学校工作计划范文锦集篇

学校工作计划范文锦集篇学校少先队工作安排举荐度学校安保工作安排举荐度学校工作安排范文锦集篇10时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻我们须要起先做一个安排那么你真正懂得怎么制定安排吗？以下是我整理的学校工作安排篇,仅供10参考，希望能够帮助到大家学校工作安排篇1学校财务工作，是学校各项工作的重要组成部分，是一项政策性较强的工作它干脆涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益因此，我分管财务工作两年多来始终严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理运用资金，以限度争取的资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教化教学供应良好的物质保障财务人员本着求实、创新、到位和科学的原则，不遗余力地为学校师生服务坚持做好民主理财，杜绝*、挪用的不良现象发生面我就如下几点向大家汇报F、完善技能课的过程性评价，实行分月、分项进行评价的方法2附年教学工作详细支配20xx二月、制定年度教学工作安排

109、各学科组制定教学工作安排

2、确立爱好班项目、及辅导老师

3、学生写字、速算、口语训练材料

4、学科组支配教研活动、先导课活动状况表

5、小学品德与生活、品德与社会论文评比

6、小学综合实践、信息技术优秀教学设计（案例\英语课件评比

7、小学语文、数学、英语、品德与生活、综合实践优质课评比

8、参与县学生电脑作品评比9三月、参与全县小学教学工作会议暨第四届精细化管理现场会

1、写字、速算、口语、古诗、蓿蕾读书活动开展阶段小结

2、小学数学、信息技术老师基本功竞赛

3、运动员训练小结及测试

4、高效课堂研讨

5、

6、学生动手类技能竞赛展示（绘画、武术、象棋、舞蹈）7四月、老师、班级博客文章评比

1、参与全县春季运动会

2、学生特长活动展示、评比

3、写字、口语、速算、古诗、茜蕾活动小结及抽测

4、小学科技小独创、小制作、论文评比

5、迎接小学教学专项督导

6、学生音乐类技能竞赛展示

7、广播操集体舞竞赛8五月、综合实践活动成果展示

1、

2、

3、小学教学专项督导

4、小学生特长展示

5、营蕾读书工程阶段评估

6、小学生写字、口语抽测

7、小学英语六年级复习研讨会

8、9六月、庆六一歌咏竞赛

1、组织复习迎接质量检测

2、小学六年级质量调查

3、小学年级质量调查打算41——5七月、组织小学各学科教学能手评比

1、参与市各学科教学能手评比

2、小学年级质量调查31——

5、各科单元作业修订、编制

4、5八月、乡镇教研员、兼职教研员、小学教育主任培训1九月、组织以高效课堂”为主题的各科教学研讨会

1、迎接县课堂教学达标活动

2、小学英语阅读教学研讨会

3、学生综合实力训练4十月、组织课堂教学达标活动

1、老师理论测试

2、学生综合实力测试辅导

3、学生写字、速算、口语活动小结4十一月、参与小学老师理论抽测

1、参与小学生综合素养测试

2、小学生写字、口语抽测

3、全县小学教学工作专项评估

4、禧蕾读书工程阶段评估5十二月、迎接督导检查

1、总结年工作，制定年安排20920xx临沐县双语试验学校年月20xx2学校工作安排篇5

一、指导思想高质量的教化离不开一流的学校，一流的学校必需有一支专业化的、具有先进教化理念和较强的教化教学实力的师资队伍，它是学校生存、发展和提高的关键随着课程与教学改革的深化发展，提升老师的专业素养成为至关重要的问题，学校将以新基础教化”提出的与时代精神相通，强调多层复合的结构特征，具有理解他人、与人交往的实力，管理、探讨的实力的老师素养为要求，通过校本培训，使我们的老师成为具有教化才智的老师

二、师资队伍结构分析随着时代的发展，老师已面临着前所未有的严峻挑战以信息化促进教化的现代化，要求世纪的老师必需接受信息技术教化的洗礼;为全面推动素养教化，老师必需具有创新精神和21实践实力，否则难以达成教化目标;学问经济时代要求人们不断学习发展，对老师来说更是如此，老师应成为终身学习者因此作为一名现代老师，必需通过接着学习和培训更新教化理念，不断地提高教化教学实力，提高教化科研实力，发展形成教学专长，提高自己的综合素养，努力成为一名探讨型老师，以适应社会的发展，跟上教化创新的步伐综观我校老师队伍群体，呈现如下特点年龄结构青年老师多，岁以下的青年老师达o4580%学历结构大专及以上学历者占90%素养基础中、老年老师阅历丰富，青年老师思维活跃易于领悟基于以上状况，我们将充分挖掘和利用学校内的老师培训资源，发挥老老师作用，调动青年老师的主动性，通过各种渠道，开展形式多样的校本培训

三、培训工作的目标与实施原则、工作目标1）总体目标Q培育一支师德修养好，教化理念新，具有创新意识，综合素养高的老师队伍（）详细目标2）努力增加敬业精神，切实提高育人水平，塑造师德风范，建设一支政治坚决、思想过1硬、学问渊博、品行高尚、精于教书、勤于育人”的高素养的‘老师队伍）有先进的教化理念，老师的综合素养和实施教化的实力有显著的提高2）驾驭现代化的教化技术，能运用多媒体教学软件进行教学;年底做到岁以下的老3XX45师会制作多媒体课件，青年老师会娴熟制作不同的教学课件，全部老师能运用多媒80%100%体技术进行教学）使成为优秀老师，成为骨干老师,%成为达标老师逐步推出学校的首席415%50%100老师、明星老师，形成一支市、区、校级骨干队伍（）不同层次目标3）全体老师1仔细学习政治理论、业务学问，不断更新教化观念，有良好的师德，能仔细备课，细心设计教案，完成区老师进修学院规定的老师职务培训必修课程新老师2具有肯定的政治思想水平，基本驾驭教化、教学的原则、方法，具有肯定的教化、教学基本功，学习自觉，工作看法仔细，完成区老师进修学院规定的新老师培训课程青年老师3具有先进的教化理念，不断更新观念，树立终身学习的思想，驾驭现代化信息技术，并能应用课堂教学实践具有肯定的教科研实力，主动参加科研课题的探讨，做到人人有课题，人人参加课题探讨骨干老师4校级骨干a.对所教学科具有较扎实的基础和专业学问，有理解和把握所教学科的教学大纲、教材及教学原则的实力，独立设计教案和组织教学，教学效果良好，具有肯定的教科研实力区级骨干b.政治思想、职业道德方面为人师表，起榜样作用;教化教学方面一专多能，起示范作用;业务学问、教化理论方面造诣较深，起询问指导作用;教化科研、教学探讨方面能出成果，起带头作用;有良好的心理素养，有竞争意识，自尊自信，敬重他人，讲究效率，乐观向上坚持开放，熬炼提升7学校要生存、要发展、要提高，必需在练好内功的基础上，不断发好外功，即坚持向社会开放学校坚持每学期向社会开放，另外学校将随时迎接来自各地的领导、专家和同行,用任务驱动法给自己压力，在做中学，在做中提高，在做中锤炼老师队伍学会学习，自主培训8当今社会是一个学习型的社会，老师要通过不断学习，适应学科学问的更新，思维向多维空间拓展学会学习，是老师在教化教学实践中的重要实力，擅长汲取积累、总结思索,将多学创建性地运用在教化、教学、科研中，自学是校本培训的生长点老师必需把社会须要、学校须要和个人须要有机地结合，不断丰富个人的内涵，实现自身的可持续发展、途径3利用政治学习时间学习思想政治理论、先进的教化教学理念，保证每月有一次教化业务Q的理论学习以课题为抓手，组织老师参加，成立小组，以课题探讨活动为中心带动老师培训2完成区进修学校要求的各类技能培训3组织教科研阅历介绍，学习沟通4组织老师读书沙龙，为老师供应良好的沟通机会，营造学习氛围5逐步推出学校首席老师、明星老师、好老师6

四、管理保障机制为充分调动老师的主动性与主动性，学校建立有效的保障、激励机制，并与老师的各项考评结合起来;健全机构，明确目标，层层落实成立校本培训的领导小组，分工负责，保证培训的正常运行有效的激励机制包括.成就激励激励老师在教化、教学上创特色学校组织教学实践课、写论文、教案设计1等评比，论文装订成册好的文章进行举荐，个人在教化教学方面的显著成果办专栏展示，.荣誉激励教化、教学工作成果突出者赐予区、市的荣誉称号，学校设立奖项进行激励

2.情感谢励学校组织各项考察活动，寒暑假进行家访，关切老师的生活，定时与青年老3师开展文娱、体育活动，在各项活动中联络感情、亲密关系随着时代的改变，教化形势的不断发展，依据学校实际和详细状况，本规划还将作合理的调整，我们深信只要我们全校教职工发扬严谨好学、诚信进取的校训,持之以恒地实施规划I中提出的各项任务，团结奋进、脚踏实地，我们的目标肯定能够实现学校工作安排篇6新学年伊始，我们充分总结了过去一年团工作的得与失，细致探讨了学校新学年面临的严峻压力，仔细领悟了校务会在开学老师大会上语重心长地提出的埋头苦干一学年，志在必得创辉煌”的学年奋斗目标后，坚决了决心，誓从现在做起，从我做起面对布满了无限的希望与未知的挑战的明天，我们依据非凡校情，结合新学年学生特点，为先利其器特制定本学年工作安排如下

一、总体工作思路、争建市级五四红旗团委1市级五四红旗团委创建工作是一项系统而困难的长期工程，也是提高团队整体工作水平的重要措施上一学年团组织工作的有序开展，为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础今后，校团委将接着上一年珍贵的阅历，真比照省级五四红旗团委的创建标准，查找不足，不断完善，争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委，真正做到五有四好，即有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地；班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好、围绕学校埋头苦干一学年，志在必得创辉煌”的有关支配，踏实仔细地做好服务工作2

二、重点工作、加强团委班子建设，提升团队工作集体决策的实力；

1、加强班级团支部建设，发挥其在班级治理中的有效作用；

2、探究团干、班干培育模式；

3、强化共青团舆论宣扬功效；

4、文艺汇演5

三、详细工作支配九月份、召开团代会，改选新一届团委

1、改选新一届学生会

2、新生团员关系转入

3、团委会例会

4、启动年校内元旦晚会筹备工作520xx、布置奥林匹克教化主题宣扬栏

6、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜

7、筹划新学年社团工作

8、老师节老师您辛苦了感恩活动

9、周末影吧、校内广播启动10十月份结束团员关系的转出入，整理团员档案L、召开团支部书记会议，收取团费，上缴团市委

2、元旦文艺汇演节目编排工作

3、秋季田径运动会系列分赛开赛

4、课余团校开班，培训新团员、新老团干

5、抽查班级团支部建设状况

67、团委会例会十一月份、开展我心中的奥运主题征文竞赛

1、接着元旦文艺汇演节目编排工作

3、接着秋季田径运动会系列分赛

4、召开团支部书记会议，通报班级支部建设抽查状况3十二月份、与语文组联合编辑年上学期校刊《起点》120xx、迎新年板报竞赛

2、一二？九歌咏赛

3、元旦文艺汇演4一月份、团委各委员、学生会各部门学期总结1三月份、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、安排本学期工作

1、人人为我，我为人人雷峰月活动

2、六・一文艺汇演筹备工作启动

3、上学期系列常规活动启动4四月份、绿色永安、绿色心灵植树活动

1、抽查班级团支部建设状况2

（一）财务工作、本人依据学校工作安排，加强对各种费用开支的核算，做好年度预算工作，并严格执行1全面做好年终的结算工作，为学校教化决策供应牢靠的数据，确保实现收支平衡、加强过程管理，本人刚好统计教化经费运用状况，做究竟码清晰，信息精确，每月都2向校长汇报，为领导合理运用资金供应依据每次报账后，刚好公示经费运用状况，加强财务监督、本人帮助教育处搞好老师福利费、发放老师绩效工资的工作做好了学前班的报名收3费工作

（二）校产的管理及运用、加强资产总量管理，完善各专室办公设备、仪器、图书等运用制度，提高现有各种设1备的利用率、加强财产管理，对新购资产刚好上帐，做到帐帐相符，帐物相符开学初本人都仔细2清点各室财产，期未做好清产核对工作本人每天都刚好做好各种台账及各种常规工作记录

（三）仔细做好学校的绿化美化工作，使学校环境变得越来越美妙、定时对花草树木进行全面修剪、浇灌等工作

1、预设绿化措施方案，搞好绿化工作2学校工作安排篇2为了搞好学校现代远程教化工作，提高学校老师的教学水平，利用好远教接收设备，特制定以下工作安排星期一上午远程教室对其它学科老师和学生开放，进行各学科的教学9:00——11:

00、六一文艺汇演节目预选赛•3五月份、五一我爱我家感恩活动•

1、向初中、中学毕业班学习活动

2、拥抱奥运”活动

3、迎评五四红旗团委

4、接着六一文艺汇演节目预选赛•5六月份、联合小学部少先队，六一文艺汇演•

1、与语文组联合编辑年下学期校刊《起点》220xx、评比表彰先进团员、团支部、学生会干部

3、期末考试诚信宣扬教化4三明外国语学校团委学校工作安排篇7

一、指导思想仔细学习贯彻，落实上级教化主管部门的指示精神，坚固树立科学发展、和谐发展和平安发展的观念始终坚持以人为本、平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建构建和谐校内”的目标，仔细贯彻学习《校内平安管理法规》深化开展道路交通平安、食品卫生平安、卫生防疫平安、教化教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安学问宣扬教化面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校内平安环境，努力保障学校教化事业的可持续健康发展

二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力限制一般事故，确保在校学生平安，争取教化局平安工作目标考核优秀，确保学校教化教学质量和声誉的提高

三、平安领导工作小组机构学校成立以鲍思产校长为组长，各科室主任为成员，正副班主任为联络员的学校平安工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职努力清除各种影响学校平安和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习

四、主要工作

（一）大力加强平安法制教化，进一步增加广阔师生的平安防护意识充分发挥法制副校长和科任老师的作用，广泛开展平安法制教化，帮助学生坚固树立平安法制意识，把学法、知法、遵守法律、用法化作学生的自觉行动安排于月下旬进行一次10遵纪遵守法律、交通平安、消防平安等重点主题的平安常识教化帮助学生初步树立平安观念，了解平安基本常识，熟识报警、求助电话的运用，具备对危急的初步推断实力，驾驭躲避危急和自救的简易方法

（二）大力加强平安工作组织制度建设，努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道、加强工作责任制度签订班主任平安工作责任书，学生骑自行车平安责任书进一步1明确和强化平安工作职责、落实定期检查制度要严格根据刚好排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六2字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角、结合上级教化部门有关精神，加强群防群治，共建平安校内

3、健全资料档案制度要将上级的平安工作指示、年度安排总结、日常管理检查等工作4台帐系统整理，刚好归类建档，为领导决策、工作探讨、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校内合法权益供应第一手资料，使平安工作更具预见性、规范性和针对性、强化平安预案制度以自然灾难、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合5学校实际，仔细制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制

（三）大力加强校内内部平安管理，努力营造安静详和的校内环境、加强交通平安管理班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，教化学生途经马路1时要当心来往车辆，骑车、步行的向右行、靠边行老师驾驶车辆来校时要留意避开学生，杜绝发生意外事故、加强卫生防疫及校内饮食卫生平安管理做好流行病防治工作，避开流行疾病发生和2扩散;严禁学生带零食及各类饮品进校内，建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生;要教化和培育学生养成良好的个人卫生习惯，发觉异样状况应刚好报告妥当处置要明确职责,严格实行责任追究制、加强校内防盗及门卫的平安管理校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校内，外3来人员进入校内要办理登记手续，严防盗窃事务发生严格落实教职工站岗值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急状况下领导到位，措施到位十一月份、主动组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课节以上，全校完成远教课堂教学11节次以上;开展老师观看课堂实录节;组织学生开展专题教化节以上;老师自制课件368110件;组织学生观看空中课堂等节目节以上

6、对老师进行信息技术和远教资源运用培训节以上

24、联系农村党员干部进行培训次以上，并完成相应的软件资料

32、开展次健康教化活动

41、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记5十二月份、主动组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课节以上，全校完成远教课堂教学11节次以上;开展老师观看课堂实录节;组织学生开展专题教化节以上;老师自制课件368110件;组织学生观看空中课堂”等节目节以上

6、对老师进行信息技术和远教资源运用培训节以上

24、联系农村党员干部进行培训次以上，并完成相应的软件资料

32、开展次卫生教化活动

41、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记5元月份整理归档远教资料，作好期末工作总结，支配假期远教值班人员，完成计算机平安检查和定时通电等工作学校工作安排篇8新学期又到来了，这个学期是初二的上半学期，也是学生思想和学习改变比较大的一个学期，这个学期应当在学校总体目标的指导下开展各项工作以创立学习型班级为主要工作目标，接着抓好学生的习惯养成培育学生良好的学习习惯和行为习惯力争减小两级分化，决不让一位同学掉队，为初三的最终冲刺做好打算本学期要主要做好以下几项工作.利用好班会的教化阵地，开好主题班会，让学生在班会中受到教化利用《迈好青春1第一步》,《军训回眸》等一系列班会，让学生接着在良好的品行氛围和主动向上的班风中接I受熏陶进一步加强班干部的培育，建立良好的班级干部组织，班干部要勤于学习，严格要求自

2.己，勇于担当责任，大胆管理，做好同学的榜样和老师的助手.接着建立后进生档案，重视后进生的转化工作,特别学生和单亲学生定时进行家访，尽3全力防止两极分化的出现.主动协作学校初二团课的开展，接着选择学习好，品德好，关切集体，助人为乐的同4学参与团课，树立同学们学习的榜样建好团支部，以团员带动全体，树立良好的榜样激励作用接着协作各科老师抓好各门课程的学习，尤其是基础比较薄弱的‘科目和学生不感爱好

5.的科目力争逐步转变学困生的学习习惯和看法，使他们在原有基础上不断进步和提高,不断取得在外语试验学校学习的胜利与成就感.利用网络和其他方式查找班级所对应的国家-埃及，了解埃及的文化、宣扬埃及的特色，6开展各项有意义的活动.协作学校做好学校和年级的各项活动7学校工作安排篇9

一、概况介绍阿图什市第一小学是一所于年月创办的办学条件基本达标的公建配套小学它占19767地平方米，建筑面积平方米，绿化覆盖率平方米个教学班，学生1250059173410462741人，在编老师人，教职工人160160参与足球训练的队员有三年级人，二年级人，一年级人，另有，学龄前儿童足121412球队员人35

二、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深化实施素养教化的有力抓手以新童谣教化”的基本内涵欢乐、创建为宗旨，做强、做实、做响金茂绿茵足球社品牌，进而创建足球特色学校

二、发展目标、总目标1深化挖掘和提炼欢乐、好玩、乐学、苦练足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探究足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校、分目标2构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校1探讨足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的竞赛中保三争二2探究绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与竞赛的‘运行机制，构建运作模式3

三、措施与方法组织与管理-

1、成立学校创建足球特色学校领导小组1组长校长副组长副校长组员体育老师专业教练吐尔洪、开展班主任足球专项工作培训，督促学生主动参与足球训练活动

2、加强绿茵足球社团管理，定时、定点开展训练工作3

二、学习与培训仔细实行学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教化L工作，促进学生全面发展、定期组织体育老师开展足球培训活动，提高全体体育整体素养，促进学校足球教学工2作的深化开展三\以足球社团为抓手，主动开展创建活动、加强队伍建设1进一步选拔人才，扩足够球训练队的规模仔细挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展、协调训练时间2活动时间周五下午点点半3:20--5:

00、落实活动内容3提高队员运控球实力1驾驭正确的传接球技术2学习简洁的传切协作技术

3、完善训练体系4进一步完善足球训练安排1足球训练必需做到有安排进行，足球训练安排的制定要力求科学合理并做到严格执行建立足球训练监督机制2以教育处为主，定期对足球训练的状况进行监督检查，确保训练的质量和次数建立运动员成长档案和运动员管理制度3每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较简单冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度特别重要、健全训练制度5遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退1每次训练都要履行运动员点名制度2训练期间不能做与训练无关的事情

3、开展多种形式竞赛6每年定期实行以年级为单位的足球竞赛1依据学校的状况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋

27、加强宣扬力度形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或沟通1在校内网上开拓足球特色创建专题的网页2四后勤与保障、组织保障学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程仔细抓好，做好实施的组1织、检查、评估工作充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体老师做好开发实施工作、制度保障制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理

2、激励保障把创建实施的成果与对老师平常检查、期末检查、年度考核结合起来,与结3构工资结合起来，与考核试验成果、考核先进结合起来发挥激励机制，调动全体老师的主动性、经费保障学校将从学校整体预算中特地划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，4确保本课程的顺当进行

四、预期效果、规模以年级为单位做到班班有社员，每年级都有一个足球队

1、成果在区的竞赛中，力争第一在市的竞赛中做到保三争二2学校工作安排篇10

一、指导思想深化学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标，深化开展课堂教学探讨活动，切实抓好老师队伍建设以市教研室与学区工作安排为指导，特制订以下学区教研教研安排

二、工作重点、主动引导他们在生活中饶有爱好地学习、探究、体验，在学习中开心地生活、成长，获1得对社会的整体认知，形成自己的价值观和道德观.本学期起先，对第七册教案和故事资源进行整理，按内容重点进行分类，结合课程标准2要求和本市实际状况提出品德与生活（社会）教学建议条，并将优秀教学设计整理成册，30建好品德学科教学资源库，与大家共享资源、老师要学会通过提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验，3又可以依据自己的教学须要进行合理的取舍，或加以适当的拓展帮助学生获得丰富的情感体验、形成主动的生活看法、养成良好的行为习惯、提高适应和参加社会的实力，驾驭必备的基础学问，从而整体地实现课程目标

三、工作安排月份工作支配八月份参与学区教研组长会议L、布置落实各校的‘教研工作任务2九月份进行期初常规检查L、小学学科教学规范实施状况调研

2、第七册品社教案资料收集与整理

3、第七册品社故事资源的修改、整理及补充4十月份学科指导小组菜单式服务行动（待定）L、《县域小学教学质量检测的实践与探讨》课题专题研讨

2、学区小学中年老师课堂教学风采展（品德周岁以上）335内容为（、叙述我的教学故事、共享我的教学感言、展示一堂品德课（课例自选）a bc十一月份、参与市级小学中年老师课堂教学风采展

1、《小学品德课程故事资源的开发与运用探讨》课题成果沟通活动2十二月份、各校依据学校实际支配活动1一月份学期评价与质量评估L下午学校机房对老师开放，学习计算机学问及远程教化各种程序的运用7:30——9:30星期二上午集中没有课的老师和有相应课的.学生收看空中课堂栏目9:00——11:00下午语文教研组组织语文老师利用远程教化进行业务学习2:30——3:30星期三上午远程教室对其它学科老师和学生开放，进行各学科的教学9:00——11:00下午数学教研组组织数学老师利用远程教化进行业务学习2:30——3:30星期四上午集中没有课的老师和有相应课的学生收看空中课堂栏目9:00——11:00下午综合教研组组织数学老师利用远程教化进行业务学习2:30——3:30星期五上午远程教室对其它学科老师和学生开放，进行各学科的教学9:00——11:00下午组织青年团员老师学生微机学问和远程教化的运用16:00——17:30学校工作安排篇3

一、指导思想仔细贯彻市、区关于学校心理健康教化的有关精神，依据小学教化的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径接着仔细开展小型多样的心理健康教化活动和指导,帮助学生获得心理健康的初步学问，促进学生人格的健全发展通过心理健康教化，不断转变老师的教学理念，改进教化、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素养教化营造良好的心理气氛

二、详细目标.注意学生心理辅导，做好学生心理询问工作

1.重视心理询问室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣扬、发2动、普及、教化等工作.做好班级保健的培训工作

3.不断丰富老师的教学策略，有效提高教化教学水平

4.重视心理辅导试点班的实践探讨工作，以对独生子女进行心理健康教化”为切入口进5行以点带面开展探讨活动.仔细开展心理健康教化试点班的课程活动

6.做好家长辅导学校的心理健康学问讲座7组织心理健康区域老师学习、沟通，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案8

三、主要工作㈠加强队伍建设，提高自身素养.参与有关切理健康教化的学习，进一步提高相识，充溢自我，驾驭基本的心理辅导学问、1方法、形式等，并提倡全体老师在自己的工作实践中运专心理学问及教化方法，不断丰富自己的教学策略，提高教化教学水平.接着通过家委会、家长会组组学习学校心理健康教化的有关内容，使家长逐步相识到对2学生开展心理健康教化的重要性，不地提高家长对学生进行心理健康教化的素养㈡仔细做好学生心理辅导及心理询问工作加强心理询问室的常规建设，做好学生心理询问工作，并能有所侧重地进行跟踪调查,建L立心理档案询问途径⑴学生自愿前往询问（团体询问为主）⑵班主任老师举荐⑶辅导老师访谈.设立倾心链接心理询问信箱，做好学生的心理询问和心理训练工作

3.建设心理询问室，做好六月份迎接各级领导检查的打算

4.在家教指导活动中，实行专题讲座，让心理健康教化走进千家万户，使家校教化形成合5力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素养主动发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康教化6

四、详细工作三月份.制订并探讨学期心理辅导工作安排

1.做好心理健康教化的宣扬和氛围建设工作2做好班级心理询问员的培训工作3召开五年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理询问4举办青春期心理卫生讲座（

四、五年级部分女生5I组织心理健康区域老师研讨，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案6四月份.组织全体老师学习有关切理辅导的学问、方法等1出好心理健康教化专题黑板报

2..召开特别学生会议，并进行个别心理询问3与全区的心理健康教化老师沟通评课的方案4五月份.接着指导心理健康保健员在班中开展快乐果谈心角活动

1.利用家长会向家长宣扬家庭心理指导”的有关内容2进行心理健康测试3六月份.做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作1分析心理问题2参与香坊区心理区域教研汇报活动，争取圆满完成评课任务3面对新的学期新的工作任务，心理的压力很大但是我信任，只要我努力，我呈现给学生、家长的答卷，只有更好！学校工作安排篇4今年学校以探讨高效课堂，提高教学质量”和加强师资队伍建设为中心，进一步提高教化教学质量提高课堂教学效率是减负增效的关键，是全面提高教学质量的关键，提倡在教学方法上求新，在教学手段上求活，达到师生关系和谐、教学成果突出，形成求真务实的教学作风，着力做好教学常规管理的规范创新、课程改革的总结深化、课堂教学效益高效、师资水平提升四个方面的工作

一、教学常规简洁实效我们提倡的高效课堂教学的基本指导思想是先学后教，强化训练大容量、快节奏，重在基础，落实训练常规教学工作L集体备课和先周备课1备好课是上好课的前提，是提高课堂教学效益的关键，根据个人初步备课--集体备课一个人详细备课的步骤进行，全部运用年上半年的集体备课的初稿，接着进行个人二次备课，08要求全部用红色钢笔备课，个人须要补充的，可以采纳加页，甚至重新撰写教案,目的在减轻老师备课的同时，进一步探讨高效课堂教学全面做好先周备课工作，教育处、教研组要做好备课简评工作，严格执行三级简评制度，上学期各年级组综合量化的最终一名老师的备课实行先周主任签字制度教育处月查,变原来笼统的检查为精细化检查二次备课，重点检查确定的课时教案，并且全体老师分三组完成检查，采纳去最高、最低分、取平均分的形式确定检查成果，开展一次撰写教学实录的教案评比活动侯课、上课、听课、评课2高效课堂的关键是上好课，注意课堂教学技术的熬炼，老师要上好每一节课，杜绝出现上想当然的课和上课纪律松散的.现象坚持做到侯课制度，包级教干不定时实行推门听课制度，激励老师主动进行互听互评，要求老师严格根据新课堂教学评价标准上课，评课评出实效，真正有利用老师成长规范作业不批3严格根据县教研室的要求开设作业类别，要把作业的设置齐全、用本规范、簿本整齐、格式正确、书写仔细、设计科学、题量适中、订正刚好、批改规范、评价客观作为要求，落实到实际的日常活动中、扎实开展教研活动2各学科组要开展扎实有效的集体教研活动，支配好学科组到工作室集体教研的时间、1人员、主讲人、教研内容等项目，分管主任必需组织好、记录好、落实好开展好先导课2依据教材及教学进度，各学科组支配好本学期先导课的执教时间、执教班级、执教人、执教课题，开课之后要进行一节课的评课，只提建议、不说客套话、为了加大高效课堂探讨力度，平常的备课、讲说课、优质课评比，论文评比都要用是3否高效这把硬尺子来衡量，促进老师深化探讨策略，运用策略，自觉渗透课改新理念

二、依托上级活动，搞好各项探讨、结合学生特长竞赛、运动会等活动，扎实开展爱好班1依据上级竞赛活动的内容，确立学校的爱好班项目，择优选拔有特长的老师参与辅导,每个月有几项学生特长展示，制定并落实辅导老师目标管理制度、规范写字、速算和口语训练2要把写字、速算和口语作为双语的特色来对待，编制相应的训练教材，落实相应的训练安排和内容，达到应有的水平，落实好检查评比制度，要求学生、老师一起写字，共同成长，今后听评课把板书作为一项硬指标列入评分每一大周要以年级组为单位上交活动材料、搞活蓿蕾读书工程，创建书香校内接着完善读书活动的管理，使读书活动的开展3制度化、规范化研讨阅读记录卡的设计与运用，通过上示范课、研讨课，探究出较为系统的阅读指导策略通过开展读书汇报会、演讲竞赛、读书成果展示会等形式，调动师生读书的主动性、把古诗文诵读考级活动纳入日常教研活动，促进古诗文诵读规范化通过开展古诗文4背诵竞赛、抽测等活动，让学生背出韵味，背出水平，背出乐趣，每天课间操上下楼的路队行进间进行边背古诗边行进训练、开展各科实践活动探讨进行综合实践活动与各科的整合，从中培育学生主动探究、5发觉问题、探讨问题、解决问题的创新精神和实践实力，提升学生的综合素养，学校确立几大主题，分解到各年级组进行小主题探讨，各年级设计好探讨记录表，学期出制定出各月的实践活动主题安排、启动网络教研，为老师搭建更广袤的沟通与研讨的平台通过观摩、评比等形式进一步丰富班级博客建设，同时启动教研博客、老师博客等网络平台建设，主动引导广阔教干老6师有爱好高效率地进行教学探讨、大力推广运用多媒体教学，借助农远工程平台，大力提升老师队伍素养充分利用7该平台中的优秀资源（优秀教案、课件、试题）等为高效课堂供应帮助

三、培育学生自主学习、全面推广学生自主学习课堂试验，中高年级主动开展先学后教，当堂达标训练，把自1主课堂教学模式探讨运用得到落实体现、各班落实小组合作学习制度，成了合作学习小组，通过互帮互助互学，共同提高学生2的实力、落实堂堂清制度，坚决做到向四非常钟要高效质量，学科组要编制堂堂清巩固练习

3、每个学生建立两个本子，一个预习本、一个错题本，同利用两个本子提高学生的学习4实力同时巩固学问预习本每个学科年级针对教材特点设计出相应的预习项目，每天晚自习前分钟的时间进行预习错题本记录平常的各科错题并订正、举一反三进行巩固练习，要求15条目清楚，每大周周

二、三晚自习时间为语、数、英错题考察驾驭时间，由同桌或帮扶同学相互出题完成检测，学校统一检测纸张，每大周材料送展室、主动开展各种形式的学生评星活动，提高学生的学习主动性，评优树先，促进学生良5好的发展、开展丰富多彩的大课间活动，分区域确定活动项目，大课间时间学生能随音乐的不同6进行相应的体育活动训练

四、抓好质量检测，确保教学质量、加强语、数、英教学质量的过程性评价，进一步做好阶段性检测，探究高效课堂及1更高质量的评价方法。