学生实践活动总结

学生实践活动总结高校生三下乡社会实践活动总结举荐度高校生三下乡社会实践活动总结举荐度学生实践活动总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思索，让我们来为自己写一份总结吧总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我整理的学生实践活动总结，欢迎大家共享学生实践活动总结1开展这个活动以来，我和学生的感受都很深，在最终一个环节中，我和学生都进行了一次沟通总结学生的体会在这次活动中，随着活动的开展，学生们的亲身体验使他们节水的意识和责任感更强了,节水的行动也变得自觉了在沟通总结的时候，有的学生说通过这次活动才知道水的.重要性;有的说现在才发觉身边的很多人的做法都是奢侈水的;有的还汇报了他在哪一天才提示和制止了谁奢侈水的行为，还有一部分学生展示了一些很棒的节水方案等等学生在生活中不团队，我很兴奋相识在一起支教老师们，也很兴奋相识在这山里的孩子们，也很兴奋和家长们沟通，这里的人民很淳朴，这里的天空很蓝，森林很绿，空气是相当的好，两边学校的各个领导，给了我们最的支持，也给了我们最的信念我们很团结，无论遇到什么问题和困难，我们都能尽自己的努力去助，去解决，所以感觉，我们是一个真正的团队，勇往直前并且能带给小学生欢乐和学问的团队短短的十多天的支教活动，即将结束的时候，给我们最的感动是，一个个小学生们，拿着小本本，要我们写下自己的联系方式，以便以后能跟我们联系，等真刚要离别的那个早上，我们组织了一个晚会，他们的精彩表演，也让我们觉的，他们的确把我们所教的都学会了，而且个个都很棒当最终一个节目表演结束，我们听到的不是掌声，而是全场的哭声，家哭成一片，各个点都在流泪，老师也是难以掩饰自己的不舍，有的都一个人在偷偷的哭泣我们喜爱这里，山，孩子，和这所带给我们无穷人生价值的希望小学学生实践活动总结6无偿献血是一件利国利民的事情，这不仅可以帮助他人，挽回更多人的生命，也可以让社会更加和谐美妙，让我们的生命充溢爱20xx年11月20日，在湘潭市中心血站领导的大力支持主动提倡下，在校领导的细心支配下，在多方人员主动协作下，此次活动取得圆满胜利在这次参观学习的过程中，我部成员感受颇多，也学到了许多，现对此活动进行总结

一、活动过程概述及收获感受

1、观看无偿献血宣扬片我们对中国无偿献血事业有了一个基本的了解，明晰了无偿献血的相关政策、流程、留意事项和其重要意义在观看过程中，大家消退了对献血的恐惊感，有一种尝试献血的激情和希望为中国无偿献血事业献一份力的骄傲感

2、网友、志愿者走进血站座谈会:血站领导恳切有力的发言，各地网友主动沟通探讨，发言质疑，权威人士精确耐性地讲解答疑，我们对无偿献血事业有了更深化地了解，知道了更多相关细微环节我们感到中国无偿献血事业有着浩大的力气，大家深受鼓舞和感到

3、急救学问讲解生命与每个人来说只有一次，平安问题至关重要这次急救学问的讲解特别有必要，我们不仅对各种急救方法有了全面的相识，也增加了大家规避风险的意识，具备一种临危不乱、遇险不慌、镇静冷静、理智分析的心态

4、血站参观实践总是比理论能够激昂人心，在血站工作人员的解说下，我们更直观地了解了血站的构造、分工和各科室的职能及运行机制血站的有序、平安、卫生、规范、责任给我们留下了深刻的印象，无偿献血的确是一件神圣光荣的事

二、心得体会在活动的过程中，大家团结互助、紧密协作、主动发言探讨，表达自己的想法，说出自己的相识，表明自己的看法总的来说这次活动于我们来说是特别有意义的，丰富了我们的社会实践活动增加了各个成员之间的凝合力培育了我们的责任感发扬了我们的爱心，坚决了我们对中国无偿献血事业的信念将每一份小爱汇合壮大，我们无时无刻都生活在大爱之中，每天都在暖暖的华蜜里既然我们是学生，但我们有无比的热忱献出我们的热血让爱传承持续学生实践活动总结7七夕活动结束了，现将活动状况总结如下

一、开展七夕诵读活动开展七夕”主题诵读活动诵读内容主要包括:一是历代名人关于七夕的经典诗文;二是与七夕节紧密联系的歌谣、诗篇、美文等;三是历代名人歌颂纯净爱情的名篇佳作;四是中国历史上的千古流传的经典爱情故事;五是近代或新时期关于爱情忠贞、家庭和谐的感人故事通过开展多种形式的‘诵读活动，传承中华情爱文明，讴歌纯净爱情、诠释爱情真谛，使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶，续写高尚纯净、忠贞不渝的爱情新故事

二、加大宣扬力度，营造社区氛围利用展板、黑板报、宣扬画和网络平台等宣扬手段，大力做好七夕”节日宣扬工作，营造深厚社会舆论氛围、七夕节日氛围，不断扩大传统节日的社会影响

三、主动宣扬各类交友联谊主题活动主动宣扬并动员社区单身男女参加市文明为、宣XX扬部、区文明办于月日、日在公园举办“爱在七夕”大型广场文艺演出和牵手华蜜”X X X XX大型相亲会两场群众性节日文化活动为单身男女供应呈现自我的机会，让他们放开心扉，找寻到真爱学生实践活动总结8不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作，一时茫然终归身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，须要有更多的体验，更多的经验所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到到最终三天过去了，我还是一无所获，我最终知道原来自己始终是眼高，觉得只有那种风光的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我肯定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行!我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识熟炼自己的才能,培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认想通过社会实践，找出自己的.不足和差距所在这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就特地去找那种大型超市，看下是否须要导购，最终在一个商场里面找到了一份导购工作第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定

1、严格遵守商场的规则俗话说国有国法，家有家规自然，作为一个单位也有相应的规定了

2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其他人

3、虚心向别人学习，努力完善自己

4、对待客人要面带笑容，耐性服务

5、要与同事和谐相处，争取在大家心中留存一个完备的形象！就这样我起先了工作，或许是由于自己制定了完善的安排，所以工作还是很顺当的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要耐性解答就会解决问题；同事还是很友好的，或许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧！社会实践活动的开展培育了我们的独立处世的实力让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思索、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的相识更加清楚不管在实践过程中遇到挫折还是胜利，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发觉了不足之处，让我们面对社会更加自信希望以后学校多开展一些这样的活动从各方面熬炼我们！随着夏日的来临，暑假如期而至而今年是我们来高校的两年后，我们迎来了高校最重要的一课——实习我随着学校的支配来到了市人民法院最初到来，心里是既惊慌又期盼的惊慌是因为来到了一个生疏的环境，期盼是因为要经验从未经验过的生活随着这种心情，来到了这里，这里的确没令我悲观，第一天院长就告知了我们从未接触过的阳光法院随后参观了数字化法庭不得不感叹现在的科技进步,对法院和案件审理过程都供应了不小的帮助实习第一天，我被安排到了少年法庭，这是一个集民事和刑事综合的法庭在这儿我可以接触到民事和刑事案件在这里我学到了太多东西比如，判决书的书写，诉状的书写等等我也了解到了一个案件的审理过程，不仅仅是开庭这么简洁须要提前的打算，以及审理后的收尾第一次参与开庭，却没有胜利因为遇到了不公开审理，这导致我期盼的当心情被严峻的打击了不过机会不止这一次虽然很缺憾，但是并没有埋怨实习的生活一每天的过着，它并不精彩，也不刺激但是却很充溢，每天都有收获，每天都在进步体会到了工作的不易也让自己对将来有了认知前路对我来说，已经不是一团迷雾了，这次实习让我渐渐的摸索出了将来的轨迹，虽然并不是每一步都很清楚，但是却足够让我明白该向哪儿努力实习的日子过得很快，一转瞬一个月已经悄然而逝我们即将结束这场实习很感谢市人民法院这里让我收获了太多感悟，这里让我将来的学习之路有了更大的动力学生实践活动总结9实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合、另一方面，实践可为以后找工作打基础、通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践、而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已、做饭，虽说用不到什么理论学问，但它确的确实是一种实践，一种社会实践因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必需驾驭的技能虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流;夹背的，一会衣服就湿透了，才能了一天，就已经腰酸背痛，甚至有其次天不想干的想法但我很快发觉自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应当坚持因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平想到这些我就会觉得自己浑身又充溢了力气，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充溢精力充溢奋斗精神能够坚持才是一个中学生应当具有的素养在这短短的几天中我碰过壁，流过汗,但我却成长了、社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在供应了可供借鉴的学问，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到熬炼七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最珍贵的阅历,这几天将使我人生中最珍贵的回忆这些天来，虽然付出了许多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练我渐渐的起先明白为什么大家都希望我们能更多的参与社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义学生实践活动总结10两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就支配了丰富多彩的暑期社会实践活动因为社会是学生接受教化的另一课堂，是熬炼学生独立实力重要阵地，让学生参加社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈沟通在此将学生的社会实践活动作以下总结

一、社会实践活动的内容与开展状况

（一）活动目的让同学们过一个平安、健康、充溢、开心的暑假；培育学生多动手、动脑、协作、探究等实力；教化学生关注时事、关注社会、关注发展

（二）活动内容

1、调查探讨课题每个同学可以个人独立完成，也可以小组”为单位集体完成下列其中的一项内容1）关于生活用水状况调查2）关于生活垃圾分类处理的调查3）周边农村工厂白色污染调查4）交通平安问题调查5）家乡的改变调杳6）网吧的危害调查7）我校小学生零用钱数量的调查

2、动手操作题每个同学自行设计、制作一个玩具

3.

一、二年级实践探讨题读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个好玩的故事

（三）活动要求

1、玩具制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色

2、小课题要在查阅资料、调查探讨、主动实践的基础上完成，课题探讨的调查报告或小论文要用方格纸抄正

（四）成果汇报形式开学后，学校将举办

一、二年级故事大王竞赛（只有能讲五个故事以上的，才有参与预赛的资格），其它年级举办我与奥运作文大赛，手抄报竞赛等，对自己的成果进行汇报对竞赛优胜者，学校赐予嘉奖

二、社会实践活动取得的效果从学生搜集的材料看，大部分学生都很仔细的完成了自己的实践活动在实践活动中,学生能够走出校内，走向社会，依据自己的爱好爱好，主动主动地参加，仔细调杳、搜集、探究，获得了基本的社会实践学问与技能，培育了自己的动手操作实力，独立自主的‘实力，合作探究意识和对大自然的酷爱以及民族骄傲感

三、反思虽然大部分学生参加到社会实践活动中，但也有部分学生主动性不高，草草了事怎样让学生对实践活动感爱好，让每位学生都活动起来，这是我们老师应当思索的问题选择社会实践活动的主题很关键在本次暑期社会实践活动中，大部分同学选择了奥运课题因为奥运就在我们身边，还有的同学到青岛看奥帆赛了选择学生熟识的主题，贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的另外，我们要将学生的这种爱好带到学校来，带到课堂中，与学校的综合实践课程结合起来，将这些活动与学科进行整合，使实践活动的内容更充溢，更具时效性思想品德教化离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养为此，我校今年开展了一些社会实践活动现总结如下

一、活动内容具有针对性、教化性、实践性一至三年级开展了我爱绿色世界参观巡游活动，引导学生回来自然，走进自然，相识了多种常见的花草树木四至五年级通过XX—北京，我来了长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神另外，在活动中还对全体学生进行环境教化，组织了环保行动,在巡游过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力气，融入社会大家庭，做一名合格的小主子

二、活动形式从实际动身，因地制宜本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们相识了大自然，体验了乡村的田园生活活动中，要求低年级学生相识5至6种花草树木，高年级学生在终点处XX——北京，我来了，的横幅上签名活动结束后，要求学生们说一说自己相识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录,也是对活动的总结

三、时时到处留意平安，确保了活动的顺当的开展平安问题是活动顺当进行的基本前提，活动起先前，校长室、教育处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在动身前强调了组织纪律，提示了学生做好外出的各项打算工作，切实留意平安；科任老师分到各班，帮助了班主任老师开展活动以上防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时,无一例平安事故发生通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培育了实力，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西我们将在今后的工作中，为学生们供应更多体验实践的机会学生实践活动总结11耳边还回响着鞭炮的劈啪声，20xx年的寒假却已经在一片劳碌中悄然溜走检查着学生们交上来的各项寒假活动作业，觉得寒假一下子变得充溢起来，也感觉到学生的确不简单将各项材料稍一梳理，简洁总结如下

一、学生们度过了一个平安、文明、欢乐、节约、感恩的寒假让我特别欣慰的是，经验了一个多月的时间，孩子们整整齐齐地出现在我的面前，而且个个容光焕发在学生们的《素养报告书》的回执中，可以看出大部分家长对孩子的表现是比较满足的，孩子们在家里能够有安排地开展学习活动，刚好仔细完成各项作业，每日作息时间有规律，并能主动帮助家长做家务

二、仔细完成各项综合实践活动作业依据学校要求，开展了我们的节日”主题活动，创编节日小报，了解传统文化，酷爱民族节日；阅读中外经典，培育道德观念，增加爰国热忱；做好事献爱心，树立试验小学好少年形象节日小报做得特别好的同学有做好事献爱心亲子共读做的好的同学有《青铜葵花》整本书阅读完成优秀的同学有

三、作业上交刚好这次寒假中，因为各个可是都有任务，如亲子共读、作文大赛、科技小制作、小独创等，感觉比较零散，但在收交作业时发觉学生们基本能根据老师的要求仔细完成，没有拖拉，显示了较好的学习实力

四、出现问题:仅自己能留意到应当节约用水，而且还能提示身边的人要节约用水，学生还学会了水应当循环利用老师的感受通过组织这次《关注水资源节约每一滴水》的活动，在一环扣一环的层层探究中，激发了学生的求知欲和学习爱好，更重要的是使学生感受到了水的重要性，培育了他们节约用水的意识和促使他们形成节约用水的行为这次的活动中我有几点体会跟收获

1、通过小组合作，进行调查、收集资料、宣扬等活动培育了学生的合作意识，增加了集体的凝合力

2、重视实践过程，敬重学生之间的差异对于实力强的学生，激励他们多动手多动脑自己解决问题，对于实力比较弱的学生，建议他们向老师或实力强的学生学习，在老师的帮助下完成总的来说，在活动中，我都让学生自己去用自己喜爱的方式去活动、去记录、去展示而且刚好地确定他们的努力和进步，让不同水平的学生们在活动中有不同程度的发展与提高在活动中获得胜利的喜悦不过，在活动过程中，也存在着一些不足比如说，在开展活动前，没有事先通知家长，在活动过程中就引起家长的不理解，使这次活动有些受挫还有，在调查日常用水状况时，对计量单位没有进行统一的要求，给学生在统计时造成了一些麻烦再者，在活动有些低估了学生的实力，有的时候觉得在活动中，有时插手过早，有时则太晚，不能适时的点拔学生去发觉、去探究假如能把这几点改过来，那这次的活动应当效果会更好！学生实践活动总结2耳边还回响着鞭炮的劈啪声，20xx年的寒假却已经在一片劳碌中悄然溜走检查着学生们交上来的各项寒假活动作业，觉得寒假一下子变得充溢起来，也感觉到学生的确不简单

1、假期比较贪玩，作业到临开学时恶补

2、假期中有的孩子早上起床太晚，晚上睡得太迟

3、有的痴迷嬉戏，沉迷于网络

4、家长们提出一些建议如多提问，增加学生自信念；多表扬，给孩子展示的机会；希望孩子写字可以更好一点通过假期活动反馈可以看出，每位家长对自己的孩子都赐予了沉沉的希望，望子成龙、望女成凤让家长们对孩子的期望化作了对老师的期望，新学期，我将和学生们一起努力，共同打造更加优秀的五年级二班学生实践活动总结12学生的思想品德教化离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下

一、活动内容具有针对性、教化性、实践性

五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣扬做文明人民等一系列活动每次活动我们支配了三个班，分在不同的路段进行活动，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，活动时孩子们不怕脏,以自己的行动感染了小区每一个人送来微笑和赞扬，学生们觉得自己为社区奉献一份力气,融入社会这个大家庭，做一名合格的小主子，从而增加了学生的环保意识四年级去巴扎，团部前面进行了卫生扫除、学前教化等活动我们这儿的.孩子们从小去地里干活、去奶奶爷爷家帮助做家务，体验到了帮助别人的乐趣，并且熬炼了相互合作的实力各年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下，去连队光荣院给老人们演出节目，送去快乐，让老人们感受到新一代健康成长，为老人们整理房间，整理内务，打扫卫生，净化美化生活环境，让他们感受晚辈的尊敬;同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲解并描述新中国的成长历史，家乡的巨大改变，让孩子们受到爱国主义教化，增加爱家乡情感

二、时时到处留意平安，确保了活动的顺当的开展o平安问题是活动顺当进行的基本前提，活动起先前，政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点并且都到各路口帮助交警交通保证平安班主任老师在动身前强调了组织纪律,提示了学生做好外出的各项打算工作，切实留意平安;科任老师分到各班，帮助了班主任老师开展活动以上防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例平安事故发生

三、活动形式从实际动身，因地制宜，受益匪浅本次活动利用了我校社会实践基地，通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣扬做文明人民等一系列活动，亲身体验，相识到参与公益活动的重要意义，增加环保意识，体会到付出收获后的欢乐,o活动结束后，学生有的以日记形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了作文，并向校报投稿，真正把思想教化融于活动之中，增加了德育工作的实效性通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培育了实力，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西我们将在今后的工作中，为学生们供应更多体验实践的机会学生实践活动总结13思想品德教化离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养为此，X月x日、x日下午，小学部开展了一次社会实践活动，现总结如下

一、活动内容具有针对性、教化性、实践性一至三年级开展了我爱绿色世界”参观巡游活动，引导学生回来自然，走进自然，相识了多种常见的花草树木四至六年级通过北京，我来了登山活动，激励了学生学习健儿的拼搏精神另外，在活动中还对全体学生进行环境教化，组织了环保行动，在巡游过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力气,融入社会大家庭，做一名合格的小主子

二、活动形式从实际动身，因地制宜本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的坛山，通过让学生走XX看、等亲身体验，使他们相识了大自然，体验了乡村的田园生活活动中，要求低年级学生相识至种花草树木，高年级学生登到山顶，并在终点处北京，我来了，的横幅上签名，由XX校长为登上山顶的同学们颁发了证书活动结束后，要求学生们说一说自己相识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结

三、时时到处留意平安，确保了活动的顺当的开展平安问题是活动顺当进行的基本前提，活动起先前，校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的‘路口把关；班主任老师在动身前强调了组织纪律，提示了学生做好外出的各项打算工作，切实留意平安；科任老师分到各班，帮助了班主任老师开展活动；另外医务室还派了一名医生跟随外出以上防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例平安事故发生通过这次活动，学生们在实践中增长了见识，培育了实力，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西我们将在今后的工作中，为学生们供应更多体验实践的机会学生实践活动总结14一个平安、祥和、文明、健康的寒假生活结束了，我们又迎来了一个崭新的学期现将寒假学生实践活动工作总结如下在今年寒假组织初一年级开展中学生寒假综合实践活动学习活动内容丰富

1、传统文化深化人心，”年俗年韵年文化、新农村建设社会调查，通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化、新农村发展等内容的论文或调查报告

2、公益活动形式多样，爱我家乡、学会感恩社会实践，社区是开展综合实践活动的重要阵地，学会感恩是中华民族的传统道德行为准则，请同学们依据所居住社区的实际状况，选择开展社区志愿者活动，帮助本社区打扫环境卫生，慰问帮助孤寡老人或残疾人，利用寒假为终日辛苦的‘爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心，如买菜、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动以此培育自己的劳动习惯、劳动观念，树立以酷爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的观念，并把劳动的过程和感受拍摄下来，然后配上文字说明，做成实践影集

3、好书伴我过春节读书活动，为了丰富我们的假期生活，让我们遨游在书海中，使整个寒假过得很有意义本次活动有助于学生自我调整、缓解学习压力，同时也有助于他们依据个人身心发展需求，实现自主发展感恩行动反响最大担家庭责任，为父母解忧的感恩行动倡议，广阔学生主动响应，有的走亲访友，开展春节拜年活动，有的主动担当力所能及的家务，有的有安排地支配好学习与消遣，为父母解忧，做家长帮手开学初，从学生上交的材料和家长的反馈状况看，活动效果明显，得到家长确定学生实践活动总结15这次从xxxx中学的暑期实践活动是从7月14号起先的，始终到21号才结束，为期七天在这七天的时间里，我的工作没有分主要次要的启己负责的一个数学课的内容上完了，就帮忙上体育课，因为体育课是两个班一起上，学生比较多，所以须要的老师也多此外,还在后请组里帮了一下忙，剩下的就是调研了总的来讲，我的工作比较散，但都很有收获在支教方面，因为有一节课给台风冲掉了，所以只上过一节数学课，讲了数独和一个思维嬉戏题，上课时秩序还不错，但就是自己思维不是很清晰，差一点被学生误导了，不过，据我事后的了解，这节课还是讲得比较清楚的，学生也能理解除了一节完整的数学课以外就是听课了，总共听了三节课，语文课、数学课和历史课那节语文课是点评作文课,由唐韵诗和陈启祥讲课我觉得好的地方是课堂气氛不闷，一般的作文点评课许多人都会觉得很没有意思，但是这节课不会，因为这个作文是续写（桃花源记）的内容，大家比较感爱好，而且老师讲得方式也挺不同的，最终还有奖品激励；数学课呢，晃世剑讲了几道数学题，还表演了一个魔术，因为老师事先和学生说过假如大家仔细的话，到时就会教他们一个魔术，所以提前吊起了大家的胃口，自然课堂秩序也很好啦，而且因为是初中生，所以新奇心还是比较重的，大家也很好玩味的学习这个简洁的小魔术；历史课主要讲了古埃及金字塔的学问，补充了学生的课外学问，而且还通过布置大家做金字塔，达到手脑并用的效果总结这三次的旁听和自己的一节数学课，我觉得教学首先要提起爱好，这可以通过许多方式，比如嘉奖、表演，或者手工等，之后老师也要做好课堂打算，要让一节课能够完整的讲完也是须要付出的，在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力在调研方面呢，我们除了向参与活动的初

一、初二级学生发放一些问卷之外，还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的高校生和在读初中生做了访谈，内容不多，但是意义很大，至少我们对当地的义务教化状况有了更深一步的了解，而且在访谈中，我们也熬炼了自己的口才和速记的实力，要知道做好一个访谈不是那么简单的，措辞、礼貌什么都要很留意，当然，我们这次只是一个小小的采访，效果可能就没有专业的那么好在后勤方面，轮番着煮过几餐饭，因为工具的缺乏，所以发挥的余地不大，不过在这七天的活动中，这部分算是学到蛮多东西的，从买菜到煮饭，从洗菜到调味，都让我觉得自己的厨艺忽然提高了不少，而且自己煮饭有一个好处，就是不用花那么多钱，比去外面吃快餐更实惠总结这七天的活动，就一个字值暑期社会实践仙居行的历程已慢慢离我们远去，而大战乡的一切仍旧历历在目，好像发生在昨日那里的山清爽秀丽，那里的水澄澈见底，那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人，都是那么让我难舍难忘5天的时间，对于每个人的一生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百它是我们一生珍贵的财宝，是我们一生永恒的记忆，是我们一生难忘的经验……对于我自己，已经是其次年参与这个活动了，与去年相比，我的经验与收获却是大不相同今年的暑期实践，我参与了支教组并成为支教组的组长在这次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一位老师的感受在这次社会实践支教中，令我感受颇深的是以下几点

一、团队在一起先，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，许多事情好像在一起先显得一团糟因为之前不了解当地的状况，所以我们在去之前做的安排在那边不能干脆施行，在进行踩点和了解后在短时间内经过探讨并作出可行性安排，将每个环节协调好，使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序，当然大家协作的也特别不错在这次支教中，每位同学都特别辛苦，组内的每位同学每天晚上进行小组探讨，安排好明天各自负责的项目并协调好对于明天的一些活动支配，在前一晚都要做好足够的打算,不管是讲课、嬉戏、拍摄等，一切都支配的井井有条在这个团队里，大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步，的确，几天下来，我们大家显得更加团结，我们的一切进行的更加的有序，这也让我们知道，全部的一切只要努力，肯定能够做到更好

二、教书在这次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学活动进行一些支配与介绍其中我个人是负责上中国地理学问讲解以及拼图，并负责一小组的英语卡片讲授一起先，我问孩子们有没有上过地理课，结果很一样的说没有，这让我担忧他们能不能接受我课上讲的内容结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容登记来，并在后面的竞赛中有了精彩的表现对于英语，在上课的时候，团队里的同学们坐在每组孩子们旁边，给他们上英语单词讲解，在课堂中也运用了一些孩子们宠爱的嬉戏让他们对英语课堂产生深厚的爱好同时也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大，当下面学生吵时,要让他们宁静下来、让他们仔细听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易的事

三、孩子们孩子们在这几天的表现令我们感受颇深，他们对于学习的酷爱程度以及见到我们后的热忱，尤其让我们记忆犹新在第一天见到他们，帮我们搬运物资的一个个小小的身影时时常出现在我们的面前在接下去的几天教学中，有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难受与惋惜看到他们的生活环境，学习条件，还有他们那种天真质朴的感觉，让我更加想把自己知道的能都教给他们还有一个小挚友，见到我就亲近的叫章丹姐姐又或者教老师，那时觉得心里特殊激烈，她们可以记住我们的名字，可以这么热忱的称呼我们也是那一瞬间，我被那种热忱所感动，被那一种天真烂漫所动那时的我，多么希望可以留久一点，和他们多待一段日子

四、送别在最终的课堂里，温馨与深厚的情意充溢了整间教室，也有同学们在此刻留下了泪水却不让人望见，大家心里都明白，我们舍不得孩子们，孩子们也舍不得我们，但是，在明天,我们肯定会离开，我们也带不回去孩子们，此时此刻，温情的教室里充溢的爱填住每个人的心里我们用纸鹤和星星代替我们，写上心愿与祝愿，放进玻璃瓶中，用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典，写上我们深深的祝愿，希望孩子们在接下去的路能走的很好用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸，记录我们曾经的欢乐时间在回酒店后，我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的，他们说哥哥姐姐们，感谢你们从杭州赶来，教我们欢乐，我们恒久不会遗忘你们；今日你们就要走了，我很舍不得，你们原委还是要走的，所以我想对你们说一句感谢！希望你们带给别的小挚友的节目能更加精彩，祝你们每天快乐……\大家都很欣慰，有这样的话语，我们这几天的支教旅途也更有价值对于孩子们，看到他们的生活环境后，我们不仅仅是希望带给他们学问，更希望能带给他们人生意识，学习爱好及团队精神，使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活，还有对于将来的思索；也希望能够更多的和他们沟通，去了解他们内心的东西，去赐予他们心灵上的帮助，去和他们建立更加深厚的友情；希望他们有志气去面对新的生活，新的坎坷在这里的条件是比较艰苦的，但这也更能熬炼我们会让我们真正意识到要去为社会多做贡献，让我们知道我们还有许多事要去做，让我们知道我们的生活是多么的华蜜，我们应当好好珍惜，无论是在以后的学习工作生活中，我都会以全新的角度谛视一切我想要通过这次支教，带回去一些朴实的精神，带回去一些和谐关爱的质朴精神把我们的爰心留在这里，把我们感受到、体验到的珍贵品质带回去，将爱心结传承下去将各项材料稍一梳理，简洁总结如下

一、学生们度过了一个平安、文明、欢乐、节约、感恩的寒假让我特别欣慰的是，经验了一个多月的时间，孩子们整整齐齐地出现在我的面前，而且个个容光焕发在学生们的《素养报告书》的回执中，可以看出大部分家长对孩子的表现是比较满足的，孩子们在家里能够有安排地开展学习活动，刚好仔细完成各项作业，每日作息时间有规律，并能主动帮助家长做家务

二、仔细完成各项综合实践活动作业依据学校要求，开展了我们的节日”主题活动，创编节日小报，了解传统文化，酷爱民族节日;阅读中外经典，培育道德观念，增加爱国热忱;做好事献爱心，树立试验小学好少年形象节日小报做得特别好的同学有宋XX做好事献爱心张XX、冯XX、刘XX亲子共读做的好的同学有刘XX、周XX、费XX、范XX《青铜葵花》整本书阅读完成优秀的同学有赵XX周XX李XX李XX宋XX

三、作业上交刚好这次寒假中，因为各个可是都有任务，如亲子共读、作文大赛、科技小制作、小独创等,感觉比较零散，但在收交作业时发觉学生们基本能根据老师的要求仔细完成，没有拖拉，显示了较好的学习实力

四、出现问题

1、假期比较贪玩，作业到临开学时恶补

2、假期中有的孩子早上起床太晚，晚上睡得太迟

3、有的痴迷嬉戏，沉迷于网络

4、家长们提出一些建议如多提问，增加学生自信念;多表扬，给孩子展示的机会;希望孩子写字可以更好一点通过假期活动反馈可以看出，每位家长对自己的孩子都赐予了沉沉的希望，望子成龙、望女成凤让家长们对孩子的期望化作了对老师的期望，新学期，我将和学生们一起努力，共同打造更加优秀的五年级二班学生实践活动总结3高校生社会实践是促进高校生素养全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实践实力和社会交往实力的重要途径今年五一的社会实践工作，得到了学院领导的高度重视院成立了由党政领导、专业老师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成果评定小组，对全院系学生社会实践做出部署团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细微环节活动，加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求，做出指导支配依据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神，组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣扬实践活动，我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作，现将活动状况简洁汇报如下

一、细心打算，运筹帷幄高度重视仔细选拔社会实践活动得到了全校同学的主动响应，有近200名大

一、大二的学生报名参与，经过自行的筛选工作，XX地区共筛选出较为优秀学生48人，定点实践，波及面较广，涵盖了XX地区，影响较为广泛，效果良好召开平安会议，明确责任依据学校部署制定具体、周密、平安的措施，明确责任，确定地区负责人和各县负责人，并统计联系方式，确保各位实习同学人手一份，公布组织老师和地区负责领导的电话，抓好落实为取得了令人满足的宣扬效果，召开特地的社会实践课题宣讲会对学生进行培训I,讲授社会实践的组织开展及留意事项等方面的学问主动派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题

二、走向社会，感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确分布地区广的特点同学们深化到工作中，把实践要求化为责任，没有一丝的懈怠实践过程中同学们得到了负责领导的关切，领导和老师带冒着酷暑来到实践地区探望同学们，这让每一个人心里都热乎乎的老师们耐性询问了同学们的实践感受、心得等同时，学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题，特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴，给同学们切实供应帮助

三、刚好总结，不断提升五一假期刚结束同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告，从同学们仔细的看法和言语，我们可以感受到学生收获不菲我们还举办了实践小分队的总结沟通会实践队员们分别从不同的角度，汇报了在实践活动中的所见所闻，相识及感想，在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才能，提高了自身素养今年的五一社会实践已经结束，但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束他们走出了校内的象牙塔，走向社会，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验学问，熬炼实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础广袤的社会，还有很多未开拓的领域等待着年轻的高校生们，人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论学问、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪高校生的风采学生实践活动总结4暑假已经过完，新的学期又将起先，现将暑假社会实践活动总结如下

1.开展一系列庆祝建党90周年活动，引导学生重温红色历史、感悟红色精神、激励他们读、做结合、知、行统一Q学生利用假期学唱1-2首红色经典歌曲，用实际行动表达酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民的心声和恒久跟党走的坚决信念2观看干部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片，并写出2篇高质量观后感3读一本红色经典书籍，3-6年级学生写出300字读书笔记2篇4办一份手抄报，要求图文并茂，内容统一，回顾党史、珍惜现在、展望将来为主，效果很好

2、开展环保低碳活动1通过网络了解低碳生活24-6年级学生每人写一篇关于低碳生活的彳乍文3开展文明礼仪进家庭主题教化活动，活动目的是重点培育学生的优良文明习惯、驾驭基本礼貌、礼节规范，在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯，培育说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养

1、小学3-4年级学生收集文明礼仪历史故事1篇

2、5—6年级学生整理我身边的礼仪故事2篇

3、收集礼貌用语15条

4、每天帮助父母做一次家务或参与一次体力劳动总之，暑期社会实践活动完成的很好，学生也从中受到了良好的教化学生实践活动总结5回来在家已经过些日子了，看着这次支教活动中拍的照片，仿佛一幕幕都还在眼前，挺惦念那些孩子，也挺惦念我们这些老师，也惦念在希望小学的每一天平凡的十多天教学任务，我谬着不平凡的人生经验学校的重视，领导的来，让我们更加觉的，此次的实践活动，是值得付出，值得努力现在就简洁的回顾下我参加这次希望小学支教活动的全过程，也给自己留下点可以为之骄傲的东西面试组长的短信发到我手机的时候，当时就有种热血沸腾的感觉，因为平常多就在电视上看看那些师兄师姐们，不辞艰辛，不辞劳苦，到须要老师，最须要我们的学校去，尽自己的最的一份力气，去助那些渴望学问，渴望志向的孩子们，现在我也有这样的机会拉，真的很兴奋，也很惊慌，因为首先要提交一份自己的个人信息表格，再要面试，选拔后还要培训等等一系列的环节前面两个尤为重要，因为这确定你是否能加入这个团队，实现自己的愿望当心翼翼的打算了好些天才是交了个人信息之后就是漫长的等待面试通知,结果是喜人的，不枉多日的失眠，顺当通过了面试，虽然那天还是惊慌的不行，但还是发挥正常，没什么可缺憾旅途动身那天，我们个个都是包小包，背着提着拉着都有，而且早上的一小段行走，就把我们累的够呛，从学校动身，徒步到工交站点，虽然就那么一千多米，却在这个早上，差点败下阵来，我们带的东西太全拉，使我们不堪重负，但是却让我们这个集体的团结力气，聚集在一起，并肩作战，到达了火车站后，统一着装的我们，马上吸引了许多旅客的目标，也感受到我们肩负着的，是不一般的使命上了火车后，我们最终可以轻松下了，有可以坐的椅子，就是舒适，在火车上最打发时间的当然就是闲聊和打牌，我们的座位号被分了三组，正好有一组可以在一起打牌，还有一组可以闲聊，剩下的一组当然是睡觉，终归旅途劳顿，也是个不错的选择，虽然我们才刚刚起跑这次最值得我们以后留意的是，火车下站后，始终找不到车去我们的希望小学，结果还好聚集了全部人的才智和力气，有惊无险的平安到达了目的地，赶上了晚饭，一天的奔波，再加上在火车上中饭也没着落，饿的够呛，在我彻底崩溃之前，还好有队友供应了粮草，才得以见到我始终幻想去的希望小学上课吃的住的喝的，都打算好之后，最终要起先我人生的第一堂课了，由于我们上的是小学生，而且我教的是地理，所以感觉压力挺的，缘由有三，首先怕自己讲太深，小孩子们又听不懂，讲太浅又怕他们无聊，没什么东西可学，真是放嘴里怕化了，捧手里怕疼了其次,自己是学理科的，也就那么点水平和内涵，担忧怕把他们教坏了最终，地理嘛，确定要画画地球，画画动物之类的，家可知道我画画是一窍不通，没那天赋所以，综合这主要的三点，始终让我无法定下思路去备课，明天是我们开学的第一天，虽然没我的课，但是已经惊慌的不知所措但我从小就明白一句话，船到桥下自然直，也算是自我劝慰下吧第一天的仪式，很简洁也很隆重，看着他们排着队，听着政教主任讲话，仿佛自己也回到了小时侯,家排着整齐的队伍，听着领导在台上讲话，我们很淘气的在相互打闹，脸上是无邪的笑容晚上还是在费尽心机的备课，真是苦痛不堪，查阅了许多资料，发觉了一个现象，要不就是高年级的东西，要不就是很简洁，幼儿园都知道的学问，头痛的厉害，明天莫非我真的要发呆的上完一节课吗，而且以后该怎么办，人越是发急越是发乱，直到最终整个人发傻，后来洗了个澡，设法冷静，也请教了队友，出个办法，在不断的探讨中，最终找到了一个知音,美术老师，哈哈，她的.出现我解决了全部问题，因为她会我负责黑板上的画画，和课堂所需的一切跟图画有关的东西起先了第一堂课，由熊猫拉开了序幕其中穿插了很多由小挚友表演的节目，都是现场君寅，他们很活跃，也很仔细，感觉我们所做的一切都是值得的，有时他们会很淘气，有时会逗你快乐，也有时不听你指挥，扰乱课堂秩序，有时我也会发发飙，震慑下他们，到后来发觉，这已经是毫无作用，因为他们闹起脾气会比你更凶哈哈上每堂课都会有其他的老师到场听课，一个是学习别人之长，另一个也是对上课老师的支持和激励吧就这样，我总共上了4节课，每节课都是新的内容，因为班和小班是不一样的班级，全部也就是说上了4节没有重复内容的课每当备课，也是一天当中最头疼的事，很无奈但又很想去做呵呵,人就是这样的冲突家在上了将近一半的课程之后，组长确定家来一次家，也了解下当地的人文生活状况，也让自己这次的支教之行，更加富有意义，我和教英语的黄老师一起去了一起来上课的.姐弟俩的家，他们来自外省，暑假跟随着母亲来外婆家玩，所以这次家，我们也就是跟她们的母亲聊聊，感觉挺亲切的，我们的想法，她的想法，是如此的亲近，我们沟通的过程，是如此的自然，我们学到的是，信任我们者张了，此次来支教的老师们生活课间的休息，这些可爱的小挚友，简直是形影不离，粘的很，时时常的跟来一招，抓打抢哭都用上了，而且还是一群小挚友对着你一个干，呵呵，有时还有两人马为你，而相互撕杀一局，为了就是单占有他们喜爱的那个老师，负责校运会学问的陈老师，是全部小挚友眼中最受的，也是被欺压的最惨的，也是唯一的一位老师我们的每一顿用餐，也是从头笑到尾，因为我们这个团队，幽默的人才太多了我们的消遣也丰富多彩，从最初的双扣，玩到后来的杀人嬉戏，再同过来看我们的书记和老师也过瘾了一把洗澡也是玩出来的，比看谁猛，在凉凉的夜里，用劲往身上倒水，是山里的水，纯自然，也挺养分感悟这个团队是个有激情的团队，这个团队是有爱心的团队，这个团队是我喜爱，也憧憬的。