2024年大学班主任工作总结个人范文5篇

2024年大学班主任工作总结个人范文5篇班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师，下面是我给大家带来的高校班主任工作总结个人范文,希望能够帮到你哟！高校班主任工作总结个人范文篇1本学年，本人担当了毕业班国贸班班主任一职本班大二年级由冯老师带班2本班一共位同学，其中一位同学在本学期结束前已被学院退学并取消学籍，故共有位同学3938在与学生相处的过程中，本人感受许多，总结如下

一、学生自主程度较往年有较大提升本人自进入高校工作以来已经连续带毕业班已经三届，本班是第四届相较于以前的班级,本班的很多工作都是由学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问

二、与学生的沟通也越来越少，了解也越来越少由于第一条缘由，以及本学期本人的教学工作量特别饱满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态但本届的谈话并没有百分之百完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动态和学生动态了解不够至今仍无法将本班位学生的名与人对号，这在前几届学生中是不行38思议的，因此深感担心与惭愧尤其是认错学生的时候真是无地自容给我们专业的学生开了专场聘请会、动员毕业生做好两手打算考研和就业4我们班中有考研想法的学生共人，比例太小，考虑到就业的压力，我们班的女生有多，我曾14经动员过好几次让他们主动考研，或做两手打算（考研和就业）,这样可以缓冲一下就业的压力，再说也可以提高自身的文化层次但是，这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素，但是选择就业的还是占多数对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导，帮助学生解决考研的疑虑如何选择导师;考研中须要指导留意那些事情等我们为此特地邀请了级应03化的毕业生经行了面对面的沟通，给我们的学生建立和上一届学生沟通的平台，是他们可以随时可以询问自己在考研中存在的问题、与代课老师沟通，驾驭学生的学习状况5我们班的学生的学习纪律始终是我的傲慢，但是也不能掉以轻心尤其学生进入大四以后，面临就业和考验的压力，在学习观念、学习看法上较以前有一些转变，但是大四的学习主要涉及到专业学问学习，是今后参与工作学以致用的基础，这一阶段的学习任务不容忽视，稍有松懈就会掉队我经常会与各个代课老师取得联系，了解学生的课堂表现、作业状况、以及迟到旷课状况依据详细状况，班主任可以电话谈心或干脆找学生面谈，提示他们留意自己详细状况针对个别纪律观念比较淡薄学生，我支配学生党员及班委重点接触、帮助和监督确保不出违纪事务因此把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的闲聊等等帮助学生成为终身学习者，促进人才自身学习实力的可持续发展、定期走访宿舍，了解学生详细状况6学生工作中会涉及到特别详细的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊闲聊、谈谈心，只有把他们当成知己，学生才能给我放开心胸他们把我当成挚友，很情愿与我们进行思想沟通，正是通过这个途径我很快了解到他们的状况和表现，刚好驾驭学生中出现的问题，并帮助他们处理好这些问题回顾过去的工作，虽然积累了一些阅历，但也难免有与学生沟通沟通不到位等不足之处，在今后的工作中，还应实行更为敏捷有效的方式与学生进行沟通高校班主任工作总结个人范文篇相关文章5本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!

三、学生自觉性较好，但仍有个别学生不自重相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较能够根据班主任的意愿和指令行事我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的缘由，也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果总而言之，本届学生比较听话但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝告于不顾，我行我素

四、学习成果较好本班的学习成果良好，本学期末的成果也没有不及格现象，这在前几届是不行想象的大#39;部分学生对于学习的热忱高涨，学习习惯也较好但英语四六级的通过率却不及前几届学生，可能也与班主任的重视不够有关系，自责

五、学生对于前途和生活没有足够的信念和把握依据本人几届班主任的班会反馈，大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信念，对于将来仍处于未知状态，没有明确的职业规划或奋斗目标这一点也在本届学生中得以体现高校班主任工作总结个人范文篇2不知不觉，工作已有半年，在这半年里，从起先的不非常了解辅导员这个工作，亦步亦趋地走向熟识，走上正轨我所担当的是一级园艺专业名同学的辅导员工作，在工作上，严格要求自110己，为人师表，做学生学习的楷模，主动投入到学生生活当中去，加强和学生的沟通联系，了解学生的生活规律，驾驭学习及其心理动态本学期工作我是从以下几个方面进行开展

一、思想政治教化方面学生的思想动态关乎到学生平安、学院的发展、学校的稳定，是学生工作的重中之重，在这方面，首先以班委为抓手，要求他们政治立场坚决，工作看法端正，不同流合污，在遇到突发事务时能把握住大局利用班会、同学谈话闲聊的时机对大家进行遵遵守法律纪、敬重师长、团结互助、自尊自爱、自强独立等优良品质的教化和培育同时教化大家对自己的高校生活要有规划，通过确定自己的将来目标来走好高校里面的每一步，扎扎实实走向胜利刚好地了解学生的思想动态，对个别特别学生加以引导，接触心中怀疑并告知大家要有集体荣誉感，把专业当做一个大家庭

二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体班干是管理班级的有力助手在新生军训期间,就起先对班级中表现突出、实力优秀的同学进行了摸排，并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的打算工作在军训结束之后，立刻进行了班级选举，以竞聘演讲，同学投票为参考,学院综合考虑定出名班委在之后，为了使班委能了解自己的工作职责，更好的开展工作,平均每周带领班282委召开一次班委例会，各班委对自己近期工作进行述职，对接下来要开展的工作进行沟通，对班级存在的问题，共同商讨解决方案同时，不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、理财、熬炼身体、感恩等内容对大家进行教化，让学生遵守学校各项规章和治安秩序，留意自己财产人生平安，对班级近期出现的一些不好现象进行指责教化，对出现的先进分子表扬激励，激励大家要主动地参加学校各项活动，利用各种平台来熬炼自己的各项实力在学生军训期间，第一时间建立学生档案，尽快的对每位同学有一个大致了解，与此同时,将学生家庭信息完善，对出现问题的学生刚好的与家长联系为了能更便利的与学生联系，建立了班级飞信群、群，主动地深化学生宿舍，与学生交谈闲聊，让学生把自己的心思都呈现出来，再针对QQ主要的环节进行——引导，解除学生心中的困惑指导学生开展各项班级活动，班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要，为此，我对3个班的班委都事先进行了布置工作，从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划在以后的各项班级活动中，也刚好赐予方向性指导，确保每次活动能够有效地开展起来

三、工作不足及存在问题作为一名新上任的辅导员，在学生管理方面还有许多不足之处，如在活动策划方面有时过于繁琐，在学生心理了解方面缺乏阅历，对于班级中某些不主动分子仍感到麻烦在以后的工作会进一步改善，与此同时，也要加强自己个人的学习，使自己和所带的班级能一起共同成长高校班主任工作总结个人范文篇3依据学校现状和长远发展规划，为了做好_安装班学生的教化工作，现将本学期工作总结如下我担当了安装专业的理论老师和班主任一年多以来，我以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作作为专业理论课的老师，课前仔细备课，依据自己对教材的生疏，多方面去搜集相关进行资料仔细制定，注意探讨教学理论，主动参教研组的活动常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学水平每节课都以最佳的精神状态站在讲台上，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生此外，为提高讲课效果和教学质量，我除了注意探讨教材，把握好基储重点难点，还采纳多媒体教学多样形式通过培育学生学习好用技术课的爰好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务我通过教学，稳定优等生成果，提中学等生成果，帮助差生进步，让不同层次的学生驾驭都了专业理论学问在全校技能竞赛中，我班有一人获得一等奖，两人获得三等奖在应知应会考试中，学生通过率,等到了校领导的确定100%作为班主任，我深刻明白教化是爱心事业为培育高素养的劳动者，我留意以德为本，结合生活实际，谆谆教导，多方面、多角度去培育学生的品德和人格带领学生参与志愿者活动，熬炼学生的社会实践实力运动会期间，激励学生主动参与学校各校竞赛，提升班级的凝合力，并取得了篮球竞赛全校第一的好成果同时，依据学生的性格特点去点拔引导，常常与出现状况的学生家长保持联系，与家长共同教化和管理好学生对个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩通过现实生活中的典范，让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念，树立崇高远大的志向通过我的不断努力，班上学生没有发生很严峻的违纪行为，保持了良好的班厮口学风就业单位对我班学生的素养非常满足回顾过去大——学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大是工作，是实践，给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤我诚心地感谢这一切！高校班主任工作总结个人范文篇4班主任，管理学生的基层工作者，担负的责任可谓重大人的工作是最难做的，我们要挑战的正是这难的事，并且做的不仅是工作本身，而且是在做人做自己本身我们要做工作的对象——学生，担负起引导、帮助的责任，使他们成为一个独立的健康的人，一个具有社会价值的Ao我自―年起，担当班主任一职，〃教化有法，但无定法，贵在得法〃，经过上一年的熬炼，20我渐渐熟识了班主任工作因为所带班级都是一级，所以要从基础抓起在学院学工科,教务科和同事们的关切帮助下，我圆满完成了这学期的工作总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作

一、完善班级管理规章制度结合学期起先的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，自习，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们按纳的违纪惩罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循

二、培训班干部开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制班干部结合学院的工作支配，每周负责组织一至两次主题班会，主题班会按安排，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作实力

三、严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议和看法;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自习纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展指责与自我指责

四、班级学风建设人们常说高校是象牙塔，但象牙塔并不意味着轻松的时间和散漫的情调要让每个学生都相识到班级学风的培育、学习思想的引导和学习看法的树立对今后的发展有着极为重要的作用全班同学共同努力，形成了唯实、创新”的深厚学风

五、学生关切的热点问题我们知道，综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定始终是学生关注的热点问题也是关系学生切身利益的事情所以，我在处理这些问题时，都要在班级中进行全面细致地视察和调查，严格坚持公允、公正、公开”的原则

六、加强学习方法指导当学生进入高一下学期后，学习成果有两极分化的态势为了防止这一现象的产生和漫延,我想了许多方法利用主题班会，个别谈心，书面沟通，激励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生阅历介绍等形式，从不同角度调动学生的学习主动性，促使他们刚好将薄弱科目弥补上来

七、组织各种课外活动本学期我们一共组织开展了项大型课外活动学院演讲竞赛，学院合唱竞赛，学院辩论赛，5校运动会，班级户外竞赛等活动在每次集体活动之前，我都仔细作好动员工作，让学生明确活动意义，活动留意事项，并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神，为集体争光，许多学生在这些活动中获奖

八、做好家长沟通工作家长沟通工作肯定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展在日常班级管理中，发觉问题的萌芽，我刚好与家长沟通，努力争取采纳最能让学生接受的方法实施教化与家长沟通也不能只限于问题学生对于每一位学生，当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候，我就会同家长商议，一起做学生的思想工作把学校对学生的管理措施，班级对学生的要求一一向家长交待清晰，使我们的工作取得家长的支持、理解、协作，把学校教化延长到家庭，提高教化教学的效果在这次的预缴学费中也完成了任务在工作中也还有一些问题，我班晚自习纪律一般状况下比较好，学生反映一旦出现集体探讨的问题后，同学们往往刹不住车，有时甚至探讨到其他与学习无关的问题上去了，另外在一些科目的学习上，有一部分同学学习方法不妥当，没有刚好复习功课，造成学问的遗忘在以后的工作中还要进一步加强管理，加强指导，把工作做得更好高校班主任工作总结个人范文篇5在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持帮助下，学生们的思想品德、学业学问有了进一步提升，我自身也得到了熬炼，现将一年来的工作状况总结如下、理解、敬重、关爱学生，跟学生交挚友1班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级学生工作领导相比，班主任更能详细了解本班学生的详细状况当代的高校生比以往的高校生思想和心智都比较成熟，看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同这一代高校生基本都是家中独生子女，他们讲究同等、敬重、理解要真正了解这一代高校生的思想动态和学习状况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生其实说穿了，他们已经不再是小学生，他们不用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过年时间，他们就毕业了，其中或许会有人1成为我们的同事，所以不要小瞧”这些孩子们只有他们感觉你和他同等且亲近时，才情愿与你有思想沟通和沟通进行，只有这样你才能真正了解他们的真实状况，知道他们真正的思想所以班主任应当具有良好的亲合力，让学生觉得亲近作为班主任，我很好地协作学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立教化、管理、服务三者有机结合，做到对学生要以耐性、爱心、知心、细心、虑心本学期，协作学校学生处与学院主动完成困难生的资助评定工作、学年的争先创优评比工作同时在学校进行文明校内评比时，20_~2024给学生召开主题班会，以学校荣誉为荣，动员学生做好自已的本职工作，为争文明校内做出自已的努力、动员学生做好毕业前的打算工作2我们班今年已经进入大四，已经是毕业班了，面临毕业，能让全班人一人不剩拿到毕业证和33学位证，并找到好的工作或者考上探讨生是我党班主任的最大心愿我们班上有名同学还有门22次课程没有及格，在大四第一学期我就提示学生要提前修满学分，留意学校支配的清考，为毕业提早做好打算并激励本班学生在大四的课程不是许多的状况下，多学一些有用的基础学问，多拿几个证书比如英语

四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等，目的是为就业打好基矗、帮助学生树立正确的就业观念3这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业形势特别严峻我们班的状况很特别，共有人数人，女生占人，而女生的就业的是我始终很担忧事情我班学生中明确3319要找工作的有个，到目前为止，只签了个，剩余的个人中，其中女生占到个，几个男1961310生的就业基本不成问题我最担忧得是学生因为找工作受挫，会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情任何事情我们必需做到防患于未然，于是我支配了宿舍长和班委亲密关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生，在开聘请会时肯定要多关注他们，并不断激励他们，让他们对就业充溢信念并教化学生转变旧的就业观念要擅长举荐自己、敢于表现自己优秀的一面大胆创新、发展自我，为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己，自己的人生价值，不能凭借说教，而应当脚踏实地，勤奋创业，不断探究，实事求是，发挥自己的聪慧和才智，充分展示自我，真正实现自己的人生价值和社会价值了解他们的求职意向，并刚好向他们通报就业信息，解决他们在求职中的问题和困惑另外，我们还联系和邀请了瑞联公司。