小学英语课程与教学 习题答案 项目五

项目

五一、单项选择题

1.D解析听说法教学主要是通过大量的听说活动激发学生的学习动机，实现良好的教学效果，这除了要求教师自身准确的发音外，还要求其自身的听力教学修养

2.A解析本题主要考查教学过程注意，本题要选择的是不正确的选项题干中A项的做法是传统阅读课中的常见手段，但现在的英语阅读教学提倡自上而下的阅读模式，生字词的解决可以放在阅读中，主要是激活学生的相关背景知识，激发兴趣，对文章内容Pre-reading的预测而不是项中提到的活动目的之一是扫清生词障碍，为后续的阅读做准A Pre-reading备

3.B解析在语言习得过程中，听不仅是取得语言知识的基本途径之一，也是保证语言规范化和加强语言实践的重要手段,是提高语言交际能力的中心环节

4.B

5.A

6.B

二、填空题

1.口语教学；写作教学解析小学英语语言技能的教学包括听力、口语、阅读和写作教学四个方面2,听中阶段解析本题主要考查英语语言技能教学中听力技能教学的教学过程在听中阶段，教师可采取以下几种方式对学生进行训练

（1）为了培养学生概括和提取主要信息的能力，可以进行笔录主要信息的练习

（2）为了引导学生辨别所听内容的脉络、整理信息线索，可以设计一些决定情节发生前后顺序的题目

（3）为了多层次、多角度地锻炼学生对所听内容的理解，可采用信息转换、图文转化、行为表现的方式

3.解析本题主要考查英语语言技能教学中阅读技能教学的教学过程在读中Skimming活动时，略读（）跳跃式阅读，了解文章大意略读的主要活动阅读后给出标题、Skimming阅读后匹配标题、阅读后撰写概要

三、论述题

1.

（1）听音判断对错

（2）听音选图画

（3）听音填空

（4）听音写问题

（5）听音排序

（6）看英语电影

（7）听英文歌曲（）游戏（用于字母、词汇等专项练习）8Bingo

2.略

四、写作题An experienceof learningAsa famoussaying goes,you arenever tooold tolearn,learning makesus whatwe aretoday.As Iwas achild whenthe burninghot summercame,I reallyenvied otherkids asthey bathedin thecoolriver andmoved theirbody freelybecause howeverhard Istruggled in the waterI couldbarely keepmybody floatingin theriver foreven oneminute.Too manyfailures mademe firmlyconvinced thatswimmingwould neverbe possiblefor meintherest ofmy life.Seeing thatYang a good swimmerandone ofmy bestfriends aswell triedto removemy discouragementand taughtme thingslike breathingandmoving myarms andlegs.Believe itor notall thatfinally paidoff.Therefore,a personwho usedto beafraid ofdeep wateris nowagoodswimmer.This experiencegreatlyreduced thenumber ofimpossibilities laterin mylife andPm nowa faithfulfollower ofthesaying Justdo it”.。