脱水后倒入桶内，环卫队在当天就将这些食物垃圾运到指定的饲料或肥料加工厂；而诸如美国，卢森堡等国，其在焚烧发电的技术方面都是位于世界前列的总而言之，我符最终我们有待提高的地方总结为三个方面前端，终端和科技在前端居民主动符垃圾分门别类地投入不同的垃圾桶后，终端人员再聘其送至不同的地方，一部分回收在利用，一部分焚烧、填埋、堆肥，当然，其中不能忽视了科技的巨大作用，至此，方能真正做到完备的垃圾处理垃圾分类的调杳报告11调查人调查时间20xx年3月21日调查地点采访对象为了废物利用、爱护环境，使我们生活在一个空气清爽、环境美丽的社区里，我对小区的垃圾分类进行了调查

一、垃圾分为可回收垃圾和不行回收垃圾两大类，要分开处理厨余垃圾通常带有汤汤水水，放久了会产生污水和臭气，滋生病菌、蚊蝇，简单导致疾病传播，冲进下水道又会堵塞管道;有害垃圾须要特别处理，假如丢入一般垃圾桶，埋入土中会污染土壤;而可回收垃圾丢入不行回收垃圾桶，就白白奢侈了一次回收再利用的机会所以，垃圾费的第一步就是在家做好垃圾分类

二、过去小区没有特地的垃圾站和垃圾桶，通道旁杂乱地堆着各种垃圾现在物业公司很好地处理了这个问题，在小区偏僻人少的地方建了封闭式垃圾站，每一层都放了垃圾桶但是美中不足的是垃圾分类还不够细化，没有特地回收像电池之类的‘有害垃圾的地方

一、提出的问题现在广州市人们都在做垃圾分类的工作,无论走在那里都有垃圾分类的垃圾桶既然垃圾桶是随处可见的，那也就是说明广州人很重视垃圾分类的工作但许多过路人还会有顺手扔垃圾的行为为什么他们会这样呢或许大家对垃圾分类的了解还不够深吧!我想我们也是所以我们就要通过这次的综合实践活动，了解垃圾是否能变废为宝、什么垃圾能变废为宝、垃圾如何变废为宝、变废为宝有什么好处

二、调查方法

1、访问过路人知不知道垃圾分类的学问

2、上网查资料

3、去图书馆查看有关书籍

三、总结垃圾能变废为宝有些垃圾是通过回收、加工后干脆利用有些垃圾是回收后分类，压缩，变形，熔化，制造出新的耐用品垃圾能变成新纸、新铅笔、新陶艺、新的艺术品等但有些垃圾是有害的，要通过加工后在填埋垃圾变废为宝能美化环境，对人类作出重大贡献变废为宝好处多现在广州市正迎亚运，变废为宝能削减垃圾，能美化我们的城市变废为宝还能节约社会的资源，不再让大自然流泪，还能让我们的城市得到“卫生城”这个美誉让我们的政府削减了很多麻烦还给了我们一个干净，舒适的生存环境停止了垃圾焚烧场的建设，使我们的身体健康起来原来垃圾是那么有价值的，那我们就要行动起来，做好垃圾分类，共同建设美妙家园！垃圾分类的调杳报告12今年暑期应学校大队部要求，我对我所在的社区，进行了一场垃圾分类的小调查发觉了一些问题，主要有以下几方面

1.有些小区垃圾桶放置混乱，没有可回收垃圾和不行回收垃圾的垃圾桶

2.有些小区垃圾桶虽然已经有可回收和不行回收之分，但是我看到有些可回收垃圾桶里尽然有一次性餐具，不行回收垃圾桶里却躺着塑料瓶

3.居民们垃圾分类意识淡薄，往往是把家里全部垃圾放在一个垃圾袋里，扔进垃圾桶面对这样的状况我们应当怎么做呢？首先，我们可以向小区物业反映，要求他们给小区住户购置可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾、其他垃圾的.垃圾桶其次，我们要加大宣扬力度，在小区入口醒目的墙上，贴好垃圾分类宣扬资料介绍分类的缘由、意义、方法，图文并茂，让小区居民合理投放垃圾垃圾分类，可削减环境污染进行资源利用变废为宝，还能削减垃圾处理量和处理费用据了解，生活垃圾进行分类处理后，30%-40%是可以利用的资源，具有很好的经济价值,每回收1吨废纸可造纸

0.85吨，节约木材300公斤，比等量生产削减污染74%;每回收1吨废钢铁可炼好钢

0.9吨，比利用矿石冶炼节约成本47%,削减污染75%,削减水污染和固体废物97%;回收食品废物等有机垃圾1吨，可生产

0.6吨有机肥，也可生产垃圾燃料，作为发电、供热燃料在日本有家用分类垃圾箱，人们在家就可以轻易地给垃圾分类同时，扔垃圾时还要分日子，每户都有统一发的表格，写着可燃垃圾、不行燃垃圾、玻璃、罐头、电池等共十余种我想只要我们每个人把垃圾送对家，就为环保出了一份力为了我们的家园，为了我们的明天，从今日起，主动参加垃圾分类，共创美丽社区环境，协作垃圾分类，一起争做文明市民吧！垃圾分类的调杳报告13

一、教学目标

1、能说出自己了解到的生活中的垃圾，把握垃圾分类方法，知道垃圾处理的方法

2、激发相互沟通的爱好，敢于大胆说出自己的见解培育说得清晰，听得细致，看法大方、有礼貌的交际习惯

3、培育同学削减垃圾、宠爱自然、爱惜环境的意识

二、教学预备

1、同学课前调查关于垃圾的来源，巧处理垃圾的方法，“废物利用”的小手工作品

2、老师课件、地球爷爷生病的表情（图X垃圾分类卡片、小奖品些许

三、教学过程（-）创设情境，激发爱好师小伙伴们，老师给大家带来了一个视频，我们一起来看一看吧盼望大家在观看时保持安静（播放课件风景漂亮的视频）师看了这个视频片段，你有什么想说的呢？生风景美如画师这么美的环境，我们多么宠爱啊！可是有一天，它却被破坏了，从我们的生活中消逝了（播放课件垃圾成山、环境被污染的视频）师看到这儿，你发觉了什么？生河水被污染了，空气被污染了师完整观看这个视频后，你有什么感受呢？生人类的生产严峻破坏了环境，环境进一步恶化师地球爷爷生病了，它多苦痛啊!（贴地球爷爷生病的表情）原委是什么让它生病的呢？生垃圾师各种垃圾严峻影响了我们的生态环境，我们应当怎样对待这些垃圾呢？今日，我们就围绕垃圾分类，变废为宝”这一主题开展一次综合实践活动

（二）了解生活中的垃圾师要开展这次活动，首先要了解我们身边生活中的垃圾家是我们生活的地方，可以观看和记录一下家里一天产生的垃圾，你可以依据这个表格对家中的垃圾进行统计，怎么样你发觉了家中有哪些垃圾呢，你的表格填满了吗？这是老师家的调查结果（依据同学回答，出示相关图片）

（三）垃圾分类师你们真是懂得观看生活的孩子吠家知道地球是我们人类唯一赖以生存的美丽家园，假如有这么多的垃圾没有处理好，会严峻影响到我们的美丽家园聪慧的‘人类为了更好地处理垃圾，对垃圾进行了分类垃圾可以分为哪些类型呢？（生说出具体的垃圾分别属于哪种类型，师进行评价）师我们接下来看四种垃圾分类标记可回收垃圾是一个闭合循环的三角形，厨余垃圾是我们熟悉的厨房中的食物残余所组成的，有害垃圾一般是红色的，给我们以警示，上面还有一个X,其它垃圾与可回收垃圾近似，却是一个不闭合三角形下面我们来详细说一说先来看一看可回收垃圾，包括塑料、金属、纸盒、橡胶、玻璃、织物等接下来是厨余垃圾，包括剩饭剩菜、菜根菜叶、果皮果核等接下来是有害垃圾,包括废电池、旧灯管、水银温度计、农药瓶等最终是其它垃圾，包括砖瓦陶瓷，卫生间纸巾、烟头等重点提示电池中含有放射性物质，是对大自然，甚至人体都会产生危害的紧急垃圾所以老师建议小伙伴们向你们的家人、伴侣、邻居进行宣扬，告知他们，尽量少用或者不用一次性的电池，尽量运用可充电的电池，削减废电池对环境造成的污染，电池要放到指定的垃圾桶内，由专业人士进行特殊平安处理（播放课件垃圾分类——可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）师垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，通过刚才的学习，同学们学会垃圾分类投放了吗？试一试来迎接老师的挑战吧!看看你能不能在短时间内对常见垃圾进行正确分类呢？信任聪慧的你确定没问题挑战赛第一关填一填（课件出示挑战题目）挑战赛其次关贴一贴（课件出示挑战规章），依次选择三名同学上台贴一贴贴完后进行评价

（四）变废为宝师同学们，对于垃圾，不论以上哪种处理方式，都会对环境产生危害，增加社会负担，造成资源的铺张，其实垃圾是放错了地方的珍宝，只要我们合理处理垃圾，对可回收垃圾进行循环利用，垃圾就可以变废为宝了师我们班就有很多心灵手巧的孩子，他们充分发挥了自己的聪慧才智，使垃圾变废为宝，重新呈现它的价值，让我们一起感受同学们的创意

（五）手工作品呈现D觉得麻烦不情愿分类E分类没有意义，短暂不起作用F其他如A情愿B不情愿C看状况

6、假如学校设置垃圾分类桶，您认为用哪种标识更适合A分颜色B运用图标C汉字标注D不同形态

7、（可多选）下列哪些是可回收的垃圾A复写纸192B塑料制品205C化妆品16D牙膏皮

1478、（可多选）您认为下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分类意识A讲座B海报宣扬C开设选修课D制定校规E学生会或社团活动F开展竞赛G校内广播站宣扬

9、怎样更好地监督同学垃圾分类回收A定时收垃圾，宿舍管理员随机抽杳B各学院学生会随机抽查C舍长责任制D相互监督举报有奖

10、实行何种奖惩措施更有利于提高大家生活垃圾分类的主动性A列入文明寝室的评比条件B嘉奖日常生活小礼品C罚款D学校处分E荣誉奖状F赠电赠水

11、您对高校生活垃圾分类处理的建议总结通过对本次问卷调查的结果进行分析,可以发觉垃圾分类处理在高校间还是深化人心的,高校生在此方面都有良好的环保意识大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣扬和教化，对于垃圾分类的基本学问也有所了解但是在行动上，我们做到的远远不够，其中不乏我们的主观缘由对环保行动不够主动，大多只是被动接受、关注，缺乏主动性另外一方面，社会条件供应的不够完善，对垃圾分类问题的宣扬投入、重视不够，垃圾分类桶的设置不够，缺按折纸类、交通工具类、装饰品类、绿植类、布艺类等依次呈现师生活中的垃圾还有很多很多，处理它们的方法更是数也数不清，老师惊喜地发觉,聪慧的小伙伴们不但说得很棒，而且做得也不错这个呈现架上摆放了你们变废为宝”的小手工作品这一样样精致、可爱的小作品，不仅向大家呈现了小仆人们擅长动脑、勤于动手的聪慧、敏捷，同时也表达出小仆人们渴望削减铺张、合理利用资源、善待大自然的奇妙心愿，真是手巧又心灵！

（六）总结健康的地球爷爷师小伙伴们，请你们想一想，假如这个地球上不再有垃圾，这个世界将会怎么样？生水清了，天蓝了，空气新颖了，大自然变得越来越美丽师（总结）没有了垃圾，环境不再被污染了，疾病也不再四处作怪了，还保持了生态的平衡你们看，地球爷爷的脸上又露出了健康、欢乐的笑容！我们只有一个地球，我们只有一个家园，我们只有一个母亲，爱惜环境，人人有责，让我们人人争当环保小卫士！

四、作业布置搜集爱惜环境的公益用语垃圾分类的调查报告14活动时间5月5日（星期天）活动地点山水华庭徐铭家活动内容绿化美化小区环境活动成员:XX、XXX、XXX XXXS

1、同时也可以让人们更情愿熬炼，情愿行走其间，也让它们成为孩子游玩的天地

2、关系到居民生活的舒适性，不仅为人欣赏，还应为人所用我们四人一起围着山水华庭里外逛了一趟，果真功夫不负有心人，我们找到了很多证据在手瞧！草地上小区电缆旁有电池，可想，假如我们不把电池捡起来，岂不会污染草地？还有益达口香糖纸、梨、废纸和垃圾箱倒了等太有一条小溪流上有很多垃圾，都是一些袋子，因此有很多小鱼死了，都是垃圾袋引起的只有我们爱护环境才能换来更好的小区！我们接着向前走，只见前面有条大湖，湖水很澄澈，有一大群的鱼儿在游，还有主子养的一群可爱活泼毛茸茸的小鸭子！水在阳光的照射下波光粼粼，犹如仙境一般的漂亮荷花开了荷叶绿油油咦？为什么这儿这么干净，但是那儿确这么脏呢？我们细致视察，原来这儿的人不多，大多是晚上来熬炼的，不会乱扔垃圾，即使想扔垃圾，但这儿特别美丽，肯定不忍心扔下去，破坏这美妙的地方那儿树叶落下几片，有些人就扔小纸团，这漂亮便破坏了，路过的人也便会扔垃圾了，扔着扔着，就变成垃圾河了，虽然清洁工会清理垃圾，但还是得靠我貌同的努力！小区的坏境虽然整体不错，但是垃圾非常多，这边丢一点，那边丢一点，虽然有些垃圾会扔进垃圾桶里，但是经常发觉垃圾袋丢在垃圾桶外面，有些垃圾袋没弄好垃圾掉了出来，臭死了，虫子在旁边嗡嗡的飞，影响了小区的‘美观6月5日是第35个世界环境日我们应当要爱护环境就是爱护我们赖以生存的家园，守护漂亮的蓝天，须要我们每一个市民的关注与奉献为了拥有更多伸展透亮的蓝天，为了人民能享受更美妙的生活环境，我们再次发出倡议让我们走向山更绿，水更清，天更蓝,人与自然更和谐的美妙明天，从我做起！垃圾分类的调查报告15

一、问题的提出如今人们的生活水平日益改善了，可人们的环保意识越来越差了不知现在有多少人知道垃圾分类这件事呢我和几个同学做了一个关于垃圾分类调查报告！

二、调查方法

1.上网查资料，了解垃圾分类的好处

2.哪些城市垃圾分类做得好

3.问十个人知不知道垃圾分类是件什么样的事？

4.问清洁工人有没有把垃圾按可回收或不行回收来分？

三、结论

1.据了解，生活垃圾进行分类处理后，30%-40%是可以利用的资源，具有很好的经济价值，每回收1吨废纸可造纸吨，节约木材300公斤，比等量生产削减污染74%;每回收1吨废钢铁可炼好钢9吨，XXX用矿石冶炼节约成本47%,削减污染75%，削减水污染和固体废物97%;回收食品废物等有机垃圾1吨，可生产6吨有机肥，也可生产垃圾燃料，作为发电、供热燃料

2.日本有家用分类垃圾箱，人们在家就可以轻易地给垃圾分类同时，扔垃圾时还要分日子一一每户都有统一发的表格，写着可燃垃圾、不成燃垃圾、玻璃、罐头、电池等共十余种英国每家都有三个垃圾箱一个黑色，装一般生活垃圾;一个绿色，装花园及厨房垃圾;一个黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可收受接管物，区政府会放置三辆不同的垃圾车每周一次将其运走澳大利亚人家的院子里，都会有三个深绿色大塑料垃圾桶，盖子的色调分别为红、黄、绿

3.只要我们每个人把垃圾送对家，就为环保出一份力乏合理的标记另外，对公共设施缺少必要的爱护和监督，当其受到破坏的时候，也没有刚好的修补总结来说，想将垃圾分类处理贯彻，要内外结合从自身来说，应提高自身意识、公民意识、环保意识，从我做起；另外有关部门应主动宣扬，供应垃圾分类处理的设施对于现状的一些建议

1、建议同学在寝室至少摆放两个垃圾桶，分别分别盛放可回收垃圾与不行回收垃圾并分类投放，并培育废旧电池等有毒有害物品的单独收集处理的习惯

2、主动主动关注环保事业，向四周的人介绍宣扬垃圾分类收集的学问

3、多设置垃圾分类桶，分为可回收物、不行回收物、有毒有害垃圾并在旁边简要标明每一类都应包括什么物品及相关学问

4、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣扬的志愿活动，组织志愿者进入小区等多个公共场所，宣扬垃圾分类收集的学问，增加市民垃圾分类收集的意识

5、对严格执行垃圾分类的宿舍楼层进行表彰嘉奖垃圾分类的调杳报告2随着人们生活水平的提高，人口的增长，人类向大自然抛弃的废品越来越多，大自然已经变得伤痕累累了未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简洁露天堆放，占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播，经过下雨进入土壤、河流或地下水源,给城市环境带来严峻的污染，严峻危害人类的生活健康垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以运用的原料矿藏只是，回收利用的原料或废料中的物质含量是一个关键因素，因为废品回收利用的价值随其物质含量的多寡而定假如回收资源中的物质含量太低，收集的成本就会太高，如废钢铁、废塑料的分拣，运输的成本更高混置为垃圾，分置为资源，很多垃圾因为没有分拣而不能再利用我在老师的指导下，对我们的同学和家长邻里分别进行了调查发觉了如下的一些问题无知行为，可耻！我在同学中做了个调查，发觉我们生活中的许多行为是特别的不环保的例如95%的人是把可回收垃圾和不行回收垃圾混在一块混，原来这就是纸张污染的主要缘由！假如人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大削减，并且我们生活环境也就大大不同生活中我们为了便利，许多看似很平常的事情，却给我们的大自然造成不同程度的损害现代生活中，一次性用品运用便利，但是不容忽视的问题出现了一次性用品奢侈资源，又对环境造成了污染比如在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不行少的可是喝水的杯子应当怎样选择呢？市民为了贪图便利，几乎家家户户都用上了一次性纸杯人们说既便利，又便宜可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们四周的环境受到了极度的破坏市民们运用了一次性纸杯,就随地乱扔，造成了严峻的环境污染废品价降，可悲！原来我们生活中的废品收购站在垃圾分类中充当了一个特别重要的角色，既可以节约资源，又可以削减垃圾废品对环境的危害，还可以调动我们自觉把有用的资源分类但现在垃圾废品回收却面临一个难题，据我妈妈说，她以前都有把废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖出废品回收站，但现在废品的价格很便宜，打消了她的主动性了，废报纸从每公斤

1.2元，跌至

0.8元；易拉罐从每只

0.1元，跌至

0.03元；矿泉水瓶从每只1角，跌至1角3只导致了我妈妈有时看到了废瓶子都不情愿去捡了废品回收价格一路狂跌，致使消费者交投的主动性下降，回收企业不敢接着回收废品如此恶性循环必定会导致新一轮的环境污染自然受害，可怜!清凌凌的河水鱼在游再也不见了，水受到了严峻的污染或许你会说，不是有桶装饮用水吗？但喝桶装水不是解决水污染的最好方法，喝桶装水一样要用到水资源而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康河水混浊，水面上漂移着很多塑料垃圾，并且时时常会传来一阵难闻的.味道由于人们随意地抛弃垃圾到小河里，以及河流旁边的工厂没有经过合格的过滤，把废水废品排放到河流里，原来澄澈的河水变成一条条黑龙江高毒废物，可怕！以往，由于人口相对较少，生产力水平相对较低，所产生的废物量不是许多，高毒性废物也不常见伴随着30年头的化学革命及其后的核工业，人类生产和制造了越来越多的有毒垃圾，其中的毒素主要有二恶英，源于塑料制品和工业废料，严峻破坏人和动物的神经系统，导致癌症等多种疾病；汞，来自废电池，使人骨质疏松、变形，破坏神经系统；有机化学药品，源于化工、制药、造纸厂排放的废水，能使水质严峻恶化、水生生物死亡，在动植物体内富集，导致人类慢性中毒，在废弃的建材、家庭装修废物中也含有此类物质；一些其他的垃圾，如荧光灯管等，含有铅、汞、镉等多种重金属和有机物，导致人体神经、消化、循环等生理系统的疾病；核废料的危急性可以保留成千上万年，是最具威逼性的有毒的垃圾另外，垃圾还能二次产生许多有毒的化合物，严峻危害自然界中动植物和人类的平安，所以我们提倡垃圾分类处理、降低毒素、垃圾减量和重复利用环保行动，可为！一些简洁易行的变更，就可以削减能源的消耗如，离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车；短途旅行选择火车而不搭乘飞机；在不须要接着充电时，顺手从插座上拔掉充电器；假如一个小时之内不运用电脑，顺手关上主机和显示器；每天洗澡时用淋浴代替盆浴，每人全年可以削减约01吨二氧化碳的排放……垃圾分类可以回收珍贵的资源，同时削减填埋和焚烧垃圾所消耗的能源例如,废纸被干脆送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到特地的厂家，进行分解回收家里可以打算不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等商场里充斥着一次性用品一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难它们加快了地球资源的耗竭，所产生的大量垃圾造成环境污染环保素养，可提！主动的环保宣扬和环境教化对于改善环境、促进环境爱护具有非常重要的作用1992年，联合国环境与发展大会发表的《21世纪议程》中指出环境教化对于促进可持续发展和公众有效参考决策是至关重要的该议程建议将教化重新定向，以适合可持续发展，增加公众意识并推广培训I目前在中国，人们对人类活动与环境的内在联系的相识还相当贫乏由于中国特别的资源、环境、人口状况，环保宣扬和教化更显得重要通过主动的环保宣扬，可以使人们相识到环境破坏的危害性和环境爱护的重要性，进而更进一步地相识到并关切经济、社会、政治和生态的相互依靠性，增加每一个人的责任感并使其获得爱护和改善环境、支持可持续发展的学问和技能垃圾分类的调查报告3

一、问题的提出我们生活在这个世界上，无论是做什么，每天都会产生垃圾，那么这些垃圾怎么处理才是正确的，怎么才能对人类不产生危害呢？

二、调查的目的

1、了解正确处理垃圾的方法

2、增加爱护环境的意识

3、提高自己的调查实力

三、调查的方法

1、查阅书籍

2、采访身边的人

3、上网查询

4、深化实际，亲自去调查

四、调查内容

1、公路上乱扔垃圾的现象

2、大街上和小区里的垃圾桶状况和保洁状况

3、家庭垃圾分类的状况

五、调查打算在调查之前我们在网上调查了垃圾的危害以及垃圾分类的资料资料显示垃圾中的有害物质会污染土壤、大气与水体，不但奢侈了资源，还严峻破坏了生态环境垃圾大量堆放后，垃圾堆中会产生生物分解，在分解过程中生成甲烷气，甲烷气聚集到肯定程度就很简单发生爆炸;垃圾中有丰富蛋白质、脂类和糖类化合物，在常温状况下，微生物分解有机物过程中产生NH

3、H2S及有害的碳氢化合物气体，具有明显的恶臭和毒性，干脆危害人体;废旧的电子电器产品，假如随意丢弃，散落到环境中，会给人体健康造成危害，并对生态环境造成破坏如电子垃圾中含有的有害重金属元素，一旦进入水体，会长期危害水环境和四周居民的人体健康此外，电冰箱和空调的制冷剂、绝热发泡剂中含有的氟里昂，一旦泄漏会破坏大气环境，从而给人体健康带来危害!假如人类不实行措施妥当处理垃圾，最终人类会遭到报复，找不到一块生存的净土垃圾自然降解的时辰表。