还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
小学二年级上学期语文第二单元知识点小学二年级上学期语文第二单元知识点
一、词语二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音弹琴弹力钢琴琴声生养培养休养休息伸出伸手甜美香甜唱歌歌声院子小院除非消除休息生息您好您的牵手牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室样子榜样校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹气感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟热闹闹市及时及格不及身上身体仔细细心名次每次一次外面外头国外计算估计怦怦跳怦怦地云层层次
二、看拼音写词语青(qing)山(shan)队(dui)礼(li)仔(zi)细(xi)身(shBn)体(ti)牵(qian)挂(gua)亲(qin)切(qie)下(xia)棋(qi)教(jiao)室(shi)休(xiu)息(xi)尽(jin)力
(11)
三、形近字组词胡(二胡)湖(湖水)观(观看)现(现在)休(休息)体(体育)伸(伸手)身(身体)歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为)员(员工)圆(团圆)青(青蛙)晴(晴天)宁(安宁)宇(宇宙)到陶达)室(教室)样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟(迟到)尺(直尺)极(极点)及(及格)礼(队礼)扎(包扎)架(书架)力口(加法)
四、给多音字组词兴{xing兴奋、xing高兴担{dGn担心、dan担子弹{tdn弹琴、ddn子弹宁{ning安宁、ning宁愿切{qi一切、qie切开背{b资背后bei背着
五、照样子写句子
(1)小军是我的好朋友
(2)今天的值日生是他我的‘好朋友)是(小军)(他)是(今天的值日生)
六、造句高兴地一一他高兴地笑了紧紧地一一我紧紧地抓住妈妈的手赞许地一一妈妈赞许地对我点了点头亲切地一一老师亲切地说“你今天的表现真好!”兴奋地一一我兴奋地走在回家的路上仔细地一一我仔细地检查试卷顺利地一一我顺利地做完了所有的作业
七、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词例白-(怕)(害怕)青-(清)(清早)只-(织)(织布)中-(钟)(钟表)合-(哈)(哈欠)各一(客)(客人)分-(纷)(纷纷扬扬)
八、填空“算”字先查部首(),再查⑻画“钟”字的部首是(),除去部首有
(4)画
九、积累词语老师笑脸小院枝叶窗口休息唱歌安静盛开感谢牵挂消除疲倦眨眼又香又甜棋盘围棋跳棋旗子看戏唱戏京戏戏院演戏航行航海航空宇航员弹琴琴声钢琴钢笔钢铁钢丝弹力弹琴养鸡生养修养
十、背诵《三横王……》《一株紫丁香》《识字二》二年级语文上册第二单元练习卷二年级语文上册第二单元测试卷
一、认真拼读,写出汉字(16分)dujuan qlngcuilei fengying gai()()()()ni ningrud xiaoxia jishu shu()()()()
二、对号入座
1、请按要求填空
(1)、加偏旁组成新字再组词(9分)万()()令()()方()()北()()京()()米()()
(2)、换偏旁组成新字再组词(6分)锋()()股()()杜()()⑶、一字组多词(4分)末()()冒()()
2、读拼音写生字(8分)quan jili fang()水()住()害()向()部足()()气芬()
三、我会连(8分)突然仔细弱小勇敢美丽锋利破坏保护锐利漂亮容易困难认真忽然成功失败
四、按要求填空
1、补充词语(7分)弯弯的()蒙蒙的()温暖的()()()相间随()舞()倾盆()()()()灿烂
2、按课文内容填空(6分)—花要叶扶,—诚心能叫,实意能叫—泉水说“来吧,来吧!我的水,
五、给下面的句子加上标点符号(5分)
1、妈妈笑着说你真是个勇敢的孩子啦
2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢
3、我一直想有一只小猫
六、请你帮忙请你把下面顺序错乱的‘句子整理成通顺的一段话,在()里填上序号(4分)0阳光照射着太阳花()太阳花就兴冲冲地开放了()她仰着脸蛋,好像在跟太阳说话“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮”()清晨,太阳刚刚露出笑脸
七、习作(16分)我知道你是一个善于观察的孩子,在你的身边一定有不少像雷锋叔叔和小红那样的人吧!请你把他们做的好事写出来并夸夸他们,好吗?小学二年级语文学习计划结束了快乐的暑假,又迎来了新学期的开学本学期开始我将由一年级升至二年级了,新的学期我想有效的提高语文成绩,所以制定了以下新学期的语文问学习安排
一、时间安排
1、每天的四个1小时保障每天保障做一小时的语文课后;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的语文新课自学;每天保障一小时的娱乐或户外活动
2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排,如查缺补漏,或老师布置特别作业;如果因周末回乡、家里组织度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉或与小伙伴多玩一会儿,但不要影响当日计划的实施
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成为家里生前的同时,也提高自己的学习能力与探索能力,更考验自己的执行能力!
2、语文课程计划课前做好预习工作,课后完成相应的练习作业,检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书,用来增加阅读量)假期,周末可以自己读喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0