小学校长个人述职报告

小学校长个人述职报告小学校长个人述职报告在生活中，我们都不行避开地要接触到报告，其在写作上有肯定的技巧信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我为大家收集的小学校长个人述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读小学校长个人述职报告1敬重的各位领导大家好我叫X XX,现年45岁，1979年参与工作，大专学历，小学高级老师，多年来始终从事语文教学工作99年起先担当校长，同时担当小学基础学科的教学工作至今

一、一年来的工作回顾一年来，在教化局和中心小学的领导下，我能注意加强学习，端正教化思想，更新教化理念，全面贯彻党的教化方针,实施素养教化，满腔热忱地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，并做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关切老师，酷爱学生，深化教学第一线，仔细履行校长职责，努力完成好校长管理目标-1加强师资队伍建设坚持每周开好例会，做到廉洁奉公，领先垂范，勤奋工作，以身作则，在老师中树立了较高的威信我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持没有任何一个学期，会有这样的想法，没有任何一个时间，有如此多的不舍，多么希望时间老人的脚步可以慢一些，因为这个学期结束，六年级就要毕业了这届学生，我始终教了她们四年，陪伴她们一点点从稚嫩的孩童成长为优秀的少年，我们之间的那份情感是无价的她们的英语课，我从三年级就起先课改，培育学生的自学实力，自己出题的实力，二人小组互帮互助的习惯，自己讲题的实力，当她们的字母书写基础和音标基础打好，学生具备了肯定的自学实力之后，我充分利用小班的优势，让每位学生有更大的参加度，我们可以只用一多半的时间甚至一半的时间完成当天的学习任务，圆满完成当天的教学任务之后，更增加了课堂的容量，她们在三年的‘时间，完成了四年的英语学习任务，第四年又学完了新概念144课的学习内容她们的单词自学实力已经很高，给学生一些生词，她们基本上能顺当精确的自己拼读出来，这届学生毕业时，每一个同学都有一个特别的荣誉证合格小老师奖肖清涛老师的五年级数学课，许小波老师的六年级数学课，也在主动尝试着课改，并且取得了显著的效果，许小波老师常常用课件上课，五年级数学，六年级数学课，学生的主动性和参加意识已经比较强了，主体地位已经很高了，老师少讲，省力高效，一箭双雕有付出，就有回报，五，六年级数学期末考试获滩区单班第一名因为人手和精力太有限，其他科目和年级未能有效落实课改，这是我们小范围学校最大的缺憾

四、家长学校起步本学期，我校的家长学校共上了四次课，除了第一次，由我主讲家长学校的必要性和家长学习的重要性外，因为人手少，更主要的是为了推广身边的好家长，其它三次都是举荐家长做老师，让家长们之间先相互沟通，取长补短这也是我们家长学校的初级阶段，准备到提升阶段，再系统的学习一些教化理论和阅历效果还不明显，详细怎么做更好，还在摸索中，这项工作还须要更长的时间，尚需学习在不断的学习，仿照和反思的过程中，我校各项工作更加科学，合理，更加遵循教化规律，少了急功近利的思想，少了急躁，多了安排和耐性，多了思索和开发，这个学期，我和全体老师一道，一步一个脚印，一点一滴的努力着厚积薄发，静待花开，兢兢业业的诠释着这条永恒的教化真谛我的述职完毕，感谢大家小学校长个人述职报告4各位领导、老师们大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有肯定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成果下面将学校这一年度的工作进行梳理，向各位领导及全体老师进行简要汇报

一、教学工作通过各种方式和途径提高老师教学水平，打造高素养老师队伍教育处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理，提高教学质量

1、外出学习去年支配老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式，今年支配张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进行结合，提高我们的教学质量

2、骨干老师培训利用中午时间每周支配一次培训活动，十名年轻骨干老师进行业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，探讨教学问题，通过培训学习，这些老师教学思想有了新的提高和相识，且不断进行改革创新，提高了教学效率

3、教研活动分低、高年级两个教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨,将理论与实践相结合，依托教研室的单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改试验班为主，大胆进行尝试改革，已形成比较固定的教学模式，且学生素养和教学质量有显着土日a

4、开展活动，促进发展围绕教化问题开展老师辩论赛，为督促老师们读书丰富学问开展聊书会，为提高老师基本功水平开展基本功大赛，通过一系列活动，促进老师业务水平的提升

5、博客评比要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提高，养成勤写文章的好习惯

6、抓好教学常规管理工作，规范教学，提升质量教育处仔细抓好老师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避开教学的随意性，仔细组织学生汉字书写大赛、口头作文竞赛、期中教学质量检测等活动，保障教学规范有序进行，确保教学质量稳步提升

7、课程改革为了全面推动素养教化，学校依据师资状况及现有办学条件，开设了17个社团活动，如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等，每周利用周三下午其次、三节课时间进行活动，丰富学生的在校生活，提高了他们的学习爱好经过扎实开展教学工作，教学成果始终在全镇处于领先水平去年暑假19个考试科目，在五所完小中，我校取得10个第一，4个其次，寒假20个考试科目，我校取得11个第一，6个其次并且去年我校课题获省三等奖

二、德育工作学校以少先大队为主阵地，大队辅导员曹凤华负责此项工作，围绕月德育教化主题，主动开展各项德育实践活动，提高学生道德水平每周按时实行升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进行相关主题教化各班每周开展主题班队会，通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式，对学生进行教化去年4月开展以我的中国梦”为主题的手抄报评比活动，5月感恩教化亲子读书活动，6月珍爱童年珍爱华蜜游园活动，9月以爱校为主题开展画画我们的校内绘画展，10月开展唱响中国梦，共抒爱国情歌咏竞赛，今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片，缅怀革命先烈通过扎实地开展德育活动，学生们呈现出向上的精神风貌和高尚的道德情操，他们的表现得到家长的认可和社会的好评

三、平安工作学校始终把平安工作放在重要位置，王爱军主任仔细抓好此项工作通过升旗集会、平安健康课等形式对学生进行平安教化，请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座，使学生牢记躲避危急，保障平安的学问通过定期不定期进行平安检查，刚好发觉问题进行整改，解除平安隐患，保障学生的在校平安本学年共计开展四次平安逃命演练，并通过现场演示灭火器的运用使学生驾驭逃命技能和自救方法严格门禁制度，加强保安工作管理，保障学生人身和学校财产平安通过仔细抓好平安工作，一学年学校无重大平安责任事故发生，并被教化局评为消防平安示范校，

四、体育工作学校主动开展体育活动，保障学生每天体育熬炼一小时体育工作主要由张炜坤老师负责，大课间活动仔细开展，学生活动形式多样，除了做好广播体操、武术操外，各班还按体育室支配的场地和内容进行活动，如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等，保证学生活动充分体育室还组织全校性的大型体育活动，如拔河竞赛、武术操竞赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等，使学生能充分而全面地进行体育熬炼，提高身体素养学校体育成果也始终在全镇处于领先水平，且代表沙河驿镇参与市级运动会也取得较好的成果

五、家校共育工作经过两年的努力，家校共育工作取得肯定进展，为推动地方教化的进步起到相当大的作用网校点击量已达到46万之多，老师、学生及家长主动参加网校建设工作，发表文章,探讨问题，使网校发挥了实效性的作用家校联系群虽然并不是所能成员都能参加探讨，但大多数家长是关注群动态的，且群成员人数增至170多人微信平台坚持每周向家长推送两次信息，刚好地将学校的工作动态向社会传递校刊每月一期，学生每人一张，带到家里，便也家长了解学校的状况，更新家长的教化理念，丰富家长的家教学问家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生气勃勃，正在发挥越来越重要的作用家长学校一年来胜利举办七次，并得到教化局高绍文局长的重视，曾两次参与，并且迁安电视台予以报道通过家长学校的培训学习，不少家长的教化观念得到极大的更新，并且对教化的重视程度不断提高，越来越能理解学校教化的不易，懂得支持学校教化的重要和必要，并且能够主动地用参加的行动来表现对学校工作的支持如进入课堂听课，与老师进行教学研讨，进入考场帮助老师监考，到图书馆进行亲子阅读在学生社团活动中当老师在学生游园活动中当主持人，在赛场上当裁判等等，今后这项工作还将接着稳步开展下去

六、财务工作严格收费制度，杜绝滥收费现象，不许乱征订教辅用书实行放权审批的管理方式，只要有利于教学，每位老师都可以申请购买物品，但肯定本着节约好用的原则，避开不必要的奢侈，使钢用在刀刃上财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，限制学校财产流失学期初和学期末对班级财务进行清查，并纳入班级管理考核中，将有限的资金投入教化教学重大开支之中如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等下一步将进行楼厅文化布置，下学期将接着支配老师外出学习小学校长个人述职报告5

一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理实力，快速融入角色作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向教科局、督导组领导请教，也虚心向班子成员学习同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念，对工作要“专心，对管理要细心，对同事要“知心，对班子要放心争取做到“用情办学、专心办学、用脑”办学通过学习精确地把握发展形势，主动顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断相识和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的实力、协调各方面关系的实力、处理各种冲突和问题的实力、擅长应对和驾驭困难局面的实力，从而保证了学校的健康持续发展同时，坚决落实教科局党委及上级党委指示，在学校支部、全体老师中仔细开展党的群众路途教化实践活动，凡事带头，带头走基层、访群众、学理论、找问题，通过学习，群众意识大大增加，也促进管理工作进一步改进和管理实力提高

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的实力和水平还很低，离一名合优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实第

一、在处理关系上，主动营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关切的和谐氛围在处理详细冲突时出于公心，主持公正其次、管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家的主动性第

三、通过组织开展乒乓球竞赛、运动会、老师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活……这些看似简洁而平凡的工作举措，一方面，解决了老师教与学生学”的后顾之忧，增加了团队协作的凝合力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入田家小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展我校也被评为“简阳市模范教职工之家

三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教化理念五育并举，德育为先报告中明确提出教化要以德树人，我也在管理工作中仔细践行党的这一重要教化方针过去的一年，我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间，充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动，要求做到老师保证、教材保证、时间保证、学问量（运动量）保证过去的一年，借构建心怀慈孝感恩一生”的校内文化建设示范校的，契机，我要求每位老师在学生中渗透感恩孝道教化，德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教化并加大对德育活动的投入力度，购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力，在老师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩慈孝的形象标识我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评，被评为“简阳市德育先进单位

四、严要求细管理，全面提升教化教学质量教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教

（一）严恪己律，做到领先垂范在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家我坚持担当统考学科教学，并主动领先上公开课，这些都向同事传达出一个向我看齐的理念

（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率一年来，我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改进教学方法，不断提高教化教学质量详细措施为一是主动开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平二是坚持开展听课、说课、评课活动让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学实力得到很好的熬炼和提高，效果特别明显三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高四是以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深化课堂，学校已经确立了以课题为导向，在学校全面推动先学后教，以学定教，当堂训练”的教改模式试点，并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报信任该项工作的落实将带动中青年老师深化探讨课堂，从而带动教化质量的进一步攀升

五、高度重视学生平安教化，努力创建平安和谐校内一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校内平安领导组织机构，以分管平安的副校长为主，重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安事故上报制度，每周利用升旗时间进行平安教化，班内每月要求开一次平安教化主题班会，每天每堂课要求进行平安教化组织应急演练4次加强了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣扬教化

六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能过去的一年，我坚持学习财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升

七、严格落实教化惠民资金

八、存在的主要问题一实力还不够强，还须向同事、领导深化学习二是对老师关切还不够，对部分同事的生活中的困难照看不够

九、下一步重点工作三是基本配齐并用好功能室一年来，通过全校上下同心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了各级领导的确定，但我醒悟地相识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特殊是个人的教学理论水平和管理实力还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充溢，不断完善没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境界，我信任，在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我肯定能顺当带领田家小学完成办精致校内、创精品学校”的目标以上汇报有许多不妥之处，敬请大家指责指正，感谢大家！小学校长个人述职报告6学校的工作具有循环性和重复性，好多常规工作我就不想连篇累牍的去说了，鉴于现在又提倡少讲少说的会风我就过去的工作提纲式的排列一下简洁给领导和老师们做一总结（分四个方面来说）

一、教学工作方面L教学工作纳入预定轨道从上一学期的期末成果来看七年级四个四分之一位居第一；八年级四个四分之一位居第五；九年级四个四分之一位居第九基本实现了我们要处于全区中游段位的安排，小学各年级各学科预定的要力争领先于其他三所九年一贯制学校的目标也基本达成可喜的是近两年全部学科没有一门成为最终我们学校在教学成果方面喊出的不做最终的口号得以落实

2、我们的教科研工作也得到了加强并取得了较大的成果，其中，有一个市级两个区级教科研课题已运行完毕并结题颁证，省市区教学论文本学年中小学共获奖达108篇

二、文化建设方面

1、过去的一年，是校内文化建设年我们在过去一年里确定了校内文化建设基本框架，并有步骤地做了一些工作从宏观到微观；从外围到内饰；由粗到细；由表及里从基本观点、立校之魂、基本格调、一训三风、教化观、教学观、老师观、学生观、学习观、教化的基本节奏、教学基本节拍以及学习型校内的创建等方面做了较为具体的解读、支配和实施在20xx年底验收评价时，我们的校内文化建设全区排名其次

2、我们的《桃苑》校刊在全区包含中学在内的64所中小学校的校报校刊评比中脱颖而出，被评为“十佳校刊称号，该校刊每学年二期，现在已经连续出版三期，此校刊从供稿、编辑、排版、校对和封面设计都为我校师生亲力亲为，它已成为我们全校师生表达、沟通、展示和宣扬的重要平台是我们全校师生思想高度凝聚的体现，是我们精神风貌的外显

3、在暑假组织的全区老师体育活动的竞赛中，我们中小学老师同心协力，努力拼搏,取得全区第七的好成果，进入表彰行列，27所参赛学校我们进入前七，我们深感骄傲

4、在区教化局组织的校内文化艺术月活动和文艺汇演中，我们学校获得了优秀组织奖,小学部选送的舞蹈《世界是我们的》获得了一等奖，这是我们学校在这一方面获得的最高嘉奖

5、我校的乒乓球选手也在区乒乓球运动会上获得了全区第六的好成果,7月6至8号，将再次参赛，现在正在训练中

6、近两年来，我们始终强抓阳光体育运动，推行欢乐大课间，确保学生每天不续发展的根原来抓，要求骨干老师在实践中磨合熬炼，快速成长；要求青年老师努力学习，加强教学基本功力U练对老师的业务实力和教科研实力有明确的目标管理，要求仔细做到六个一

（二）、加强学校三风建设，树立良好的学习风气

1、校风建设方面一是学校传统教化从这所学校走出去的胜利人士和高校毕业生有本校老师子女，也有学生们熟识的人以身边的人和事教化学校学生努力学习，为母校为家庭争光从而形成奋勉向上，为国育才，为校争光的良好校风二是表彰先进每学期对优秀老师和优秀班主任进行表彰嘉奖外，刚好表彰在各项活动中表现突出的和学习成果优秀的学生，使之成为学生求进步的偶像三是抓环境形象教化利用教室里的名人名言和言简意明、教化性强的标语，让师生随时感知我校在提倡什么除此之外，坚持卫生检查评比制度，教室、以及各功能室都布置得井井有条如此，变更了过去家长和社会对我校的看法，如今据调查，家长对学校的满足率达95%以上

2、教风方面主要抓老师岗位职责和为人师表的职业道德规范开展”为了学生的一切、一切为了学生师德教化活动，激励老师大胆创新要求老师心中有学生，坚持教学从实际动身，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问从实际动身，促进了教风的改革和发展

3、学风方面主要是培育学生的主体精神，变要我学为我要学重视培育学生的学习爱好、学习习惯和学习看法，学生逐步形成了独立作业，诚恳考试，自觉纠错，查漏补缺、主动学习的风气（三1加强规章制度建设，依法治校，按章治教少于1小时的课外活动时间，把健康教化放在四育首位（健康教化、养成教化、责任教化、创新教化），使我们的学校生活充溢朝气，使我们的师生活动丰富多彩，使我们的校内充溢快乐那个时间是我们工作学习的最好调整，是我们一天中最欢乐的时刻，是师生增进感情加强沟通的重要环节，也是我们学校形成和气和谐和谐大氛围的不行或缺的组成部分

7、“五四青年节、六一儿童节和九月份的校内艺术月活动我们都隆重组织，优秀青年入团仪式、少先队入队仪式以及相应的一年一度的表彰活动和文艺表演都成为我们学校生活中的重要节日和喜庆日子，获奖者得到激励，未获奖者得到激励；表演者得到张扬，未表演者得到观赏充分给与展示特性的机会，多角度发觉人才，多元化看待人才明显感觉到近两年的学生在表演运动方面有了长足进步，去年的歌咏赛、今年的话剧表演真的让我们刮目相看

三、后勤保障方面

1、20xx年3月，几经波折，我们启用了小学生活楼，使小学生的食宿条件得到极大改善，告辞了一顿饭三批次就餐的历史，结束了寄人篱下的生活，也标记着我们寄宿制学校的功能设施基本齐备，使我们学校的独立性自主性得到强化生活楼的启用使我们过去的管理压力得到缓解，也为我们的教化教学工作供应了更优越的保障

2、学校标准化建设基本完成配备了生物试验室、装备了档案室和图书室，充溢了音乐、体育、美术、地理、生物、物理、化学器材，完成了全部设施设备的接受、上架、入账、书目汇编等工作，现在我们的主要工作就进入了高效管理和高频率运用的阶段，这才是我们学校标准化建设的核心所在和目的归宿，这也是我们长期以来比较薄弱的.环节，也是我们今后将努力变更的方向

3、我们的桃蕾幼儿园是今年的区重点工程，该项目已完成了立项、选址、规划、土地、设计、公开招标等工作，已于4月初破土动工，现在已进入负一层的浇铸打算阶段，预料将在10月底主体完工，于明年9月投入运用幼儿教化的惠民政策也逐步增多并逐一落实比如学前班学生免学费政策的落实；幼儿阶段贫困学生的补助发放、现在即将落实的幼儿老师工资补助政策也已在进行中，前一段时间的民办代课老师的报名统计工作也暂告一段落等，这些细碎的工作都是我们所应担当的职责，也是我们过去所履行过的义务

四、平安工作方面

1、强化平安意识，接着推动一岗双责”制度，除了自己的本职工作之外，人人都自然而然负有平安职责，逢会必提平安工作，通过一次又一次的提示、督促，使全体老师的平安意识得到加强，从而保证了我们全年工作的顺当进行

2、严格实行问责制，谁的责任谁来担当作为寄宿制学校，学校的管理时间是全天候的，学校的管理范围是吃喝拉撒睡，语数外音体美跑校生的乘车接送等行车平安也在其中，所以我们学校管理的范围之广、事务之杂、责任之重是不在其中的人难以想到的特殊是每月一次的食药局的例行检查更是让人焦头烂额，其要求之高，苛求之细，特别难以满意，但又必需做到，最终我们在平安关上都经得住了考验，保障了全体师生的平安成果可喜，但问题依旧不少，比如一是教化教学水平还有待进一步提高，二是可持续发展的基础还不够扎实，三是我们的管理规范化制度化水平还不高四是我们管理当中的平安隐•患还不少（交通、住宿、饮食方面X我们的最终目标就是要把我们学校建设成为漂亮的校内、温馨的家园和学生成长的乐园努力使我们学校在各个方面都成为小而强”的典范小学校长个人述职报告720xx学年，我担当长洋小学校长一年来，在各级领导的关切帮助下，在全体老师的通力协作下，我团结协作、勤奋学习、努力工作虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在中心校的引领下，在其他班子成员的协作下、在全体教职工的热忱支持和帮助下，完成了学校的各项工作一年来的工作让我感到很欣慰，因为我工作、生活在一个团结、和谐而特别理性的老师群体中，从中感受到了团结的力气、和谐的欢乐、理性的价值现从以下几方面对一年的工作状况进行汇报

一、以人为本，依法按规，管好学校

1、恳切待人，合作和谐良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围，是确保学校稳定和谐，实现学校全面、协调、可持续发展的基础在学校管理中，我坚持以人为本，广泛听取大家看法，既能严格执行学校的规章制度，又能充分考虑老师的实际困难从小事做起，做好实事，确保在校师生安心工作、学习

2、乐于奉献，廉洁奉公一年来，我以求真务实的精神，真抓实干的作风全身心投入到学校工作中，常常性地深化到老师当中，听取大家的看法，满腔热忱地为师生服务为了做好学校工作，我私车公用，不计酬劳；县内的开会，教研，参观访问等公务活动，我也不向学校报差旅费我总觉得为学校服务，为广阔师生服务是我的份内事，只要能办成、办好我心里就踏实、兴奋

3、按规管理，公允公正一学年来，我们完整了各项规章制度，操作规程，师德规范，应急预案等分工明确,责任到人，各司其职，各负其责严格按制度，按规程，按预案操作评优、评先进、年度考核等老师关注的大事，我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事对群体中争论的一些热事，该说明的说明、该追查的追查，该说明的说明，对事不对人，把工作做细做实

4、主动参加，重在发展一年来，我们有组织全体老师主动参与全员培训；参与县、镇级教研活动20余人次;还主动参与镇县组织的其它活动，在参加中求发展，促发展

二、多方互动，努力变更办学条件一年来，在教化局和镇中心校的支持下，在学校的努力下，我校的办学条件有了肯定的变更

1、硬件建设方面一学年来，我们添置了40套课桌椅，一副篮球架、一张乒乓球台，食堂购置了煮饭车一台，办公室还增加了一体机这些都确保了学校教化教学工作的正常开展

2、软件建设方面

①抓各项制度的落实

②抓班主任工作，我们常常性地督查班级的.墙报、一般话及文明礼貌、物品摆放、平安、卫生，班队活动等状况

③抓少先队工作如国旗下讲话，开展四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等

④抓小型竞赛

⑤办好家长学校，把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来，保证学校教化教学工作得以顺当地发展

⑥努力打造书香校内增加宣扬窗，特出展示板，进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等，使我们的素养教化真正落到实处

三、求实创新，踏踏实实抓好教化教学工作

1、抓校本教研我们把校本教研的空间从一节课延长到了备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节，为每位专任老师多层面、多规格展示自己的教学风采供应了舞台，在展示自我中相识自我，在相识自我中发展自我，使课堂教学成为老师生命价值的体现，成为相识他人，融入群体的场所，成为提高老师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚集课堂教学，推动素养教化的新品牌本学年，举办校本教研9次

2、抓校本培训I我们不但做好老师进修学校举办的老师素养提升工程中的一览子工作,还针对学校实际运用远程教学点，开展新课程、新理念、新教法培训购买新课程教学光盘，组织老师观看，指派老师外出学习，学亮点、写反思、谈阅历并主动参加县、镇各级论文评比

3、抓自学反思我们规定每学年每个老师必需研读一本与新课程有关的学习著作本学年除老师自己购买外，学校还规定老师必需每人订阅一份以上业务刊物进行研读，以解决老师在实际教学中遇到的一些疑难问题这些都提高了老师的业务水平，其中我校的王丽平老师参与县小学品德课堂教学评比获二等奖

4、抓教学五仔细抓教学五仔细的目的是减负不减质我们依据教化局、镇中心校的有关文件精神和要求，结合学校实际状况，从学习、安排、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等多方面进行量化限制挖掘问题所在的缘由，找寻解决问题的方法

5、教学质量稳中有升在全校师生的共同努力下，我校在20xx学年第一学期县期末质量抽测中，范碧琴老师任教的二年级数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级英语等三门次学科成果居全县前茅

四、建制度查落实，平安工作责任重于泰山一学年来，我们无平安责任事故发生，这是我们全校师生的荣幸，也是我们辛勤工作的回报，我们依据创平安校内的有关规定，完善各项制度做到预案详实，措施到位我们周周讲平安、每天查平安，并做到有纪录，有反思我们充分利用墙报、宣扬画，教化学生留意平安；发放自救自护手册（学生人手1册）让学生学会平安；节假日发放告家长书，监督学生平安，使我们的平安工作不出现漏洞，不出现真空学校的值周、值班工作，除了制度，职责明确外，我们还明查暗访各项制度的落实状况，发觉问题仔细解决，不留情面假日、台风期间，我们组织党员干部值班护校，确保校内平安

五、丰富多彩，做好少先队工作少先队工作做到有安排，有活动方案，注意教化性和时效性如光荣升旗手活动方案,每周国旗下讲话、周平安教化话题、清明节祭扫烈士墓、爱家乡远足旅行（参观新农村——沸头村\六一游园”等等活动就是很好的范例至于平常所抓的“四项竞赛更是做得绘声绘色

六、同心协力，学校文体工作成果突出学校文体工作安排详写，活动多样，我们常常举办棋类、小型体育活动等竞赛，大课间活动认仔细真，我们学校在镇广播操、特色操竞赛中获一等奖、校田径队参与镇运动会取得了总分其次的好成果，我们还参与镇文艺汇演获二等奖，经典诗文诵读活动获团队其次，还有在联片运动会上，我校的五年级获年级组总分第

一、三四六年级获年级组总分其次

七、严严谨谨，做好财务后勤工作财务工作，严格按上级有关规定执行各项收支我们对学校的财务开资做到有预算并精打细算财务工作、后勤工作千头万绪，但一年来后勤组的同志根据校长室的意图，面对全体老师做好方方面面的工作，得到了广阔老师的认可和支持以后，我们的财务工作将更加规范，更加公开总之，一学年的工作就这么过来了，全部的成果都是大家的，存在问题我会仔细努力地去解决今后我也将一如既往地做好本职工作小学校长个人述职报告8当漫长而又短暂的人生驶向第31个年轮的时候，我离开了哺育我、鞭笞我、历练我9年的沔渡，来到了这依山傍水、风景秀美、地杰人灵、文化底蕴深厚的xx镇小学向往、激情、失落、困顿、憧憬等词汇都无法打算表达这135天以来的准确感受所以，我还是选择自己提出来的九个字勤于学、擅长思、笃于行作为我的主题汇报，勉励自己，更是希望大家共同践行

一、勤于学

1、在岗位中学由一个专注于履行政教主任岗位职责到现在须要适应一校之长岗位我深为自己的学识浅薄深深后悔，四个月的岗位适应让我不得不看到自己的短板但是，也特别感谢，这一段时间以来局领导给我的信任和大家给我的支持感谢你们！

2、在书本中学我以前不是很擅长从书本中学习的，但在现实经验中，不得不逼迫自己静下心来向书本学习，虽然一上任就接手迎国检工作任务，但还是让国家二级心理询问师顺当通过两门（须要补考一科，实操被考友戏称实抄太少X尤其是在《创新教化与高效课堂的实践探讨》、《做一个书生校长》等专业书籍中，让我感叹学习是无止境的，对工作更是能事半功倍的

3、在教学中学虽说我是小学数学一级的专业技术职称，但汗颜的是自己从未上过数学课堂而且在20xx年暑假去市北师大附小应聘时被专家一眼看穿这次的岗位调动给了我学习的机会，因此，在现实的教学中，往昔的旧友给我供应了许多教学素材，尤其是现实的孟丽萍老师为我树立了学习的榜样虽说学生们的成果有些不如人意，但自感充溢与华蜜,有提升

4、在网络中学网络为我们供应了很多获悉信息的渠道，然而我的关注点不一样我关注的是给我树立榜样的人，关注的是社会正能量的东西，关注的是身边尤其是涉及到工作中的点点滴滴我喜爱加入有关教化的群（心理学会、班主任探讨会、甚至是亲子学会等），而且也喜爱将自己学的东西内化后转化为有用的东西诸如讲座稿《卸除倦怠》，就胜利在全国性的草根班主任探讨会群内进行公讲，并有待集结出版，

5、在师生中学事实上，最令人感动的不是做了多么宏大的事，而是在现实当中担当了多少静默无闻的事我看到有的老师一辈子下来因为教化事业弄垮了身体，因为老师职业影响了家庭也急坏了性子，真的‘感到愧疚和无助，也让我对见贤思齐、见不贤而内自省有了更深的感受

二、擅长思

1、思学校之发展xx镇小学是拥有优良传统、走过辉煌的，也是现今倍受关注与厚爱的学校如何立足传统，张扬特色，走上与外界接轨又不失自身特色的发展之路，是始终以来萦绕于自身的困惑这须要领头羊更大的魄力与人格魅力，加之更坚决的领导力与执行力度有待全校师生乃至家进步一步挖掘与思索

2、思师生之所想当前，摆在教化前面的不是怕师生举步不前，而是怕顾虑重重年轻的我对旧事物有着很大的冲击力，但也难免影响了传统的传承，尤其是怕出南辕北辙的局面因此，我深感自身责任重大，生怕因为决策失误而致使学校发展受滞希望大家多提携，多帮助本期很多家长向我反映了学校状况，也与不少老师交谈过，还针对性地开展了两次老师问卷调查，看到了老师们期盼的，也听到了老师们为学校想的

3、思自身之不足十指有长短，人亦有优点与不足静坐常思已之过，闲谈莫论他人非

三、笃于行L在排忧解难中行担当校长这个岗位，是给了自身一个做善事，行义举更大的平台无论师生，我都情愿倾情倾力相助我坚信，存善心，做善举，必善报本期很欣慰地看到一些老师得到各级爱心团体的关爱，更是帮助到一些贫困学子得到资助，深感荣幸人的须要是被须要我会一如既往地坚持下去

2、在厉行节约中行君子以俭德辟难自行调任xx镇小学后，我爷爷、父母就劝说我应以此类古训时常劝诫自身因此，我时常半夜从办公室下至操场听到公共厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小看到孩子们开起水龙头冲洗饭盆时就禁不住制止甚至呵斥……

3、在课改一线中行我始终认为孩子在成长的过程中，更须要培育主动学习的习惯,合作的意识，独立解决问题的实力，能有可以张扬自己特性的爱好爱好因此，我有了众多小组长主动帮我布置和改批作业，有了印发115班学生每人一份《弟子规》的举动，也有了《聚焦内涵、遵循规律、强化措施、推动课改》《卸除倦怠》两个专题报告和一堂课改下水课——《鸡兔同笼》，各种践行，既是一种有益的探究和尝试，更是积攒了阅历教训

4、在凝心聚力中行多年从事团工作以及参加社会事务的经验，让我深知活动是凝心聚力的载体一期以来，组织和参加了老小同乐，共进午餐话重阳，家校携手话教化，师生同乐迎新年”等充溢创意和具有实效的活动；在炎陵县举办的体育艺术科技节、视频大赛等活动中也让我见到了师生们亮丽的风采，尤其是戴冬辉老师，胜利地将现实揉入艺术之中，将诸多拍摄和制作的视频素材上传至网络，上传至家校群，为学校的对外宣扬带来了直观的美还有，在卫生大整顿中、在大课间操设计和组织中，都可以看到全校师生凝心聚力、为校争光的缩影

5、在提升华蜜指数中行从135天前步入学校时的满目疮痍到如今的磅礴大气，无论是在校工作和学习的师生，还是短暂入校的各位家长和上级领导，都应当体验到华蜜的气息如若说上期的周转房入住是好的开端，那么本期的迎国检工程就是深化，办公条件的改善、生活质量的提高、电网线路的改造等等让学校有了耳目一新的感觉我们应当以此为傲,更应以此为动力信任，在我们的硬件完善到位、制度建设到位、行动执行到位的进一步升华下，xx镇小学老师的华蜜指数将进一步提升雄关漫道真如铁，而今迈步从头越艰难而又极富成效的20xx年匆忙而过，崭新而又富有挑战的20xx年翩然而至在新的一年里，我照旧将勤、善、笃作为是我的行动指南，学、思、行作为是我的现实追求，仔细履职，扎实工作，克服不足，为xx镇小学的发展不遗余力同时，也恳请上级领导给与一如既往的关切和关爱，给与一如既往的支持和倾心，信任xx小学的明天将更加美妙感谢大家！小学校长个人述职报告9

一、思想引领，科学发展观，打造文明型校内

1、始终以德育为核心，狠抓思想教化的引领，首先从党员干部抓起，今年正好是科学发展观活动的大好时机，我们借科学发展观的东风，在党支部的领导下大力抓好科学发展观的学习实践活动，根据宣扬学习，分析检查，整改落实几个阶段，开好民主生活会、评议会，深刻开展指责和自我指责，不断收集学校工作中存在的问题的建议，提高思想觉悟，提高政策水平，不断的提高党员干部的理论水平和执政实力

2、在科学发展观活动的指引下，我校委会一班人带头示范，中小学领导班子成员都带主课，而且还有的带班主任，工作量大，勇挑重担，替学校分忧，在他们的影响下，学校有什么大事，不管年龄大的还是年轻的都主动请缨，如潘正才、王慧娟、邱丹等老师主动替病重的老师代课，於新、李刚、孙维、孙进等主动担当校内集体舞、文艺节目、体育队的训练，出现了有难大家共同担当的可喜局面

3、老师职业道德的教化，我们实行建立师德档案的方法，将个人的业绩，教化教学满足率、师德满足率进入个人档案，特殊是初三年级和六年级，每月一次反馈，征集学生对老师的看法，而且将看法反馈到老师本人，不断的改进教学方法，达到提高教学质量的目的

4、狠抓养成教化，对于学生的德育教化，主要通过行为规范和养成方面的教化开展一系列的活动，比如卫生习惯从我做起，到福利院替老人服务，学生在校一日常规，评比依照中心小学的各项规章制度，强化了老师为学生服务的意识坚持校务公开，在表彰嘉奖、收费管理等方面坚持公开、民主杜绝体罚和变相体罚学生，落实减负政策，尽力削减和消退工作中的.差错

（四）、加强业务学习与培训我校虽地处较偏远，但老师安教乐教，比照课程改革方案主动参与网络教研，建立各自的博客，沟通教学阅历和体会，为校本教研搭建了良好的沟通平台，为提高教学质量打下了基石

（五）狠抓平安工作，学校和全体老师签订了平安教化目标责任书，层层落实，人人负责实行放学护送学生制，学前家长接送接送幼儿制，师生骑乘车签订协议如此，保证了师生几年来无平安事故发生

二、存在问题及今后设想（-X还缺乏进取精神和细致坚决的工作作风（二1自身学习还不够，业务水平进步不快（三1教学质量虽有明显的提高，但和兄弟学校相比还有肯定的差距今后的努力方向和重点工作

1、加强教化行风建设，努力提高教学质量

2、尽快联系铺垫学校操场，以保证学生有活动的场地

3、栽种花草树木，绿化美化校内环境小学校长个人述职报告2敬重各位领导，同事们大家下午好！捧着一颗心来不带半根草去在即将过去的一年我们永安小学全体师生以赤子之心，文明之星、校内之星等活动，使学生的学习、生活习惯得到肯定的转变通过一系列的德育导航，学校的文明程度提高了，呈现了一个全新的十力中小学的‘文明校内

二、警钟长鸣，平安不放松，打造平安型校内平安是学校天大的事情，学校人多，而且密集，原来是中学，现在是中小学，一千多人的生命健康都系于学校

1、首先实行专人负责，对学校全部的平安设施进行排查，今年我们安装了校门口的交通减速板，教学楼的避雷带，宿舍、试验室、食堂的灭火器等平安设备，还安装了应急灯、消防疏通标记

2、实行巡逻制度针对这几年学校平安的突出问题，主要在于洗冷水澡和上网吧，我们实行了每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队，每天都到池塘边、河边、网吧地段巡逻，发觉问题根据应急预案进行跟踪处理还聘请了派出所的巡逻队每天晚上在校内四周巡查

3、防治甲型流感和手足口病措施到位今年上半年的手足口病和下半年的甲流严峻威逼到学生的平安，我们严格根据晨检、午检督促到位，严格根据上级的程序和措施实施到位，并且我们还特地购买了红外线测温仪，还请专家集体配置了药方，熬药给学生服用，坚持消毒制度

4、普九债务的兑付平稳实现今年春季的债务应付方案集中在我们学校，由于新店小学合并到上巴河小学，沉重的债务压力以及中学部的纠纷始终不断，债主多，难度大，纠纷多，我们实行责任包保制，上门做工作，各个击破等一系列方法，完成了普九债务兑付，没有使债主上访，保证了一方的稳定正是由于这些措施得力，今年中小学没有出现一例重症，也没有出现任何重大平安事故,创建了又一个平安的校内

三、两手都抓，九年一贯制，打造整体型校内

1、创新管理体制，由于中小学是今年才合并的一所九年一贯制农村学校，也是第一所合并的学校，中学和小学的作息时间不同，模式以及习惯不同，而且中小学的老师也不是很习惯，相互接受有些难度在这种状况下，我们采纳了一校两制的管理体制，即中学维持原来的管理方法，小学也沿用原来的体制，逐步融合，逐步实现整体的校内使大家渐渐接受中小学合并的事实实行两手都抓，两手都硬的方法，使中小学的管理和提升上新的台阶

2、整合人力、物力资源，合并的目的就是整合资源，发挥资源的最大效益，从而提高教化的效果由于小学缺乏英语老师，我们从中学部调任老师到小学来补充，搞什么大型活动中小学的老师相互帮忙，共用场地，共用先进的教学设备，比如多媒体，音响设施，空中课堂等

3、保住品牌，摘掉帽子说实在的，小学部的教学质量始终在全县小学占有相当好的地位，可以说是一个品牌，而中学的质量还须要努力，于是我们提出一个指导思想，一个战略决策，就是保住品牌，摘掉帽子通过两手都抓，两手都硬的措施，小学部的品牌保住了，在小考中居全县第三，其中语文单科第四，数学单科其次的好成果，而中学部的中考成果也向前进了一位而且获得了优秀考点特殊是在全国生物竞赛中我校获得了国家级的嘉奖，在刚刚揭晓的三科联赛中我校也获得了综合二等奖和语文单科二等奖好成果实现了既定的方针逐步向整体性校内迈出阳关大道

四、项目建设，高质量呈现，打造全新型校内

1、项目建设，初中部的中西部拉动内需的校内改造工程是学生宿舍的改造工程，我们从4月28日起先动工，到8越30日竣工，通过规划、设计、施工、质检、审计等步骤，圆满完成了项目建设的任务，而且在全县的项目拉链式检查当中受到好评，并且在全县做了阅历沟通暑期的高温燥热，我带领一班人抗高温，和乙方磨嘴皮，跑市场，了解行情，自己还带病坚持工作，每天上午到学校督促质量、进度和平安，下午回家打针建设之后的校内面貌一新，使我校成为全镇最美丽的建筑除此之外，我们还将崭新的试验室、老师办公室呈现在全体师生的面前述职人XXX20xx年x月x日小学校长个人述职报告10

一、以理念提升教化的才智现代学校的一个显著标记，是有特质和特性的办学思想，基于学校教化的现实背景和师生发展最大化的价值追求，建构先进的办学思想并转为群体共识和“行动愿景，为学校插上一面思想旗帜，这是一校之长，学校灵魂义不容辞的责任因此，做一个智者，让校长的才智在学校的发展中呈现特性是我孜孜不变的追求

二、让校内文化成为学校发展的灵魂校内文化不仅仅是学生素养和老师素养提高的问题，它还关系到一个民族文化的发扬和传承在这个意义上说，校内文化是一个学校的灵魂正是在这种理念的支撑下，我从学生、学校和老师发展的角度，提出了校内文化促进老师专业化发展的校本教研策略强调教化要关注学生的生命，关注学生生命发展的生态环境,努力为学生的发展供应良好的服务为此，我先后四次进行了专题讲座，广阔老师在书香校内”、校本培训、校本科研、教学实践、案例分析、专家之声、外校探幽等形式的实践中，提升了才智，积淀了厚重的文化底蕴校内艺术节、校内体育节、国旗护卫队、团队幻想列队式等一系列活动让我校到处充溢了文化气息

三、以课堂放飞学生的幻想我们知道，每个个体都是鲜活的，每个生命都是有意义的，教化的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展学校教化为儿童从自然人走向社会人供应了必要的资源式支撑童年的时间是人一生中最可珍贵的岁月，全部教化行为都要以敬重生命，关爱个体为根本立足点，对受教化者进行真挚的人文关怀学校的意义也就是在于让儿童学会生存，体验成长的华蜜强化管理也好，加强队伍建设也好，最终的落脚点都在课堂教学上，为此，今年我提出了关注学生的生命，让课堂充溢生命活力的生命化课堂教学的理念，开展了重新构建课堂的科研实践活动，为了确保这项工作的落实，我对自己定出了两条要求一是坚固树立教学为中心的思想，深化教学第一线，深化课堂，深化教研组，现场施工亲自指导，抓好典型二是为自己定了六条制度a、校长一周要看课3-4节；b、校长要亲自给老师上业务讲座；c、建立班子业务学习日；d、指导老师上示范课5-6节

四、反腐倡廉，规范办学行为我深知，当前进一步加强教化系统党风廉政建设的重要性为此，我以依法办事、为正清廉、遵纪遵守法律、勤政恭谦的工作理念为指导，切实抓好学校的廉政建设

1、搞好民主评议和监督，促进学校领导班子建设

2、加强师德师风建设工作主动宣扬优秀老师先进事迹，开展敬业爱岗”评比活动，大力弘扬下气，坚决杜绝老师接受学生家长的吃请，绝不向学生多收一分钱

3、加强财务工作管理收支两条线分明，绝不设账外账学校各项费用的运用，每学期都向教工会报告每学期组织教职工代表对财务进行审计

五、不懈的努力，换来胜利的喜悦一年来，我以学校工作为己任，到处严格要求自己，到处以身作则、领先垂范，仔细履行校长的工作职责，在广阔老师的大力支持下，取得了肯定的成果

1、提升了学校的品牌今年我们在各级部门的考核中均取得了好成果德育工作、课改工作、科研工作及少先队工作得到了专家们的高度评价有关新闻单位对我们进行了客观地报道，进一步增加了Ci战略的内涵

2、个人荣誉一年来，我在努力做好学校工作的同时，更加注意自身素养的提高，不断用素养教化的理论丰富自己的头脑，今年，由我指导的7节课分别荣获省市优秀课例同时，今年我荣获等光荣称号

六、20xx年设想1接着探讨战略，再树实小形象通过深化战略，让试验小学成为精神文明的校内，培育人才的学园，发展特性的乐园，美丽整齐的花园2接着抓好三大支柱，全面推动素养教化进程一是抓好以校长为核心的领导集体做到有明确的办学思想和教化追求；公正、廉洁、有责任感和事业心；留意在老师中发觉和培育领袖二是接着优化老师队伍让老师做到爱岗敬业，富于团队精神；学识丰厚，乐于学习和探究；技艺精湛，擅长博采众长并特性显明三是不断探究培育学生创新精神和实践实力的新途径要做到给学生完整的精神生活培育学生终身学习的愿望、爱好和实力；培育学生独立地有尊严地面对世界的品质和实力；培育学生宽容与敬重个人价值的品质和欢乐地生活地品质小学校长个人述职报告11敬重的各位领导、各位老师大家好！我是镇小学校长，在上级教化主管部门和镇委、镇政府的正确领导下，遵循党的教化方针,坚持以人为本，狠抓素养教化，不断提高教学水平和教学质量，为国家培育综合素养高，德智体全面发展的小学毕业生，取得了良好成果下面，依据上级领导的支配和要求，就自己担当小学校长一年来的工作状况向领导和老师们做如下汇报，如有不当，请指责指正

一、仔细努力学习，全面提高自身综合素养作为一名小学校长，要搞好学校教化，提高教学质量，必需具有坚决的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能仔细学习国家教化方针、法律法规和教学业务学问，坚决政治立场,拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，恒久跟党走有中国特色的社会主义道路提高自己的教学业务技能，根据教化教学的规律与要求，全面搞好学校教学工作，促进教学质量不断提高我仔细学习中心有关开展党的群众路途教化实践活动的文件精神，明确开展教化实践活动的重要性和必要性，坚持党的群众路途，加强与群众的联系，信任和依靠教职工，共同做好各项教学工作，争当一名为民，务实，清廉”的小学校长

二、刻苦勤奋工作，全面提高学校教学质量教学质量是学校的‘生命线，我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重，竭力打造“质量提升工程，通过五方面工作全面提高学校教学质量，实现质量提升工程目标一是制定学校教化教学工作安排，要求老师根据学校安排制定好自己的工作安排，切实按工作安排开展教学工作二是与老师签订了《质量提升目标责任书》，强化老师的责随意识，仔细努力搞好教学工作，全面提升教学质量三是狠抓老师备课，要求教育处严把备课关，做到各门课程有教化教学目标和进度安排，每个教学单元有目的要求，重点难点、关键点和授课节数等，确保完成教学，提高教学质量四是狠抓老师课堂教学，要求老师采纳新教法，让学生动起来，让课堂活起来，充分发挥学生的主体作用，留意培育学生的实力，向四非常钟要质量，提高课堂教学效率五是狠抓老师作业批阅，要求老师仔细做好作业批阅，注意发觉问题，以作业批阅改进教学工作，提高学生学习成果

三、实行多项措施，努力提升学校办学水平

1、加强德育教学，培育学生公民道德素养我注意学生的德育教化，坚持月有大主题、周有小主题，开展文明之星、十佳少年、献爱心和文明礼仪伴我行”等活动，每月实行集体颁奖仪式，对学生进行志向信念教化，引导学生酷爱宏大祖国、酷爱宏大人民，酷爱宏大中华民族，听党的话，做党的好学生，树立远大志向，立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献通过加强德育教学，学生公民道德素养明显提高，全校师生为生病学生和重病老师捐款四千多元，弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统

2、加强队伍建设，全面提高老师师德师风我扎实地开展老师的四风教化整顿活动，组织老师仔细学习《教化法》、《老师法》、《老师职业道德规范》以及教化局20xx年思想政治工作的支配看法，要求每位老师一是要忠诚党的教化事业，有剧烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平二是要自觉履行《老师法》、《老师职业道德规范》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，仔细上好每堂课，提高课堂教学质量三是要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满足的老师

3、加强社会联系，全面开绽开放办学工作在开放办学工作中，我加强学校与社会的联系，主动向社会征求办学看法，主动接受社会监督，使学校工作能够获得社会满足我加强与学生家长的联系，充分发挥家委会的作用，仔细开好学生家长会，虚心听取学生家长的看法和建议，支持家长参加学校管理，为学校开展教学工作创建良好的社会环境

4、加强学校建设，努力建设平安漂亮校内我加强校内管理，做好环境整治工作，维护好学校资产，为全校师生创建良好的工作学习环境我坚固树立平安责任重于泰山”的责随意识和平安第一，预防为主，管理为重的防范意识，仔细落实一岗双责，持之以恒地抓实抓细平安稳定工作，防范发生各类平安事故，切实维护学校稳定，确保学校、师生平安

四、改进工作作风，努力服务老师学生我根据党的群众路途精神，坚持严于律己，以身作则，要求老师做到的，自己要首先做到每天坚持提前半小时到校，坚持到校签到，离校签字制度主动参加学校的各项活动,深化教学第一线，和老师们一起教研教改坚持听课、评课，一年来听课节数达多节，时时刻刻在老师中起到模范表率作用我树立服务意识，关切老师教学，关切学生学习，甘愿当一名公仆，努力服务好老师学生我是学校校长，手里拥有肯定权力，深刻相识到党风廉政建设的重要，努力提高自己素养，做到遵纪遵守法律，明哲保身，清正廉洁，决不跟腐败风气沾边，做一名深受老师学生满足的勤政勤业和清廉校长

五、存在的不足问题一是学习有所欠缺我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，学习的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够二是工作还不够细致，有些工作没有完全做到位，影响了学校整体工作的发展，这些不足问题都须要在今后的工作中加以改进和提高

六、今后的努力方向

1、勤奋学习，提高思想相识我要做到仔细、勤奋学习，学好科学文化与业务学问,提高工作本事，争做学习型校长，切实做好各项学校工作

2、转变角色，提高工作效能我要把自己从一名老师转变成时代所须要的教化思想家、学校经营者，规范化、精细化做好各项学校管理工作，提高工作效能，促进学校工作又好又快发展

3、努力实践，提高管理水平我要仔细总结学校管理工作，做得好的要发扬光大，存在不足要努力改进同时要学习借鉴先进学校的胜利管理阅历做到他山之石为我所用，不断提高学校管理水平，促进学校各项管理工作上台阶我的述职报告完了，感谢大家！述职人20xx年xx月xx日小学校长个人述职报告12岁月如歌，光阴似水，转瞬间三年的时间已经过去，成为历史，回首往事，我思绪万千，感叹不已过去的三年，我有工作的艰辛，有胜利的喜悦，同时也有不被人理解的失意、无奈以及身心乏累，但是我始终牢记着自己肩负的使命，秉承着一个师者的良知，勤勉工作,不敢懈怠，对学校的将来满怀希望此时此刻，我更多的是心怀感谢，我感谢教化局各位领导对我的信任和关怀，感谢社会各界对我的关切和帮助，感谢各位家长对我的鞭策和激励,感谢广阔师生员工对我的理解、支持、包涵和激励！诚心感谢你们，是你们赐予我了工作的信念和力气！下面我从五个方面对大家陈述自己三年来的思想工作状况，请你们评议

一、努力学习，提高自身素养我从20xx年8月任职那一刻起，深感肩上的担子很重我深深相识到，自己从一个山区小学校的校长到全县第一大镇的中心小学校长，原有的思想观念、业务实力、管理阅历已经远远不能胜任所以我不断加强学习一是仔细学习党的教化方针、政策和有关教化理论，提高自己的政策理论水平和对现阶段的教化理解相识水平二是仔细学习新时代学校管理学问，学习县内外其他学校的优秀阅历，开阔自己的视野;提升学历层次和专业化水平，完成了本科学历进修和校长高级培训、平安管理培训丰富自己的管理三是主动和教职工及四周的群众沟通，仔细钻研学校前面的档案文件，尽快熟识工作环境和工作方式三年来，我一日未曾遗忘学习，自己的各方面素养得到进一步加强，曾在20xx年双创杯中小学校长演讲活动中获得二等奖，完成角色转换，能够依据学校实际制定长远规划和近期规划，能够坚持正确的方向，绽开各项教化工作

二、同舟共济，作好班子建设在三年前的那次人事制度改革中，我是第一个由外乡镇走进来的校长，没有任何行政资源基础也没有先进阅历可谈，任职伊始，就面临新领导班子组建这一难题.在人员运用上,我没有解除异己没有心存怀疑，而是根据聘任制的原则，照看特长，充分考察，将前一届的校委会成员全部选用，并形成了分工负责、集体决策的工作制度，财务、建设、教化工作中凡是重大决策，都由集体探讨确定，成员之间相互信任、相互监督，民主氛围深厚，共同撑起学校这艘大船前进领导班子成员一方面参加学校管理，一方面完成教学工作，为了学校工作节假日加班，不计酬劳，无怨无悔共同维护学校利益，不为个人谋私利维护学校规章制度的肃穆性，坚持制度办事，同时充分考虑教职工的合理需求

三、崇尚和谐，建设老师队伍老师是我们教化工作的基础，老师队伍的优劣，往往确定着一所学校教化的成败老师队伍的再建设，是学校保持活力的重要方面在老师队伍建设上，我主见以和谐为目标，培感恩各位领导的呵护，全体同行的帮助，走过了一段充溢的旅程，唤醒了一片发展的绿意下面，我从五个方面对大家汇报一年的工作，

一、一勤一紧，一派气象展风姿在系好人生第一颗扣子思想的指引下，在中心校14651奋斗目标的指导下，永安小学以建设绿色校内、书香校内、文化校内、华蜜校内为基本追求注意培育核心素养的同时，在勤字上下功夫，在紧字上做文章学校占地1800平米，建筑面积达3578平米，四个大院子，校内非常干净整齐但全校没有工勤人员，没有雇佣过保洁人员，没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献，在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱全靠全校98个学生和17个教职工在一个勤字上下功夫文化校内体现在一个“紧字，学校的校门在650就有学生陆接连续进入，起先大声的朗诵国学经典，到下午跳绳跑步熬炼后的离校,一每天都在惊慌的学习生活中度过一年来，我校主动参与各类各项活动，9月的老师节表彰大会上最美乡村老师我校马艳莉老师的发言感人肺腑；10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮，运动会团体其次名的好成果，是对师生们付出辛勤汗水的最好嘉奖；11月的教学团体赛青年老师进步明显，身怀六甲还站在讲台上的王美玲老师让人刮目相看；12月乒乓球赛男女团体都是第三，背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达竞赛场地赛后男子第五名的王宇飞说校长，我真是两腿发软，体力不行了，不然我确定能拿前三我忍着泪水，劝慰说你们在我心里都是第一元月的学生各项竞赛活动，3月三八女神节的老师活动都让师生华蜜感大幅度提升；4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的酷爱5月传统文化学问竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖，艺术节上的表现更是体现了全校师生热忱和活力；庆祝六一的节目，是顶着巨大的平安压力，晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会；6月举办了教学开放周，让家长和学校零距离接近育队伍的责任感，团结合作精神、竞争和学习意识方法上我提倡发觉老师的优点，较少用到到说教，反对横加指责和指责，注意创建氛围，激发老师的自我教化力气，促使自我反思，自我完善一是建立正确的文化导向，主见堂堂正正做人，踏踏实实做事，主见建立崇德、敬业、勤奋、文明校风，主见形成尽责、爱生、善导、求精”的教学风气出台了《学校关于建设校内文明人际关系的确定》，主见建设互助、合作、团结、文明的老师人际关系，将新时期国家对与老师的要求和师德规范些入学校各项规章制度，促进老师不断进行自我调整二是强化目标责任，明确班主任、科任教时、少先队辅导员各自的岗位职责，落实责任，促使老师主动加压；三是尽量给老师多创建一些学习实践的机会，加强校本培训I,选派老师外出培训，举办老师现代教化技术学习，全员赛教，互教轮听，教学研讨、实行班级间竞赛活动，促进老师在学习实践中不断提高四是建立回访制度，加强监督，召开家长会和学生代表会，对老师的工作状况进行刚好了解和反馈工作中我深深感到每一位老师尽管工作方式方法不同但是都仔细履行职责，专心创建着一个又一个令人感动的教化故事，他们的师德师范为学生所酷爰和仰慕老师主体能够保持团结，富有正义感和奉献精神，并能够文明交往，文明教学，无违法违反师德规范行，大部分老师驾驭了现代教化技术教学技能，业务实力过硬

四、勤奋工作，完成任期目标任务

1、贯彻国家教化政策，加强和改善管理坚持依法治校，组织老师仔细学习教化法规政策和上级的各种文件，将国家对教化的要求转化为实际行动不乱订资料，不粗暴对待学生，不违规收费，聘任法制校长，对学生进行法制教化；坚持以德治校，从我做起，带头遵守学校纪律，建立正确的文化导向，确立校训I、校风、教风、学风标准、提倡人际交往文明；坚持以规管校，强化制度建设，三年来累计出台规章制度三十多个，内容涵盖学习、卫生、纪律、师风师德建设、护导、年级组管理、老师职称晋升嘉奖、工资管理、部室管理等各个方面，进一步细化了老师工作，明确了岗位责任，为统一思想、规范教化工作发挥重要作用

2、以教学为中心，全面提高教化质量一是开齐课程，开足课时，坚持文化课与技能课并重，提倡勤读、精思、好问、笃行的学风，提倡常识课开展试验教学，发展学生动手实力，保证学生的体育活动时间，坚持一课两操，将少先队活动和文体活纳入学校安排每年举办演讲赛书画展和运动会20xx年至今，在县上的运动会上有多名学生夺金，学校组建体育队整体成果在始终保持在全县5名以前学生在举办的文体活动中，呈现出多才多艺，每学期的书画展览上都有学生佳作出现，在我爱110”征文活动中，我校获优秀组织奖学生阅读、演讲实力突出二是高度重视德育工作，重视德育队伍建设，建立以校长为组长，班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组，常常探讨规划德育工作确定了教育、少先队、各班主任各负其责的管理体制，以《守则》、《规范》为基本内容进行量化管理充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学，绽开养成教化、法制教化、志向信念教化、传统教化、卫生习惯教化重视活动育人，定期开展少先队活动，文体活动，使学生在活动中得到教化学生的良好行为习惯得到培育，班风正、学风浓，无违法犯罪现象，先后有3名学生因为拾金不昧和爱惜公共设施受到外界表彰小学校长个人述职报告13敬重的各位领导20xx年，我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成了各在详细活动的同时我校注意教化的宣扬和成果的展示，办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人，平均每周两次内容更新，累计报道学校教化教学活动120余次，其中被上级沁水教化公众号转载报道6次总阅读量超过3万次在中心校创办的校刊中，我校师生踊跃投稿，其中老师作品21次，学生作品29次有效的展示了我们永安小学的风采作为漂亮校内建设的范本传递了义务教化正能量

二、一点一滴，一片冰心在育人课程是育人的核心，我校主动投身课程改革，一方面，全面落实基础性课程，执着追求高效课堂，・另一方面，大力开发，拓展新课程民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹……打通学科时空限制，连接本地建设，把日常活动融入课程，呈现课程魅力这一年来，我校狠抓读写工作和社团活动一进学校大门的两块大黑板上左边“师生同书，每日一练右边中华经典，源远流长”两行字，中间是17名老师的名字高挂在上，下面是老师们粉笔书写的经典诗词在老师们的引领下还有随机的21个学生名字在侧由于展示在校内最明显的地方，所以无论老师学生都在仔细书写，孩子们在课下常常评论哪个写的好，哪个进步大，并在最下面标上笑脸大大激发和增加了全校师生的练字热忱读书方面，我校规定三必读，三可读进入和离开教室必读一段，吃饭前、后必读一段，睡觉前、后必读一段下课后可以读，活动课可以读，课间操可以读学校成立了经典诵读广播站,每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频，在校内播放，分三个时间段，分别为上学放学前、后各非常钟；吃饭前、后各非常钟；睡觉起床前、后各后非常钟由于广播飘在整个永安村上空，所以学生的主动性都特殊高，被播放的学生家长也很骄傲教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子，上面摆放着学生的书写作品周展评、月展示、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本让全部进入教室的学生和家长一目了然一点一滴都让人感受到付出是会有回报的

三、一张一弛，一腔热血铸师魂老师是学校最珍贵的财宝老师队伍建设双管齐下，一是磨练加压促成长，我校运用老师专业发展系列工程，采纳走出去一请进来一潜下心一站上台的组合拳，落实每周教研的必讲课和沟通学习的研讨课，都是在紧紧抓住老师成长的牛鼻子不放在几次外出参与赛课后，一些年轻老师说，校长，是不是评委们因为我们是山区的老师而不情愿给获奖的机会,我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊我说:你的相识本身就是不成熟的表现真正有实力的人只会从自身找缘由，不会客观找理由就凭这点你就还须要学习和成长一个年长的老师说，我这么大了，就不要参与赛课成长了吧再提高也意义不大了我劝慰说，人生能有几回搏，学习是终生的事情，和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊二是宽容关爱暖其心，给练习广场舞的老师倒一杯热水，给迟到的老师一个善意的微笑，给请假老师一个关切问候我校还主抓了后勤伙食来提高老师华蜜感，永安上灶的老师达17人，学生有了养分餐后，主动和村里协商每天给老师们一些生活补助，这样我校老师也享受到了养分餐我们学校的午餐晚饭俩周不重样米汤、米琪、煮疙瘩，油条、油角，过油肉，炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼，苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子，蛋花汤、水果汤、胡辣汤花样多、品质好、养分足老师的家属上灶和老师同等待遇当学生说学校比在家吃的好时，我没有感动，但听到老师说在校比在家吃的好时，我有了一点小骄傲

四、一粒一香，一群笑脸灿如霞学生是校内的精灵，从进校门的一个鞠躬，到吃饭时的一个礼仪从弟子规诵读到最美孝心少年评比从升旗仪式演艺成长舞台到六一舞台大汇演永安小学学生懂礼、知孝、活泼、向上，呈现出卓越风姿手捧一碗米饭最美的不是一阵香，而是一粒一香最美少年李思博不仅在民乐社团里鼓打的最帅，而且在校运会上破50米记录，以5年级的身份参与了县运动会并取得50米第五的好成果孝心少年王紫玉，不仅学习成果优异，而且乐于助人，他家长在中心校家风家训会上的汇报过她的事迹进步之星杨熬泽，传统学问竞赛一等奖成员，用亲身经验告知我们进步有时候就是可以一蹴而就的还有科技之星焦意青，美德少年孔静轩，才艺之星、诵读之星、七彩之星……在校内里群星闪烁似彩霞彩霞还绽放在难忘的5月，全校师生为门卫的小外孙挽留身患癌症的妈妈奉爱心，开展爱心接力当时为了不引起家长反感，我一再要求孩子们要用零花钱捐款，而且每人不能超过10元，但结果让人感动我校一半以上学生捐款超过10元，虽然总数只有仅仅的1875元，但谱写的是一曲暖和动人的赞歌

五、一步一印，一片硕果赢口碑永安小学在过去的多个方面取得突破，学校硬件设施配套完善校内文化特色底蕴深厚,骨干老师培育大大增加,民乐社团已初显成效读写工作已养成习惯后勤管理已广获好评20xx义务教化阔步向前的大前提下，永安小学也迈出了品质提升的坚实步伐，取得的每一点成果都与在座各位领导同行的关爱支持，以及永平安体师生的努力不行分割，在此表示深深的谢意感谢大家！最终，谈一些不足在平常的管理工作中，我的工作方法还不够细腻，语法还缺乏敏捷，管理理论的学习和水平还有些差距，工作水平还有待进一步的提高，对老师的思想工作还不够深化，关切不够，对冲突的化解还缺乏刚柔并济有得必有失，俗话说得好百尺竿头，更进一步，我将正确地对待自己的不足，仔细听取领导和老师们的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好再次感谢大家小学校长个人述职报告3敬重的领导，同事们大家好今日我述职的题目是厚积薄发，静待花开

一、平安工作常态化，制度化，全面化以前的平安教化多是被动的，听说哪个地方出事了，才抓紧平安教化今年，我们真正做到了预防为主，平安工作常态化，制度化，全面化结合季节，天气，教化形势和学校工作支配，把周一确定为我校的平安教化日，坚持一周至少一个平安话题，让学生树立到处讲平安，时时讲平安的意识，让平安意识扎根在学生的心里以前每个学期只有消防和防震两个平安演练活动，本期一共实行了四次平安演练，新增加了防汛和防暴力平安演练，特殊是这两个演练活动，不仅增加了学生的平安防卫意识，更培育了学生团结友爱的好品质和集体主义精神

二、注意习惯培育，为学生的学习、成长和胜利奠基

1、读书活动扎实落实一本语文书，一本品德与科学的阅读量有限的视野，已经远远不能满意新时代的须要培育学生的阅读习惯，自己获得学问的实力，已经势在必行可是，在电视，电脑多彩画面，有声影像的强大吸引力包围下，要让孩子们静心坐下来读书，谈何简单？两年前就提倡学生每天坚持读书，只记哪怕60个字的读书笔记，多数学生都做不到一个月，或者一个学期，或者一个假期下来，当你去检查时，坚持记的寥寥无几这个学期，我想了一个方法，把周二确定为学校读书日，每周的这一天我亲自检查批阅学生8天来的读书笔记，一个班同学绑定，前三名交齐的班级加分，少一本，（）全班不批，这样一来，读书活动这个事就扎实落实了，这也是学校小的好处，我能检查过来我给学生算过一笔账，一天60个字，一年就是21600字，6年就是13万字呢

2、培育学生写字爱好，注意书写习惯的培育始终困惑着，孩子们手边有那么好看的书法作品，课本，字帖，为什么他们不学，还要写自己的顺手字呢？探讨了儿童心理学才知，他们还不会关注细微环节，一些笔画笔顺的在帖写法，没有人告知，她们根本就不会留意到，比如竖心旁，左边一点在下，右边一点在上，左边一点不挨竖，右边一点挨竖，再比如水字的第一笔横要斜向上运笔，方字的第四划横是斜向下的等等，她们都是看出来，或者说没看出来我就尝试摸索了一套6天钢笔字培训法，把28种基本笔画、一些独体字和学生的姓名班级学校几个字分成六天来培训，一批五六个人，便利辅导和示范，手把手的教，我最先教的第一个字是白字，它里面只有一个短撇和横折钩的写法，其他的问题就很少了，没有长竖长横等过长的笔画，比较简单培育学生书写的成就感，当我做了示范，让学生亲眼目睹我写出了一个和字帖上的字一模一样的字时,变得很有爱好，已经跃跃欲试了，然后我再做简洁的书写方法指导后，学生起先自己练笔,第一个在帖字出炉了，成就感和愉悦感油然而生，接下来就好办了，一批学生培训结业时,每一个人都能把自己的名字，学校和班级写的像字帖上一样了一年下来，四五六年级学生已经培训了一遍，明年就该轮到低年级了，一年后，我校的学生书写质量整体水平肯定会有显著提高，个个都是小书法家了

3、熬炼和喝茶习惯相结合，收获好身体今年虽然没有运动会，但我校的体育训练从没停止过训练方法更加科学，我们把跑步和跳绳两个体育项目进行了结合，爱好跑步的同学只能跳单摇，因为单摇速度的训练方法和跑步频率的训练方法是相通的，姿态也是相同的再有，因为六年级即将毕业，我们更注意培育新运动员，让老运动员带新运动员小学生的可塑性是比较强的，在选择运动员时，我们更看重爱好而不是天赋我们今年的开学第一课是学会喝茶有了良好的熬炼习惯，多喝水，加上学校在校不能吃零食的规定，学生想生病都难，整个学期下来，除个别发烧，意外受伤之外，患病的同学几乎没有

三、坚持课改。