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项目管理培训项目整体管理-项项贯项阶课将目整体管理是目管理的核心,穿目生命周期的各个段本程帮助项识项项您掌握目整体管理的知和技能,提高目管理水平,提升目成功率课程目标了解项目管理基础掌握项目管理工具和方法习项术语项学目管理基本概念、和掌握常用的目管理工具和方法则为项践础项原,目管理实奠定基,提高目管理效率和效果提升项目管理技能过践练项计执通案例分析和实演,提升目划、行、控制和收尾等方面的管理能力项目管理概述项将资财时来目管理是指源(人力、物力、力、间等)整合起,满项过以足目需求的程项标时预质标项标目管理的目是按、按算和符合量准地完成目目项杂过术目管理是一个复的程,需要运用各种工具和技项目管理过程组启动1项过组过组项标围资为项础目启动程是第一个程,主要用于明确目目、范和源,目奠定基规划2项规过组过组项计围计进计计目划程是第二个程,主要用于制定目划,包括范划、度划、成本划等执行3项执过组过组执项计进目行程是第三个程,主要用于行目划,包括任务分配、度控制、成本控制等监控4项监过组过组项进质标时现问题目控程是第四个程,主要用于跟踪目度、成本、量等指,及发并采取措施收尾5项过组过组项进结评验档目收尾程是最后一个程,主要用于完成目并行总估,包括收、移交、文整理等项目启动管理项目启动会项目章程项目启动仪式项计项员项围标约项项项开项制定目划、分配任务、确定目成定义目范、目和束条件,确定目正式启动目,宣告目始,并激勵目负责预员人和算成项目范围管理定义范围制定范围说明书
11.
22.项标项详细项围项明确目目,确定目交付描述目范,包括目项标项成果,界定目边界目、交付成果、目边界、验标收准等范围变更控制范围验证
33.
44.项验证项建立变更控制流程,管理目定期目实际工作是否符围项围说书项计范变更,确保目可控合范明,确保目按进划行项目时间管理项目时间管理时间管理步骤项时项组对项进进•目间管理是目管理的重要成部分,它是指目度定义活动规执过项进计项计•续时行划、控制和行的程目度划是目整体划的具估算活动持间现规项时体体,它定了目完成所需的具体间安排•项进计制定目度划•项进控制目度项目成本管理成本预算详细项预制定的目成本算,包括人工成本、材料成本、设备成本等成本控制监识别纠实施成本控制措施,例如定期控成本,并分析成本偏差,采取措施正偏差成本分析进识别定期行成本分析,成本超支原因,采取措施降低成本项目质量管理质量目标质量计划
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22.项质标满项质计定义目量准,并确保制定目量管理划,包含质质证足客户需求量控制措施和量保方法质量控制质量保证
33.
44.过质检测试评审预质问题现通量查、和,采取措施防量出,项产标证项过标确保目品符合既定准保目程符合既定准项目资源管理人力资源管理物资资源管理信息资源管理资金资源管理项队员验项项软数库项预目团成的技能、经和目所需设备、材料和工具的目所需的件、据和其目算的制定、控制和使用购获资角色分配采和管理他信息系统的取和使用,确保金的有效分配和利用项目沟通管理沟通技巧语语倾质沟通计划掌握有效的沟通技巧,包括言表达、非言沟通、听技巧等,提升沟通量和效率计标频责传进时馈项进问题畅制定沟通划,明确沟通目、方式、率、任人等,确保信息递效率和有效行定期沟通,及反目展、风险、等信息,保持沟通通性项关应收集和分析目利益相方的沟通需求,制定相的沟通策略项目风险管理风险识别风险评估识别项内评级目中可能发生的风险事件,包括部风险和外部风险估每个风险事件的可能性和影响,确定风险优先风险应对风险监控应对规轻转评调应对制定风险策略,包括风险避、风险减、风险移和风险接定期跟踪和估风险,整风险策略,确保风险管理有效受项目采购管理采购计划供应商选择采购执行采购管理购计购购选择应签订进购对购过进监制定采划,明确采需求根据采需求,合适的供与供商合同,行采采程行控,控制采应选择标购时应进评谈订单货验购购质、供商准、采间商,行估和判,确定管理,跟踪物交付,成本,确保采量终应货表等最供商收物项目利益相关方管理识别沟通识别项关组关与目相的个人和织,包括建立有效沟通渠道,定期与利益相内关记录们时传项积部和外部利益相方,并他方沟通,及递目信息,并极应们问馈的利益、期望和影响力回他的疑和反参与管理励关项执关鼓利益相方参与目决策和行根据利益相方的不同需求和期望,过资应程,并提供必要的支持和源,提制定相的管理策略,并采取有效的项关满升目成功率措施,确保利益相方意项目集成管理协调与整合沟通与协作12将项组项标项过组进协调目各个成部分整合在一起,确保目目一致加强各目管理程之间的沟通,促一致风险管理变更管理34识别项过现顺进对项围进进评并管理目集成程中可能出的风险,确保利推目范、度、成本等方面的变更行估和控制,确项标现保目目实项目管理知识体系项识标项论为项目管理知体系PMBOK是一个准化的目管理方法,目经理提供们项了完整的框架,帮助他成功地完成目项识领项过PMBOK定义了十个目管理知域,涵盖目管理程的各个方面,包括范围时质资管理、间管理、成本管理、量管理、源管理、沟通管理、风险管理、采购关管理、利益相方管理和集成管理项目选择和优先级确定项目评估对项进评评项项首先需要潜在目行全面估,估目可行性,确定目的价值和风险优先级排序评结对项进级级应虑资项根据估果,目行优先排序优先排序考源分配、目影响、风险水平等因素项目选择资战标选择级项进根据源情况和略目,优先最高的目行实施项目管理为选项项计队资监项进定的目建立目划、管理团、分配源,并督目展项目业务案例分析项环节过项业务案例分析是目管理的重要,通分析目的商业价值和可行性,帮助项开决策者确定目是否值得展项标场竞环术资评分析目目、市需求、争境、技可行性、源投入、风险估等方面内终报容,最形成一份完整的业务案例告项目利益相关方分析识别利益相关方分析利益相关方制定管理计划项对项评关结关协确定目中所有可能受到影响或目有影估每个利益相方的影响力、兴趣和期望根据分析果,制定与利益相方沟通、组对项计项顺进响的个人或织,了解其目的潜在影响商和管理的划,确保目利行项目目标与绩效指标明确项目目标设定绩效指标项标项终结项绩标项标目目是目要达成的最果,是效指用于衡量目目的达成程度目努力的方向项标须现绩标项队项进目目必具体、可衡量、可实、相效指可以帮助目团跟踪目展关时识别项且有限的,风险,并采取必要的措施确保目成功项目范围管理计划项目范围定义范围基准项围计详细说项围项围说书目范管理划明目范基准由目范明、围过验证围验证组为范定义程,包括如何和WBS和范文件成,作终项围项围标批准最目范衡量目范变更的准范围变更控制围过过纳项围范变更控制程确保只有经批准的变更才会入目范,并更新相关文件项目进度管理方法甘特图关键路径法PERT图观进线项显识别项关键时虑时项进直展示任务度,适合性目清晰目活动,优化间安排有效管考活动间的不确定性,优化目度时赖关资项时杂项示任务间安排和依系理源,确保目按完成适用于复目,降低风险项目预算和成本管理预算编制项预资制定目算,确定所需源成本,包括人力、材料、设备等成本控制监项识别资控目成本,和控制潜在超支,优化源利用成本分析数识别调预定期分析成本据,成本波动原因,整算和控制措施项目团队建设和激励建立信任明确目标队员关进项标预结让队员团成之间相互信任至重要,可以促目目和期果要清晰,团成了项标责贡标有效沟通和合作,共同完成目目解自己的任和献,朝着共同目努力有效沟通团队激励畅时馈进励调队员积创沟通渠道要通,及反意见和展,避激机制可以动团成的极性和造传队协奖励认免信息递偏差,提高团作效率力,例如、可和晋升机会等项目沟通和信息管理有效的沟通信息管理系统传时传项关员时问题项软进信息递及,有效地递目信息至相人,及解决使用目管理件或系统行信息管理,确保信息集中化和可追溯性队员项项队员时获建立良好的沟通渠道,加强团成之间交流合作,提升目效建立信息共享机制,确保目团成能够及取所需的信息率项目风险评估和应对风险识别风险分析
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22.识别评对项评潜在风险,估其目估风险发生的可能性和影响标级目的影响,确定风险等风险应对风险监控
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44.应对规续调应对制定策略,包括避、减持跟踪风险,整策略轻转、移或接受项目变更控制与评估变更请求变更控制流程项请应详细说内进评评骤目变更求明变更容、原因和影响,并行估,以建立明确的变更控制流程,包括变更提交、估、批准和实施步项标预过确保变更符合目目和算,以确保变更程高效且可控变更影响评估变更记录和跟踪对进评时质资对进记录请评结变更的影响行全面估,包括成本、间、量、风险和源所有变更行和跟踪,包括变更求、估果、批准情况等方面,以确保变更风险可控和实施情况,以方便管理和分析项目验收和移交管理验收标准移交流程总结和评估项验认项满预项将项给项验进结评目收是确目交付成果是否足定目移交是目成果正式交付客户或相目收和移交完成后,需要行总和验标关键骤项关过档码数项执过战验义的收准的步,确保目成果的部门的程,涉及文、代、据和系估,分析目行程中遇到的挑和经质转训为来项进量和可用性统等方面的移教,未目改提供参考项目持续改进总结经验教训优化流程和方法
11.
22.顾项过识别结验训验训项回目程,成功因素和不足之处,总经教,根据经教,优化目管理流程和方法,提高效率和效益为来项未目提供参考提升团队能力建立持续改进机制
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44.过训队员项专评断进项现续进通培、交流等方式,提升团成的目管理能力和建立定期估机制,不改目管理体系,实持改标业技能目课程总结项目整体管理的重要性课程内容回顾知识应用实践持续学习发展项项关键课项将课识应项断习目管理是目成功的本程涵盖了目管理的各个程学到的知用到实际目管理是一个不学和成项项围项断积验过续关项它能提高目效率,减少风险方面,包括目启动、范管目中,不累经,提升长的程,要持注最新标进项论践,确保目达成理、度管理、成本管理等目管理能力目管理理和实问答环节项训课结们将问环节员习过目管理培程束后,我提供一个答,解答学在学程中遇问到的疑员项识进问对课学可以就目管理知、工具、方法、案例等方面行提,帮助加深程内应容的理解和用欢员积问环节讲师项迎学极参与答,与互动,共同提升目管理能力。
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