学校年度考核工作总结

学校年度考核工作总结学校年度考核工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，快快来写一份总结吧那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的学校年度考核工作总结，欢迎大家共享学校年度考核工作总结1

一、加强领导，细心组织老师年度考核工作和老师的切身利益关系亲密为此，我校充分相识到年度考核工作的重要性，为了客观、公开、公正、公允地做好这项工作，我们成立了老师年度考核工作小组，加强了老师年度考核工作的组织与领导组长XX组员XX,XXX,XX,XX为了的确保障老师年度考核工作全面、客观、公开、公允、公正的实施，我校老师年度考核工作小组细心组织和仔细支配，严格根据上级的有关规定和程序扎实地绽开工作首先是召开全体老师会，做好宣扬和发动工作，让全体老师切实明确年度考核的意义和要求；其次是仔细制定考评方案，有组织有步骤地进行;第三是要求会体老师熟识有关考核的操作规程，严格针对老师所履行的职责，从政治思想及师德修养、学识水平及业务实力、教学工作教化发展的信息，是他们都能得到提高

4、鱼宁芳、麻卓等5位老师参与了阳光师训活动

5、组织全体50岁以下的老师听取李镇西老师的《爱心与教化》报告xxx等16人利用网络资源,参与XX年国培工作总之，全部参与学习培训的老师他们都对全体老师就自己的培训状况作了专题的汇报,通过学习，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感

二、强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由任栓涛详细负责班级和学生检查和管理工作详细开展“庆六一活动，组织师生开展复兴中华、从我做起、中国梦、我的梦、中国梦、爱国情、成才志”演讲赛，开展三月文明礼貌月”活动;9月份开展如文明礼仪、感恩教化、一般话等不同主题的多形式班会活动及优秀班会观摩活动，并组织检查评比，总结阅历，促进班务工作良好开展11月份组织师生开展走进大自然、健康徒步行”等综合实践活动以上活动的开展，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道接着加强班主任管理工作，xx两位老师开展班会”观摩课，组织全体班主任参观学习，每位班主任写班主任工作阅历材料，校委会一班人进行评比，最终选出xx5位老师进行沟通共享各班教与学的状况，各班的管理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成果及存在的‘不足同时要求各班常常对学生进行《日常行为规范》的养成教化，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化，每周一早晨升国旗后，都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过

三、狠抓常规教学管理，努力提高教化教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持常规工作检查登记制度，单周检查老师的常规工作，双周检查学生的作业、达标练册、小练册等提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到五定，五备，四统一即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题在教学上，统一目标，统一重点，统一进度,统一检测

四、抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导（语文XXX,数学XXX，综合XXX）蹲点，督促并参与教研教改活动的实施和落实本年度我校开展了以下活动

1、组织全体老师开展说课标说教材活动，杨君君老师获县一等奖，XXX获县三等奖，XXX获中心校优秀奖

2、组织全体青年老师开展“达标创标”活动，马玉洁获县级达标创标教学新秀，XXX获达标创标合格老师

3、组织老师主动参与基础教化科研成果评比工作，XX的文章在《中国教化实践与探讨指导全书》上发表，XX的文章在《XX县基础教化科研》上出名，还有XX等13位老师均获得县教研室的嘉奖，学校被评为20xx年教化科研成果优秀组织奖，xx获教研教改先进个人

4、主动参与PPT大赛，xx获市级PPT大赛三等奖

5、坚持每周听课制度，要求同科代课老师全体听课，并且进行评课活动

6、主动组织学生参与第书信大赛，并获得优秀组织奖

7、组织全部一线老师开展课堂竞赛活动，评出语文xx参与中心校竞赛

8、组织3-六年级学生开展数学竞赛和作文竞赛，并对获胜班级和个人进行表彰嘉奖以上活动的开展，使我们学校初步实现了老师由教书型向探讨型的转变，教研教改成果显著

五、推行素养教化，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习主动性一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部学科，保证了各科课时在此基础上学校开展了一系列的活动

1、实施阳光体育2+V工程，开展大课间活动，组织师生开展乒乓球赛并赴县参与、2名学生分获女子单打前十名

2、实行师生拔河竞赛，激发学生酷爱校内和体育熬炼的激情

3、组织4-6年级学生开展“小制作，评出好的作品进行展览，完成好的班级进行嘉奖

4、组织

五、六年级学生参与科普学问大赛，并获省级优秀组织奖

5、主动组织学生开展课外活动，在青少年活动中心组织的儿童舞蹈书画竞赛中，获舞蹈书画竞赛优秀组织奖

6、主动激励老师丰富课余生活，我校老师的健身操获林皋镇社区杯优秀表演奖通过各项活动，丰富了学生校内生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得肯定的成果，学校被评为综合管理先进集体、毕业班质量检测先进集体、1-6年级质量检测总评先进集体；获20乂乂年度宣扬工作先进集体;获20xx年度老师队伍建设先进集体；第xx届运动会道德风尚奖多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生6人在xx省第x届青少年文学创作大赛中获得嘉奖，多位老师获县以上各类荣誉称号（另附表）

八、须要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成果，但也还有许多不足，如个人素养还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少部分老师对德育工作有片面相识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的须要等管理教化不够;在教学工作上，常规管理有些细微环节待加强，教研专题探讨不够，部分老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去展示自己，部分老师敬业精神不强等等在今后的工作中，要进一步提高自身素养，加强师德建设，教化老师以良好的老师形象带动学生走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深化组织开展教化教学改革，努力提高教化教学质量，加强校内平安卫生工作，办人民满足的教化，以更好的成果回报家长，回报社会，回报上级领导，为林皋教化的发展贡献自己的一份力气！学校年度考核工作总结5坚持校务公开，仔细开展政风行风建设学校财务管理让一线的老师参加，并通过他们向广阔教职工宣扬学校的正确做法通过增加透亮度的做法获得更多教职工的理解和支持为规范执行学校规章制度、岗位职责，确保学校各项工作有序进行，学校主动改革各项会议制度，校长办公会和行政例会上，各条线均先通报上周工作状况，落实学校工作安排及有关教化教学制度执行状况，并支配下周工作班子成员团结协作、大张旗鼓，围绕学校整体工作目标一心一意做好各自的工作学校开展了形式多样的政风行风建设活动通过校务公开实现学校与社会、学校与老师、老师与学生之间的有效沟通和理解我们坚持以人为本、预防为主、加强教化、群防群治的原则，把平安工作作为教化工作的重头戏，严格平安管理,强化平安措施，筑牢师生平安防火墙，努力营造良好的教化教学环境成立以校长为组长的学校平安工作领导小组，做到年初有安排，年终有总结，平常有督察，围绕校内平安管理的各个环节，不断健全完善各类平安管理制度和责任追究制度，通过系列制度的建立使平安工作落到实处各校通过开展平安宣扬教化日、平安文明校内创建等系列活动，切实增加师生平安意识平常，各校实行宣扬栏、黑板报、国旗下的讲话、班会及警示标语等形式大力开展平安宣扬和教化工作，通过开展形式多样的‘防灾、避灾及逃命演练，切实提高广阔师生的平安防灾意识和避险自救实力中心学校不定期深化校内进行平安专项督导检查，对检杳出的问题和隐患限时整改，确保校内平安防范无疏漏，努力让广阔师生在平安、和谐的校内中欢乐地开展教学活动为全面落实《国家中长期教化改革和发展规划纲要》精神，实现学校教化教学工作目标，双沟镇中心学校实行“四大举措，立足办好人民满足的教化，以改革创新谋发展，以特色内涵铸辉煌；把改革创新作为教化发展的强大动力，办出特色、办出水平，出名师，育英才一是办好学前教化为每个学前班配备电教设备，依据《幼儿教化指导纲要》以及学前幼儿的年龄特点，以促进幼儿身心健康发展为目标，注意幼儿德育和养成教化，注意行为习惯养成，提高教化教学质量二是提高老师业务水平通过选派一批有培育前途的老师参与国家级老师培训，到省级名校挂职熬炼，为骨干老师供应科研经费等方法，提高老师专业水平和教学实力，培育教化教学骨干、学术带头人，造就一批教学名师和学科领军人才三是开足开好规定课程在现有老师编制惊慌的状况下，该校安排返聘有音乐、体育、美术等专长的老师到校任教，真正做到开足开好规定课程，全面落实《规划纲要》中提出的把促进学生成长成才作为学校一切工作的动身点和落脚点”的要求四是开展校际间教学沟通培训活动双沟镇中心小学除了努力做到在硬件设施上缩小与城区学校办学条件的差距，还刚好引进先进的课堂教学新理念为学校教学注入朝气和活力，学校将和襄阳市名校——人民路小学结对子，充分利用结对学校的优势，分期分批组织老师培训I、听课，与结对学校进行互动探讨，刚好把握教改新动态，同时使老师了解学校教化改革的最新动态学校年度考核工作总结6一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段,以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的.学习习惯对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围平常，自己还留意“两手抓一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果例如，学期初，我制定了帮教安排，开展伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱,耐性疏导，耐性教化在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展学校年度考核工作总结7转瞬间，劳碌的一年又转瞬即逝了xx年来，我主动实践着，以乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作以下是我的个人总结

一、德方面老师是人类灵魂的工程师，因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人要育好人绝非一件简洁的事情，老师首先要做好表率即为人师表在生活中，我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长、做学生的好挚友、做学生的心理医生，关注学生的成长，从不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为，在作业本上设立了XX栏”激励学生给我提看法，并仔细回答学生提出的每一个问题课后，我常常走进教室、宿舍，与学生一起参与课外活动，加强与学生的沟通沟通当学生遭受挫折时适时地赐予学生激励，与学生一起共享自己的成长以自己的人生经验去感化、教化学生

二、能方面教好书是老师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，增加老师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己充电，坚持借好书、买好书、学好书、用好书，坚持向同行的老师们取经、沟通在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去打算，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材）等教材内容回来于学生的生活实际精选学生感爰好的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标

三、勤方面本学期，在教学方面，我担当了XX年级XX个班的教学工作以及初XX年级XX个班的双语教学工作止的卜，还负责每周XX的值勤工作、周日的假日新视野工作、见习班主任工作、校内之声广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我熬炼的机会因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有，不断改进，提高工作效率

四、绩方面

1、在教学方面开了XX次公开课，得到了教研组内其他老师的一样认可期中考试，我所带的班级，总体来说，成果较好

2、教研方面本学期共写了XX篇教化教学，其中有XX篇在杂志或丛书上发表俗话说金无足赤，人无完人在教化教学工作中，我仍旧有许多的不足之处，如在工作中会产生惰性”思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在教化学生方面的阅历的还不足，在以后的工作中，我会多学习、多动手、多思索、多总结、多反思，以期更大的提高学校年度考核工作总结8作为小学的校长，一年来我和全校师生共同奋斗，付出了许多努力，同时也得到了肯定的成果下面是我个人的年终考核总结

一、教学管理方面教学管理始终是我们学校的工作重点，我们坚持优质教学的理念，主动开展人才培育安排，全面推动教化教学改革，不断提高教化教学质量，达到了学校工作的预期目标

二、师德师风我们认为作为一名校长，更应当具备模范师德师风，身体力行地践行教化，为老师树立起榜样从自身做起，营造教化和文化氛围，推动师生们一起努力，为校内文化的升华贡献自己的力气

三、校内平安管理在校内的平安管理方面，学校始终把校内的平安放在首位，全面加强了校内平安管理工作，实行了一系列措施，全面保障校内及师生在平安上的需求，还开设校内平安讲座，帮助学生提高平安意识

四、老师管理学校的老师队伍是学校发展的根本，因此我们重视老师管理，通过不断提高绩效评价标准，激励、培训和考核等方式，提高了老师自身素养和教学水平，现在我们的老师队伍越来越壮大，教学效果和教化教学质量也得到了大幅提升

五、家校沟通在家校沟通方面，我认为这是学校管理工作中的重要环节之一，因此我们建立了良好的家校沟通平台，主动与家长沟通合作共同努力为学生创建更好、更平安和有利的学习环境，为他们在学校里不断成长努力总之，在过去一年里，我始终在为学校的健康发展和教化教学的提升而努力，得到了学校领导、老师和家长的认可和支持在接下来的工作中，我将接着发挥自身的优势，加强学校管理，主动推动学校的教化教学改革，为学生健康成长和学校的可持续发展做出更大的贡献学校年度考核工作总结9一年即将过去，一年来，在保安公司各级教化部门领导下，我其他同事一道在校内保安工作岗位上，以维护校内正常教学秩序，保障校内师生平安为己任，以一个合格称职保安人员标准严格要求自己，勤勤恳恳，仔细负责确保了所在张家庄小学全年校内秩序持续稳定，某完成了各级领导支配工作任务详细工作主要体现在以下几个方面一提高思想相识端正工作看法学校是兴学育人培育祖国将来人才基地从身着保安服,参与校内保安那一刻起，就深知自己肩负着守护校内安保职责，因此，思想上有了责任感荣誉感，工作有动力方向二树立服务意识，服务于安保大局作为保安公司派驻学校保安人员,虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司给予自己责任，坚固树立起为校内安保服务意识在完成保安工作中详细要求任务，并学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满足，校内秩序稳定三仔细完成安保任务落实详细工作自觉遵守纪律做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整,举止文明自觉树立保安人员良好形象小学在前半年间，由于中学修建，中小学合并到了一起，在后半年间，矿区学校又合并到了这里，这些状况都为校内保安工作增加了工作量，接送车辆人员增加，学校学生容量增大等等一系列问题相应而来为解决这些涉校内安保工作问题，严把学校校门出入关，违规人员车辆决不放入发觉有违规黑校车或超员私家车，马上制止，并时报告学校，实行措施，为校内门外接送车辆规定停车区域接送线路，在校内门口设立警戒区域隔离彩带坚持工作日志出入人员校内巡逻工作登记同时在学校放假后，协作校内教职工每天留校值班，开展巡逻防范工作在完成本职工作同时，主动主动协作学校完成一些力所能其他工作学校年度考核工作总结10我酷爰心理健康教化工作，始终以来以你的欢乐就是我的欢乐，你的成长就是我的胜利”为宗旨，主动热忱地投入到心理健康教化工作中去我分别从以下几个方面开展我的工作和教化工作等四个方面进行考核，对老师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价

二、依照程序，组织实施

1、做好宣扬和发动工作召开老师年度考核会议2次（全体老师一次，考核组1次），由甘红枝校长作专题说明，让全体老师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核方法

2、制定考核方案仔细制定考核方案，组织考核组全体成员仔细学习考核工作精神,探讨考核实施方案

3、老师总结全体老师根据职位职责和有关要求，全面系统、客观真实、实事求是地总结，仔细、真实地填写考核表，并形成文字材料总结材料交考核小组

4、考核小组汇总考核材料，起先进行考核在考核称职的.基础上，按相关要求进行评定优秀按老师总人数12%的标准我校评定6名老师为优秀分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的老师，组织评议

5、提出优秀等级候选人语文组、数学组、综合组中分别根据20xx年考勤、20xx年度教科研获奖状况、20xx年教学月检及平常工作表现、工作实绩提出侯选人

6、语文组、数学组、综合组老师进行民主评议、不记名投票，按得票数每组分别评出2名优秀人选，合计6名优秀人选

7、考核小组将优秀人选公示，广泛征求群众看法，充分发扬民主，充分听取老师、学生的看法

8、考核小组进行集中民主评议看法，签写看法，为每位老师写出综合鉴定，确定年度考核等次，汇总结果

三、本年度的考核结果我校20xx年度在职老师55人经评定xx等6位老师本年度考核为优秀，xx等49位老师本年度考核为称职

一、广泛宣扬利用学校心理之窗、黑板报、心理健康学问宣扬单以及心理小报设计等多种途径宣扬心理健康学问从实际动身，自己选材，自行设计整理，贴近学生成长须要，激发他们对心理健康学问的爱好；另一方面，在打算过程中，自我学习，自我提高

二、上好心理健康教化课针对我校学生实际状况，开展课程教学，分别设计新生环境适应、人际关系处理、心情调整、学习心理调试这几个部分，通过集中的课堂教化让学生接触了解心理学问，让学生理解自身的心理状态，并学会一些自我调试的方法

三、开展心理讲座利用班会课的时间针对学生共有的心理困扰指导学生正确相识自身存在的一些困惑,激励学生采纳合适的方式排解内心的困惑

四、开展心理访谈工作心理访谈工作是心理健康教化重要的组成部分随着学生学习压力的增大，竞争的激烈,青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题他们迫切的须要心理辅导以摆脱不良的心情困扰我校心理访谈工作充分发挥其职能作用，相应开设了电话访谈、信件访谈、学生个体或团体访谈、家长访谈从访谈的内容看，学生的心理困惑主要涉及新生适应（学习、生活），人际关系处理、家庭关系等问题，针对学生在学习与生活中遇到的各类心理困惑，从心理专业角度为他们说明、建议，帮助他们顺当度过心理困惑期一般状况下，学生主动预约心理访谈，并在约定好的时间来阳光心苑访谈室，如有必要，也会主动联系个别学生，了解学生的心理状况

五、做好教科研工作教科研工作是老师自我提高，对专业学问深度相识的过程是理论指导实践，实践总结理论的过程在对教学、访谈过程中，遇到的案例刚好做好记录，加强教学反思，保持专业成长我校这一年来的心理健康教化工作已经步入日常化但同时，在做自我总结的过程中，不难看出我作为学校心理老师，自身存在的一些不足，比如，由于刚才加工作不久，许多实力还在积累的过程中，短暂没有能够做到面对工作得心应手，还须要多多学习在参与工作以来，我也主动参与一些观摩、培训，去X市邛江中学学习，参与X师范高校沈勇强教授的饿心理沙盘培训，高邮老师进修学习组织的为期一年的新老师培训总之，成果属于过去，在将来的心理健康教化工作之路上，我仍须要接着努力，让我校心理健康教化工作能够取得更加辉煌的成果本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、无请假在工作中，敬重领导、团结同事平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的.言行，努力提高培育自己的综合素养和实力

三、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高本人在教学之余还购买大量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等，一方面提高自己的专业素养，努力充溢自己，另一方面给学生介绍一些新的历史学问和理论同时也挤出时间来学习现代教化技术，利用现代教化技术来丰富自己的教法，引导学生对历史学习产生深厚的爱好

四、取得成果方面

1、本学年度，我制作的《三民主义》课件，获得县二等奖，后也报市级参赛

2、本学年度，我参与县市级赛教，均获得一等奖，而且参与县其次届示范课老师评比活动，最终成果尚未知晓

3、本年度，我担当20xx级高三第一轮复习资料的编写，现在已经完成了编写任务,同时还为全部的历史老师编写整理《高考考纲考点学问汇编》成果只能说明过去，展望20xx年我将接着努力，一方面要使自己进一步成熟，另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步，为石泉中学的将来奉献自己的力气

五、存在的问题成果只能说明过去，就本学年度来看，工作中依旧存在些问题，比如说在教学中如何将趣味性与时效性相结合还须要下功夫，而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地方法，这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向wWw CsMaYicN转载请注明0o学校年度考核工作总结11年即将过去，在这一年中，我中队全体人员在公司领导的正确指导下，在全体保安人员的共同努力下，学校平安保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬

一、工作中在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的状况下大家都能克服一切困难严格把关，能严格根据学校的各项规章制度去办、去做、去干能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务例如学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议举办一些大型活动，以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特别状况下，我中队全体人员都能做到在岗在位，既防上访，又防新闻谋体，还得防~人员大家都能做到严格把关仔细负责，顺当完成了任务在平常的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解，不支持但同志们都能做到尽量克制自己，避开发生冲突，尽量去劝服他人同时也劝服自己，努力使自己能心平气和的去做出说明工作

二、在日常管理工作中我中队始终坚持每周不少于一次中队例会，一次集中学习同时我们还要坚持周一至周五的训练制度，真正达到内强素养，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己思想统一,团结一样、相互帮助、相互关切，心往一处想，劲往一处使的工作氛围在文明执勤中，大家出都能统一要求、统一着装，做到文明礼貌，虚心待人、热忱大方，但在工作中也存在一些不足之处，如大家思想还不够稳定，工作看法还不够主动，工作方法还不够敏捷，行为语言上还不够到位……在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快娴熟驾驭自己的.业务水平，不断提高自己的工作质量、工作实力、工作要求、工作成果，使我中队在X中学成为形象窗口，为公司的美妙前景，为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏，努力奋斗学校年度考核工作总结12

一、工作概述时间荏苒，转瞬间一年已过回首一年来的工作，在校内会计岗位上，我主动投入工作，勤勉尽责，以高度负责的工作看法和专业学问，完成了各项工作任务在这篇文章中，我将对过去一年的工作进行具体、详细且生动的总结，全面呈现自己的工作成果

二、个人学习与提升作为一名校内会计师，我深知学问的更新与提升的重要性因此，一年来，我主动寻求学习机会，通过参与培训班、听讲座、自学等形式，不断提升自己的专业学问和技能我将所学学问与实际工作相结合，不断适应新的政策法规和会计软件的更新，确保自己的工作水平始终处于行业的前沿

三、工作任务与完成状况

1.编制年度预算在新的一年里，校内会计的首要任务是编制年度预算我全面搜集校内各部门的需求,并结合历年的数据进行分析精确预料将来的支出和收入我与各部门亲密合作沟通沟通，确保预算编制的精确性和合理性最终，我胜利地完成了校内的年度预算编制工作

2.财务管理与监控作为校内会计，我不仅负责财务的收支管理，还须要监控校内的财务状况在过去的一年里，我严格把控财务流程，确保资金的平安和合理运用同时，我也主动帮助校内领导,制定财务管理政策，并监督各部门的财务操作通过我的努力，校内的财务管理得到了有效的监控和限制

3.财务报表的编制与分析作为一名会计，我深知财务报表的重要性因此，在过去一年里，我始终精确、刚好地完成了财务报表的编制工作，并对报表进行具体的分析通过对报表的深化探讨，我找出了一些财务状况存在的问题，并提出了合理化的建议，帮助校内更好地进行财务决策

四、工作中的亮点与成效

4.优化了财务管理流程在过去一年中，我主动与各部门沟通、协调，优化了财务管理流程我引入了一些高效、自动化的财务管理软件，使得财务管理工作更加简便快捷同时，通过对内部限制制度的完善和实施，有效防范了财务风险

5.提高了工作效率为了提高工作效率，我常常将工作进行分类、安排、分解，并建立了合理的工作交接制度这样不仅保证了工作的连续性，也提升了团队的整体工作效率

6.细致入微的工作看法我的工作看法始终是严谨仔细的，从来不敷衍了事我常常主动与各部门进行沟通，了解并解决他们在财务操作方面的问题同时，我对每一份报表和资料都进行细致审核，确保精确无误

五、工作中的不足与反思看似努力的工作背后也存在着一些不足之处在将来的工作中，我将接着提高自己的综合素养和专业实力，进一步完善自己的工作方法与技巧，并不断学习新学问，深化了解财务管理的最新动态，以便更好地适应和应对改变

六、展望与期望展望将来，我将接着以更高的工作标准要求自己不断提高自身的综合素养和专业实力同时，我也期望能够在与同事们的合作中，取得更好的成果我信任，只要不断努力，我肯定能够在将来的工作中取得更好的成果

七、结语回顾过去的一年我对自己的工作成果感到特别满足在不断学习和努力提升的过程中,我积累了丰富的工作阅历，并取得了肯定的成效我将持续不懈地努力，不断提高自己的工作水平，做到更好我坚信，只要保持努力和专注，我肯定能够在校内会计岗位上不断创建更精彩的表现学校年度考核工作总结13任职以来，我在市教化局的指导下，在全体老师们的协作下，扎实地绽开工作，完成了上级布置的任务，现将一年来的状况述职以下

一、取得的成果

1、我校被省教化厅、省台办列为20xx年明德项目学校后，刚好做好了施工前的一切预备工作正值开工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，导致明德工程搁浅学校又胜利请示省教化厅将该项目延期为20xx年的明德项目

2、扎实绽开教化教学”传、帮、带”活动，使我校年轻老师教化教学水平大幅进步,并出现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀

3、德育素养化工程落实到位在学雷锋，做好事活动中，我校老师以身作则、一马当先，做学生的榜样，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础在“感恩教化活动中，让学生感遭到了爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激起

4、平安卫生工作落到了实处胜利绽开了防震、消防逃命演练；平安卫生教化、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一齐平安卫生职责事故

5、校内文化建设初见成效修善了各项制度；绽开了系列活动，如每月绽开字画展,如期实行了“鹘子节、庆六一等活动，遭到广泛好评

6、阳光体育熬炼活动已成常规化，确保每个学生每天能够熬炼一小时，切实进步学生身体素养

7、党风廉政建设工作、远程教化工作遭到区级表彰

8、教化教学成果斐然

1、本学期我校老师主动的向各级各类教化类报刊杂志投稿达40多篇；在校内文化建设征文活动中，古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位老师分别取得

二、三等奖；雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客；王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报修改部吸纳为小记者

2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进进全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三十名，其中陈思远同学取得全镇数学竞赛其次名，陈雪莲同学取得全镇英语竞赛第一位

3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五年级英语分别学取得第一位；四年级数学取得其次名；一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语取得第三名

9、我校开门评教取得社会人士和家长好评

二、详细做法（-X德育工作本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，仔细实行《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》的详细要求，把重点放在礼貌行为习惯的养成上，重视礼貌行为的反复练习，通过严格的练习和管理，引导学生养成良好的行为习惯例如少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化，评比出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校内显现出比学赶帮的景象，学生的礼貌行为习惯渐渐构成以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片,随时随刻把握学生状况，做到个个心中有数，学生管理上做到人人管我，我管人人，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，指责差的现象，增进学生礼貌行为习惯的养成以实践活动为重要载体，本学期我校绽开了学雷锋，做好事活动、放鸿子活动、感恩教化活动，通过丰富多彩的活动，让学生感遭到了“爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激起发挥校内广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）、广播台等宣扬阵地的教化功能，进步德育工作实效本学年，每项活动绽开之前要宣扬到位，结束以后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣扬栏做到周周有新意，月月换主题一是始终围绕“三级联创抓创先争优”活动重视夯实基础，整体推动从最基础的三会一课”抓起，通过把双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员双向带动、为民服务全程代理、党员和党组织双向承诺”等农村基层组织建设五大载体进行有效整合，以三级联创为总抓手，搭建创先争优活动平台，结合农村工作实际，主动绽开创先活动，构成常抓不懈的工作机制二是立足创新，主动探究新情势下抓好农村基层组织建设的‘新方法、新举措仔细推行农村党员议事，充分发挥党员的先锋模范作用仔细抓好两新”经济组织的党建工作，主动探究两新组织党建工作的新思路、新方法、新载体抓组建，增进党组织覆盖面扩大；抓规范，增进党组织作用发挥；抓争创，增进党建工作水平提升三是健全激励保障机制，重视争创实效乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制,每年都要集中对基层党组织绽开评比活动,严格考评纪律，细化考评细则，规范考评程序，党委对评定的先进党（总）支部、先进党小组、优秀员要予以表彰嘉奖，对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣扬，充分发挥典型示范带动作用四是牢牢围绕“创先争优目标要求抓争创落实五个好和五带头”的创先争优要求，应结合农村工作的实际，并充分利用农组工作中的有效载体绽开活动通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使五个好”和五带头”的要求详细化，产生实实在在的效果在建立“五个好”先进党组织方面，应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则；完善镇村班子集中学习制度，进步班子整体素养和潜质等措施来落实领导班子好”要通过“双培双带”先锋工程、活动党员教化管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来进步党员素养，优化党员队伍，落实党员队伍好通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制，以好的制度管人、理事，从而构成好的工作机制通过抓经济促发展，主动推动新农村建设，仔细落实各项民生工程，发奋构建稳定的社会环境来落实工作业绩好通过镇情XX动机制，仔细落实四仪两公然、一述三定、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现群众反映好学校年度考核工作总结14过这段时间老师对我的细心教育和自己的不断摸索，我从一个对机械一窍不通的外行变更成了现在对这行业的熟识工作不仅要专心，还要用脑在端正工作看法的同时，要思索如何让手中的事情顺当的执行下去，做好应对困难的打算我担当实习科内勤，负责量具、固定资产、工艺教室的管理和文件发放等相关工作为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟识了学校的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作在这一年里，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满的完成了以下本职工作

1.仔细负责实训中心文件的收发、整理

2.刚好通知实力忡心老师科内事宜

3.仔细管理机械类竞赛刀具、工具、量具的管理

4.刚好对所用机械类刀具、材料及相关用品的做好购买安排及各班级的领用开条

5.仔细负责考试等教室支配及工艺教室的管理与维护

6.刚好关注实训I中心铁屑、铝屑及废料的状况，做到刚好销售

7.每周按时上交实训中心的工作简报信息

8.仔细管理实训中心固定资产的

9.依据领导的要求完成参观工作

10.仔细管理实111中心钥匙的借用

11.主动帮助教务员领取、发放老师福利

12.按时完成领导安排的其他工作酷爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务,学校年度考核工作总结2回顾学校20xx的各项工作，在县教化局的领导下，学校支部行政一班人带领全体教职工，一心一意谋发展，全神贯注抓教化，为学校工作的协调发展、跨越式推动谱写了一篇浓墨重彩的篇章

一、抓学习提高创建优质队伍学校以开展创建学习型组织，争做专家型老师”活动为契机，在全体教职工中掀起了比思想、比学习、比实力的学习提高活动，形成了工作学习化，学习工作化机制在抓教职工政治思想方面实行中心校集中学习、各校分散学习和平常自觉学习相结合的方法间周由中心校支部行政组织集中学习，全年累计达38次，其余各周由各村（年级组）负责组织老师约2小时的政治学习，学习时人人自觉做笔记在10至12月，全体党员参与了学习实践科学发展观活动，每位党员根据上级组织的要求完成了规定的学习任务,并结合自身思想实际写出心得体会、个人分析报告和整改提高报告，深刻剖析自身存在的问题，提出自我改进的方法在提高教职工业务方面，学校一方面激励教职工参与学历进修，一方面派教职工参与上级组织的各种接着教化、课改培训和教学研讨会一年来老师参与课改培训累计达30余人次；参与上级组织的教学研讨会、接着教化培训达25人次；7名同志参与了老师信息技术培训及等级考试，其中6名取得合格证；10余名同志参与了一般话升级测试，并顺当取得二乙证书；30余名同志参与新课程培训I另一方面组织教职工在本校进行业务学习活动学校教育处不定期地组织教职工学习新课程标准，学习教化杂志上的先进阅历，了解先进的教学理念，探讨教学中的新问题通过开展多种形式的学习活动，全体教职工思想觉悟提高了，业务实力增加了，一支爱岗敬业、无私奉献、教学技能精湛的师资队伍正活跃在教学第一线，静默地耕耘今年老师仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，须要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成在新的学期里，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献学校年度考核工作总结15首先感谢学校一年来对我的支持和信任，也要感谢全体教职员工的辛勤工作在过去一年里，我作为小学校长，仔细履行职责，不遗余力，下面是我的年终考核总结

一、教学管理方面我仔细听取了学校老师的看法和建议，并主动推动学校的教学改革，促进了教化教学质量的提升，不断提高了学校的整体竞争力

二、师德师风我认为作为一名校长，更应当具有模范师德师风，身体力行地践行教化，为老师树立起榜样同时，在学校日常工作中，我也始终坚守原则，以身作则，带领师生们共同成长

三、校内平安管理平安管理是学校最基本的职责之一，我始终高度关注学校的平安管理工作，制定和严格执行各项规章制度和平安标准，全力保障校内平安，有效限制了各类平安事故的.发生

四、老师管理学校的老师队伍是学校发展的根本，因此我重视老师管理，通过激励、培训、考核等方式，提高老师自身素养和教学水平，使他们在工作中更加专业化、规范化，同时也得到了师生的认可和信任

五、家校沟通在家校沟通方面，我认为这是学校管理工作中的重要环节之一，因此我们建立了良好的家校沟通平台，主动与家长沟通合作，共同努力为学生创建更好、更平安和有利的学习环境总之，在过去一年中，我始终在为学校的发展和教化教学质量的提升而努力工作，得到了学校领导、老师和家长的认可和支持在接下来的工作中，我将接着发挥自身优势，不断加强学校管理，主动推动学校的教化教学改革，为学生健康成长和学校的可持续发展做出更大的贡献节，15名老师被乡党委政府表彰为优秀老师

二、抓班子建设清正廉洁谋发展班子成员在校长的带领下，相互敬重，相互支持，实行了集体领导下的分工负责制，既各司其职，各负其责，又通气商议，协同协作，形成了团结协作，和谐共事的局面定期召开行政会、校务会，探讨诸如晋职、评优、人事调动、住房安排、学校发展、奖金发放等学校的重大事宜，并力求做到公开、公允、公正

三、抓制度建设规范学校管理本学校依据县教化局制定的《永兴县20xx年教化目标管理及办学水平考核评估方案》，建立和完善了学校的各项规章制度首先对老师考勤、班级管理评价方案进行了创新制订，通过学校教代会探讨通过后，制度运作良好奖惩月月兑现，教职工的组织纪律，学校的环境卫生较往年相比跃上了一个新的台阶全面落实综合治理责任制,由学校校长亲自挂帅，以开展教化行风建设促学校综治工作同时学校将信访工作纳入了综合治理范围，成立了调解委员会，切实做好信访工作，将一切问题处理在基层，做到不越级上访

四、抓平安管理促校内平安在抓校内平安方面，学校做到了常抓不懈，确保校内平安一是学校与每位教职工签定了《平安工作目标责任书》，目标落实、责任到人；二是制定了《学校平安制度》《楼道管理制度》《住校生管理制度》《校内管理制度》等，以制度管理；三是做到了平安教化四保证,即时间有保证、内容有保证、预案有保证、执勤有保证四是对校舍平安、饮水平安、饮食平安、消防设施等进行定期与不定期检查，将一切平安隐患处理在萌芽之中五是加大了校内周边环境的治理力度六是在校内实行了一次消防平安教化”图片展这些措施有力地增加了师生的平安意识，杜绝了校内平安事故的发生

五、抓学校发展改善办学条件学校接着抓了办学条件的改善在排危方面，对存在的D级危房，全部实行了封闭，并设置了警示牌在学校发展方面，学校筹资资金20万元新建了校门，硬化了校内内主要道路

六、抓德育工作强化思想教化学校以加强和改进未成年人思想道德建设契机，立足学校教化主渠道，构建德育教化大网络，全面推动素养教化，把学校德育工作落到了实处贯彻行为规范，强化养成教化仔细组织学生学习《中小学生守则（修订）》《小学生日常行为规范（修订）》，紧紧抓住养成教化这个基础环节，开展以‘学《守则》《规范》’做合格学生为主题的学、比、争活动，设立平安、卫生监督岗，监督学生的养成习惯，真正使《守则》《规范》入脑、入心与家庭教化接轨方面，设立家长接待日，召开家长座谈会，开展家庭访问，实现了家庭、学校、社区的良性互动本学期学校接待家长200余人次，召开家长座谈会，出席家长380余人次，开展家访活动300余人次充分发挥学生会的斗乍用由学生会牵头，设立红领巾监督岗，开展小记者社会实践调查等，学生思想在潜移默化中受到教化，思想得到启迪，实力得到提高，智力得到发展由于构建了德育教化网络体系，增加了德育的实效性，学生增加了纪律性，养成了良好的道德习惯，学生进网吧、嬉戏厅的现象少了，更没有违法犯罪的学生出现

七、抓教学教研提高教化质量学校把教学质量的提高作为工作的重心和核心教学由教育处详细抓开齐了课程，开足了课时保证了教学时间严格了教学常规管理行政领导常常深化各校各班查老师备课、查老师改作、听老师上课，一年来，累计听课200节，检查备课、改作500余人次，发觉问题，刚好处理由于狠抓了教化教学的管理，学校的教学质量在我县东部山区名列前茅学校还特殊抓了艺体工作仔细实施了《学生体质健康标准》，学校对部分师生进行了健康检查每学年的体育达标检测和体育运动会，是学校的体育工作的大检阅在艺术教化方面，今年捷报频传，五一文娱汇演那异彩纷呈的舞蹈、独唱、小品、相声等节目，展示了学校文娱表演的精湛实力学校切实抓好教研教改工作，大力实施科研兴校战略在基础教化课程改革浪潮的涌动下，开展了以科研促课改，以课改促教化质量提高的试验10月，学校实行了青年老师优质课展示活动，4位老师以现代教化理念贯穿于教学之中，并采纳现代教化技术，让学生感受到了优质的教化资源11月下旬，组织青年老师进行了教学设计竞赛，评出

一、

二、三等奖共7名12月下旬，组织全体老师进行了教学反思和教学论文征文活动

八、抓好两免一补巩固两基成果全面落实上级有关两免一补政策，加大对贫困生的资助力度通过扎实有效的工作，学校两基工作成果斐然3——6岁幼儿入园率87%，小学辍学率0%，小学入学率100%,初中年辍学率

0.5%初中入学率100%视听残少儿入学率100%智残少儿入学率100%

九、抓校务公开促进民主建设学校支部加强了对工会工作的领导，给工会搭建了宽松和谐的平台使工会依法履行四项职能，维护教职工的合法权益，关切教职工疾苦，加强自身建设在学校校务公开工作中，教代会仔细参加了学校的民主管理和监督，并由教代会和学校经审小组成员组成校务公开领导小组，详细负责校务公开的工作学校的经费管理作为最敏感的话题，始终是教职工最关切的问题学校在校务公布栏,对收支进行了上墙公开教职工对学校的校务，通过看专栏，听领导、会计汇报，纷纷觉得学校校务公开性强，透亮度高，财经纪律严格，经费管理清清晰楚

十、抓教化宣扬提升办学声誉学校着力抓了学校办学业绩的宣扬，刚好将学校发生的重大活动或有价值有意义的教化信息向外发布一年来，学校向市县报送信息15条，被县教化局《永兴教化信息》采纳1条同时，学校还将学校的办学业绩和实行的重大活动录制成光碟存档一年来，学校向社会散发宣扬学校办学思想、办学条件、办学业绩的传单1000余份通过这些有肯定影响力的教化宣扬，让学校走向了社会，让社会了解了学校

十一、不足之处老师的教化教学实力有待于进一步提高,理解新课程理念不够透彻，学校对老师的校本培训流于形式，效果不明显；学校的活动课程体系的建立还优待于进一步完善；校本课程的建设还不是特别如人心愿，而且，体系的建立还没有完全落实到位

十二、自评结论依据以上回顾和总结，仔细比照考核细则，我们认为，我校虽然在某些工作上还有不足之处，有待于不断的努力改进，但与自己相比,本的进步还是特别明显的依据我校的实际，我们给自己的评分为99分望教化局领导考查学校年度考核工作总结3为进一步深化教化系统人事制度改革，落实教职工岗位目标责任制，激发教职工奋勉进取，教书育人的主动性，客观、公正、合理地评价教职工的德才表现，教化教学实力和工作实绩仔细做好XX年年度考核工作，全面考察了本单位老师德、能、勤、绩，以及在履行职责、开拓创新、等方面状况，现将考核状况总结汇报如下

一、组织学习我校依据区人事局、教化局年度考核工作的日程支配组织老师仔细学习，领悟文件精神，细心组织实施我校XX年度考核工作

二、加强领导，成立组织学校非常重视考核工作并结合我校实际，选举成立了XX年年度考核领导小组考核小组由校委会成员3名，教职工代表3名组成制订了年度考核实施细则，由领导小组详细负责我校的年度考核工作的实施组长陈X喜成员刘X富、唐X晖、董X、王X祥、姚X山、李X龙

三、严格考核程序保证考核质量考核工作严格根据上级规定程序组织实施年度考核工作，即经过学习动员,个人总结述职，民主评议，领导小组考评，考核评定，公示，总结汇总，审核上报，材料归档等程序1月6日下午，我校召开全体老师大会，领导小组公布考核细则，宣布考核程序，被考核人按依次上台进行总结述职全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》在此基础上，进行民主评议通过投票、相互沟通等多种形式参加考核过程，使考核结果综合反映各方面的看法在民主评议上，营造了公开、公正、宽松的评议环境提高了年度考核结果的科学性和精确性考核中实行考核结果公示制对拟确定等次的人员在本单位范围内实行公示，时间为5天公示期间如对相应等次的人员有异议，可向考核小组反映考核小组仔细调查核实反映的状况，把单位内外的看法结合起来，综合考虑确定考评看法，仔细执行考核结果反馈和公示制度最终对相应考核等次人员由考核小组依据民主测评及组织考核状况提出看法，探讨确定后批准从而保证了考核结果的.客观精确在考核中领导切实履行考核管理职能，肃穆考核纪律，把握总体状况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处述职完毕，全体老师领取年度考核民主测评表对述职人进行民主测评

四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作考核工作结束后，我们刚好把有关资料装订、审核备案，做到刚好发觉问题，严格考核纪律，把握总体状况把年度考核结果同培育青年老师、奖惩、职称评定等工作结合起来,充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们仔细履行自身职责找出工作差距,明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展

五、考核结果我校现有老师26人实参与考核26人，考核结果分别是优秀2人，合格23人，1人不定等次学校年度考核工作总结4xx年在县教化局的领导和关切下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、自加压力、不断进取，全面推行素养教化，各项工作取得了肯定成果现将本年度的主要工作成果总结如下

一、组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章，并检查学习笔记;在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训I,激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野本年度的老师培训学习有:

1、暑期40岁以下的全部老师在白水县仓颉中学参与了业务实力提升培训I,每人均写了培训心得

2、马玉洁参与了电子白板的学习培训，是我校先进的教学设备得以运用

3、董金平、窦燕妮两位老师参与了临潼的特岗老师专题培训，伍小侠、任栓涛参与了西安的名师之路培训他们对全体老师就自己的培训状况作了专题的汇报，向他们传播。