八年级政治上册单元评价检测课件

单元评价检测本单元评价检测旨在全面检测学生对本学期政治课程知识的掌握情况通过本次测试，老师可以及时发现学生在学习中存在的问题制定针对性的教学方案确保,,学生充分理解并掌握相关知识点课件设计目标明确学习目标梳理知识重点分析试题特点根据八年级政治教学大纲确立明确的学习深入分析各个单元的知识点精选典型例题结合往年考试题型剖析考点难点提升学生,,,,,目标引导学生有针对性地掌握重点知识和帮助学生夯实基础知识的应试能力和解题技巧,能力检测内容总览本次八年级政治上册单元评价检测内容将全面覆盖课程的五个单元包括人民当,家作主、中国特色社会主义、走向复兴、加强社会主义建设以及走向美好生活等方面重点考查学生对核心知识点的掌握程度以及分析问题、解决问题的能力同时,也会测试学生的思维逻辑能力和综合应用知识的水平人民当家作主人民当家作主是社会主义民主政治的根本原则这一原则体现了社会主义国家的性质和人民当家作主的根本要求为实现人民当家作主提供了根本保证,单元走向美好生活5增强幸福感促进公平正义建设生态文明增强文化自信通过全面深化改革实现人民推动社会公平正义建设人人坚持绿色发展推动人与自然传承中华优秀传统文化发展,,,,生活的持续改善努力创造更享有共同机会和权利的社会和谐共生为子孙后代留下优社会主义先进文化激发全体,,,多物质文化和精神文化成果让发展成果惠及全体人民美的环境人民的文化自信和自豪感,满足人民对美好生活的向往知识点梳理宪法与基本政治制度社会主义民主政治建设了解我国宪法的基本原则和基本内容掌握了解发展社会主义民主政治的重要性掌握,,我国的基本政治制度人民代表大会制度、政协制度等中国特色社会主义理论体系社会主义核心价值观理解中国特色社会主义的形成和发展历程树立正确的世界观、人生观和价值观认识,,掌握其基本原理和实践要求社会主义核心价值观的内涵典型试题分析常见知识点考查试题针对单元核心知识点进行全面考查，涵盖人民当家作主、中国特色社会主义等主要内容试题解答技巧分析题型特点、把握答题要求合理运用归纳总结、举例说明等方法进行解答,学生常见错误注意区分相似概念、深入理解抽象原理提高分析问题、运用知识的能力,中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党领导的、以马克思主义为指导的社会主义道路，是当代中国发展的根本方向它体现了中华民族的优秀传统文化，融合了中国革命、建设和改革的丰硕成果单元中国特色社会主义2理解中国特色社会主义掌握社会主义核心价值12的内涵观学习中国特色社会主义的基本了解社会主义核心价值观的内特点认识其作为中国发展道路容并能将其体现到日常生活中,,的重要性分析新时代的发展成就3学习新时代中国特色社会主义的成就和亮点增强对国家发展的信心,中国特色社会主义中国特色社会主义的内涵中国特色社会主义的形成发展中国特色社会主义制度的特点中国特色社会主义是在中国革命和建设的实改革开放是中国特色社会主义道路的重要组中国特色社会主义制度具有中国特色、体现践中逐步形成和发展的社会主义道路，体现成部分，使中国特色社会主义进入新时代中国精神为社会主义现代化建设提供了有,了中国特点和时代特征力保证单元中国特色社会主义典型试题分析2-单选题填空题解释题案例分析题这类题目考查学生对中国特色这种题目旨在检测学生对重要这类题目考察学生对中国特色结合实际案例考察学生运用,社会主义的基本概念和原理的理论知识的理解和记忆需要社会主义的深入理解需要学所学知识进行分析和判断的能掌握例如中国特色社会主学生准确填写关键概念、制度生阐述概念内涵、制度优势等力如分析中国特色社会主义,义的本质是什么社会主义特点等内容方面的分析和论述能力在某领域的实践和成就核心价值观包括哪些内容等走向复兴通过对党的十八大以来中国特色社会主义进入新时代的深入探讨了解中国推进,全面建成小康社会和社会主义现代化建设取得的丰硕成果增强对祖国未来发展,的信心单元走向复兴3了解现代化进程认识中国特色增强文化自信掌握中国共产党领导人民全面推进社会深入理解中国特色社会主义道路、理论增强对中华民族伟大复兴的信心和决心主义现代化建设的历史进程和基本经验体系和制度的科学内涵及其重大意义坚定中国特色社会主义道路自信,单元走向复兴3知识点梳理改革开放新时期中国特色社会主义12年改革开放政策的实施，中国开启了社会主义现代化建设在新的时代背景下，中国特色社会主义理论体系不断完善和发展1978的新时期国家富强、人民幸福社会主义现代化34党和国家以人民为中心的发展思想，推动中国取得前所未有的成全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦就典型试题分析综合性问题实践应用题案例分析题结合多个知识点进行考查，考查学生的整体通过贴近生活的实际情境考查学生将知识运用学过的理论知识对具体案例进行分析,,理解和综合运用能力运用于现实的能力和判断考查学生的分析能力加强社会主义建设这一单元探讨了加强社会主义建设的重要性包括坚持和发展中国特色社会主义,、推动物质文明建设、精神文明建设以及政治建设、经济建设、文化建设、社会建设等方面的内容单元加强社会主义建设4深化改革开放构建和谐社会12推进社会主义市场经济体制改以人为本促进社会公平正义,,革继续扩大开放不断推动经增进人民群众的获得感、幸福,,济社会协调发展感和安全感保护生态环境推进党的建设34坚持绿色发展理念推动经济社坚持和加强党的全面领导提高,,会发展与生态环境保护协调党的执政能力和领导水平确保,,建设美丽中国党始终成为人民群众的主心骨知识点梳理宪法基础公民权利了解中华人民共和国宪法的基本内容掌握公民的基本权利和义务如选举权,和宪法的重要性、言论自由等中国特色社会主义社会主义建设理解中国特色社会主义的理论基础和了解社会主义现代化建设的目标、措制度特点施以及取得的成就典型试题分析客观选择题分析主观题分析易错点预防从历年试题来看，客观选择题主观题着重考察学生的综合运考生应重点复习易混淆概念、多考查核心知识点的理解和应用能力要求考生阐述观点、常见时政热点、重要法律法规,用常见题型包括单选、多选分析问题、论证立场答题时等内容同时培养良好答题习、判断等，考生需要仔细分析注意条理清晰、论证充分运惯注意时间分配字迹工整语,,,,题干和选项准确把握知识要用政治理论知识阐述自己的观言规范,点点走向美好生活探索实现美好生活的道路关注人民群众的基本需求和生活质量推进社会公平正,,义不断满足人民日益增长的美好生活需要,单元走向美好生活5了解社会主义核心价值观认识个人发展与社会发展的关系学习社会主义核心价值观包括富,强、民主、文明、和谐、自由、个人的理想与追求必须与国家和平等、公正、法治、爱国、敬业民族的发展方向相一致个人的美,、诚信、友善等为实现美好生活好生活需植根于社会的持续进步,提供价值导向之中践行社会主义荣辱观通过树立正确的荣辱观引导学生热爱祖国、崇尚英雄、珍惜和平为实现中,,华民族伟大复兴贡献自己的力量知识点梳理单元学习目标知识点结构重点难点分析全面系统地梳理单元内容的学习目标，包括以思维导图等形式清晰地展示单元知识点之针对性地分析单元中的重点知识点和常见难知识、技能和态度等方面的要求间的逻辑关系有助于学生全面把握知识体点为学生精准把握知识奠定基础,,系单元走向美好生活5熟悉基本概念理解社会变革分析典型问题学习评价方法了解美好生活的内涵包括物分析改革开放以来我国人民生针对人民生活中存在的问题掌握评价人民生活质量的主要,,质生活、精神生活、社会生活活质量的显著提高认识中国如城乡差距、贫困人口等分指标如、居民消费水平,,,GDP等方面的全面发展掌握改善特色社会主义制度的优势了析造成问题的原因并提出合、教育水平等理解人民福祉,人民生活的重要性和关键举措解实现共同富裕的重大意义理的解决措施是检验社会主义现代化的重要标准检测方案设计本单元评价检测课件将针对教学内容进行全面设计确保全面覆盖知识点为学生,,提供合适的学习诊断内容设置全面覆盖合理难度试题涵盖各个单元的重点知识和能力要求全面试题难度适中既能检测学生的基础知识又能激,,,评价学生的学习水平发其思考和分析能力题型多样时间分配包括选择题、填空题、简答题等既有封闭式题试卷总分和考试时长合理能够让学生在规定时,,型又有开放式题型间内完成答题,评价标准知识掌握分析能力12全面考查学生对单元知识点的理解和掌注重测试学生运用知识进行分析、解决握程度问题的能力综合实践价值判断34增加实践操作环节评估学生将所学付诸关注学生对社会现象和重大问题的价值,行动的能力观认知考试答疑环节疑问解答1回答学生提出的问题知识补充2补充必要的知识点答题指导3讲解答题技巧和方法在本单元考试结束后设置考试答疑环节让学生提出疑问针对性地解答学生的问题同时补充一些重要的知识点并指导学生如何更好地答,,,,题从而帮助学生全面理解本单元的知识内容,总结反馈互动问题解答课堂总结回顾成绩反馈分析针对学生提出的疑问进行耐心解答确保大对本单元的知识要点进行全面梳理帮助学针对本次检测的整体表现进行分析指出学,,,家都掌握了关键知识点生系统地理解和记忆重要内容生的优势和需要改进的地方。