2024年多元的校园生活文化作文

年多元的校园生活文化作文2024我们的校内生活，它到处充溢色调，时时充溢欢乐，下面是我给大家带来的多元的校内生活文化作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧！多元的校内生活文化作文1五彩缤纷的童年记忆非常美妙，而欢乐的校内生活就是其中最令人难忘的记得一次体育课，老师让我们到操场去练习原地踏步在此之前，我们兴致勃勃地去操场上整队我站在赵海润后面，他特殊淘气捣蛋，不是撞到前边同学背上，就是倒在后面同学身上我被他差点弄倒过好几次，实在憋不住心中的火气，怒气冲天地拍了他一下肩膀，准备向他兴师问罪他猛的回过头来，见我这幅表情，知道大事不妙，便像模像样地学着电视剧《花千骨》里的单春秋在杀阡陌面前认错时的样儿，单脚跪下来，一手握拳，另一只手包住握拳的那只手，毕恭毕敬地致歉属下知错了，请圣君恕罪看他那一副虔诚的样子，我忍不住扑哧一声笑了他倒还假正经地问”圣君宽恕属下了？他那滑稽的表演，逗得我哈哈大笑起来，原来的苦恼早飞到九霄云外去了一会儿，体育老师来了，我们又跟着老师的节拍，开心地训练起来还有一次，我们班实行“画鼻子嬉戏，就是在黑板上画一个人头，眼睛、耳朵、嘴巴全有，就是缺了鼻子参与嬉戏的人必需蒙住眼睛转三个圈，凭感觉用手在人头上画鼻子，而且位置肯定要精确老师刚说完嬉戏规则，同学们欢呼雀跃，竞相举手，踊跃参与嬉戏第一个上去的是陈依林，他快速拿红领巾蒙住了双眼，转三个圈，只见他晕晕乎乎的，好久才画上个鼻子哈哈哈……大家爆笑起来，原来他把鼻子画到了嘴巴上听到笑声，她知道画得不对，立即挥手一擦，结果把刚画上的鼻子连同嘴巴一起擦掉了，又把一个大鼻子画在了眼睛上这下，同学们笑着一团有的捂着嘴笑；有的哈哈大笑；有的捧腹大笑；有的笑得东倒西歪……我也是笑得眼泪都流出来了接下来，其他同学又陆接连续上去画鼻子，大家也是笑声不断这些点点滴滴校内欢乐事充溢着我们的学习生活它们就像闪烁的珍宝，深深地烙在我的脑海里，让我难以忘怀它们肯定会成为我们最美妙的回忆……多元的校内生活文化作文2那是去年的某一个星期四下午，我、朱希、邓密瑞在参与学校社团活动时想帮助朱希把落在树枝上的羽毛球打下来当时的我们正在进行一场羽毛球竞赛朱希在打羽毛球时由于用力过猛，把那可怜的羽毛球打到树枝上怎么也掉不下来了我和邓密瑞望见了，赶忙跑了过去，我扫兴地说〃朱希希，羽毛球飞到树上去了，我也很伤心这个羽毛球，我们一起想想方法把它弄下来吧〃我说完这话,便望见满脸惆怅的朱希尽然变得轻松了许多朱希兴奋地说咱们一人一次，把羽毛球拍往上扔，看弄得下这可怜的羽毛球不！〃邓密瑞一听，就大声叫道〃我先来扔，我先来扔！〃邓密瑞装出一副得意忘形的模样朱希也同意她先扔朱希向我瞧了一眼我也接到信息，把四周望了望，看了又看，像守门的警察，防守起四周的平安望见四周的确没有人留意到，老师也无影无踪，我向朱希点点头朱希对邓密瑞轻声说到〃好了，可以起先扔了，你肯定要把羽毛球弄下来！〃邓密瑞满脸的不在乎，向树上望了望，顺手扔出球拍可是羽毛球在树枝上纹丝不动我笑嘻嘻，说〃可能是它还想在上面多待一会儿吧，想多乘会儿凉，不愿下来〃其次次扔羽毛球拍的是我们羽毛球的主子——朱希她拿起羽毛球拍，还唱起歌来，而且唱得很欢快突然她跑起了飞速的速度，纵身一跃，扔出球拍，一道美丽的弧线出现在我们的眼前，羽毛球依旧在树枝上纹丝不动朱希无奈地摇摇头，显得很失落最终到了该我〃表演〃一下的时候了我拿起光滑的羽毛球拍，对准树枝上羽毛球猛地扔出去，可是它依旧还是在哪儿纹丝不动，我们三人站在树下，呆呆地望着落在树枝上的羽毛球，一点方法也没有，只有灰溜溜地离开真好玩，也不知道朱希的羽毛球还在这世界里没有？我真是很〃担忧〃它啊!多元的校内生活文化作文3生活是一锅杂乱而无味的粥——题记校内如七彩泡泡记录着我们成长的踪迹，正值花季的我们，校内生活更是别有一番情趣那是一个周三的下午，第一节课就是体育课，我们一个个都兴冲冲的当上课铃响时，同学们都争先恐后地冲出教室我们跑得声音很大，让我们班主任在办公室听到了出门后，看是我们她便用出十胜利力大喊都好好走！我们的心情一个个都变得更加快乐加为老师没有让我们回教室，我们下楼后都相互笑着说老师生气的样子好可爰呀！那天我们无比快乐上周五，教化局领导来检查食堂的卫生，我们吃饭时，他们在录像，我们有规律的拿盘和勺吃饭时我们不敢掉一个饭粒，平常吃饭狼吞虎咽的人也变得正常了，食堂里比平常安静了很多这就是我们的校内生活欢乐无奈,兴奋,就组成了每天精彩百分百.40%,30%30%校内生活如一杯苦咖啡，淡淡的一是那丝丝的醇香与甘甜——后记多元的校内生活文化作文4太阳从东边升起，宁静了一夜的校内被沙沙的脚步声唤醒刚一跨进校内大门，一幢幢白色教学楼映入我们的眼帘教学楼上的自主善学实践探究八个大字特殊醒目，它时刻提示我们要做一个乐于学习，擅长学习的学生我走到教室门前，轻轻推开门，同学们朗朗的读书声围绕在我耳畔边静静地走到位置上,拿出语文书起先阅读，我丝毫不敢影响这一美妙的阅读时间早读课下，一阵小号声从喇叭中响起，出操啦！我们快速走出教室，排好队，老师带领我们迈着整齐的步伐，踏步走向操场一二三四，二二三四……我们做着广播操，个个动作整齐划一，没有一人别出心裁做完操，我们回到教室，拿出书等候第一节课的老师老师来了，班长喊道起立，老师好！”第一节课起先了，瞧，语文老师手里的粉笔在黑板上写着娟秀的字，说着流利的一般话,而我们聚精会神地倾听老师就像一把金钥匙，打开我们心灵的学问大门其次节，第三节……时间过得好快，一转瞬就到最终一节体育课了我们来到操场上，我们有的跳绳，有的踢催子，有的玩嬉戏……大家有说有笑，给安静的操场增加了勃勃朝气我们的校内生活，它到处充溢色调，时时充溢欢乐，我想对我的校内说Iloveyou!多元的校内生活文化作文5迎着早晨的第一缕晨光，我在妈妈的陪伴下，起先了丰富的校内生活走进校门，读书声朗朗入耳，同学们又起先晨读了看着同学们神采奕奕的样子，我激烈的心情不溢言表，不由地加快脚步，飞奔进我们三五班教室，起先了我的晨读看吧，我一手按住书，一手指着字，仔细有感情地朗读了起来！文中的故事，深深感染着我，我读得入了迷叮铃铃，上课铃响了，老师精神饱满地走进教室，随着一声“老师好的问候，我们起先上第一节课老师讲的兴致勃勃,那声音时而昂扬，时而低缓，我们好像进入了童话般的世界，我们懂得了同学之间要团结友爱；我们要酷爱自然；多视察、多发觉；我们要鼓足志气，战胜困难；我们要爱劳动，能吃苦……啊，课堂生活真好玩！下课了，我们飞到操场上同学们有的跑步，有的拍皮球，还有的做嬉戏，丢沙包……我们的课间活动丰富多彩！在这充溢欢乐和和谐的校内里，我们一天比一天有进步！信任，我们肯定会刻苦学习，全面发展，长大后为国家做贡献的！多元的校内生活文化作文相关文章校内生活话题作文范文篇L

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