初中英语中考专题复习课件：动词时态

初中英语中考专题复习课件动词时态动词时态是初中英语语法中的重要组成部分，它反映了动词发生的时间准确掌握动词时态的使用，对理解英语句子和进行英语写作至关重要课程目标掌握时态的基本概念提高时态辨析能力熟练运用时态解题提升中考英语成绩理解英语中不同时态的定义和能够准确识别句子所表达的时掌握常见的时态考点，例如时通过对时态的深入学习，在中用法，如一般现在时、一般过间，并选择合适的时态来表达态的转换、时态与时间状语的考英语考试中取得优异的成去时、一般将来时等句子搭配等绩时态的重要性准确的时态使用能够使句子清晰、完整、准确地表达时间、动作或状态时态是英语语法中最重要的组成部分之一，也是中考英语考试的重点考查内容掌握正确的时态运用，是理解英语语法的基础，也是掌握英语写作的关键分类介绍基本时态一般现在时、一般过去时、一般将来时进行时态现在进行时、过去进行时、将来进行时完成时态现在完成时、过去完成时、将来完成时一般现在时定义一般现在时表示经常性或习惯性的动作，也表示客观真理、自然规律或事实构成动词原形，第三人称单数加或-s-es标志词等always,usually,often,sometimes,never,every day/week/month,once/twice aweek例句He getsup at6:00am every day.The sunrises in the east.一般过去时定义1一般过去时用于描述过去某个特定时间发生的动作或状态，表示动作已经完成，并与现在没有直接联系构成2一般过去时由动词的过去式构成规则动词直接加，不规则动词则需查阅不规则动词表-ed标志词3•yesterday•last week/month/year•ago•in2020•just now4一般将来时基本结构1动词原形will+表示将来2描述未来将要发生的事情时间状语3tomorrow,next week,inthefuture一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或状态例如我明天要去上学:I willgo to school tomorrow.现在进行时现在进行时结构1动词（）动词现在分词be am/is/are+现在进行时用法2正在进行的动作，发生在说话的时刻现在进行时标志词3等now,at the moment,look,listen现在进行时表示正在进行的动作，强调动作正在发生，并持续一段时间常用标志词如，，等句型结构为动词“now looklisten”“be（）动词现在分词am/is/are+”过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作或状态它通常与时间状语连用，例如、等，表示一个“yesterday atthis time”“this timelast week”持续的时间段结构1主语动词的现在分词其他+was/were++时间2过去某一时间段用法3表示过去正在进行的动作例句4I wasreading abook yesterdayevening.将来进行时定义将来进行时表示将来某一时刻正在进行的动作或状态，常与表示将来的时间状语连用结构将来进行时由动词的现在分词构成“will/shall+be+”用法将来进行时主要用于描述将来的计划、安排或预测，表示将来某个时间点正在发生的动作“”例句例如明天这个时候，我将正在参加一个重要的会议This timetomorrow,I willbe attendinganimportant meeting.现在完成时定义1现在完成时表示过去发生的事件对现在的影响，强调过去发生的事情的结果或状态持续到现在结构2现在完成时由助动词过去分词构成用于第“have/has+”have

一、第二人称和复数，用于第三人称单数has用法3现在完成时通常用于描述以下情况过去发生的事件，对现在的影响；持续到现在的事情；已经完成的事情，等等过去完成时定义1表示在过去某一时间之前已经完成的动作构成2过去分词had+用法3常与等时间状语连用by,before,after例句4He hadfinished hishomework beforehe went to bed.过去完成时表示过去某个时间点之前已经完成的动作，强调该动作发生在另一个过去动作之前学习该时态有助于理解动作的先后顺序，掌握时态的灵活运用将来完成时定义将来完成时表示到将来某个时间已经完成的动作或状态，常与时间点或从句连by+by thetime+用结构过去分词例如will have+By next year,I willhave finished my project.用法表示将来某一时间之前已经完成的动作，强调结果例句一般过去时过去进行时vs.一般过去时过去进行时表示过去某个时间发生的动作或表示过去某个时间正在进行的动存在的状态，时间点或时间段已作，强调动作的持续性过去•我昨天晚上八点的时候正在学•我昨天去看了电影习•她以前住在上海•她昨天在公园散步时遇到了她的朋友区别一般过去时描述的是过去发生的事件，而过去进行时描述的是过去正在进行的事件一般将来时将来进行时vs.一般将来时将来进行时表示将来某个时间会发生的动作或状态，强调将来某个时间将会发表示将来某个时间正在进行的动作，强调将来某个时间正在发生的生的事情，表示的是一个计划或安排事情，表示的是一个已经安排好的活动，强调正在进行的状态现在完成时过去完成时vs.时间范围动作完成侧重点

1.

2.

3.123现在完成时表示动作从过去某一时间现在完成时表示动作已经完成，但与现在完成时强调的是动作的结果，过开始持续到现在，可能还会继续过现在有联系过去完成时表示动作在去完成时强调的是动作发生在另一个去完成时表示动作在过去某一时间之过去某一时间之前已经完成，与现在过去时间之前前已经完成没有直接关系时态与时间状语时态与时间状语时间状语的种类

1.

2.12时间状语通常可以帮助判断句时间状语包括时间点、时间子中使用的时态段、时间频率等时间状语与时态的对特殊情况

3.

4.34应关系有些时间状语可能与多个时态例如，now与现在时态相关相关联，需要结合语境进行判联，yesterday与过去时态断相关联时态与人称代词主语一致人称代词动词的时态与主语的人称和数保人称代词包括第一人称、第二人持一致称和第三人称，以及单数和复数形式时态变化不同的人称代词对应不同的动词形式时态的使用规则一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时表示现在经常发生的动作或状表示过去某个时间发生的动作表示将来某个时间将要发生的表示现在正在进行的动作态或存在的状态动作或存在的状态常与时间状语now,at the常与时间状语常与时间状语常与时间状语等连now,usually,yesterday,last tomorrow,next moment,look,listen用often,sometimes,always,week,last month,last yearweek,next month,next year等连等连用等连用everyday,once aweek用时态的句型练习肯定句1I eat breakfast every morning.否定句2I donteat breakfastevery morning.一般疑问句3Do you eatbreakfasteverymorning特殊疑问句4What doyoueatfor breakfast练习不同时态的句型变化，可以帮助学生加深对时态的理解，提高应用能力老师可以设计一些场景，让学生根据场景进行练习时态的常见错误时态混淆语法规则错误口语习惯错误学生经常混淆不同时态，例如把现在完成时学生对时态规则掌握不牢固，导致使用不正学生受母语影响，在英语表达中出现时态错误用为一般过去时确误时态的转换练习练习一1将下列句子中的动词改为一般现在时，并注意人称和数的一致性•I wentto schoolyesterday.•She playedtennis thismorning.•They watchedTV lastnight.练习二2将下列句子中的动词改为一般将来时，并注意使用助动词will或be going to•He visitshis grandparentsnext week.•We eatout tonight.•She buysa newcar tomorrow.练习三3将下列句子中的动词改为现在完成时，并注意使用have/has和动词的过去分词•He startedlearning Englishtwo yearsago.•She finishedreading thebook last week.•They arrivedin Beijingyesterday.时态与语境情景变化根据具体的情景和时间，选择合适的时态时间先后注意时间状语，把握事件发生的时间顺序文本内容仔细阅读文本内容，理解文章的语境和时间点时态的复合结构时态表语法结构图例句时态表可以帮助学生了解不同时态之间的关语法结构图可以帮助学生理解时态在句子中例句可以帮助学生理解不同时态的用法，例系和区别，例如一般现在时，一般过去时，的位置和作用，例如主语，谓语，宾语等如现在进行时，过去进行时，将来进行时一般将来时等等时态的特殊用法祈使句并列句

1.

2.12祈使句通常用动词原形表示，并列句中，如果两个并列的句表示请求、命令或建议子动作发生在同一时间，则时态一致宾语从句时间状语从句

3.

4.34宾语从句的时态要与主句的时时间状语从句的时态取决于从态保持一致，或根据实际情况句表达的时间选择合适的时态时态的应试技巧时间状语语境分析注意题目中的时间状语，如结合语境分析句子意思，判断时态比如，描now,yesterday,等根据时间状语述正在发生的事情，用现在进行时last week,nextyear,always判断时态逻辑推理掌握技巧如果题目中包含多个句子，要分析句子之间的熟练掌握各种时态的用法，以及不同时态之间逻辑关系，判断时态是否一致的区别，才能灵活运用时态时态的巩固练习选择题1单项选择题填空题2根据语境填空改错题3找出句子中错误的时态句型转换4将句子改为其他时态写作题5根据时态要求进行写作练习题类型多样，涵盖各个时态的应用，帮助学生巩固知识，提高实际运用能力常见时态的辨析一般现在时一般过现在进行时一般现一般将来时现在进现在完成时一般过vs.vs.vs.vs.去时在时行时去时一般现在时表示经常性、习惯现在进行时表示正在进行的动一般将来时表示将要发生的动现在完成时表示过去发生的动性的动作或状态，一般过去时作，一般现在时表示经常性或作，现在进行时表示将来打算作对现在的影响，一般过去时表示过去某个时间发生的动作习惯性的动作或安排做的事情表示过去发生的动作或状态例如例如例如I amwatching TVI willgo toBeijing Ihave finishedmy例如（现在进行时）和（一般将来时）（现在完成时）I gotoschoolevery now.I next week.homework.（一般现在时）和（一般和和day.I watchTV everynight.I amgoingtoBeijing Ifinishedmyhomework现在时）（现在进行（一般过去wenttothe cinemanextweek.yesterday.（一般过去时）时）yesterday.时）重点时态的复习回顾一般现在时一般过去时表示经常性、习惯性或真理性的表示过去某个时间发生的动作或动作或状态常与时间状语词存在的状态常与时间状语词、、、、、、always oftenusually yesterdaylastweekago in、、等连用sometimes neverevery

2020、等连用day onSundays一般将来时现在进行时表示将来某个时间将要发生的动表示现在正在进行的动作常与作或存在的状态常与时间状语时间状语词、now atthe词、、、、等连用tomorrow nextweek inthemomentlook!listen!等连用future时态复习总结时态的重要性时态学习方法时态是英语语法中的重要组成部分，它表示动作或状态发生的时通过理解时态的定义、用法、标志词和句型，可以加深对时态的间理解准确理解和掌握各种时态，能使我们用英语表达更准确、更清多做练习，并注意观察例句，将理论知识应用于实践晰测试与反馈通过练习和测试，学生可以巩固所学知识，提高英语水平老师应该及时批改作业，并给予学生反馈，帮助他们发现问题并改进测试可以采取多种形式，例如选择题、填空题、阅读理解、写作等，以全面评估学生的学习情况。