大学生实习学生个人总结

大学生实习学生个人总结高校生实习学生个人总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，因此非常有必需要写一份总结哦那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我整理的高校生实习学生个人总结，欢迎大家共享高校生实习学生个人总结

11、实习目的为了加强自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力，本学期初，我在一家建筑公司进行了专业实习通过这次实习，我明白了实习报告怎么写，同时，也在实习中吸取到了许多阅历和技巧以下是我的财务会计实习报告，敬请大家提出珍贵看法

2、实习内容建筑公司的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教育我的是老会计XX刚到会计部xx就叫我先看她们以往所制的会计凭证总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭，也正是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来xx让我尝试制单的良苦专心于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多运用的会计业务仔细读透终归会计分录在书本上可以学习，绝各种违规用印行为；

（二）是加强运用管理行政公章、业务印章、个人名章按规定专人保管、专人负责,营业期间的保管严密、规范；营业终了严格执行双人入库保管；柜员轮休、请假离岗或调岗时严格执行交接手续等，规范印章运用管理；

（三）是严格执行登记制度建立《印章保管登记簿》、《印章用印登记簿》《印章交接登记簿》，印章的运用、保管，交接实行严格的登记制度；

（四）是加大检查力度建立《印章保管运用检查登记簿》，每月定期检查印章运用管理状况，严格监督检查，堵塞漏洞，消退隐患，防范风险

二、重要空白凭证的管理依据《县农村信用合作联社重要空白凭证管理方法》，我社坚持证印分管，证押分管的原则实行专人负责，入库保管，并定期进行账、证核对，保证账实相符严格实行专人管理，入库（箱）保管，指定专人（库管员）负责重要空白凭证的保管工作做到领、用手续严密，保管平安牢靠库管员变动时，按规定办理交接手续当日营业终了，换人清点重要空白凭证的结余数量并与实物进行核对，同时做好记载登记工作社主任、平安员和会计主管对重要空白凭证的‘库存、领用、保管、作废等状况严格执行检查制度，社主任、平安员坚持每月至少检查一次，会计主管坚持每月至少检查两次，核对账实、账表、账薄、账证的一样性，并在《重要空白凭证查库登记簿》中对检查内容做出记录，签章备查对综合业务系统不能联动销号重要空白凭证（金农卡、手工收贷凭证）实行换人销号

三、库存现金的管理加强库存现金限额管理，加大力度对库存残损币的清点，刚好上缴，科学地置留库存现金依据业务的需求，实行敏捷、平安、高效地调拨现金，降低库存现金占用率

四、抵、质押物品的管理:抵、质押物品能做到专人入库保管，社主任、平安员、会计人员能做到定期查库，确保帐实相符

五、带领前台员工业务学习状况基本上能做到按周组织职工学习会计专业学问、联社各类文件精神、相关制度及通知,同时，建立了业务基础学问和规章制度学习制度，做到学习有记载，每月学习不少于4次

六、手工账册的建立、记账和账务管理工作状况能按财务会计部下发的规范的账簿建立、记账我社建立规范的手工分户账册有1321应收利息、1391其他应收款、2431应解汇款、2621其他应付款、5011利息收入、5321营业费用、5331营业税金及附加、和5361营业外支出以上手工分户账簿都建立了相应的电子分户台帐

七、费用的管理与限制严格根据联社规定比例与限额进行财务核算与费用管理全部费用严格执执行三签制度，超支费用实行先审批后入账本年度无不合规费用单据入账和超联社规定费用限额

八、内外账对账状况内外账务的对账严格根据《根阳县银企对账管理方法》和相关规定进行，建立健全对帐工作管理登记簿和管理台账，我社共有六个对公活期帐户、社内往来和应解汇款都能做到换人核对，对账单回收率均达到了100%全部的对公帐户都能做到按季上门面对面核对总结XX年度的工作，我感到还存在着以下几方面的差距与不足，有待新的一年中加以整改和落实一是员工之间素养差距较大，团队精神有待提高二是存款总量不稳定，筹集资措施有待加强三是内部管理和内限制度有待接着加强高校生实习学生个人总结6在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结阅历，巩固了所学的学问，提高了处理实际问题的实力，为毕业设计的顺当进行总结了阅历实习中的感悟首先、毕业实习的顺当进行得益于扎实的专业学问用人单位在聘请员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业学问的驾驭上比别人逊色一点而落选因为对于用人单位来说假如一个人有过硬的专业学问，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工其次、在工作中要有良好的学习实力，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决实力因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习实力，通过不断的学习从而驾驭相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题这样的学习实力，一方面来自向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习另一方面就是自学的实力，在没有另人帮助的状况下自己也能通过努力，找寻相关途径来解决问题第

三、良好的人际关系是我们顺当工作的保障在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往所以肯定要驾驭好同事之间的交往原则和社交礼仪这也是我们平常要留意的和谐的人际关系，能为顺当工作创建了良好的人际氛围另外在工作之中自己也有许多不足的地方例如缺乏实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准驾驭等所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在驾驭扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术更好的为人民服务通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论学问运用到社会的实践中去一方面巩固所学学问，提高处理实际问题的实力另一方面为顺当进行毕业设计做好打算，并为自己能顺当与社会接轨做好打算毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校内，走向社会为国家、为人民更好服务做好了打算对自己的要求经过过去一个月的实践和实习，我对将来充溢了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点

一、接着学习，不断提升理论素养在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力作为一名年轻人更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野

二、努力实践，自觉进行角色转化理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择诸此种种的差异数不胜数但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换

三、提高工作主动性和主动性一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践,不断提升自我，努力创建业绩，接着为社会创建更多的价值最终感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，我会接着努力的高校生实习学生个人总结7我是一名刚刚从学校毕业的高校生，现在是在xx公司进行岗前实习实习的这段时间里，我严格根据厂人事部下发的实习大纲，仔细研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到实好习，把培育工作实力，提高自身素养作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务因为我充分的相识到实习是高校生培育自身工作实力的磨刀石，作为能否在实习过程中驾驭好实习内容，培育好工作实力，显的尤为重要下面就是我这一阶段实习总结

一、加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好四矿领导非常重视高校生成长，为此特地为我们制定了双导师实习制度双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而矿领导导师是在思想上引领高校生，为其排忧解疑，指引方向的在此优势下，我主动与任矿进步行了沟通，在任矿长的尊尊教育下,我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对将来的工作有了新的相识，在行动上使我对将来人生有了新的规划临走前，任矿长与我共享了一句阅历之谈，务必使同志们接着地保持虚心、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们接着地保持艰苦奋斗的作风，话虽不长，但其用意很深虽然我们还不是国家干部，但它告知我们在工作中肯定要虚心谨慎，仔细扎实的做事情，要肯专心，肯出力，肯吃苦才能完成好厂里交给我们的任务

二、酷爱实习岗位，主动担当岗位职责，不断提升实习效率爱岗才能敬业，酷爱实习岗位才能完成好实习任务在实习过程中，我努力培育自己对实习岗位的热忱，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问，主动担当岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能学问做到懂，会，做在联合站的实习中，我制定了每天都上岗，上岗不离岗，岗上活都干”的实习标准,仔细学习岗位上每项技能学问，并向有阅历的师傅学习事故处理方法，积累阅历，提升自身处理问题的实力，进一步提升了实习效率

三、注意联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量在实习过程中，我发觉，高校里所学专业学问和现场实际生产是分别的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式而现场上，我们看到的是抽油机的‘各个零部件，以及它们之间是怎样默契协作表面上好像二者无关，但细致分析，我们会发觉，抽油机的各个零部件正是根据理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系因此，实习中，我们在重温课本上学问同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论学问记得更为坚固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进独创打下了良好的基础，极大的提高了实习质量在将来工作中，我会更加努力得完成好各项任务，仔细、踏实的做好自己的工作，努力为社会主义建设奉献自己最大的努力高校生实习学生个人总结8万佛湖大坝横卧于楮楮山、中流砥柱和龙河寨三山之间它是万佛湖的主体工程，也是万佛湖风景区最为壮丽最为动人心魄的景观新中国诞生不久，倍受旱涝灾难的舒城人民,在舒城县委、县政府领导下，先后动员20万人次民工建设万佛湖工程自1958年11月起先至1960年2月主坝完工，历时一年又四个月，大坝为粘土心墙砂壳坝，总长约1000米，底宽

190.8米，坝高34米总计完成土石方160万立方米如此巨大工程是在我们共和国三年最困难时期，龙舒人民用肩挑手推而筑成的时任安徽省委书记曾希圣亲临工地题写劈山引水浇灌良田千万顷/兴利除害造福子孙亿兆年联合国大坝委员会主席托兰考察后，赞扬说特别了不得的工程万佛湖建成以后，发挥了防洪、浇灌、养殖、发电和旅游等效益20xx年初起先，历时5年对大坝进行灌浆防渗、白蚁防治、块石护坡、防洪墙等加固措施，增建了坝顶观景栏杆，绿化美化了坝中山万佛湖大坝是舒城人民专心血、汗水凝聚的英雄丰碑它集中体现了龙舒人实事求是的科学精神、敢为人先的开拓精神、艰苦创业的奋进精神、顾全大局的牺牲精神、万众一心的团结精神，概而言之就是龙河口精神它是舒城人民恒久的傲慢经过这次的校外实习我受益匪浅，学到了很多书本上没有的东西，这对于今后的学习还是很有帮助的对于本次的校外实习，我基本上已达到实习的.目的要求四天的校外实训，我们参观了皖西各大水利枢纽，见证了建国初期建立水利工程的不易，相识了水利工程对于国家民生的重要，皖西的水利建设很大程度上杜绝了水患对安徽人的祸害，大大改善了农业生产条件，以及城镇人口的生活用水需求，可见水利工程的建设对于国民生产生活的重要性我国人口众多，水资源极度匮乏，众多城市的缺水已经愈演愈烈，缺水所带来的社会冲突已经更加凸显，今年的西南大旱又一次给我们敲响了警钟怎么样杜绝大旱大涝只有兴修水利，合理利用水资源，爱护水资源，杜绝污染，爱护生态平衡防止水土流失，实这条路还很长作为一名学习水利专业的高校生，我们更应当发挥自己的所长，好好学习，用自己的所学为国家和人民做出贡献高校生实习学生个人总结9XX年X月份，我正式走进XX公司起先了自己人生中的第一份实习工作由于我是应届毕业生，本身对企业的经营方式等都很生疏，公司让我们的北方区经理刘总带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习在刘总的热心指导下，我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解，并主动参加相关工作，留意把书本上学到的管理理论学问以及信息管理的相关学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实践验证高校所学的确有用以双重身份完成了学习与工作两重任务跟公司同事1样上下班，帮助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问我心里明白我要以良好的工作看法以及较强的工作实力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务简短的实习生活，既惊慌，又新颖，收获也许多通过实习，使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的相识在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系，统计每周的销售状况，还有参加了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动，确定了公司春夏、秋冬产品的区域性安排状况，以及每个分公司能够上架的物品状况.为了扩大公司对分公司的限制力，公司将每年的订货--生产一一发货机制改为了，市场调研--生产--安排机制，加强了公司对终端市场卖场的限制力.由于缺乏阅历，我在期间做数据统计的时间走了许多弯路，给同事的工作带来了许多麻烦，但是我们经理没指责我，而是让我接着仔细的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好实习生活，感受是很深的，提高的方面许多，但对我来说最主要的是工作实力的进步毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的实力，如何学以致用，给我们1次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问，实际操作、演练的机会.自走进罗蒙起先我本着主动肯干，虚心好学、工作仔细负责的看法，主动主动的参加企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解，对企业分公司的熟识，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长.同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好实习单位的反馈状况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应实力，具备了1定的组织实力和沟通实力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务实习收获，主要有4个方面L通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务

2、提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历

3、学生在实习单位受到认可并促成就业并为毕业后的正式工作进行了良好的打算通过实习，我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解，也打算在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论学问，提高自己的专业水平，为正式工作准好打算思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的视察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观我始终以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢要买房子，要买车子，要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简洁他所追求的是能呼风唤雨!的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗？钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题!档次什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的许多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应当追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵!从一起先赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益匪浅，如此感慨万分！高校生实习学生个人总结10在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习学问，向同事请教阅历，传授工作技巧，正是在这个过程中，相识到自己的弱处实习期间我仔细刻苦、吃苦耐劳，有上进心为人恳切、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想主动上进，接受实力和独立实力强，有很强的团队精神和集体荣誉感做事仔细负责，有很强的责任心有剧烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应实力，能很快融入集体在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教擅长思索，能够举一反三对于别人提出的工作建议，可以虚心听取在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以热心、细心”为准则遇到不懂的问题，主动问同事,在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然惊慌，收获也许多但给我的’仅仅是初步的阅历累积，对于往后迈出社会还是不够的通过实习我明白到工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利个人要想胜利及获得好的业绩，我牢记一个规则我恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况反过来看启己本身受益其中，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象别以为光是相识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好，才能为记账做好打算制好凭证就进入记账程序了虽说记账看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮榛涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废对于数字的书写也有严格要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展安排的依据从制单到记账的整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下手工做账究竟是怎么一回事XX很要耐性的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种账单，有了基本相识以后学习起来就会更得心应手了

3、实习总结通过在建筑公司这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论学问真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了阅历，同时又获得了很多理论学问中所没有的实践阅历，这不仅丰富我的工作阅历，更加提高了我的业务理论水平我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的志向和光明的前程努力高校生实习学生个人总结2这是保证自己胜利的最重要的因素之一我信任通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸高校生实习学生个人总结11在过去的一年中，在分厂领导车间领导的帮忙带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的专心努力，作为职工的我顺当的完成了自己的工作

一、工作看法，思想工作我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要球自己，摆正工作位置，虚心，谨慎，律己”的工作看法，在领导的关切培育和同事们的帮忙下，始终勤奋学习，进取，努力提高自我，始终勤奋工作，仔细完成任务，履行好岗位的职责坚持志向，坚决信念不断加强学习，坚固自己的工作技术！

二、设备操作，工作领悟每一个好的员工都应对自己的工作相识清楚，熟识和娴熟自己的工作要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变实力，完成领导赐予的各项任务但由于自己的实力有限，不能做到一丝不差，所以自己在工作过程中也有很多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，虚心谨慎的向别人学习，尽可能提高自己的工作实力使自己在自己的岗位上发挥到大的作用更快更效率的完成自己的本职工作,也能够使公司获得做大的效益，这样我的做的和收获的也能到达一个平衡，使我更加有动力，更有自信的工作

三、回顾过去，展望将来对于过去的得与失，我会吸取有利的因素强化自己的工作实力，把不利的因素在自己以后的工作中解除，一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进，我信任透过我的努力和同事的合作以及领导们的指导，我会成为一名优秀的员工，充分发挥我的社会实力，也感谢领导给我这一个相宜的工作位置，让我能够为社会做出自己该有的贡献一年来，我做的已经是好了，我信任在今后的工作中，我还是会接着不断的努力下去虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，但是这是无法避开的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己但是我信任，只要我在岗位上一天，我就会做出自己大的努力，将自己全部的精力和实力用在工作上，信任自己肯定能做好！高校生实习学生个人总结12古人云君子欲讷于言而敏于行意为君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎，做事行动灵敏对于一个法科学生而言，这说明不仅要有精深的理论水平和语言表达实力，还要有强硬的实践实力，才能适应目前激烈的社会竞争理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的时代风貌毕业实习是高校学习生活不行或缺的重要一课，也是高校学习生活的最终一项课目，也是高校生将理论与实践相结合的过程我的这次实习是从2025年7月1日至8月29日在呼和浩特市赛罕区人民法院进行的实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合在实习期间能够遵守工作纪律，仔细完成法院领导交办的工作在法官们的指导下，我起先熟识这个行业并渐渐进入工作的状态，对法院的运作的程序和法律实践有了肯定的熟识和体会专业实习是法学本科教学安排中的必修课程，是实践教学的重要组成部分，是法学本科学生驾驭系统的法律理论学问与技能，熟识与驾驭司法程序，理论联系实践的重要路径在过去的三年里，通过课堂学问的学习，我已经形成了初步的自己的法律思维，懂得基本的法律学问，对各法律部门的相关法律制度有较为全面的相识而且通过两次第三学期的模拟法庭实践，对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深化地体会但必需醒悟地相识到;学校是学校，社会是社会，铁打的营盘流水的兵，我们最终是要走出校内，服务社会此次第三学期学院支配我们2025级法学本科生进行毕业实习，所以我选择法院进行为期一个月的’实习学习生活

一、实现以下实习目标⑴将在课堂上所学的理论与法律实践相结合，巩固学问，发觉不足，以求积累阅历、指导今后的学习；⑵培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的实力；⑶培育社会适应实力和沟通实力；⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟；⑸学会法院的工作运行流程，积累实务工作阅历，为毕业后工作打下基础在明的确习目标的前提下，我结合法院和个人实际状况的制定了如下实习任务⑴熟识法院的各项管理制度；⑵熟识与法官和法院工作人员相关的执业制度；⑶与法官和工作人员接触和沟通，虚心求教；⑷运用网络处理案卷档案，使其管理自动化；⑸整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，做好秘书工作；⑹帮助工作人员做好开庭前后的打算工作，开庭时仔细旁听；⑺不断充溢专业学问，拓展视野

二、实习内容及其详细工作由于实习之前我就已经明的确习目的和制定了实习安排，这使得我在实习过程中有的放矢，主动主动找寻熬炼机会，并有得于很多律师的指引帮助，我的实习内容丰富多彩这些工作有助于熬炼我的各种实力，也是以后职业生涯中必不行少的环节和方面在完成一般事务性工作的基础上，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下

（一）学会用好法院办公自动化软件随着信息技术在各个领域的广泛运用，法院也实现了办公的自动化，我国法院并且还建立了自己的内部网络办案从头到尾都网络自动化了一起先立案要输入电脑，建立电脑档案其中也要若干次进行网络化信息处理，审判完了要把档案录入假如执行也会转到执行，网络记审理时间，不会超期，否则就输入不了了这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作，才能提高工作效率

（二）整理卷宗，扫描案卷整理卷宗扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作整理卷宗包括排序、编页码、填写证据书目及卷宗书目、装订案卷等每天看着一沓沓的案卷在手中多数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的整理卷宗先是排序，根据信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等依次将全部的资料整理成册对于一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等

（三）作调解、庭审、谈话笔录鉴于去年暑假的实习经验，这项工作对我而言并不生疏首先，法院的笔录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上,所以明显的感觉到驾驭速录技术的重要性不过据此我也明白了，该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的缘由之一了，其很大程度上取决于她们所驾驭的速录技术

（四）送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了当然也有当事人拒领的状况，如离婚的被告方拒不领取，最终只好由我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了不过对于那件事，我始终觉得有点缺憾和愧疚在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采纳公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的送达看似简洁，但事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事，许多时候还要考虑到当事人的心情问题，所以法院的工作都不是简洁的工作

（五）参加案件听审案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错但是听审则不同，我将自己的身份换成一个一般人，甚至是法盲我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参与人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，或许会有不一样的收获但事实上，司法审判过程中却是将法与志向相结合，将法与情相融合，最终达到社会效益与法律效益的最大化本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的相识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会

三、实习过程中发觉的问题和不足

（一）沟通实力欠缺学生在校期间，面对的是相对单纯的同学间及师生间交往，学习的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号在这样的状况下，对案件做出推断须要的是合乎逻辑的法律推理而现实生活中，一个案件中涉及的可能是若干个法律关系当事人也不是案例中的某一个符号，而是一个个有血有肉、有心情、有思想的人一个案件所涉及的不单单是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社会，等等对一个案件做出裁判，不但须要考虑法律的规定，更多的还要考虑裁判结果的社会影响等因素在案件做出裁判结果之前，法官须要与当事人进行大量的沟通、沟通，了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策，而这些都须要一个良好的沟通实力，与学生在校的学习有很大的区分

（二）学习的自主性、主动性欠缺学习不单单是学校内的书本学问的驾驭，而且是一个毕生的事业作为个人，只有驾驭了学习的自主性、主动性，才能不断的提高学习效果，才能在工作中不断的提高、不断的进步学习效果与学习动机有很大的关系，而这受到一系列主客观因素的影响，如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个人特点、健康状况等实习期间，我们应注意主动获得学问、分析归纳、创建性思维和运用所学的学问去解决问题的实力培育要达到这些要求，必需改进原有的学习方法，自决、主动地学习

（三）适应实力欠缺学生从学校到法院，面对着比学校困难得多的工作环境、人际关系、学习压力和形形色色的当事人，须要具有较好的面对实际工作的适应实力我确定在今后的学习中依据这次实习所得到的阅历，处理好课堂学习与社会实践的关系,以及理论学问与实践内容的关系高校生实习学生个人总结13对于毕业生来说，实习是大家进入社会体验社会的一个必经的一段经验，它使我们在实践中了解社会，巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的相识，将理论联系于实践，培育实际工作实力和分析解决问题的实力，达到学以致用的目的，为胜利走向社会做打算大二下半学期，根据学校教学要求，我们动本31班全体在老师的带领下于1月24日对一发电厂和其次发电厂进行了参观实习通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状接触了电厂生产的整个流程相识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战整个实习收获颇丰，现总结如下

一、对电厂的大体相识我们此次参观实习的电厂均为热电厂，且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能，它的基本生产过程可概括为燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽，将燃料的化学能转变成热能，蒸汽压力推动汽轮机旋转，热能转换成机械能，然后汽轮机带动发电机旋转，将机械能转变成电能概括的讲，电厂就是能量转化的工厂，而详细到我们太原的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂

二、第一热电厂在上午的行程中，我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂到达电厂之后我们并没有被支配立即起先参观整个厂房，而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解这期间我们了解到了很多关于一电厂的历史与发展轨迹，得知第一热电厂创建于19xx年，属期间国家156项重点工程之一五十年来，经过六期扩建，逐步发展成为拥有装机容量127O5万千瓦的现代化大型热电联产企业至20xx年底，为国家发电102053亿千瓦时，供热263O亿百万千焦，负担着太原市1000万平方米，80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷，为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献20xx年全厂发电量突破80亿千瓦时大关，20xx年全厂实现平安生产600天之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做详细报告最终是强调平安，虽然是老生常谈，但是依旧须要我们万分留意师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好，平安帽是否戴规范，以及行进中的种种要求总结为四不损害”即不损害自己，不损害别人，不让别人损害自己，爱护别人不被损害讲解完之后就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了，我们由厂门进入依次参观了原煤仓，运输皮带，磨煤机，送煤器，锅炉，汽轮机与发电机，水冷塔等机组对这些之前只是在书本上有所学习，却从未谋面的机器见了第一次面，现场切身感受到了电厂的工作环境真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大，上午的实习可以说主要是开阔了视野，在琳琅满目的机器面前，我还是有些晕，不能完全跟上思路在参观完整个电厂之后，我们就乘车回到了学校，打算下午再参观太原其次热电厂

三、其次热电厂午休之后的我们带着略微的倦意登上了参其次电厂的旅程，到电厂之后依旧是由一位电厂的工程师为大家讲解其次电厂的历史其次电厂始建于19xx年，地处，是xx企业，注册资本金5340万元，先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗，历经六期建设，截至20xx年底，在役总装机容量110万千瓦一期、二期机组现已退役；三期三台5万千瓦机组于xx年投产；四期两台20万千瓦机组于Ixx年投产五期一台20万千瓦机组于xx年6月投产；六期两台30万千瓦空冷供热脱硫机组，第一台于20xx年12月22日顺当投产，标记着我国首台30万千瓦干脆空冷供热机组投产发电，其次台安排20xx年3月投产全厂现有员工2900余人了解了太原其次电厂的历史之后，我们由师傅带领着参观二电厂的生产线，与上午的感觉不同的是，这次我们与这些机组不再是初次见面，同学们的眼光中更多的不再是惊异，而是回忆与思索我们所学的学问，在脑海中过整个理论的流程与实际的区分与联系参观了磨灭机、锅炉、汽轮机等机组之后，我们主要又参观了二电厂的水冷设备这里冷却的方法有干脆水冷,间接水冷以及干脆空冷三种三种方法效果不一，但耗费的成本也凹凸不同这三种方式同时存在于二电也有其历史缘由，这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的，而是也在随着时代的发展再进步，他有稍显落后的机组在运行，也有极为先进的机组在工作，他是一个有机的，时间与空间上结合的整体高校生实习学生个人总结14实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步刚起先对于从未接触的岗位，我感到是那么的生疏和惧怕，因为我不想做不好，但是我信任只要有信念，就肯定能做好我被分到自动化事业部探讨所工作，最起先跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用，发觉真正步入一个企业接触到的学问要比学校里深化的‘多了，所以许多地方须要向师傅请教，经过师傅的耐性培育，每天看软件开发的视频教程，自己可以对组态王软件进行简洁的编程依据师傅给我支配的实习安排，有了亲自去现场视察实践的机会这四个月不仅仅是去工作，更重要的是学到了一种工作方法，一种应对不同问题的阅历,一种面临难题的解决思路，当然也留意到了一些自身的问题，意志不够坚决，中途有退出的想法，遇到问题有畏难心情，但我最终还是坚持下来了，总的来说实习还是收获不少我很感谢实习单位给我们实习培育安排支配，让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处，学会了面对困难,学会了独立思索问题，从中收获了毅力，收获了一份坚持高校生实习学生个人总结15每一段时间的存在都有它独特的价值对于我来说，顶岗实习的这段时间，无疑是更为独特的存在xx年8月28日，我来到了xx县第一中至今已经过去近五个月的时间了，回首过去，一路走来，有笑有泪，有酸有甜在来顶岗实习之前，我没有任何教学阅历所以刚来的几周，课堂教学组织很大程度上是靠向指导老师学习，自己渐渐摸索的人生中所教的第一堂课，上得有些匆忙而惊慌，自己提前打算好的说词也由于惊慌而打乱了次序，所幸学生们大多都很协作，一堂课下来，反响还不错，这也让我多了一份信念接下来的时间里，每次上课前，我都仔细细致地备课，每一堂课的设计都是经过反复思索与修正的，不懂的地方或者遇到难梳理的题目，我会请教xxx老师，听取她的建议XXX老师也时常听我的课，指出我上课时出现的问题并加以指导，使我受益匪浅到这学期结课的时候，我能明显感觉到自己比刚刚走上讲台时无论是教态还是教学设计上，都要自然顺畅许多！就作为一名合格的老师而言，虽然我的水平还远远不够，但是自己努力得来的成果却也是弥足宝贵的在往后的日子，我会接着努力，争取取得更大的进步在这里，学生几乎是我的全部他们第一次喊我老师，第一次问我问题，第一次惹我生气，第一次关切我，我们一起探讨学习，一起闲谈家常，点点滴滴，有酸有甜，勾画出了我丰富多彩的实习时间与他们在一起的时间里，我仿佛又经验了一次中学的时间，孩子们的经过高三的努力，最终考上了高校，现在回忆一下，仍感到华蜜选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好随着时间的消逝，这珍贵的高校生活就要走到终点了因为种种缘由我没有选择接着求学，但这并不代表我的学习之路就走到终点了所谓活到老，学到老吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西须要自己从头学起像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇既然不再读书，当然要面临工作对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择只是觉得，自己终归是学文的，在自己手中已经驾驭了一些文学学问语言学问所以，将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关，能进一步发展自己对自己所学专业的驾驭所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作在徐老师的帮助之下，我顺当地进入了《少年独创与创建》杂志社实习这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，主动开展小独创、小创建、小试验、小制作活动的刊物单位很小，但从社长到社员都很友善能走进这家杂志社实习，能有机会让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论学问，实际操作学问，以期达到或是说基本具有编辑的实力

一、实习过程第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的整个实习过程大体可以分为三个环节

（一）学习过程最初的一段时间，我都处于学习阶段这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了单纯与坦率是我得到的的一笔财宝在今后的日子里，我想我肯定会怀念这群可爱的孩子在这里，没有了高校生活的闲暇自由，但是我很庆幸，我拥有这样一段特别的时间来到XXXX一中，结识了许多可爱又优秀的老师她们不仅是我学习上的老师，更多的是赐予了我生活上的关怀在她们身上，我学到了许多道理，不仅在教学工作上对我大有裨益，在人际交往方面我也受益颇多五个月的历练使我成熟了很多！我在短暂而充溢的教学生活中，不仅学到了教学技能,还有为人处世的方法在这里，我胜利地完成了从学生到老师的角色转换的过程，我尝试到了身为一名老师的苦与乐，也深深地体会到了一名老师所肩负的责任在一中的这五个月，占据了我人生的一大篇幅，从一起先的不适应到现在的得心应手,要感谢的实在太多太多在这最终的时间里，努力工作，坚守岗位，来向学校的领导、老师们，尤其是我的指导老师xxx老师，还有我的学生们和我的小伙伴们表达我深深的谢意！解，对本杂志社的了解和对编辑的一些基本学问的了解我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物它包括中学版与小学版在充分了解杂志的内部结构后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本实力，编辑的详细工作等问题

（二）约稿过程在进行完初步的学习阶段后，就要进行实际的操作训练了我的主要工作即实习内容便是约稿在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的中学版独创展示台和中学版探究版块的特点，进行有选择的约稿

（三）编辑阶段在约来肯定数量的稿件后，在翁老师的.指导与激励下，我起先进入编辑阶段因为约稿得来的稿件，大部分是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合干脆刊登，都要经过编辑、更改后才可以运用在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被刊登了出来

二、实习内容杂志的发行，第一步当然是约稿没有肯定量的供稿，一本杂志是没方法发行的，一个杂志社也是办不起来的之后才能对约来的稿件进行分类处理，进行编辑再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行因此，我的第一项工作，即第一个实习项目便是约稿

（一）约稿约稿的工作并不难或可说很简洁但在实际操作上却很繁琐，须要相当的耐性与细心，详细工作内容如下:

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时运用因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小独创，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源

2、对获奖名单进行筛选保留下获过奖但其独创创建尚未被刊登的将小学与中学区分开来我的详细操作是将小学的名单记录在一个本子上）等中学的名单记录在一个本子上,以便操作

3、查询电话我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询服务台114,再详细查询某个地区，某个学校，某个老师的电话，以此来联系有独创创建的小学生这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有老师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有具体的记录

4、约稿在约稿时，要向各地老师具体介绍杂志社的状况和供稿的酬劳，方式等问题

5、回访即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作约稿的工作顺当完成后，我便进入了下一个实习项目，即编辑

（二）编辑这项工作，不再像约稿那样繁琐，但对专业学问的要求相应高很多一件稿件在手，先要筛选，看它合不合适运用如合适才能进行下一步的处理工作处理即编辑，它的主要内容是将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色之后，细细校正文章格式、错字标点等如有须要，添加老师评语高校生实习学生个人总结320xx年即将过去，过去的一年，在局领导的关怀和各位股长、同事们的帮忙支持下,我顺当的完成了上级交办的各项工作，下面我将就一年来的工作、思想、学习以及生活等方面的状况详细汇报如下思想上，自觉加强理论学习，努力提高自身素养，仔细学习争先创优思想内涵以市委四个年建立活动为契机，结合财政工作实际，紧紧围绕上级工作支配，坚决信念,改善方案，范文库欢迎您，采，集作风，专心工作，服务人民，为我市的经济发展贡献力气学习上，我仔细学习和深化探讨财政工作制度和方法，着重驾驭财政国库业务学问和有关政策，参与市委组织部清华高校教化扶贫”青年干部专题培训，并顺当结业同时，我专心巩固财务专业学问，已透过两门中级会计师考试，并专心复习打算明年最终一门考试,争取明年取得中级会计师资格工作上，我能够以有剧烈的工作职责心和工作热忱对待各项工作任务，专心主动，勤于思索，擅长请教，常常加班加点，也毫无怨言在工作中，我始终虚心谨慎，从实际动身,严格执行有关规章制度，根据工作程序审核拨款单据，刚好拨付款项，确保专户资金专款专用，使得每一笔财政资金规范平安的发挥效用，更好的服务于经济建设经过一年的熬炼基本能胜任自己的本职工作，能够比较从容地处理日常工作中出现的各种问题回顾一年来的工作，虽然说取得了一些进步，但也存在很多不足一是学习主动性不够，缺乏学习的紧迫感和自觉性；二是工作量大时，简单马虎导致一些可避开的错误发生在新的一年里，我将加强理论学习，进一步提高自身素养；增加大局观念，苦干实干,努力提高工作质量和效率，专心协作领导同事们，为财政事业和我市经济发展贡献自己的一份力气高校生实习学生个人总结4法律一方面是规则体系，另一方面是意义体系不识意义体系，法学可能沦为没有价值依归的匠人之术；但反过来，无知于规则体系，自然难领意义体系之奥妙法律实践之要义正在于将规则体系与意义体系相结合，在于实现死法与活法的互动我嗓子不好，唱不起高调，但是我想法律人的使命地不是待在书斋里闭门造车，而是能够为中国法治的实现贡献其力虽然现实中司法的图景或许不容乐观，但是那丝毫不应成为我们怀疑法治、不信仰法治的一个理由，我们始终要对此抱有信念，诚如苏力所说将来并不遥远，此时此刻不就是我们曾经远眺过的一个将来吗”今日不是比昨天更好吗？今日的法制现状不是比过去更为完善吗？在这样一种理念的引导下我想我们的实习才更有意义，才更加有价值，要不然实习前对法院和法律抱持着向往和景仰而去，可是实习完之后却失落而回，一下遁入悲观之井，从今也便只能“坐井观天、虽然我在律所和法院也有许多不如意之处，也感觉到法律许多时候也很无奈，但是我从来都觉得法律有总比没有好，良法又比恶法要好，虽然法律不能包打天下，但是它仍是老百姓用以解决纷争的一种较好手段柏拉图不也经验了这样一种相识过程吗？其早年认为人治——由哲学王来治理国家是的，可是他最终也不得不承认法律之治虽然不是的，但仍旧是一种不得已的也是较好的治理手段我上个学期在XX律师事务所实习，在这里我有幸相识了XX老师，不仅蒙受其关怀和训诲，还与其建立起了深厚的师生关系，由此我探讨生期间也便产生了其次位导师——律师XX老师就如一位严父，他做事看法极度仔细负责，最有意思的是他有时候要求我起草代理词时还要加一个诗性化的标题，于是我写了莫让浮云遮忘眼、莫待无花空折枝”等代理词，刚起先有时候甚至觉得他有点不近人情，觉得有些东西没有必要那么较真，但是渐渐的我从不慎喜爱到渐渐被格式化了，假如说现在我写的每一个法律文书都还有点自己显明的个人风格的话，那么我想这种个人风格的形成也离不开XX老师的严厉教育，当然还有XX老师文风和逻辑思维的潜移默化之影响追随XX老师实习期间我起草了上百份的法律文书，也有机会和他一起或者单独以公民代理的身份出庭，这些经验让我有了初步的实践基础，使我看问题有了自己的视角，使我写作法律文书有了立法化的思维，能从多角度去论证一个问题，这种思维也带到了我写作论文的过程当中，我发表的《人事保证的法律适用及立法选择》以及《对赃物适用善意取得制度的再思索》这两篇文章便深深地带有这种立体化、多维度思索问题的印迹经验了律所和法院的实习之后，我也感觉到了律师和法官的思维有着显明的不同，即律师是带着有色眼镜的，许多时候甚至可以自说自话，而法官则不同，法官是诉讼跷跷板的中轴，应保持中立，否则会让抗衡的双方当事人之间失去平衡，从而引发社会的担心定在一中院实习期间的收获就是让我遇到了探讨生期间的第三位导师——贾科姐姐，科姐是我很佩服的一位女法官，她美丽大方、知性而有气质，她不仅在法学思维上影响了我,同时在为人处事以及如何在法院等机关单位求得生存等技巧方面也点拨了我，我知道她没有仅仅将我当成一个过客——实习生来对待，而是将我当成了弟弟一样的关切和教化，这一点我深为感动妈妈从小就教化我说不怕别人对你坏，就怕别人对你好，别人对你坏你可以一笑了之，但是别人对你好你却得一辈子都得记住，由此我也将她当成了自己的姐姐，在课题进展惊慌时、在她身体不好时我都情愿主动帮其做一些力所能及的事情，当然同时也让自己多获得了一次学习和熬炼的机会科姐的法律思维很好，每次和她探讨问题都能让我有耳目一新之感受，我想这是我在学校所学习不到的，还有她写作风格上简洁明快，和XX老师一样没有多余的废话，这也让我受益匪浅，同时在科姐交代我写的案件审理报告时我都不自觉地将自己的散文化风格带到了其中，掺杂了自己的个人感情（虽然我始终觉得法院判决书也没有必要写得冷冰冰的，完全可以写得生动活泼一点，但我想这是自己学生时代的青涩所致，到什么山就要唱什么歌，到了法院的地盘上就要遵循法院的文风，要地将其当成公文来写，而不能写成抒情散文或其他当然不管是在理论上还是实践上都得感谢我的导师XX老师，她是我伴同XX老师和XX实践的桥梁和纽带他严谨而不失温柔，严格而不失慈祥，他的美丽文风、他的仔细负责都深深地影响了我，还记得XX老师研一时教育我的九个字更主动、更细致、更仔细，加上后面常说的三个字更阳光，这十二个字虽简短但蕴含的内容却是极为丰富，我想为人处事之法则都可以镶嵌于这十二字诀之中总之，我的实践之旅要感谢三位恩师给我的谆谆训诲和悉心培育，他们那大张旗鼓的做事风格，那一丝不苟的工作看法都深深地影响了我，使我在今后的学习和工作当中能够少走一些弯路，再一次诚心地感感谢他们！这次实习虽然只是求知的朝圣路上短暂的一次旅行,但是它或许将会成为我人生路上最重要的那几步之一，因为它让我的思维有了很大的变更，也让我进一步开阔了视野，使我今后更加注意将理论与实践相结合，理论是源，实践是流，没有理论的指导实践将会是荆棘丛生，让人寸步难行；而没有实践的推动理论也将会是一滩死水，没有任何朝气高校生实习学生个人总结5年，我社在县联社领导正确领导下，仔细实行各项工作，根据稳健经营、稳步发展”XX的经营理念，植根于农村，服务于三农，转变工作作风、拓展业务市场、强化内部管理、提高队伍素养，在全社员工共同努力下，各项工作实现了快速健康发展现将我社年度会计XX工作总结汇报如下

一、印章的管理-严格印章管理规章制度依据《桃阳县农村信用合作联社印章管理方法》规定,我社主动组织员工进行仔细的学习，同时规范印章管理和运用，确保用印的平安、便利，杜。