2024年夏季预防溺水安全教案

年夏季预防溺水安全教案2024作为一名为他人授业解惑的教化工作者，就难以避开地要打算教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间下面是我整理的关于夏季预防溺水平安教案的内容，欢迎阅读借鉴!夏季预防溺水平安教案篇1活动目标懂得预防溺水的相关学问L、增加平安意识，预防溺水事务发生

2、懂得一些简洁的溺水急救学问3活动打算课件活动过程

一、谈话引入珍宝们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变的很热了，你们热了怎么办？可是，今年有好几个小挚友因为热就静静地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈更难过

二、防溺水教化-珍宝们我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到1池塘边玩耍、教化幼儿千万不能去玩水，下河游泳2活动打算、多媒体教学资源1）有水的地方湖边、河边、海边、游泳池等场景一组；Q（）故事《小猫咪落水记》

2、相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》2起先部分师小挚友喜爱玩水吗？幼喜爰师老师也很喜爱玩水，你们有没有去过这些地方？老师播放多媒体教学资源有水的地方（湖边、河边、海边、游泳池等）师谁陪你们去的你们是怎么玩的（幼儿回答）基本部分、师小猫咪也很喜爱去这些地方玩耍（老师出示小猫咪的图片）但是呢，小猫咪在水边发1生了一件事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢请听故事老师播放多媒体教学资源（）故事《小猫咪落水记》2:提问小猫咪是怎么跑出家门的它都在水边干什么了它为什么落水假如没有鸭大婶，小猫咪会怎么样呢？小结水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很简单发生危急没有大人在身边，小挚友不能独自到水边玩耍、互动探讨他们的做法对不对2播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》提问他们的做法对不对为什么在公园的中心湖爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，用劲够湖里的水草，船都被他压1歪了小河边当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的嬉戏2大海中兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追逐被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的爱护下跳海3浪游泳池里婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边仿照运动员跳水4小结在水中玩耍，肯定不能远离大人，要避开做危急的动作结束部分完成幼儿学习资源的操作练习活动延长请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时刚好对幼儿进行平安教化夏季预防溺水平安教案篇8教学内容学习游泳平安学问，学习溺水平安的基本常识，培育有关防范力教学目标情感目标——提高平安意识，情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识学问目标一初步了解防溺水平安的有关内容，知道每一个学生都要提高平安意识实力目标——自己能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力教学过程:

一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安

二、新授、游泳中要留意的问题1组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面学生探讨在游泳时要留意哪些问题学生分组探讨以后、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由，2老师作总结溺水缘由主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡、溺水的急救3）发觉溺水者如何将其救上岸Q老师进行具体讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二若没有救援器材，可以入水干脆救援接近溺水者时要转动他的骸部，使其背向自己（为什么）然后拖运拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定未成年不能参与抢险等危急性活动学生根据老师的讲解方法，全班学生每人分成一个小组，进行模拟演示人扮演溺水者，2,11人扮演救援者每个小组轮番进行，其他同学细心视察，最终做出总结，指出优点和缺点（）如何开展岸上急救2老师具体讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关其次步控水救援者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏第四步留意要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院学生根据老师的讲解方法，全班学生每人分成一个小组，进行模拟演示人扮演溺水者，人扮演救援者每个小组轮番进2,11行，其他同学细心视察，最终做出总结，指出优点和缺点

三、课堂总结、同学们小结1通过这次活动，你懂得了什么？、老师小结:2生命只有一次华蜜欢乐驾驭在你的手里希望同学们通过这堂平安教化课学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯夏季预防溺水平安教案篇9教学目的、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别3实力教学重点:学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力教学过程

一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安

二、新授、游泳中要留意的问题组织学生观看平安教化专题片《野泳的危害，溺水急救》1学生探讨在游泳时要留意哪些问题？总结:游泳要严格遵守四不未经家长、老师同意不去，没有会游泳的成年人陪伴不去；深•水的地方不去；江溪池塘不去、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的缘由，老师作总结溺水缘由主2要有以下几种不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡

三、教化学生如何预防溺水、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的1地方去游泳选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳以便相互照看假如集体组织外2出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要3做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以4免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼5救、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉6扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助

四、教化学生遇到他人溺水时如何施救、大声呼救向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救

1、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作

2、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救援器材，可以入水3干脆救援未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救我市多次发生学生溺水事务年月日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学名初三学生结20_697伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡；—年月日，辛庄中学两名学生下河游泳不行溺水身亡；2051全国各地此类事例更多湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村名小学生在桃洪镇竹塘村向家山5塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇名学生在松花江边游玩时，人溺水身亡74同一天中名学生溺水死亡，令人非常痛心月日中午时多，宝坪镇仓板小学一年级学1642012生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露人，上午放学回到家吃完中午饭后，相约并到离村约4三百米远的松根桥头看洪水，又到桥对面玩耍了一段时间其时见洪水渐近桥面,连忙返回，行至桥中，洪水漫桥，李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走月日，时分左右，有名当地高校学生在老洲乡太阳岛旁边的长江水域玩耍,其5610501中人下水发生溺水事故，经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，人获救，其余人不幸725溺亡

五、课堂总结、同学们小结通过这次活动，你懂得了什么？

1、老师小结生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这堂平安教化课，学2会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯

六、作业写一篇《野泳的危害溺水急救》的观后感夏季预防溺水平安教案篇10活动目标、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别3实力活动打算事先了解有关溺水平安的有关内容课件活动过程

一、谈话引入、小挚友，现在是什么季节？什么季节我们可以穿短袖、短裤了？

1、天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办可是有些小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，2你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了老师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过（出示课件）

二、防溺水教化、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？

1、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点2老师小结教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能1独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳2我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、3池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打

110、老师谈谈事例，并由幼儿扮演3几名幼儿到河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小挚友做的对不对？我们应当怎么帮他改正过来呢？幼儿探讨、说一说4说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生

三、小结通过这个活动，你懂得了什么？1老师小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望你们通过这个活动,你们要2学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!、我们是幼儿园的小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进河里，不能自己下水营救,3应大声呼喊成人来相助

（二）、观看课件，师幼共同探讨这些小挚友哪里做错了，我们应当怎么做？

（三）、说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生？不要到水池边、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，不要独自玩耍，在幼儿园里时刻不离开老师的视线，不独自乱跑小结、通过这节活动你懂得了什么？

1、人的生命只有一次，我们要爰护自己，不能独自到河边、井边、水池边玩耍必需要大人2陪伴，遇到危急的事要大声欢呼救夏季预防溺水平安教案篇2教学目标、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵

1、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法2教学过程、导入1大家看一看这幅照片，你相识他吗？听了这个故事，我想在座的每T立同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法小结人，应当珍爱生命今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教化、溺水已成为我县中小学生的〃头号杀手2今年月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事务随着天气渐渐变热，溺水的危急将增5加在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的因此，我们外出游泳洗澡严格遵守〃四不〃未经家长老师同10%意不去；没有会游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；不熟识的江溪池塘不去、溺水缘由主要有以下几种3不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生？4对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌,应保持冷静，主动自救对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直1到抽筋消退为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，2并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决3对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；1溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，2一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸可使溺者仰3卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气如此有规律地反复进行，每分钟约做次，起先时可稍慢，以后可适当加快14-

20、课堂总结5同学们，珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说——怎样珍惜每一天？结束语同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚丽的前景祝福大家今日好，明天会更好！夏季预防溺水平安教案篇3

一、教学目标了解洪水的危害，提高防洪意识1::了解洪水的特点等相关学问2:了解洪水暴发时的紧急自救措施3

二、教学重点能够了解洪水的特点，提高防洪意识

三、教学难点能够了解并驾驭洪水暴发时的紧急自救措施

四、课时支配课时1

五、教学内容

（一）导入、观看洪水造成危害的图片

1、学生观看完之后谈谈体会

2、老师总结洪水造成的危害是巨大的无法衡量的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚3至夺走了很多无辜的生命所以今日让我们一起来学习一些有关于洪水的学问，学习遇到洪水暴发时我们应当怎么做

（二）了解洪水的相关学问、了解洪水的类型1洪水可分为暴雨洪水，风暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨坝洪水等多种类型，主要是暴雨洪水结合本地特征请学生分析有可能发生什么类型的洪水、洪水的主要特点2）季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期江河每年汛期来临的时间有肯定的规律，Q它主要确定于夏季雨带的南北位移，和秋季常见的台风暴雨天气（）洪水峰高量大受流域暴雨，地形，植被等因素的影响，河流经常可以形成极大洪峰流量2（）江河洪水年际改变不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大3

（三）了解洪水爆发时的紧急自救措施、受到洪水威逼，假如时间充裕，应根据预定路途，有组织的向山坡，凹凸等处转移

1、洪水来的太快，已经来不及转移时，要马上爬上屋顶，大树，高墙等待救援

2、在山区假如连降大雨，很简单暴发山洪，遇到这种状况，应当留意避开渡河还要留意山3体滑坡，泥石流等、了解呼救的方法呼救信号，拨打求救等4SOS119

（四）学生总结所学习的学问夏季预防溺水平安教案篇4

一、活动目标、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问

1、引导幼儿了解溺水平安内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意2识、引导幼儿正确相识身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急有基本3的辨别、推断实力

二、活动打算、平安教化课件《防溺水》

1、泳池、河塘、海边游泳图片

2、平安教化相关视频3

三、活动过程、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，1幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词、老师出示教学课件《防溺水》，进入平安中心，观看小挚友解暑凉快的措施方法

2、活动小结老师引导幼儿了解游泳还须要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳3池场里乱跑、泳池边玩水游戏，池边很湿很滑，简单摔跤和掉进泳池，不留意这些平安，也会发生溺水的危急！

三、活动延长、老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动1的主要内容和重点、老师依据活动延长温馨提示环节假如看到其他小挚友落水，我们该怎么办能不能自己下2水去救他们小挚友自身实力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危急假如有小挚友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打报警110夏季预防溺水平安教案篇5活动目标、在活动中体验、感知，了解和驾驭防溺水平安要求，不到江河、池塘、水库等危急地方游1泳、玩水，形成自我爰护的基本意识、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法

2、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力

3、知道在发生危急时如何自救4活动打算课件活动过程

一、谈话导入、谈话燥热的夏天静静来到了，你在夏天最喜爰做什么？在玩水时应当留意些什么？1

二、阅读故事，知道水好玩但也危急、听故事

1、沟通:2皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？1皮皮猴为什么会落水？2谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗？3假如你是皮皮猴你会怎么做？

4、还有哪些地方不能玩水或游泳的？3小河1池塘2水库3

三、平安学问我知道游泳工具有哪些？1儿童应在成人陪伴下游泳2应到正规游泳馆游泳3应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动4活动延长开展防溺水平安学问小竞赛，帮助幼儿进一步巩固防溺水平安的重要性活动反思在活动中孩子们能主动参加大胆去探究和发觉在回答问题的时候孩子们能主动动脑筋大胆表达在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应当留意一些什么平安活动开展的很顺当孩子们也学到了许多不过平安教化要持之以恒的，我们要无时无刻的提示与教化他们夏季预防溺水平安教案篇6

一、活动目标-了解防溺水的有关学问，相识溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性二引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，能够感受生命的珍贵，珍爱生命，预防溺水

二、活动打算防溺水平安教化视频、PPT

三、活动过程:一谈话引入、小挚友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了1怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，2他们再也见不到自己的爸爸妈妈了你想知道应当怎么做才能防止溺水吗？二防溺水教化、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应当怎么防范溺水事故1的发生让幼儿探讨、我认为防溺水的应做到以下几点2我们小挚友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、1打捞东西、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等小挚友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳2我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有小挚友不慎掉进江河、水库、3池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打

110、播放图片或视频，看了观才的图片，小挚友你们心里有什么感受？

3、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小挚友违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平4安规则夏季预防溺水平安教案篇7活动目标、了解在水边玩耍的危急

1、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危急的地方玩水2。