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（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测、学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人时，应及时报告给校长
1、各班主任负责每日对到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况发现学生有传染病早期症状（如发热、皮2渗、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知校长对因病缺勤的学生，班主任应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑,要及时报告给校长、校长接到报告时，应及时进行排查，并将排查情况进行记录内容包括学生因病缺勤人数、传染病早期症状、及病因排查结3果等,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告
（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告、报告流程及要求任课教师如发现上述疑似情况时，应在分钟内报告校长，校长应在分钟内组织排查，同时,校长应1在分钟内向当地疾控中心和教育行政部门报告
101530、报告的内容患病人数、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等2
三、凡患有传染病的教职员工或学生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课第二节师生体温检查制度或者叫“门检、晨午检制度”
一、开学后，校长每日安排一位值班教师,负责对本校全体师生进行体温检测
二、值班教师每日应对在校全体师生进行两次体温测量,即每日早晨对进入学校的每位教师和学生进行体温检测，每日午间再次对在校全体师生进行体温检测，并实行〃一人一表，一日一表〃，详细记录各师生当日体温情况
三、值班教师在检测体温时，需佩戴手套及口罩，使用红外额温计对准眼眉之间，距离前额中心以内位置进行测量；若室外温度偏低,则测量颈部衣服遮盖处或者手腕至肘关节衣服遮盖5cm处
四、每次检测前及检测完成后应使用酒精对体温枪进行全面擦拭消毒75%
五、在每日晨检时,如发现体温人员，值班教师应立即报告校长，同时应不得允许其进入教室体温异常人员也应立即
237.32去医院发热门诊就医校长负责追踪体温异常人员的诊断结果在每日午间体温检测时,如发现体温三人员,应立即启动应急预案，按规定的处置流程执行373C
六、每日体温检测记录表，由当日值班教师汇总后,在下班前报至校长第三节师生因病缺勤登记、追踪制度
一、学生因事、因病不能到校上课的，应由家长或监护人向任课老师提出请假，任课老师要详细了解学生的请假事由如怀疑为传染病，应当及时报告校长
二、教师因事、因病不能到校上的，应由本人向校长请假，校长要详细了解教师的请假事由
三、在授课期间，校长每日应检查当日是否有缺勤师生
四、凡接到师生请假或检查发现有缺勤师生，校长均应进行登记，每日填写《因病缺课登记表》，详细记录缺勤人员的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等
五、校长负责与因病缺勤人员的家长或家属建立联系，通过电话、微信或到医院了解病情等方式进行追踪，并做好记录，如有重大情况,应按传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度及时上报
六、师生因患传染病而隔离治疗的,校长和任课老师要给予其关心和鼓励
七、学校每日《因病缺课登记表》和追踪记录由校长进行汇总和保管第四节师生复课查验制度或者叫“休复课制度”
一、凡师生因病缺勤或缺课后复课的，均需进行查验师生复课查验工作由校长负责执行
二、学校对患病的师生复课实行复课检诊双证明制度，即患病师生病愈且隔离期满时，必须由二甲或以上级别医院开具复课证明，经校长复核后,再由学校开具回校复课证明患病师生凭医院开具的复课证明和学校开具的回校复课证明（缺一不可），方可回校复课未取得复课证明的患病师生，不得随意进入学校
三、患病的师生复课后,学校应严格执行体温测量制度,同时，应对其进行关怀,克服心里障碍，引导其回归正常的教学或学习生活中
四、患病的师生复课证明由校长负责保管校长应及时向主管部门上报患病师生复课情况，并配合卫生部门进行追踪调查第五节师生健康管理制度
一、凡本校师生均应建立健康档案，实行一人一档师生健康档案由校长指定专人负责档案资料的收集、汇总和保管
二、师生健康档案内容应包括各师生在校期间的患病记录、因病休学、复课证明和记录、个人体检资料等内容所有档案资料应在事项发生后日内归档3
三、在教学期间，学校应对全体师生健康状况进行观察,做到“一看、二问、三查〃，具体要求如下一看看是否有疲劳乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容,面部皮肤有无苍白、潮红、淤血斑点,有无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐等病症；二问询问有无感冒、恶心、腹泻等症状,以及是否接触呼吸道传染病人等；三查对疑似患病的师生，要立即进行体温测量；
四、学校要开展多种形式的健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台，普及卫生保健常识，指导师生加强个人防护，要求每一名师生要养成勤洗手习惯严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，人际交谈应保持适当距离第六节教学场所卫生及检查通报制度或者叫“环境卫生管理及检查工作制度”
一、卫生管理方式、学校卫生管理实行值日制，即每周安排卫生值日员负责对学校公共场地、设备设施进行打扫清洁11-
2、卫生值日员每周轮换一次，具体卫生值日表由校长每周制定一次，除校长外，所有人员均需参加卫生值日
2、校长负责按卫生管理要求对各责任区卫生进行检查,并按规定对责任人进行考核3
二、卫生管理要求值日人员卫生工作要求L前台、洗手间的地面必须每天清扫、擦拭,不得有明显污迹各教室地面须保持清洁前台大厅内门框及摆书处需每天擦拭一次1各教室的门、窗台、桌子、椅子需每天擦拭一次每天将校区垃圾桶清洗一次2上述值日人员卫生清扫应在每日点前完成、非值日人员卫生工作要求39每日最早到达学校的教师,应首先打开各教室窗户2每次课前需对本人授课教室进行打扫清洁，包括饮水机、1垃圾桶、桌椅、窗台等2每次课后用清洗剂彻底清洁教室白板3
三、环境卫生检直和通报校长负责每周不定日期对各卫生区进行全面检查一次，对卫生检查不合格的责任人，应给予批评，并要求重新打扫清洁，一个月内，同一责任人被检查发现卫生清洁不合格次数达两次以上的，每超出一次，扣责任人元,并通报全校第七节健康教育制度50
一、健康教育责任人师生健康教育工作由校长负责实施，并应纳入学校工作计划
二、健康教育内容校长应对师生开展以下方面的知识教育传染病防治法规及传染病预防知识教育师生了解流行病、传染病的有关知识，增强防患意识L、卫生保健常识教育师生加强体育锻炼，增强身体素质,注意饮食预防疾病
2、个z人卫生、环境卫生、心理卫生等有关常识，教育师生养成勤洗手习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，咳嗽、打喷嚏时要有正3确的礼仪
三、健康教育方式利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及宣传上述健康教育内容,依法依规开展科学防控L、定期开设健康教育课或讲座，邀请校外专业人士对师生进行健康教育2
四、健康教育工作要求校长应制定每学期健康教育工作计划，并落实经费保障做到健康教育工作有计划、有检查、有总结、有教案、有考核、有评价促使健康教育教有所依,学有所获第八节教学场地设备通风、消毒制度
一、开窗通风规定各教室在上课期间,每小时至少开窗通风一次温暖天气应全日开窗换气，寒冷天气在课前和课间休息期间应利用教室和走廊的窗户开窗换气疫情期间，各教室空调暂定使用本项工作由当日授课教师负责执行
二、消毒规定、学校应根据需要配备紫外线消毒设备、酒精、消毒液等,并配齐脸盆、水桶、抹布等工具175%
84、学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识
2、学校各场所的具体消毒规定如下以下各项消毒工作责任人由校长负责指定3课桌椅消毒规定每日清洁，保持清洁状态,每周集中消毒一次消毒应该在学生放学后进行消毒方法为使用有效氯1消毒液擦拭，作用分钟后,再用清水擦拭，去除消毒剂残留；或者使用含乙醇的消毒湿巾擦拭消毒500mg/L30地面消毒规定每日使用不扬尘的湿式打扫，每日至少一70%—75%次使用有效氯的消毒液拖地，作用分钟后，再用清2500mg/L30水拖地拖把清洗干净后，阳光下暴晒或置于通风处干燥教具消毒规定每日用清水擦拭，保持清洁，使用有效氯消毒液擦拭、喷洒或浸泡消毒多孔物品不宜采用擦拭3法，并作用分钟500mg/L饮水3机0消毒规定每日对饮水机出水口至少消毒一次，使用%乙醇擦拭消毒4卫生间消毒规定洗手台面、水龙头、及其按钮，厕所蹲75坑每日消毒两次早晨和中午各一次，消毒方法为使用有效氯5消毒液擦拭或喷洒消毒，作用分钟后，再用清水洗净；地面使用有效氯的消毒液用拖布湿式拖拭，作用500mg/L30分钟后，再用清水洗净500mg/L30垃圾桶消毒规定及时收集并清运垃圾,加强垃圾桶等垃圾盛装容器的清洁，每日应消毒一次,方法为使用有效氯6的消毒液进行喷洒或擦拭500mg/L-1000mg/L、每次培训结束后，教室应使用紫外线杀菌灯照射消毒,按照每立方米瓦计算紫外线杀菌灯管需要量，每次持续照射时间4至分钟本项工作由当日授课教师负责执行本项工作由L5校长指定专人负责执行
1520、如发现传染病疑似患者，除按规定隔离或送医院外必须使用消毒液对患者所在教室地面、桌面、门把手、以及手可触5摸的地方进行彻底消毒84第九节防疫隔离制度或者叫“隔离室制度”
一、为防止传染病在学校爆发和流行，做到早发现、早隔离、早治疗，学校必须建立隔离室
二、当学校发现有传染病疑似患者时，校长应按应急预案要求，引导疑似患者进入隔离室
三、隔离室是学校设置的临时隔离传染病疑似患者的专用设施，由校长指定专人负责管理,其他人员不得擅入
四、隔离室设置要求、隔离室应设在校门口处，保持相对独立,采光和通风良好，门上要设立醒目的〃隔离室〃标识，门前有闲人免进等提醒标识,1避免其他人员误入隔离室、隔离室原则上应当具备以下基本设备一次性工作帽、防护眼镜（防雾型）、医用防护口罩（）、防护服、一次性乳胶2手套，、一次性鞋套、体温计、流水洗手设施（包括洗手液、手消N95毒液、干手纸巾）、紫外线灯过空气消毒器、第一章防疫工作方案为切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，确保学校开学工作有序进行，根据教育部门关于新冠肺炎疫情防控的有关规定，特制定培训学校有限公司开学防疫工作方案
一、建立学校防控组织XXX学校成立疫情防控工作领导小组，全面负责学校防控新冠肺炎疫情工作的组织领导和督查督办，小组成员及职责如下组长（法人代表）XX副组长XXX成员XXX,XXX,XXX,XXX,XXX.
（一）组长防控职责.组长是学校疫情防控工作第一责任人，负责建立疫情防控工作制度和应急预案，并督促员工严格执行
1.根据疫情防控工作需要，对本校员工进行工作分工,落实具体责任人，并监督执行
2.负责向教育局和本地疾控部门报告本校新冠肺炎疫情和疑似传染病疫情等信息
3.负责对全体教职工进行体温检测、环境消杀操作培训消液、毒液酒精、观察床、处置台、药品柜、血压4I计、登记本等8475%
五、隔离室管理要求隔离室为临时专用房间，非管理人不得擅自进入、进入和离开隔离室的所有人员必须按要求做好登记，填写L在隔离登记表中
2、隔离室管理人进入隔离室时必须更换外衣，穿好防护服、戴好护目镜和口罩出室时脱下挂在规定处封存，并做好手部的消3毒、隔离室设施与设备由管理人负责保管,应做到物品摆放整齐，4无杂物、无污染、无安全隐患、隔离室管理人每天都要按规定对隔离室进行消毒，并开门窗通风，保持室内空气流通每次通风时间不少于分钟
5、一室内不能同时隔离两个以上病种的患病者10
六、隔离室消毒要求6隔离室管理人应按下列要求，做好隔离室的消毒工作-日常消毒、每周对隔离室内的桌椅及物品使用有效氯〜消毒液消毒一次，不能消毒的图书需放在阳光下曝晒1500小时1000mg/l3-
4、隔离室地面墙壁每天用酒精喷雾消毒一次2
（二）疑似患者离开隔离室75的%消毒要求、开窗通风，保持空气流通
1、使用有效氯消毒液擦拭桌椅和患者接触密切的物件2500~1000mg/l、使用有效氯消毒液消毒地面
3、将患者产生的50明0显~污1垢00如0m血g迹/l、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物，污染处先用含有效氯消毒液喷洒、擦拭4或覆盖作用分钟以上，再将污物清理于污物桶内作专门处理，500~1000mg/l然后对整个区域进行有序的清洁消毒30第十节疫情联防联控和学校例会制度为保证学校师生安全，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害，特制定本制度
一、家校联防、疫情期间，学校应主动与家庭、社会联系,争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育、管控
1、校长在开学前五日，应将卫生部门发布的新冠肺炎疫情防控相关知识整理完毕,以致师生家长一封信的形式，通过微信公众2号、家长群、教职工群、班级群向全体师生和学生家长发送,教育引导学生、家长、教职工全面学习掌握疫情防控知识,增强自我防护意识，合理安排休闲、学习和适度体育锻炼活动，以良好的身心状态应对疫情、做好校务公开工作公布本校电话号码，及时解答家长询问，争取取得学生家长的理解与支持
3、及时家访班主任、任课教师对经常生病、体质较差的学生进行了解，并与其家长及时沟通，有必要时进行家访,家校共同4做好防疫教育工作
二、部门联防联控校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰的违法犯罪；警校共建是指学校与交警队共同建设交通安全规范学校，卫校联防是指学校与卫生部门相结合，专门处理和预防卫生事件的发生、校长要主动与有关政府部门做好沟通，并指定本校校所联防、警校共建、卫所联防工作的责任人，督促其要与相对应的政府1部门多沟通、多交流，确保事件发生能得到有效的救援、学校每年应邀请有关政府部门对学生开展法制教育和安全教育讲座
2、当学校发生传染病或突发公共卫生事件时,校长应按学校规定,及时上报相关信息，并维持好现场,配合好有关部门到来后的后3续工作
三、疫情期间的工作例会为及时总结疫情防控工作进展和存在的问题，确保学校师生安全，校长每周必须召开防疫工作例会，具体规定如下:、会议地点学校前台大厅，参会人员均站立参会、参会人员校长、各任课教师以及其他正式员工会议由1校长主持
2、会议内容传达上级部门关于防疫工作的最新要求，总结上周学校防疫工作存在的问题，布置本周各员工的防疫工作任务，3进一步完善防控措施，提醒各岗位工作注意事项,表扬上周防疫工作突出的人员，鼓舞大家士气、会议时间每周一上午九点召开,会议时间控制在分钟内
415、会议纪律上述参会人员均不得缺席防疫工作例会，校长5也不得将工作例会交于他人代为主持违者按旷工处理、会议记录每次防疫工作例会，校长应指定专人做会议记录，并在会议结束后日内整理成会议记要，下发至各员工
6、例会说明如2学校发生突发公共卫生事件，校长应根据需要，召开临时工作会议，布置具体工作7第十一节消杀物资管理制度
一、消杀物资内容本制度所述消杀物资是指用于学校消毒和杀菌的用品和用具,如酒精、消毒液、紫外线消毒灯、喷雾器等
二、消杀物资管理责任人75%84学校所有消杀物资管理实行采购和保管相分离原则，采购人和保管人均由校长指定，目不得为同一人采购人对采购质量负责，保管人负责保管采购人所采购的物资
三、消杀物资储存保管规定保管人负责对采购人所采购的消杀物资进行验收，并按下列要求做好物资保管工作、消杀物资存放在学校专用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域
1、存放地点应当符合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等2安全设施、存放场所实行封闭管理存储仓库要悬挂警示标牌，设置警界线等隔离措施
3、消杀物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离,不得超量储存
4、保管人每日应至少对库内物资检查一次,发现问题，及时解决5
四、消杀物资使用规定保管人负责消杀物资出入库管理，建立物资管理台账,包括来源（接受捐赠或采购）、娄攵量、采购人、入库时间等L、做好物资出库登记，对使用人、使用时间、使用量等详细记录领取和归还均双方签字确认
2、保管人向使用人发放消毒用品时，应告知其使用安全注意事项,强调消毒剂（粉、片、液）严格按照使用说明进行配比、使3用,严格遵守使用过程中的安全注意事项、每次消杀结束后，保管人负责督促使用人及时将消杀用具和多余的消毒剂归还至仓库4第十二节学生免疫接种证查验制度本制度只适用于培训对象有幼儿的机构，如本机构无幼儿，可以将本制度删除为规范学校传染病管理，防范流行性疾病暴发流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》有关规定，特制定本制度
一、免疫接种证查验对象凡在本校参加培训的岁以下儿童,在入学时，均需对其查验免疫接种证6
二、查验责任人每次开学时，校长负责指定专人对本校所有幼儿学生的免疫接种证进行查验
三、查验内容、有无预防接种证
1、国家免翻！划五苗（卡介苗、脊灰疫苗、百白破芟苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗）及风疹疫苗完成情况，其免疫程序是否符合省2卫生厅的相关规定
四、查验人负责将查验情况登记在《学生接种证查验登记表》中，凡无接种证的，应告知家长到居住地的预防保健机构办理或补办《接种证》
五、查验人发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应书面通知家长，并配合接种单位督促其监护人及时到接种单位补种
六、幼儿完成补种和补昨，要悌卜种信息及时登《学生接种证查验登记表》并存档，同时将此表交接种单位A
七、因落实查验《预防接种证》制度不力而导致相关传染病暴发流行的,学校将严肃追究查验人责任第十三节外来人员入校管理制度
一、外来人员定义本制度所述〃外来人员〃是指非本单位师生员工,需要进入校园范围内的来访者包括学生家长、因公因事来访人员等其他非本校师生员工
二、外来人员入校规定、凡与学校教学管理无关的人员，一律不准入校、学生家长只能在校门外接送学生，不得进入教学区
12、所有外来人员进入学校，必须经校长批准,校长不在校时，需指定临时批准人未经校长或临时指定人批准,不得进入校区
3、经批准入校的外来人员，必须接受体温测量，在体温低于4度方可入校，且全程应佩戴口罩、外来人员所驾驶的交通工具不得进入校区
37.
3、凡体温测量显示体温大于或等于、未佩戴口罩人员，5一律不得进入校区
637.3
三、外来人员入校流程【外来人员到达校门口】一【前台值班教师询问来访事由并进行登记】-【前台值班教师报告校长】-【校长确定是否允许其进入】一【校长同意后，值班教师应对其测温并记录】一【测温正常后，允许其进入】第十四节心理咨询与干预制度为有效对学生心理危机进行干预，及早预防、及时疏导、快速干预、有效控制学生中可能出现的心理危机事件，减少学生因心理危机带来的生命、财产、健康损失，促进学生身心健康成长，结合我校实际，特制订本制度
一、指导思想坚持以预防为主,以干预和咨询为辅的工作思路,逐渐建立一套有效的心理预警以及干预机制增强学校心理危机工作的针对性、实效性和主动性，维护学生的心理健康，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育和心理危机应对能力
二、心理咨询和干预工作组织学校成立心理咨询和干预工作领导小组，由校长任组长,成员为各任课教师，负责学习并掌握学生心理咨询知识及技巧，了解学生的心理状况，对有心理危机的学生实施心理咨询和干预，维护学生的心理健康，提高学生心理危机应对能力
三、心理咨询和干预对象^凡有下列因素之一的学生，应作为心理危机干预的对象:、在心理健康测评中筛查出来的有心理障碍或心理疾病或自杀倾向的学生；
1、出现严重适应不良导致心理异常的新生；、遭遇重大家庭变故.严重疾病及来自生活和学习中各种突2然打击和意外刺激的学生；
3、性格内向，人际关系严重冲突的学生；、过去有过自杀念头或行为的学生及亲友中有自杀史或自杀4倾向的学生；
5、长期有睡眠障碍.情绪突然明显异常的学生；、存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、6他人、社会造成危害的学生；
7、家人或本人已患过新冠肺炎（已病愈），或者曾经被隔离过的学生；
8、有其他严重心理疾病的学生9
四、心理咨询和干预措施、大力进行新冠肺炎等传染病防控知识宣讲,消除学生心理疑虑通过晨会或校园橱窗,介绍新冠肺炎等传染病防控知识，1鼓励师生关注自身心理健康，养成良好的生活习惯本项工作由校长指定专人负责实施、调查学生疫情后心理现状设计心理调查问卷，调查学生疫情后心理现状及对学校心理工作的需求，对学生心理动态有整体2把握，并根据学生的实际需求制定新学期的心理工作计划本项工作由学校心理咨询和干预工作领导小组负责实施
3、制定有效干预措施，并进行实施心理咨询和干预工作领导小组应对调查问卷进行分析,并做好以下工作召开分析会，针对调查结果制定有针对性的心理工作又摊1安排教师对重点学生进行一对一的接触和心理帮助，并与学生家长建立有效沟通渠道，帮助学生尽快消除心理障碍2第十五节防疫责任追究制度为确保全体教职工能够切实履行防疫工作职责，保障学校开学工作有序进行，根据学校防疫工作方案和相关规定，特制定本制度
一、本机构法人代表和校长为本机构防疫工作第一责任.协助疾病预防控制机构对本学校发生的新冠肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育局与卫生健康委的督促5和检查.负责组织开展对本校全体师生新冠肺炎防治知识的宣传教育
6.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查
（二）副组长防控职责7协助组长建立本校疫情防控工作制度和应急预案
1.负责疫情防控物资采购、保管和发放，做好疫情防控后勤保障工作
2..负责疫情防控知识宣传贴的制作和张贴.协助组长完成疫情信息统计和核对，督促教职工严格遵守3疫情防控工作制度
4.在组长不在学校时，履行组长职责
（三）成员防控职责
5.熟练掌握学校疫情防控工作制度和应急预案，并遵照执行
1.服从学校疫情防控领导小组组长和副组长的指挥，按照校长分工，按时完成疫情防控和教学工作任务
2.严格执行学校各项疫情防控工作制度，负责责任区域的卫生和消毒工作，负责做好本班学生的健康教育、体温测量3等工作，建立本班学生个人健康档案人,各员工是各项防疫具体工作的直接责任人
二、教职工应严格执行学校制定的各项防疫规定，做好疫情监测、报告、卫生消毒、体温测量等具体防疫工彳甘昔施在校长进行检查时,如发现员工有违规行为,且未造成重大影响的情况下，学校将按下述措施对责任人进行处罚（-）疫情报告责任追究措施任课老师发现学生有传染病早期症状、或属于疑似传染病病人时，未按规定及时报告给校长每发生一次，扣责任教师元,发生两次的，将予以辞退500
（二）体温检查责任追究措施值班教师每日应对在校全体师生进行两次体温测量,每少一人次，扣其元L、值班教师在每日晨检时，发现体温人员,但未立100即报告校长的，每发生一次,扣值班教师元,发生两次的，将
2237.3C予以辞退500
（三）复课查验责任追究措施值班教师私自允许未取得复课证明的患病师生进入学校的，每发生一次，扣值班教师元，发生两次的，将予以辞退
（四）教学场地设备消毒责任追究措施500学校各场所的具体消毒责任人未执行消毒规定，每发生一次,扣责任人元
（五）隔离执行责任追究措施
100、非隔离室管理人私自进入隔离室的，每发生一次，扣责任人元
1100、隔离室管理人每天都要按规定对隔离室进行消毒，并开门，窗通风，保持室内空气流通未按规定进行消毒的,每发生一次2扣责任人元100
（六）责任追究措施执行上述措施,由校长根据检查发现或实际发生，对责任人进行处罚
三、各级责任人因履行职责不到位,致使学校发生疫情并导致疫情传播,产生重大影响的，直接责任人和本机构第一责任人均应承担相应的法律责任
四、教职工如故意对疫情隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，造成严重后果的，学校将报请公安部门追究其法律责任第三章防疫应急预案共有两篇应急预案，大家可根据上级要求，选择一篇即可篇一防疫工作应急处置方案（或者叫处置预案）为全面贯彻落实国家和省、市、区（县）关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作部署要求，保障师生员工身体健康和生命安全，维护社会稳定，特制定如下应急预案在学校复学过程中,如果出现体温异常者（指体温（腋温）超过的发热者），按下列流程处理
37.3C
一、及时上报送医.第一发现人首先控制住现场，要求全体人员待在原地,严禁任何人员走动进出，然后第一时间上报学校防控领导小组，同时记录好现场1人员信息，电话告知其监护人或家人.将其带至机构隔离室观察休息，询问记录近期密切接触人员信息同时,校长第一时间报告区教育局和街道、社区
2.校长及时联系社区卫生服务中心或直接送至附近定点医疗机构发热门诊诊治3
二、做好疫情报告若被诊断为新冠肺炎患者，校长立即再次报告区教育局和街道、社区防控指挥部，并配合卫生健康部门做好疫情控制和病人救治
三、协助开展疫情防控学校应密切配合卫生疾控部门开展流行病学调查，协助做好调查、采样、密切接触者筛查和隔离同时，加强教室和办公室的通风，在疾控部门的指导下对发热病人活动过的场所、接触过的物品进行全面彻底的消毒学校应根据卫生健康部门建议，必要时将采取班级或全校停课等措施
四、出具复工复课证明师生员工病愈或隔离期满后，须持医院证明或解除隔离告知书等材料，经校长复核确认登记方可到教室上课
五、做好心理疏导倡导师生员工维持正常的生活节奏,调整良好的心理状态,提供必要的支持，寻求专业的心理帮助疑似或确诊新冠肺炎病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望
六、其他注意事项.疫情期间，防疫人人有责，遇事不慌张，不造谣、不信谣，不传谣，听从学校疫情防控工作组安排，有条不紊的开展工作，做好个人1防护，避免交叉感染.坚决落实疫情报告，不隐瞒，不说谎，实事求是，为防疫部门提供正确信息
2.落实好晨午检制度，一日两测，保护自己，倒户他人,对于因病缺课的学生做好跟踪登记，同时多加关怀，勤问候,及时了3解学生信息因病缺课学生如要求复课，第一时间要求学生家长通过邮箱或微信传送复课证明电子稿，由班主任老师电话至落章部门查验，无误后
4.填写复课单交由校长审批，审批通过后方可通知学生复课教育培训中心有限公司（盖章）XXXXX年月日2020篇二传染病及突发公共卫生事件应急预案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法规，
一、工作标结合我校的具体情况，制定本预案普及传染性疾病防治知识，提高广大师生的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效防控措施，预防和控制传染病在我校的发生和蔓延
二、工作方针和原则我校传染病及突发公共卫生事件防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早（早发现、早报告、早隔离、早治疗）”的方针，贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则
三、防控工作领导机构和职责学校成立传染病及突发公共卫生事件防控工作领导小组，其成员和职责如下组长（法人代表）副组长XX XXX成员XXX,XXX,XXX,XXX,XXX.具体职责:（-）负责对全校传染病防控工作进行指导、协调
（二）监测、汇总和收集全区（县）学校传染病防控工作的信息和防控工作开展情况，分析、研究防控工作形势，指导和督促学校各项防控工作的落实
（三）负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查
（四）负责与卫生行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训
（五）协助卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范
（六）加强与卫生行政部门的沟通,及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息
四、学校职责（-）负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案
（二）指定校教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作
（三）协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、
（四）负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育
（五）校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人，其他人员为突发公共卫生事件报告人
五、传染病疫情监测学校建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人应及时进行排查，做好记录，填报因病缺课登记系统
（一）晨检晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由专人对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告
（二）因病缺课任课教师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校疫情报告人,并做好记录学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现
（三）出现以下情况时，学校应立即启动本应急预案、同一班级，天内有例或者连续天内有多个学生（例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸）等
11335、当学校发现传染病或疑似传染病病人时
2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时
3、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时
六、应急措施4一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施、疫情报告学校师生发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向1校长报告校长根据污染病类别、发病人数、病性等疫情程度，在小时内分别向属地卫生部门、教育主管部门、社区上报任何人不得瞒报、2谎报、缓报疫情一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任、应急措施对疑似传染病的病人，在明确诊断前，应安排在学校隔离室进2行医学观察,不能确诊的,校长应安排专人送其到当地医疗机构诊断，并1全程做好防护措施经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定2对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构检测和处理3对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校要指定相关工作人员做好消毒处理与传染病人或疑似病人4密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察传染病人在医院接受治疗时,未经校长同意，任何同学、同事不得前往探望5暂时停止大规模的集体活动,必要时经请示教育局6批准后全校暂停上课；同时加强对校门的出入管理，控制人员的进出学校在接到政府相关部门有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动本预案应急预案启动后，校长和和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥
七、善后处理、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疾病防治、调查和环1境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程序做出评估、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的员工，给予表彰和奖励；对2在传染疫情防治过程中玩忽职守,失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延、擅离职守、临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任、疫情报告如需向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意详细的信息发布，在待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主3观臆测，夸大其词教育培训中心有限公司（盖章）XXXXX年月日2020完成疫情防控小组组长和副组长临时交办的其它工作，履行学校疫情防控工作制度中规定的其它职责
4.
二、工作目标普及新冠肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠肺炎在本校的发生和蔓延,确保广大学生和教职工的生命安全与身体健康，确保学校正常教育教学秩序，切实维护社会稳定
三、工作措施
（一）开学前工作措施L做好宣传引导工作校长在开学前五日，应将卫生部门发布的新冠肺炎疫情防控相关知识整理完毕，以致师生家长一封信的形式，通过微信公众号、家长群、教职工群、班级群向全体师生和学生家长发送，教育引导学生、家长、教职工全面学习掌握疫情防控知识，增强自我防护意识，合理安排休闲、学习和适度体育锻炼活动，以良好的身心状态应对疫情
2.全面开展摸排在开学前日，学校将全面摸排教师、学生、职工假期行程、密切接触人群和身体健康状况，特别是返校前天的3身体健康状况，并建立信息台账校长负责摸排本校所有教职工的行程14及健康信息，各授课教师负责摸排本班学生的行程及健康信息所有摸排记录实行〃一人一第四章防疫承诺书本机构承诺对申请提供的相关证明材料真实性负责，会严格落实《中华人民共和国传染病防治法》，按照国家、省、市及属地政府相关要求，认真履行主体责任，完善应急预案,落实各项防控措施,主动配合相关部门监督检查，做好自查自纠工作，保障教职工、学员的生命安全和身心健康，确保不发生传染性疫情事件若因防范措施不到位或者管理不当,发生疫情并导致疫情传播，产生重大影响,立即停课并承担相应的法律责任承诺单位（盖章）承诺人（签字）年月曰2020第五章防疫工作表格样表1教职工14天健康监测记录表姓名身份证号码近14天体温测量记录咳嗽序号日期其他不适（请说明）上午下午异常时温度有无1234567891011121314学生姓名-----------就读学校_______.......级.—年级_______班家庭地址-ill_家长电话号码联系方式学生电话号码:________________________________________（何时去过某省某市可时返回；是否已居家隔离天期满或寒假期间外出情况无）14是否由与新冠肺炎患如果有,是否向有（有或者无）（磔否）关部门报备者接触情况近期是否与国外或如果有，是否向有（有或者无）（磔否）高、中风险地区返关部门报备但接触共同生活人是否有与新冠肺炎患者接触情况，近期是否与如果有，是否向有（有或者无）（侬否）国外或高、中风险地关部门报备区返回人员接触，是否外出及健康相关情况（目前健康状况及近期是否发烧或身体异常）健康状况本人承诺（本人承诺以上情况填写属实）学生签字___________家长签字―姓名______________岗位（职位）:____________家庭地址联系方式寒假期间外出情况（何时去过某省某市可时返回;髡否T居家隔邕期满或无］如果有，是否向有是否有与新瓶肺炎患（有或部）（融否）关部门报备者接触情况近期是否与国外或如果有，是否向有（有或部）（融否）高、中风险地区返回关部门报备人员接触共同生活人是否有与新冠肺炎患者接触情况，近期是否与如果有，是否向有（有或舐）（戢否）国外或高、中风险地关部门报备区返回人员接触，是否外出及健康相关情况_____________（目前健康状况及近期是否发烧或身体异常）健康状况本人承诺（本人承诺以上情况填写属实）本人签字_________________样表4学生健康监测情况表（一班一表）班级班主任登记时间咳嗽时间姓名体温测量记录（绿码弹I码）有无第六章疫情防控义务告知书（注有些城市不需要提供这个）各位教职工、学生:为切实做好疫情防控工作，确保学校开学复课工作有序进行，在防控新冠肺炎疫情期间，请您自觉遵守以下规定:、返校前请务必如实填写健康申报承诺表，并签名、为确保自身和他人的健康，凡本人健康码是红码、黄码及1当天出现发热、咳嗽等不符合返校条件的师生，应坚决做到不返校，2并按规定做好就医、隔离等相关工作、学校实行门检制度，进入校区前，请在门口有序排队（间距保持在米以上），自觉出示健康码，并微信扫码，接受测温3和健康询问符合规定（体温低于匚无咳嗽等相关症状）后，1xxx方可进入校区
37.
3、校园将实行封闭管理学校只保留一个正门，其他通道均关闭家长不得进入校区，接送学生时，应做到即送即走、即接即4走，不在校门口集聚、教职工和学生在校期间，均需佩戴口罩、学生上课期间，如身体出现不适，应立即报告老师；教职5工上课期间，如身体出现不适，应立即报告校长，学校将按规定的6流程进行处置、教学期间，师生间、同学间交谈应保持米以上距71离，见面时不要握手、学校将停止校内各种会议，确需开会布置工作的，均实行站立开会校内人员不得聚集聊天同时，学校不举办与教学8无关的其他聚集性活动，也不组织学生外出活动、教职工、学生在放学后，请及时回家，不要外滞留，不要到人员密集的公共场所活动
9、加强身体锻炼，保持身心健康；养成勤洗手习惯，做到餐前、便前便后、接触垃圾后，触摸眼睛等〃易感〃部位前等，均要10洗手；严禁随地吐痰，并注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪、教职工、学生因病缺课或被隔离，需在学校进行登记病愈或解除隔离后，须持医院证明或解除隔离告知书等材料，经校长11复核确认登记方可到教室上课、全体教职工、学生应自觉接受学校组织的防疫工作培训，确保疫情防控工作规范化和标准化
12、全体教职工、学生应自觉学习学校发放的各种疫情防控宣传资料和健康教育资料，做到疫情防控知识应知应会13以上告知内容请相互转达，自觉遵守让我们共同努力,依法、有序防控疫情，维护校园秩序，打赢疫情阻击战第七章疫情防控培训工作方案注有些城市不需要提供这个为规范本校疫情处置,确保疫情防控工作规范化和标准化，保障学校在发生突发疫情时，能在第一时间进行隔离、上报和正确处置根据上级部门的相关规定，结合本校实际情况，特制定本培训工作方案
一、疫情防控培训组织学校成立疫情防控培训工作小组，校长为组长，行政主管为执行组长，成员为各主讲人由校长另行指定培训小组负责制定培训计划，统一培训内容和教案，落实培训时间和地点，并对每个培训o对象进行培训考核,确保受训对象全部掌握培训内容
二、疫情防控培训对象、内容及方式、培训对象本校在岗所有教职工和在校学生均需接受疫情防控知识培训
1、培训内容培训工作小组应向全体培训对象讲授以下疫情防控知识和方法2体温枪使用方法及门检流程1酒精、含氯消毒液、紫外灯的使用、保管方法及注意事项地面、室内空气、卫生间、隔离室的清洗消毒方法及流程2口罩、防护服的穿戴方法以及废弃处理方法34个人卫生常识及洗手消毒流程和方法突发事件的处置流程和方法5本校疫情防控各项制度和应急预案6学校规定师生应掌握的其他防控知识
7、培训方式采取集中讲授和现场示范相结合的方式进行培8训3
三、疫情防控培训计划培训内容参训人员培训时间培训地点主讲人5月xx日上午8点学校前台体温枪使用方法及门需在前台值班XXXXX检流程的教师消毒剂和消毒工具的使全体教师5月xx日下午5点X号教室XXXXX用方法及注意事项全体师生5月xx日下午3点X号教室口罩、防护服穿戴方法XXXXX以及废弃处理方法全体教师5月xx日下午4点前台大厅地面环境、卫生间、隔XXXXX离室的清洗消毒方法及流程全体师生5月xx日下午2点X号教室个人卫生常识及洗手消XXXXX毒流程和方法全体师生5月xx日下午2点X号教室突发事件的处置流程和XXXXX方法、防控各项制度和应急预案应急预案演练全体师生5月xx日下午2点校区校长现场组织指挥
四、疫情防控培训考核凡属于知识内容的培训主讲人应在培训结束前，对参训人进行现场抽查提问，抽查人数不少于总参训人数的一半，以L L检验参训人掌握培训内容的情况、凡属于使用方法类的培训，如测温、消毒、戴口罩、穿防护服等，主讲人应在培训结束前，应让所有参训人进行现场操作，2直至每个师生都能掌握正确使用、进行应急演练时,校长应在现场，组织师生按预案进行演练，并根据现场演练情况，进行总结和优化3
五、疫情防控培训工作纪律上述培训计划一经发布，各主讲人、参训人必须严格执行，如不能按时参加，需向校长请假属于参训人请假的，在其回校时，L必须接受补训、每次培训时，主讲人需准备培训签到表，所有参训人均需签到
2、参训人不得干扰主讲人授课，不得交头接耳，手机应调至静音培训结束前，不得私自离开3表〃，该记录在开学前一日由校长报送至教育局凡返校前天内有湖北（武汉）等省内外疫情较重地区旅行史、生活史、与当地人14接触史、国外旅行回来或密切接触史、或与其他地区确诊病例、疑似病例密切接触者，隔离期未满或隔离期间发现身体有异常的，一律要求其暂时不要返校；凡近日有发热或呼吸道症状者，各摸排责任人应督促其去医院就诊,并追踪其诊断结果，完全康复后方可返校
3.改善环境卫生在开学前,校长负责对全体员工进行体温检测和环境消杀操作培训并负责组织全体教职工对校园环境卫生进行全面整治和消毒,重点对教室、图书室、活动室、教师办公室、前I,台、走道、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内空气流通
4.完善洗手消毒设施行政主管负责全面检修和补充校园的洗手水龙头，并配备洗手液或肥皂，确保师生洗手设施充足、畅通可用同时，在校门口入口处,设置专用消毒处，所有进校人员均需手部消毒（酒精喷雾）
5.做好物资储备，备足防控经费学校应采购红外体温测量设备（体温枪）只，酒精瓶，消毒液瓶，一次性医用口罩个，一次性橡胶手套副、口罩回收垃圾桶只、紫275%xxx84xx外线消毒灯只、护目镜个、喷雾器只、隔离衣xxx xxx2件以及其他必要的疫情防控应急物资同时,学校已安排万元防控xxx xxx xxxxxx专项经费，用于后续应急物资补充采购
26.制定疫情防控工作制度和应急预案学校应制定传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生员工体温检查制度、师生员工因病缺勤登记和追踪制度、师生员工复课查验制度、师生员工健康管理制度、环境卫生检查工作制度、健康教育制度、场地设备通风和消毒制度、隔离室制度以及新冠肺炎防控工作应急预案，以规范学校疫情防控工作
7.调整培训计划学校将根据教育部门规定的开学时间以及教师的摸排情况，督促教师备课，调整教学计划，并保证每门课程教学进度不超过本地中小学同期进度
8.制作疫情防控宣传资料行政主管负责在开学前，将有关疫情防控知识的宣传贴设计制作完毕（联系第三方制作）
9.设置临时隔离室学校将按疾控部门要求，在校门口设置临时隔离点L实行网上报名和缴费在确定开学日后，学校实行网
（二）报到返校工作措施上报名和缴费，学校将通过微信方式与学生家长签订培训协议，并完成收费工作，学生和家长无需来校报名缴费
2.对教职工健康状况进行复直开学当日，校长负责再次对到校的全体教职工进行体温测量和健康问询，所有教职工均需提供健康状况和假期动向，并实行〃一人一表〃制，校长负责汇总各员工健康记录表凡体温超过度人员、未解除医学观察人员、有可疑症状人员一律暂缓上岗
37.2
（三）开学复课工作措施
1.实施门检和晨午检制度开学后，学校每日安排一位值班教师，负责对进入学校的每位教师和学生进行体温检测,并做好信息登记凡有体温超过度、咳嗽等症状的或未戴口罩的，一律不得进入校园同时,对在校人员实行两次体温测量制度，即各授课教师每日早晨、午
37.2间对本班学生分别进行两次体温测量,实行〃一人一表，一日一表〃制，准确记录学生每日身体健康状况并建立学生健康个人档案各授课教师负责本班学生健康档案的归档和保管
2.增大教室学生座距各教室内，学生座位间距一律调整至米以上,所有学生和教师在校期间，均应戴一次性医用口罩
1.
53.做好每日缺勤学生原因动向记录各授课教师负责对本班当日因病缺勤学生病因进行追查、登记和报告
4.实施错时上学和放学学校以班级为单位，每个班实行不同的上学和放学时间各班授课教师负责与本班学生家长对接，将本班学生具体上学和放学时间提前通知到每位家长，并引导家长在校门外接送学生,不得进教室或校内接学生
5.大力开展健康教育开学后第一节课，各班授课教师必须对本班学生进行健康教育教学内容为卫健部门公开的新冠肺炎防控知识和其他传染病预防知识行政主管负责在开学第一日将有关传染病防控知识宣传贴张贴完毕
6.强化校园环境卫生管理校长负责将学校教室、大厅（前台）、活动室、教师办公室、厕所等活动区域逐一落实具体责任人,各责任人按消毒制度做好责任区域的通风、清洁和消毒工作疫情期间，各教室空调均暂时关闭,教室每日至少开窗通风三次,每次分30钟在每次培训结束后，应使用紫外线杀菌灯照射消毒，按照每立方米瓦计算紫外线杀菌灯管需要量，每次持续照射时间至分钟
1.
515207.校园实行封闭管理学校只保留一个正门，其他通道均关闭校园正门由值班老师负责看管，在上课期间，必须关闭校外无关人员原则上一律不准进入校园对确有需要进出的人员一律落实执行查验制，即“身份核实一扫码+测温一登记一放行”
8.暂停校内聚集活动及外出活动学校暂停校内各种会议，确需开会布置工作的，均实行站立开会校内人员不得聚集聊天同时，学校不举办与教学无关的其他聚集性活动,也不组织学生外出活动学校招生宣传活动一律改为通过网络方式进行，不再组织人员外出推广
9.落实疫情防控〃日报告、零报告”制度每天通过省中小学生校外培训机构管理服务平台”报送当日数据和按属地要求做好上“xxx报
10.规范疫情处置，做好教职工防疫培训在开学日前,校长应制定防疫培训工作方案，组织全体教职工和学生学习疫情防控知识和方法，保障疫情防控工作规范化和标准化同时，组织师生进行应急演练,确保在发生突发疫情时，能在第一时间进行隔离、上报和正确处置二.做好因病缺课学生复课查验工作学校授课期间，如有学生生病或需隔离，在学生病愈且隔离期满后，应持二甲或以上级别医院出11具的复课证明到学校，经校长查验后方可进班复课授课教师负责对学生进行补课第二章防疫工作制度第一节传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度为规范传染病及突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生，现根据相关规定，结合我校实际,制订本制度
一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告责任人及职责校长是传染病等突发公共卫生事件报告的第一责任人,其职责如下、负责在法定传染病报告时限内上报上级部门,并及时填写《学校传染病报告卡》
1、负责协助上级部门对学校发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病等2突发公共卫生事件的督促、检查、负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育、负责定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查3
二、传染病疫情及突发公共卫生事件监测与报告4。
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