学校的活动方案策划

学校的活动方案策划学校春节活动策划方案举荐度高校校内活动策划方案举荐度学校的活动方案策划为了确保我们的努力取得实效，经常须要预先打算方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的学校的活动方案策划，欢迎阅读，希望大家能够喜爱学校的活动方案策划1

一、活动目的一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果，特制定学校庆祝‘六一’国际儿童节活动方案

二、活动主题7强化训练师生舞蹈队、合唱队；8负责支配师生才艺展示

3.效果庆典活动要隆重、实效要通过选拔学生志愿者，为校友和来宾供应热忱周到的服务文艺表演要充分利用我校师生的力气，以展示风采、沟通感情为目的，充分体现xx小学深厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌六庆典接待组

1.目标以热忱周到的接待，让校友与来宾感受xx小学的暖和，感知热情的气氛

2.内容Q接待服务人员培训；2支配为来宾签到，颁发纪念品等工作；3各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的支配；4做好来宾、校友引导、接送工作；5校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作6拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函统计各届来宾及返校校友人数，并负责组织来宾、校友参与校庆活动

3.效果展示xx小学师生热忱好客的风尚，创设和谐、热情的喜庆氛围七画展筹备组

1.目标举办师生画展，展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平

2.内容1征集老师、校友书画作品；2指导在校学生完成书画作品；3联系画展场地、进行科学规划；4完成画展的布展、组织参观等工作5完成画册的设计八教学活动组

3.目标校庆期间实行学校综合教学探讨会，展示学校老师较高的专业素养和学校多年来在教学探讨方面所取得的成果

4.内容Q制定教学探讨会方案；2组织各学科老师参加教学探讨会；3联系各级教学探讨部门的领导、专家到会指导

四、校庆活动实施步骤第一阶段筹备工作打算阶段3个月20xx年3月20xx年5月，资料打算基本完成，联络走访校友，安排、筹措资金〜其次阶段筹备工作完成阶段3个月20xx年6月~20xx年8月，校庆一切打算工作就绪资金筹措到位，校友联络完成,校庆演出就位第三阶段校庆实施阶段1个月20xx年9月20xx年10月〜

①进一步完善打算工作

②落实校庆详细事宜

③实行校庆活动学校的活动方案策划4

一、活动目的结合学校庆元旦”活动的开展，以参加美食节、享受欢乐生活为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、快乐的氛围中体验到收获的欢乐，同时也促进相互间的更多了解

二、活动主题参加美食节，享受欢乐生活

三、活动时间20xx年12月31日中午

四、活动地点各班教室

五、参加对象全体师生

六、活动要求L L2年级的队员帮助父母做菜，做好父母的小助手；

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手

5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母帮助指导老师亲自制作拿手菜活动当天带上自己亲自烹制的.小菜于中午午饭时间，和同学老师共同共享

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一支配（平常午餐回家的‘同学餐具自带）

3、本次活动详细负责人为各班主任，请各班主任依据自己班级的实际状况，合理支配，充分打算务必保证活动开展平安、有序、保洁

4、其他老师安排到各个班级，和该班同学共同享用美食并帮助班主任做好管理工作

5、活动结束，各班依据总务处的支配做好餐具的整理工作

七、人员支配与职责各班负责人各班班主任和配班老师职责负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其留意学生饮食卫生平安，刚好作好调控行政负责人职责了解各班打算状况，刚好处理突发事情，尤其留意学生平安后勤负责人职责打算好餐具、米饭，及善后工作，帮助行政处理突发事情学校的活动方案策划5

一、宗旨服务到新生，服务到家长，服务到寝室，服务到新生及家长舒心满足，真心热忱引导新生报到

二、迎新地点及物A地点-图书馆门前物品遮阳伞（4把）、院旗、桌子（8张）、椅子、饮水机、稿纸、引导牌、桌布、宣扬版B地点-12#公寓物品遮阳伞（2把）、桌子（2张）、饮水机、稿纸（表格）C地点-3#化科院试验楼D地点-雕像前

三、迎新人员支配及相关责任

1.迎新总负责人xx,全面负责我院迎新工作，做好工作安排，妥当处理突发事务，保障我院迎新工作的顺当完成

2.由宣扬部负责迎新过程中所需的条幅，展板，宣扬板和引导牌的支配

3.工作小组人员支配如下第一组工作时间9月6号7:00——12:009月7号12:00——17:009月8号17:00——22:00组长x责任全面负责当班时间迎新的详细工作，做好各工作人员之间的协调工作，负责当天迎新台的布置并并刚好上报和处理突发事务A:图书馆门前记录员x责任记录新生的基本状况和高年级的迎新接待状况党员服务队第一组[见附页1]责任由学生党员向新生介绍学院及我院的状况，解答家长、学生的问题，宣扬平安教化学问并协作迎新工作物品管理员X责任保管学生寄存物品，款待休息的学生家长迎新队12生科12化学全体同学，外加党支部第一组全体成员责任从总迎新台领着新生完成各项入学手续（缴费、领取军训服等），并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室B:12#公寓楼负责人x责任负责新生的寝室支配及处理有关问题服务队12食品班长带领本班学生队员不少于5人责任领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李记录员x责任记录新生的寝室支配和入住状况，并做好带领人的登记工作C:化科院试验楼院办值班x责任负责新生的注册问题及协调人员和物品的支配D:雕像前到图书馆门前负责人x责任引导学生到图书馆门前迎新台其次组工作时间9月6号12:00——17:009月7号17:00——22:009月8号7:00——12:00组长x责任全面负责当班时间迎新的详细工作，做好各工作人员之间的协调工作，负责当天迎新台的布置并并刚好上报和处理突发事务A:图书馆门前V Ix；口早日•匚求贝・责任记录新生的基本状况，收集新生的档案和高年级的迎新接待状况党员服务队其次组[见附页1]责任由党员级学生干部向新生介绍学院及我院的状况，解答家长学生的问题，宣扬平安教化知，在人员缺少的状况下加入迎新队物品管理员X责任保管学生寄存物品，款待休息的学生家长迎新队X全体同学，外加党支部其次组全体成员责任从总迎新台领着新生完成各项入学手续（缴费、领取军训服等），并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室B:12#公寓楼:负责人x责任负责新生的寝室支配及处理有关问题服务队由12化工班班长（凌函）带领本班学生，队员不少于5人负责领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李I A匚求贝・责任记录新生的寝室支配和记录高年级的迎新状况C:化科院试验楼院办值班X责任负责新生的注册问题及协调人员和物品的支配D雕像前到图书馆门前负责人x责任引导学生到图书馆门前迎新台第三组工作时间9月6号17:00——22:009月7号7:00——12:009月8号12:00——17:00组长x责任全面负责当班时间迎新的详细工作，做好各工作人员之间的协调工作，负责当天迎新台的布置并并刚好上报和处理突发事务A:图书馆门前V Ix早目♦匚求贝・责任记录新生的基本状况和高年级的迎新接待状况并收集新生的档案党员服务队第三组[见附页1]责任由学生党员向新生介绍学院及我院的状况，解答家长、学生的问题，宣扬平安教化学问并协作迎新工作物品管理员X责任保管学生寄存物品，款待休息的学生家长迎新队12化工x全体同学，外加党支部第三组全体成员责任从总迎新台领着新生完成各项入学手续缴费、领取军训服等，并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室B:12#公寓楼负责人X责任负责新生的寝室支配及处理有关问题服务队由12生科12化学班班长带领本班学生组成，队员不少于5人责任领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李用早闩V I匚求贝・X•责任记录新生的寝室支配和入住状况C:化科院试验楼院办值班X责任负责新生的注册问题及协调人员和物品的支配D:雕像前到图书馆门前负责人x责任引导学生到图书馆门前迎新台

四、留意事项

1、向新生宣扬要突出酷爱学校，酷爱我院，酷爱专业，以不利于学院发展的话不说，不利于学院建设的事不做这一宗旨，严于律己，一心一意为新生服务

2、迎新各负责人要切实负责，爱护好新生物品，避开拿错、丢失物品现象的发生新生珍贵物品应由其随身携带，避开发生纠纷（物品管理员要留意）

3、各班班委做好迎新动员工作和人员统计并与老师做好沟通

4、记录员必需细心，确保入住信息的精确无误

5、各岗位负责人须自带水杯，并且做好本岗位的清洁卫生

6、学生干部、党员要放下架子，听从支配，为新生做好服务工作

7、迎新工作人员实行签到制，按时到岗，要仔细负责，不能擅自离岗、串岗

8、各组组长做好统筹工作，当时没岗位支配的学生会干部定要待在学校待命，应对突发事务

9、秘书处，宣扬部人员在学工办值班负责全部物品及宣扬用品的支配

10、劳卫部及文明维权部人在十二栋楼下负责寝室支配及统计工作

11、党支部负责人及各班班长在总迎新台做好人员统筹及应急支配

12、大一各班必需保证至少70%人员到迎新现场

13、文明维权部做好义工统计，最终依据迎新人数评比出先进个人，先进班级

14、义工时间迎接一名新生计两小时，学生会干部没有，年终统一在考虑加时间

15、接待新生实行一对一带领，一条龙服务注

1.若已通过学校所发学费卡交过学费的，则干脆在迎新台凭身份证领取代扣发票（自己保存）,就不用再去交费处

2.如需办理绿色通道，则干脆从报到处回到迎新台领取表格，再到绿色通道办理处（卧龙广场）

3.若需办理户口转移的，领过学习机后在卧龙广场办理

4.新生档案自己保存

5.卧具及生活用具可以不购学校的，但要先安置，再让院党委书记盖章后生效

6.接待新生实行一对一带领，一条龙服务

7.缴费肯定要新生本人，以防发生不必要的误会

8.报到处由于空间狭小，只允许新生本人入内，肯定要跟新生及家长说明清晰

9.义工时间迎接一名新生计两小时学校的活动方案策划6阳光下成长，欢乐中翱翔

三、活动领导小组总指挥_总策划_后勤保障_、_、_节目总负责_协调全体管理人员

四、活动时间5月

五、活动地点大操场、班级教室、专用教室等

六、活动形式文艺汇演、年级主题活动、校内环境美扮装饰等

七、活动打算用书画布置教室校内、各年级排练六一表演节目、打算六一活动道具等

八、活动详细内容

一、庆六一”文艺展演为营造节日文化氛围，展示我校的.艺术教化成果，学校将于5月31日上午开展阳光下成长，欢乐中翱翔庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演要求面对全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教化的成效，同时提升学生鉴赏实力欢乐篇一二年级结合欢乐庆祝

六一、诵读经典主题编排节目活动目的通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美实力和审美格调，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的酷爱，对油田的酷爱，对学校的酷爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教化的育人功能，使学生生动活泼地发展活动主题描绘油城将来，人人争做文明小公民活动原则人人参加，人人受益活动内容及要求

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工竞赛

1、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写,（硬笔书法用16开白纸书写）剪纸尺寸不限

2、作品以设想将来的油城和学校，欢乐的校内生活，油田改革开放以来的发展改变,社会的好人好事等为题材

3、手工作品要求制作精致，设计奇妙，外形美观

4、各班在人人参加的基础上，于5月20日将每项竞赛选送优秀作品至少4幅，送交德育办（每班至少参与其中的三项\

二、读书学问竞赛L5月11日实行读书答卷活动，各班开展相应的学问竞赛

2、5月中下旬学校在3—5年级实行读书学问竞赛（现场答题）

三、征文竞赛

1、内容紧扣主题，可以设想将来的油城和学校，描写欢乐的校内生活，油田改革开放以来的发展改变，社会的好人好事等

2、本着人人参加的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，选择3篇文章，于5月17日上交德育办

四、演讲竞赛

1、以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当

2、2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必需脱稿

3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导老师等上报德育办

五、作品展小

1、在六一前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评比优秀作品

2、同时各班也参与评比，评比出学生们最宠爱的作品

六、篝火晚会

1、艺术节闭幕式于六一期间实行，届时将实行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示

2、每班选报一个节目，形式不限

3、要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新奇，师生喜闻乐见学校的活动方案策划7

一、活动目的为了进一步促进我院体育部工作，提高各位同学体育水平，加强同学间的沟通，增进友情，丰富同学的课余文化生活，提高学生身体素养

二、主办单位生科院体育部协办单位

三、活动口号:跳出健康，跳出欢乐

四、活动时间20xx年3月17~18日

五、活动地点电教楼旁篮球场（若遇下雨等，时间另行通知）

六、竞赛规则10参赛人员为本院大一学生，每班至少派一个队参与11单人跳每个队伍派出一男一女参赛，竞赛时间为90秒，计时起先时，参赛者同时起跳，计算一分钟内跳的次数（一分一次），男女数目加和（若竞赛有两队数目相同则加赛一场）集体跳每个队伍派出八名人员（至少一名女生）参赛，（两名队员摇绳）绳子摇匀后，当第一名参赛者进入绳子内时，起先计时，每队可以同时起跳也可以先后进入绳内，竞赛时间为三分钟，从六人起跳的‘第一次起先计数，每跳一次得一分，计时过程中，若出现跳绳中断，计时不中断，调整过程中不足六人起跳的次数不算，竞赛成果为六人同时起跳次数

七、奖项设置奖项以班级为单位，按各班最终总分排一等奖一名二等奖两名三等奖三名

八、留意事项

1、集体跳设裁判两名每队，单人跳设裁判一人每队，竞赛成果由裁判员计数为准

2、参赛各队需提前进入场地，未按时到达班级视自动弃权

3、各位参赛人员需遵守赛场纪律，敬重裁判，若计分有误不许与裁判争吵

4、各位参赛人员需穿运动衣，运动鞋，不能带钥匙等危急物品

5、动器材由体育部供应

6、请参与竞赛的班级赛前做好充分的打算活动，指导学生活动关节，避开出现事故

7、摇绳人员必需为本队人员

九、经费预算生命科学与资源环境学院学生会体育部20xx年3月15日星期四学校的活动方案策划8

一、活动主题共享欢乐，奉献爱心

二、活动目的

一、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节

二、培育我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈

三、活动内容

一、六一表彰庆祝大会

二、跳蚤市场”游园活动1-6年级学生将自己的，各类物品标上指导价于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物摊位分为三个组别

一、二年级为一组，

三、四年级为一组，

五、六年级为一组学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组

四、活动时间

一、_月_日上午（星期五）8:30—9:30:六一表彰大会主会场五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参与分会场各班教室

二、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时起先

三、11:30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室

五、活动打算

一、学生打算_月_曰为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上指导价（价格不超过十元）每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）

二、学校打算制作会员卡

一、2年级黄色，

三、4年级绿色，

五、6年级灰色持相同颜色卡纸的班级为一组学生凭卡才能进入同组的购物区

三、班级打算各班要举荐产生营业员5名，自制胸牌工作证，老师及学生佩戴工作证营业（可以支配两批学生换班营业）各班要为本班创商场名称，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上（如欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进行美化）各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾场地布置要求有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制标示卡片，学校供应卡纸

四、楼道巡察员支配一楼二楼三楼__四楼_巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明状况）

六、活动留意事项

一、各班主任老师要留意活动前对学生进行岗位培训与角色定位的培训与指导，培育学生争做具有社会实践实力的社会人，同时加强对学生进行平安、卫生、纪律等方面的教化和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人

二、班主任老师要详细给学生宣讲活动细微环节，确保活动的顺当、平安

三、活动结束后要留意刚好清理干净场地

七、活动评比活动结束后，将评比出最具人气班集体、最佳营业员”学校的活动方案策划9活动宗旨•以推动高校生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力活动目的为了加强和改进高校生思想政治教化，丰富校内文化，我班（715班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参加到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感活动要求高校生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使高校生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养活动时间20xx-xx-21活动策划人715班

1、活动背景在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友但是，在看到他们开心身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特别的小挚友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的沟通他们就是来sos儿童村的小挚友他们不仅须要社会的帮助，更须要的是1个充溢回忆的童年弘扬中华民族传统美德，增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充溢信念和志气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱

2、活动主题健康成长，欢乐童年

3、活动时间20xx-xx--------20xx-ll

4、活动地点南昌sos儿童村

5、路途2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上XX多分钟

6、状况说明南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村学校的活动方案策划10

一、指导思想

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的看法》，充分调动学生的共同爱好和主动性，增加小学各项工作的针对性和时效性，有力地推动特色学校的建设

2、以提升学生综合素养为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新奇活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培育学生良好的特性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展

二、总体目标整合校内外教化资源，创建良好的外部条件，主动开展丰富多采的课外活动，落实送星评价部分评价指标，培育学生良好的心理素养，发展学生的特性特长，促进学生身心健康、全面发展

三、社团类别及活动安排（附后）

四、活动实施措施

1、学生可依据自己的爱好，选择参与社团活动，每学期初，由班主任帮助组织报名学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理

2、期初教育处和少先队辅导员统一制订社团活动支配表，做到定人、定时、定点，有安排地开展活动

3、每一位老师参加指导一个社团活动，并仔细制定安排、仔细备课、仔细辅导、仔细考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度

4、开展评、比、展活动，让学生充分展示自己的才华和实力，让学生获得胜利的喜悦和满意

5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参加社团活动

6、期末，组织各种形式的‘成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间留意收集、保存图片

7、在各种展示活动中表现特殊突出的学生、参与各级各类竞赛获奖的学生，均可在送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星其相关的获奖证书、作品发表复印件、评比结果通知等一同装进学生成长档案袋学校的活动方案策划11为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增加强身健体意识，增进合作沟通，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素养教化的开展，学校文体活动方案学校确定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动

一、活动时间每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间

二、活动人员全体教职工

三、活动的内容、地点及负责人:

1、篮球活动小组组长许华东地点篮球场

2、羽毛球活动小组组长朱绪玲地点南操场

3、乒乓球活动小组组长童德超地点教职工活动室

4、舞蹈活动小组组长满月芝教练刘珊地点舞蹈房

5、塑身操活动小组组长朱清教练赵芮地点西操场

6、太极拳活动小组组长孔德龙教练孙景凤地点北操场

四、活动的留意事项

1、自由选项:依据自己的爱好爱好，选定一个项目进行活动

2、活动时要留意平安，充分做好训练前打算

3、组长每天提前到达活动地点，打算好相关活动器材，要爱惜好活动器材，活动结束将器材物归原处

五、活动的详细措施

1、加强组织领导学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作

2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量，规划方案《学校文体活动方案》

3、学校适时实行单项竞赛，评比出活动主动人员，进行嘉奖

4、活动口号我运动，我健康，我欢乐！为落实年初工会工作安排，更好地促进教工响应每天熬炼半小时，健康工作四十年,华蜜生活一辈子的号召，养成自觉熬炼身体的习惯，提高会员的身体素养，特开展此活动

一、工会冬季文体活动支配

1.活动时间20xx年12月1日-31日下午课后，学校在12月1日两节课后支配一次集中活动，12月16日两节课后学校支配一次分散活动（内容由各工会小组长确定），其它活动时间学校再不作统一支配（工会小组也可在周

六、周日支配活动

12.活动方法A.分散活动以工会小组为单位，自主开展文体活动；

1、活动内容文艺、体育、趣味活动任选，不提倡户外活动及冒险活动（平安第一，竞赛其次）；

2、要求活动月中共活动2-3次，至少80%的.会员参与活动，每次活动时间不得少成长篇一四年级结合社团成果展示、成长仪式”主题编排节目毕业篇—六年级结合感恩校内老师、〃毕业仪式”主题编排节目

二、校内环境美扮装饰六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培育学生的创建实力，在美术老师的指导下为校内装饰布置（王丽芝老师总负责）

三、开展我最喜爱的节目和作品评比活动对全部表演节目和美术作品进行打分，最终评定

一、

二、三等奖在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状

四、全校开展学唱活动学唱本次活动主题歌—《欢乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最终节目全校师生大合唱

九、留意事项

一、全校师生主动参加本次活动，留意各项平安，各班主任组织学生做好活动的打算工作

二、由年级负责人组织探讨确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型

三、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知

四、活动中留意校内环境卫生、不乱扔废弃物学校的活动方案策划2

一、活动目的营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一国际儿童节于40分钟，并有资料可查；

3、嘉奖学校依据工会小组活动状况，划拔活动经费到工会小组，由工会小组自行确定嘉奖方法B.集中活动以学校工会为单位，开展文体、趣味活动C.活动项目

1、夹球竞赛；

2、6人一组丢沙包竞赛

3、拔河竞赛D、裁判拔河王建强、徐良、潘莉E、记录王建强、潘莉F、活动地点及详细时间于12月1日两节课活动时间在球场（下雨顺延XG、嘉奖凡参与工会集中活动的会员每人普奖200元，其它活动奖品另定H、说明20xx年12月1日教工先在会议室集中，分别抽取拨河赛号并登记后再活动（男教工到王建强处、女教工到潘莉处登记抽签号），先进行夹球竞赛，后进行丢沙包竞赛，最终拨河竞赛请汪老师打算11只篮球和30只沙包、3只塑料桶、3张凳子及拨河长绳

二、20xx年工会集中文体活动依次及规则L夹球竞赛夹球竞赛男会员共分一组竞赛，女会员按拨河号1-10,11-20分两组竞赛；参与竞赛，中途不掉球且坚持到终点者均有一份小奖品，每组

一、

二、三名再进行嘉奖

2、丢沙包竞赛按拨河号男1-2合女1-

4.男3-4合女5-8男5-6合女9-

12、男7-8合女13-16,男徐良、王建强合女17-20,累计个数，取前三名进行嘉奖

3、拨河男女抽签后分成两队，三决两胜学校的活动方案策划12

一、背景分析随着社会的进步，人们闲暇时间的增多，双休日中的游玩活动已成为不少家庭的重要节目尤其是父母对子女的教化日益重视，玩中教，玩中学已成为家长们有效的教化策略《纲要》总则中明确指出幼儿园教化是基础教化的重要组成部分，是终身教化的奠基阶段因此，我们要努力创建与儿童生命特征相适应的教化作为学前教化机构，幼儿园有义务为家长这种主动合理的教化行为供应有效的支持和帮助为此，我们结合园内的课题探讨，深化主题内容，以季节、地方、农作物为契机，推出一道道周末亲子活动套餐一系列活动，使我们有效地利用园本课程为家庭教化服务，从中又将幼儿园有效的做法渗透进家庭，促进家园协调

二、操作活动案例案例一稻田乐水稻”的主题开展一段时间了，田里的水稻起先抽穗了虽说我们的幼儿园地处农村乡镇，但旁边的农田并不多，幼儿也大部分没看过刚结穗的水稻于是，我们在周末的亲子活动中支配了“稻田乐”活动，请家长们带幼儿到田里视察抽穗的水稻其次周家长们接连带来了成果细致看看，孩子们的收获还真不少照片上，一大群幼儿站在田里与水稻合影，他们脚上沾着泥巴，脸上却洋溢着兴奋和喜悦雯馨在视察手记里写道水稻结穗了，还未长熟的稻谷像一粒粒扁豆，绿莹莹的可好看了江湮在讲解并描述视察情景时说水稻的叶子不像以前那么绿，略微有点黄了，到最终会不会像秋天的叶子那样落下来？凌锋在课后静静告知我，他有跟水稻比了比身高，他还高出半个头呢……孩子们的体验和收获不止这些，成果远比课堂上听听老师介绍、看看图片资料来得多、记得牢案例二好吃的玉米继相识玉米娃娃、好玩的玉米”之后，周末我们开展了“吃玉米”活动活动中，家长们各显神通，蒸、煮、炸、炒玉米，作出了一系列美食排骨玉米汤、香浓烤玉米棒、香爆玉米花……孩子们不仅在活动中大饱了口福，而且目睹了玉米美食的烹制方法和过程,有的还参加了动手制作，真可谓吃出了学问案例三好玩的豆宝宝学习完豆子与豆荚，孩子们视察了绿豆的生长过程，了解了种子怎样发芽、长叶，相识了荷兰豆、四季豆、毛豆但我知道，孩子的新奇心，求知欲远不止课堂上学到的这些于是，我们接连支配了相关的周末亲子活动到市场上相识各种豆子和豆荚「美味豆子”豆科种子发芽视察记录这样一来，孩子们的视察范围变宽了，体验范围扩大了，不再停留于园内、课上，而是让认知活动渗透到了生活中如栽种黄豆、红豆、花生、绿豆等种子，孩子们可以为所欲为、自由选择，而我们则受到资源、场所、时间等诸多因素的限制，视察也有肯定的局限

三、反思与对策

1、把园本课程与幼儿的生活紧密地联系起来生活是丰富多彩的、生动真实的，我们在亲子活动支配中，充分利用生活中的‘教化资源，促进幼儿在健康、认知、社会性、创建性、情感各方面得到均衡、和谐的发展每周末的亲子活动，不仅促进推动了家园协调，增进了家园合作，而且能够现实地反映幼儿的生活及阅历，从而达到玩中有乐，玩中有学的教化效果同时，我们也看到，亲子活动对于深化主题、开展课题的作用是不行置否不容忽视的

2、适时捕获和把握教化的契机教化的契机无时不在、无处不在，就看我们如何去把握和捕获亲子活动的效果取决于有效的策划、组织和支配，而活动的发展则依靠于家园合作共同推动的每一步详细的工作我们应更深化地思索，使幼儿教化不单单局限于课堂上，不局限于幼儿园内，而应拓展到幼儿园外的家庭里、生活中、社会上

3、老师抛砖引玉，努力挖掘家庭教化潜能，帮助家长提高家庭教化实效我们在支配每一周的亲子活动时，要做到想在先，引在前，让家长理解我们的想法、做法及缘由，使家长真正体会到这一切不单纯是为了开展课题探讨，更重要的是为了孩子的发展明白了这个道理，家长们的责任心和创建热忱就会被激发出来正如俊伟的家长说的:到了田地里，才发觉孩子们很难管理，他们的视察角度和思索方向层出百变，与自己的预想根本不相符，反倒令我们作家长的始料不及、措手不及是的，我们的教化，须要的正是孩子们自己去发觉问题、体验生活和探究答案

四、启示与思索通过一系列亲子活动的开展，我得到的最大启示是我们要适时捕获生活的点点滴滴,精确把握教化契机，让幼儿教化教学活动延长到生活中和幼儿园外另外，只有了解孩子、探讨孩子，才能发觉他们的须要，我们的教化才有针对性，才能妥当地支配一切操作活动和亲子活动，在实际操作过程中，我们也发觉存在着一些善不成熟的因素有待改进和完善

1、怎样使家长理解和支持亲子教化活动，让家长热心地参加到活动中，使活动更具有全面性和普遍性，而不是停留在一部分家庭中？

2、如何摆正心态、策划实施，使亲子活动有效成为幼儿教化的延长与拓展？

3、有的家长对于活动的参加很热忱支持，但在活动过程中能否坚持究竟、消退虎头蛇尾现象，是否刚好正确地引导幼儿做视察、作记录？

4、怎样才能更好地创建一个合理、详细的资源、成果家园共享平台？由此，我们看到应当更重视亲子活动的教化功能了解社会、探讨家长、关注幼儿、突破自已，使亲子活动更具生命力，成为我们今后工作努力的方向学校的活动方案策划13

一、活动主题营造校内文化氛围，助推双一流建设

二、基本原则紧密围绕学校双一流建设战略目标要求，根据需求导向、质量优先、特色发展、布局优化”的原则，开展校庆月活动

三、时间支配20xx年xx月x H—xx月xx日，实行为期一个月的校庆月活动

四、活动方案

1、校庆学术沟通平台时间20xx年xx月xx日一xx月xx日内容包括学术大家论坛、杰出校友论坛、校内学者论坛和新晋教授任职学术报告”等四类责任单位科学技术发展探讨院

2、校史宣讲队时间20xx年xx月x日一x月x日内容组织历史文化学院校史宣讲队，深化为各学院学生宣讲学校校史，让学生熟知校史，增加对校训精神的理解和认同，激发学生酷爱母校，为回报母校而奋勉学习的.热忱和精神动力责任单位学生工作部（处）

3、双一流建设系列活动时间:20xx年x月x日9:00x12:00地点x高校会议中心x厅责任单位探讨生院

4、探讨生集中学习时间20xx年xx月x日15:00x17:00内容收看20xx年全国科学道德和学风建设宣讲教化报告会责任单位探讨生院

5、校内美化时间20xx年xx月xx日一x月x日内容校内校友纪念物统一清洁美化责任单位后勤集团

6、《xx高校年鉴》（20xx年版）发行时间20xx年x月xx日内容《xx高校年鉴》（20xx年版）正式发行仪式责任单位学校办公室

7、学习贯彻全国教化大会精神，开展教化思想大探讨时间20xx年x月x日一x月x日内容关于学习全教会”精神的五场报告会及相关探讨责任单位教务处

8、捐赠仪式时间20xx年x月xx日内容XXX济学基金会向学校捐赠XX万元责任单位合作发展处学校的活动方案策划14

一、学校基本状况

1、学生状况:学校现有中学14个班（按区教化局规划:以后各年级6班共18班规模），各年级分别为

6、

4、4个行政班，共700余名学生由于是一所新办一般中学，学生来自全区各地，特殊是农村学生较多，学生文体活动的基本技能及爱好、爰好等差异较大，文体活动的素养有待进一步提高

2、师资状况:学校现有专职体育老师2男1女，音、美专职老师各1名，都具有高校本科学历，体艺老师年龄结构合理，教学基本功扎实，且都有肯定的教学专业特长学校领导重视学生文体活动，校内有一批具有文体特长且酷爱文体活动的老师学校师资能基本满意本校开展课外文体活动的须要

3、学校场地和器材状况:学校现有300米塑胶田径场一片，室内球类馆一片，乒乓房一片（10张台）室内形体房一片，室外篮球场四片，室外排球场一片，有特地的美术音乐教学及活动用房由于是一所新办学校（当时按初中设计），对详细的文体场地设施可作一些详细的好用性改造器材按省定一级标准配备，并结合学校实际须要增加

二、工作目标

1、合理利用（改造）学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合中学学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能主动参与文明、健康、活泼的课外文体活动

2、构建学校课外文体活动体系同中学体育与健康、艺术的课程改革的试验工作相结合,细心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高我校课外文体活动的质量

3、努力办好体育艺术特色班，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探究我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量

三、详细工作

1、体艺课程的教学工作树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想，从更新课程理念入手，在课程目标体系构建、课程结构调整，课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面，深化改革试验以实施中学体育、艺术课程标准为主要措施，建立适合我校学生身心特点的课程体系体育与健康课程:坚持健康第一”的指导思想，不断提高教学质量在开齐开足课程的基础上，不断丰富课程内容，帮助学生找到符合自身特点并感爱好的运动项目，各年级授课形式以选项为主重视学生的基本技术、技能的教学，教给学生简洁的运动保健学问与方法，为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础培育学生终身体育的意识和习惯艺术课程:按课程设置规定，开齐开足艺术课程，使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下，实现对艺术课程各个领域的自主选择，培育学生的艺术特长，为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础，为社会培育更多的艺术类人才

2、课外文体活动工作充分相识开展课外文体活动在学校实施素养中的重要意义，严格按课程设置规定开设，对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的平安工作予以高度重视成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组，全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作课外文体活动确立以班主任为活动组织老师，有关文体老师为详细指导老师做到组织、指导老师同步到位，并组织教化好学生做好活动的平安等工作，学校组织相关人员对组织、指导老师到位状况进行不定期检查，对于学生活动中出现的损害等问题应追究有关人员责任课外文体活动的内容设立与学生的爱好爱好结合，尽力满意学生的需求，对课外活动课中学生的活动内容应全面相识，包括体育、音乐、美术等内容体艺组应重视学生的信息反馈，在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋，最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用对于学生文体活动的形式力求多样敏捷，以面对全体学生为基础，同学校各社团组织及体艺类特长生培育相结合严格按有关规定支配课间操、眼保健操时间，加强对两操的检查、评比等工作，依据季节、气候的特点，支配不同的活动内容，切实提高活动质量加强对文体活动场地、器材的‘保管、出借等工作，由于体艺类老师在文体活动的时间内都有详细的指导和训练任务，学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员，做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作，最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用的确解决开展课外文体活动中的各种冲突，严格根据有关文件要求执行，使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化

4、学校文体类的竞赛及训练工作文体类竞赛活动:以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线，学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主，体艺组负责详细的指导等工作加强对学校文体类竞赛的改革，努力为全体学生供应展示文体活动特长的机会，激发学生参加文体类竞赛的爱好，吸引更多的学生参与学校的文体类竞赛活动文体类训练工作:依据我校学生特点，结合浙江省《关于深化实施全国中小学生课外文体活动工程的通知》要求，在我校开展文体特长生的培育工作具有重要意义学校将对文体特长生的招生提高力度，20xx年起先将在新一届高一中开办体育与艺术特色班（详细的操作方案另订），努力提升我校课外文体活动的整体质量文体类特长生的培育工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目，艺术的美术、音乐为主，以后不断补充、发展，并同创建特色学校相结合对文体类特长生的培育坚持常年训练，做到训练时间，人员，内容落实力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成果，有更多的文体类特长生能被各类高等院校录用附:文体类特长生培育时间、带训老师支配

1、时间:周一至周五三节课后再延时一节课时间，周日下午3:00至4:

302、指导老师:田径:傅幸波、朱雄杰篮球:朱雄杰排球:傅幸波乒乓球:何英美术:陈奇音乐:张璐瑛

5、学校文体类的教科研工作加强学校文体活动的理论探讨和实践阅历的总结把构建我校文体活动体系工作同推动中学新课程改革有机结合、与校内文化建设有机结合努力搞好已确立的《构建我校学生体育活动模式的探讨与实践》的课题探讨工作利用区课外文体活动样本学校的优势，勇于实践，主动探究，注意总结为全区各中学学校的课外文体活动的开展供应一些可借鉴的阅历

6、学校文体类活动的经费投入工作总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册，加强对现有场地、器材的管理管好、用好现有的场地、器材设备对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置按有关规定落实从事文体类活动老师的工作量努力提高文体类老师的工作主动性

7、学校文体类活动的评价和考核工作学生参与课外文体活动老师组织、指导参加课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到老师、学生的发展性评价范畴，纳入到班级评先评优工作中，，把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素养测试评价结合起来，对老师的参加活动的评价与发展性评价中有关教学看法、教学的评价结合起来强化活动的纪律保障，确保老师、学生、时间、场地、器材五落实

二、活动主题激扬的旋律、欢快的

六一三、活动时间20xx.

6.1下午

四、活动地点校体育馆

五、活动内容信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动（兔子舞）校内歌曲联唱

六、活动过程

1、校长致词并宣布活动起先

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星（包括放风筝）

3、挑战吉尼斯纪录1）呼啦圈2）能工巧匠3）穿针引线4）踢世子

4、消遣活动（各班主任、体育老师）1）跳长绳（全体老师参与）2）踩气球（全体学生参与，如人数不相等状况由其他学生替代）3）饮水思源（全体学生参与，如人数不相等状况由其他学生替代）4）袋鼠跳（全体学生参与，如人数不相等状况由其他学生替代）

七、活动方法学校的活动方案策划15

一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，仔细落实中共中心、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干看法》、广泛开展家庭教化宣扬，普及家庭教化学问，推广家长教化的胜利阅历，帮助和引导家长树立正确的家庭教化理念，驾驭科学的家庭教化方法，提高科学教化子女的实力

二、工作目标

1、初步让家长树立正确的家庭教化理念

2、初步形成家校教化合力

三、组织机构顾问待定家长学校名誉校长寇莹常务校长彭忠办公室主任周行明（兼家长委员会秘书长）家长委员会成员（排名不分先后）帅永成（武大医学院）、刘文惠（中南医院）、王义后（工学部）胡庆芳（武大校办）、余翼（武大网络中心）、王华（武大遥感学院）、朱副武（中南医院）教员

①、师资队伍各班班主任、学校有阅历的优秀老师、有关家教专家、教子有方的家长

②筹备委员会名单（排名不分先后）帅永成、梁慧、付丹丹、刘文惠、郭清莲、章莹、石超明、潘锦晖、张荣、杨芳、罗方珍、吴开松、何春燕、王义后、夏青、周勤、张燕、雷世家、张利娟、胡庆芳、刘小星、薛燕妮、段诗铳、余翼、朱副武、杨芳、王华

四、详细要求与措施

（一）加强组织领导，做到四个落实

1、组织落实健全组织机构，建立家长委员会，请家长委员会组长、关协负责人，校处辅导员担当家长学校领导

2、时间落实家长学校”上课学习时间，一般每学期支配1-2次，分次不少于1小时在学校的统一支配下，低、中、高年级每学期至少开一次分班家长会，会后学校将支配班主任及任课老师交换看法，支配家长沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调

3、教员落实家长学校除家长学校校长主讲以外，还将聘请学校教化、教学及管理阅历丰富的老师担当教员，聘请家长教化方面的有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告

4、教学内容落实依据《小学生家长读本》内容按低、中、高不同时期的每个阶段支配详细的教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化

（二）健全制度，规范管理

1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务

①、制订《家长学校校长工作职责》

②、制订《家长学校老师工作职责》

③、制订《家长学校成员的权利和义务》

2、建立制度，实现制度管理

①、建立考勤制度制订《武大二附小家长学校家长上课签到表》和《武大二附小家长学校家长上课制度》

②、建立考评制度，对每学期所学内容，利用问卷形式对家进步行学问考查，了解家长对所学学问的驾驭状况

③、建立老师备课制度，要求老师仔细落实学校家长学校工作安排、主动打算、仔细备课、上课

④、建立看法反馈制度学校制定征求家长看法表，定期发给家长，然后回收反馈，并建立家访制度

3、建立评比表彰制度、制定《优秀家长评比条件》每学期评比次优秀家长，比率约为10%,由学校张榜表彰

4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿、会议记录，教员的备课资料，各项制度，记载等都严格分类加以整理保管存档

（三）加强教学探讨，提高业务水平

1、定期组织校务会成员召开会议，探讨并解决家庭教化有关问题

2、定期组织老师学习家庭教化理论，提高业务水平

3、每学期举办教研活动1次以上

4、组织老师进行家庭教化的.试验课题探讨，并仔细总结阅历撰写论文

（四）开展丰富多彩的活动L充分利用电教和网络教化手段，组织家长点击学校教化教学网站帮助家长深化细致地了解学校

2、聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝进行阅历介绍

3、开展家长开放日”活动，组织家长共同参加学校或班级的有关活动

4、开展询问服务对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题，赐予较好的解决或号召大家共同研讨提高教化水平

5、在家长中广泛征集家长教化阅历论文，并评奖择优主动向报刊举荐

五、活动支配起先阶段成立领导机构制订实施方案成立家长学校、挂牌开学20xx年9月成立家长委员会20xx年10月实施阶段开展1次学习活动每学期至少一次总结阶段评比好家长并进行总结沟通趣味体育活动

1、跳长绳全体老师参与（身体特别者除外\

2、踩气球:（一二年级学生参与）在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜

3、饮水思源（三四年级学生参与）以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多

4、袋鼠跳（五六年级学生参与）参与学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成

八、活动流程1）校长致辞——2）校内歌曲联唱——3）嬉戏踩气球—4）表彰——5）信达吉尼斯（踢健子）——6）老师表演节目跳长绳一一7）嬉戏饮水思源——8）信达吉尼斯（能工巧匠）9）信达吉尼斯（穿针引线）——10）嬉戏袋鼠跳——11）信达吉尼斯（呼啦圈）——12）师生互动（兔子舞）——活动结束

九、活动任务支配

1、主持人XXXX

2、节目主持稿xxxx

3、主持人指导xxxx

4、场地布置xxxx

5、音像摄影摄像xxxx

6、由xxxx老师负责完成兔子舞与校内歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐

7、器材食品购买xxxx

九、活动要求

1、请全校老师以主动主动的主子翁精神参加到本次活动，搭班老师主动帮助做好打算工作

2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确，到时精确刚好地参加活动（名单参考学校网站）

3、届时参与的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中赐予渗透

4、请各班班主任教化好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯

十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出珍贵看法学校的活动方案策划3xx小学创建于19XX年，位于市南区中心20xx年将迎来XX年华诞学校XX载的风雨沧桑，XX载的艰苦创业，XX载的发展成就，凝合着几代教化工作者的心血历经沧桑，XX小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了诗文养慧、博采成美的校风和以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求胜利”的办学策略，为祖国培育了一批批栋梁之才承接传统，这所学校将会不断努力、锐意进取，开拓创新，向着建设传统文化浓郁、审美教化突显的精品名校”的目标迈进XX华诞将是学校发展的一个里程碑通过庆典活动，展示学校XX年的教化成果，呈现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展;使更多关爱XX小学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广阔海内外校友，籍校庆之机，团聚校内，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望xx小学辉煌的将来为了使五十年校庆活动得以顺当开展，特拟定此方案

一、校庆活动指导思想通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学阅历，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展通过五十周年校庆加强对外沟通，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象，争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展通过五十周年校庆，增加学校的凝合力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广阔校友为把母校建设得更美妙，贡献自己的才智和力气以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力气，主动实施和规划，创建教化伟业校庆活动原则庆典仪式隆重、热情，活动内容丰富、健康，校内氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样校庆活动地点青岛人民会堂校庆活动时间20xx年9月13日

二、校庆活动组织机构

（一）成立五十周年校庆筹备委员会该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教化行政部门负责人、现任学校领导等筹委会设顾问、主任、副主任附xx小学五十周年校庆筹备委员会顾问侯XX、赵XX、倪XX、张X主任邱XX成员赵XX

（二）成立校庆筹委会各工作小组XX小学五十周年校庆领导小组下设各工作组校庆秘书组、校庆宣扬组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组各组负责制定所分管任务的安排、落实、经费预算和日程支配等，各项工作均要专人负责，根据校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备安排和其它有关工作为确保五十周年校庆各项筹备工作的仔细实行，全部工作环节都要责任到人，根据校庆工作总体方案开展工作

三、校庆活动的工作支配一校庆领导小组邱校长整体负责校庆工作，召开筹备会，确定校庆各项事宜，向上级报告活动预算等二校庆秘书组

1.目标为校庆工作决策供应参考看法，策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣扬工作

2.内容1多方查找资料走访、座谈、档案馆，撰写xx小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布2撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料；3在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》；4组织媒体宣扬报导，专题报道校庆活动；5帮助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像，完成专题片及影视光盘的制作6制作xx小学校庆纪念册，宣扬xx小学的办学历史、办学成果、学校的现状和将来发展方向;7其他与校庆有关的文字材料三校友联络组

3.目标通过多种方式，联络往届校友，并接受校友不同形式的捐赠

4.内容1通过宣扬、网站、媒体、邮箱、电话等方式，联系校友2接受校友的捐赠，做好登记和分工3在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品4利用各种渠道和线索，走访和发函调查校友的活动状况，可按年头联系，可以班级为单位组织;收集各届班级校友通讯录、各届班级毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料四庆典活动组

5.目标搞好建校五十周年校庆庆典活动

6.内容Q负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调；2负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；3负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排；4节目串词的撰写；5制定校庆活动拍摄方案；6恰当支配助兴节目;。