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2024年大学班主任年终工作总结5篇精选总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想相识提高的过程下面就是我给大家带来的高校班主任年终工作总结篇精选,希望能帮助到大家!5高校班主任年终工作总结篇一班级是高校教学和管理工作的基本单位,是高校教化的重要阵地之一,它所起到的教化作用是难以估量的因此,从担当班主任的第一天,我就非常重视班级建设工作
一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的〃班风〃由于〃班风〃的提出多数是一种自上而下的行为,所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以肯定要把班级建设搞成一场〃全动〃,而不要让它成为〃剃头的挑子一头热〃,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号通过半个多月时间的细心视察和个别沟通,我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、特性显明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号即建设一支〃朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬特性但又强调团队合作〃的班集体由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的看法,所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础
二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作安排通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了级博士生等同学分别对公共课复习、考研小分队阅历、保研流程、出国做毕设、学习与嬉戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动沟通,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向同时我在了解同学基本状况的基础上,对等同学在保研导师的选择上提出全面的看法,供其做出适合自己的确定;和在第一阶段竞赛保研中落选的同学到教务处进行举荐和自荐;对准备保送外校同学和保送专硕的、等同学,举荐其与我所相识的外校探讨生和专业硕士探讨生进行干脆沟通班上共有名同学顺当保研,名同学打算出国,名同学报考外校或外单位探讨生,其他1014同学选择报考本校探讨生和找工作
三、注意加强素养教化,争取覆盖全班同学依据学校、学院对素养教化提出的要求,以及以挫折教化、志向教化、爱校荣校教化为内涵的教化理念,开展了对班级同学一对一的谈心活动对不同同学的实际状况,在谈话中对素养教化等内容做有针对性的调整,同时引导同学的特性发展,不把考研意志强加到同学身上为了更加了解同学在高校前三年的状况,向班长要到了班级德育中期论文,并将同学的论文内容有意无意地穿插到和该同学的谈话中从同学们需求轻重缓急的不同的思路动身,首先与学习生活看法不太主动、挂科严峻的同学谈话特殊是针对考研不主动甚至消极的、、等,不只进行了长时间的交心谈话,还通过电话、短信等方式对他们的思想动态进行持续的跟踪,较好地改善了同学们的学习习惯,坚决了考研信念,增加了找工作意识随后对保研同学进行沟通,建议其利用好高校最终的时间,学有余力发表论文等目前这项活动还在开展中,最终实现覆盖全班同学在这段时间中,班里精神面貌稍有改观,但我的工作尚有不到位之处,班里仍旧有不少同学还存在工作未定、挂科未补等问题,下一阶段的工作还很繁琐、任务还很艰难我定会在学院领导下,接着努力,保证级武器系统与放射工程的同学们顺当毕业,文明离校2024高校班主任年终工作总结篇四不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从起先的不非常了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟识,走上正轨我所担当的是级园艺专业10110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,主动投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律驾驭学习及其心理动态本学期工作我是从以下几个方面进行开展
一、思想政治教化方面学生的思想动态关乎到学生平安、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚决,工作看法端正,不同流合污,在遇到突发事务时能把握住大局利用班会、同学谈话闲聊的时机对大家进行遵遵守法律纪、敬重师长、团结互助、自尊自爰、自强独立等优良品质的教化和培育同时教化大家对自己的高校生活要有规划,通过确定自己的将来目标来走好高校里面的每一步,扎扎实实走向胜利刚好地了解学生的思想动态,对个别特别学生加以引导,接触心中怀疑并告知大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭
二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手在新生军训期间,就起先对班级中表现突出、实力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的打算工作在军训结束之后,立刻进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出名班委在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均28每周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行2沟通,对班级存在的问题,共同商讨解决方案同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、熬炼身体、感恩等内容对大家进行教化,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,留意自己财产人生平安,对班级近期出现的一些不好现象进行指责教化,对出现的先进分子表扬激励,激励大家要主动地参加学校各项活动,利用各种平台来熬炼自己的各项实力在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生刚好的与家长联系为了能更便利的与学生联系,建立了班级飞信群、群,主动地深化学生宿舍,与学生交谈闲聊,让学生把自己的心思都呈现出来,再QQ针对主要的环节进行——引导,解除学生心中的困惑指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划在以后3的各项班级活动中,也刚好赐予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来
三、工作不足及存在问题作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有许多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏阅历,对于班级中某些不主动分子仍感到麻烦在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己^所带的班级能一起共同成长高校班主任年终工作总结篇五记得在一本书上看到,老师分四种类型才智爰心型,爰心劳型,劳良心型,良心应付型记得一个优秀班主任在做阅历报告的时说班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任多年以来,我始终主动思索如何做好班主任工作,希望自己成为一名才智爰心型的优秀班主任下面,我就谈谈我的详细工作和详细做法一.开学三步曲在新生入校的第一天,我设计了三个活动自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望主L要是给学生一个熬炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘竞争班干部每个同学都可以来竞争一个职位主要是培育学生的竞争意识,挑战意识,2领袖意识和参于意识找范文.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了3我自己的状况,并目寸学生提出了详细的要求营造家的氛围.学唱班歌,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有1福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长〃歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来.生日祝愿,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日2歌,让他感受来自同学的祝愿;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他.图书角由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百3余本图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加酷爱我们的家了.写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来仔4细的阅读和批改这样,即可提高学生的写作水平,又开拓了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了争当文明班级在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平常的学习中,我们都有一个共同的信念做最好的自己,创最好的集体我们获得了军队列竞赛的一等奖tj II我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号二创特色班级特色之一明确育人的目的正直,和善,才智,健康我认为,成人比成材更重要,要培育对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感,主动向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理设计并在班里开展了“五心”活动忠心给祖国;爱心给社会;诚意给挚友;孝心给父母;信念给自己我给同学们介绍了一篇一位台湾教化工作者的文章-一一天下兴亡,我的责任让同学们明白我们是国家的主子,祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联系,爰国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爰惜集体等等,都是爱国的行动通过这样的教化,同学们的思想觉悟有了很大的提高在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有许多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参与了这次活动,受到了大会的表扬特色之二有较强的组织纪律性.规范早读,午休,自习课的纪律1早读在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责午休分时间段支配学生复习功课,写作业,休息由指定的学生负责自习课要求学生必需安宁静静的上自习,不准说话,下位,起先的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了力争在升旗,做早和学校的各种大型活动中表现突出2在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直要有饱满的热忱和向上的精神在早的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准我们已经许多次的受到体育老师的表扬了现在同学们已经养成了到处争第一的习惯了在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念我要为集体争光我们在板报评比中,广播竞赛中,运动会的竞赛和评比中都得了奖.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯3要求学生学会倾听,在课堂上,敬重老师的劳动,敬重学问,也遵守了纪律要求学生要放得开,收得住要协作老师上好每一节课由值日生每天总结当天的纪律状况,评出每天的先进组我们班被选中上中心电视台的史社和科学的录象课,被多次选中上青年老师的优质课,受到校领导和老师们的始终好评特色之三注意实力的培育和熬炼期中考试后,为了培育同学们的竞争意识,为了给更多的同学熬炼的机会,我们进行了其次次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们相互监督,互相学习,轮番执政在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很仔细,很负责任我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写这样,即熬炼了实力,又树立了威信我们还策划了许多的活动,如主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳竞赛,下棋竞赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织支配,既熬炼了实力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了许多的欢乐!我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!特色之四注意师生的情感沟通没有沟通,就没有教化,就没有感悟,就没有情感走进学生,和每一个学生成为挚友,让他们敬重我,喜爱我,理解我就象班歌里唱的那样到处为你专心,始终最有默契,请你信任这份感情值得感谢日记,是我和学生沟通的主要渠道在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告知学生,对工作要投入,仔细,负责每个星期一我都会在学生的日记上仔细的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我沟通了,而且,他们的日记也写的越来越好了军训的时候,孩不门不适应,想家,于是,我就经常到宿舍里陪他们闲聊,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依靠感利用课间和学生一起嬉戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解状况利用放学后的时间和学生谈心,沟通学生病了,我组织学生去探望他,送作业,送鲜花;我也利用休息时间去探望他;学生打架了,我会静下心来了解状况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友情的宝贵;骂人了,我会让学生写命题日记来探讨用照片和录象来记录下我们的每一次活动记得有这样一首诗我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我我和学生之间,有三个共同共同感受感受学习的过程;感受同学的情意,感受生活的美妙;共同共享共享学习的欢乐,共享友情的欢乐,共享胜利的喜悦;共同成长不停的学习新的学问,更新观念,和时代同步和学生共同成长特色之五和家长成为挚友我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也须要学习,须要和孩子共同成长在第一次的家长会上,我是这样讲的孩子和父母是自然的挚友,这血缘,这爰是无法代替的,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的挚友每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长我要求家长和孩子定一个共同成长的安排我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经验,谈谈对孩子的教化的期望以帮助我更多的了解孩子,使我的教化工作做的更详细,更到位收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了看法这对我的班主任工作有很大的帮助在我们班进行爱国主义教化的同时,我把天下兴亡,我的责任复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教化,他们和孩子近了,他们共同成长了在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长在中秋节的夜晚,我给每个家长的手机发了一个消息中秋节开心!其次次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是心灵;勾通我把这次会议教给了我的学生去策划,支配,主持.大合唱,我们一共唱了三首歌班歌相亲相爱,粤语歌真的爱你,英语歌柠檬树
1.班干部发言,总结期中考试的状况
2.家长代表发言
3.学生对家长说的一句心里话
4.学生代表讲话,小品表演
5.班主任做总结发言
6.主持人建议让孩子拉着父母的手,走出教室,走回家,走向将来7家长会后,一个家长告知我,在会上,她有三次感动的想流泪一次是开会前望见一个男生往老师的嘴里塞薯条;一次是孩子们唱着送给母亲的歌真的爰你,把手里的康乃馨送给父母;一次是当孩子走到父母的身边,拉起父母的手,一起回家孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有许多的沟通,这对我的工作也有了很大的帮助三.班主任随想当班主任很累,事情许多,很心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教化下有了很大的变更,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的挚友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的班主任要用个人的魅力折服学生,要用自己的热忱和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的挚友,要想得到每一个学生的信任,须要付出许多的心血但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的!本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!很多珍贵的工作阅历现列举班级建设中应留意和加强的六项工作,供大家参考指正
(一)强化奋斗目标,明确努力方向提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步如何把目标变成现实,就须要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个志向以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一通过细心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教化,又可以调动学生参加的主动性与创建性,熬炼和提高学生的自我教化实力、组织管理实力、语言表达实力等通过这种形式坚持不懈地对学生进行志向信念教化以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径,这种教化不是空洞的,而是依据学生专业及自身的特点,进行弓导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝合到一起,I会感受到团结友爰、健康向上、朝气蓬勃的班级之风
(二)加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节对于班干部的选拔,我个人主见推行“人人同等、民主选举、竞争上岗、动态管理的方式我提出只要情愿为同学们服务,每个学生都可以报名参加竞选选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作安排同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参加班级管理的热忱空前高涨同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换另一方面,班主任应对班干部进行培育和培训,在日常工作中要做到〃合理授权、放手运用〃,遵循赏识激励为主,指责指导为辅的手段,培育他们主动思索、独立工作的实力通过熬炼和提高学生干部各方面的素养,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心
(三)抓两头、促中间在班级建设中要紧紧抓住先进学生与后进学生这两头,同时促进和推动“中间层”学生的改变与突破,这是班主任工作的科学方法之一运用这一方法时,我认为至少要留意以下三个问题第一,在进行先进”学生的表扬、激励和宣扬时,要坚持标准,主动极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大其次,在抓后进学生的教化、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,驾驭在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况,在教化过程中,要留意沟通的方法和技巧采纳个别教化和公开激励相结合的方法尽量挖掘他们的进步点、闪光点”予以确定和激励,唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感第三促进和推动“中间层学生的改变与突破时要因势利导帮助学生逐步积聚突破力气,相继实现突破目标,切忌拔苗助长”
(四)注意分类指导与个别指导在指导学生学习、生活和个人发展时,班主任应依据学生各自的特点,酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法所谓分类指导,就是要依据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导上述“抓两头、促中间,其实也是一种分类指导,即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导止匕外,还可以依据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教化和帮助所谓个别指导,就是要依据各个学生的详细状况与客观实际,进行有目的的指导、教化和帮助多数事实证明,实施和注意分类指导与个别指导是一种主动有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多
(五)关切学生、帮助学生解难由于种.种缘由,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题,诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等作为班主任,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题这既是班主任的职责所在,又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段
(六)开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培育起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特殊留意寓思想教化于每个活动当中,增加活动的吸引力和实际效果以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动首先,为了增进同学之间的相互了解、增加班级凝合力,由我带队带领全班学生赴香山实行了一次主题活动虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家相互搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友情的同时,班级的凝合力和团队精神也增加了其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既熬炼了身体,又增加了不同专业学生的沟通和沟通,同时又展示了当代高校生的风采,增加了班级的凝合力和团队精神美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思奇妙、设计精致,也让同学们刚好了解班级的最新动态第三,开展军民共建活动先期,通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系随着合作关系的进一步深化,双方共同筹备了一台文艺演出,并打算了学习用品和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的赞扬通过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高随着活动的进一步深化开展,共建活动W的层面从班级拓展到整个学院年月,双方实行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式202410结为友好共建单位第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动,了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对学生们提出的问题,召开班委会和团支部会议,主动赐予帮助和解决,特殊是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去第五,每周一次新概念英语背诵抽查艺术学院的学生因从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语沟通实力较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方式进行,英语背诵练习,通过一段时间的练习,学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流畅地用英文讲解并描述故事启信念和口语实力均有显著提iWio班级建设是一个长期的过程,须要师生的共同努力在新的形式下,班级建设也出现了很多新的改变和问题,须要我们仔细的思索、热忱的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探究新的思路,共同推动班级建设的新发展高校班主任年终工作总结篇二在学院领导的正确领导下,随着时间的消逝,即将送走年,迎来新的一年,回顾过去,展望将来,在年各项工作取得了肯定的成果,是与上级领导及学生科的帮助是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!
一、提高管理工作的标准、再创新佳绩作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种大张旗鼓的工作看法,因此在年,班级工作开展的狠顺当、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心依据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教化方法培育学生,在年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上应当放手触动学生的主动性抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是必定的,势在必行,加强与人沟通的实力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的学问与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成果
二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成果的前提,因为机械在年081,082底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生因此我每天坚持到寝室检查,发觉问题刚好整改,有的同学爰睡懒觉,不情愿上课,早晨到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款元充入班费,旷课一天的罚款7:305元,管理制度形成后,对有一些同学有了肯定的制约,寝室发觉脏乱差一次罚款元,党员,2020主动分子,班级干部必需起模范带头作用,犯类似错误的重罚在我的细心管理下,机械、081082班旷课的现象杜绝了,形成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《文明寝室,从我做起》、《文明离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成果
三、抓好学生的思想教化,提高班级的凝合力新生同学,月份刚刚离开亲人,来到齐职院呆着心中的幻想来求学,离开了家长的精神9呵护,来到人的集体机电一体化班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就应当60101先从关切的角度去关切的每一位同学每天到军训场深化到寝室,关切学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和老师说出自己的心里话,畅想自己的将来和志向从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做选择出班级同学拥护的工作实力强有力的干部队伍,首先教化学生要有集体荣誉感在军训期间,我和学生一样在燥热的太阳下站着,团结一心,战胜燥热站姿是检验每一位同学的毅力,走步同心协力,团结是一个集体生存的基础,团结是一种力气,是我们不断前进的动力,半年来,我们机电一体化班的101班委会,仔细主动工作,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学主动参与,顺当的完成了各项任务取得了较好的成果,俗话说团结就是力气
四、打造品牌寝室、创建美丽的生活环境我们班主任,在管好班级的日常管理的同时,仔细做好寝室的管理工作,培育学生要有一个良好的生活学习习惯创建美妙的学习环境,在创建品牌寝室的文化建设中,每周深化寝室3-5次,定期检查,发觉问题刚好解决在班级制定寝室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫习惯,大一是打基础的时候,必需严格把关,先从情字入手,主动关切学生的身体状况,学生有病,我必需第一时间到寝室慰问,送药,使同学感受到有一种母爰的暖和,用情来感化同学创品牌,守品牌难打好长久战,帮助寝室老师仔细做好机械、、机电一体化班的寝室管理工作081082101为机电系争光添彩,为创建品牌寝室做出我班主任的一份贡献
五、用北高校子的学习精神、激励同学的学习终点同学刚刚步入高校,刚接受专业课,没有爰好,当我们其中考试结束后,看到同学的考试成果,令我震惊的是电路基础专业、高数班级人,确达到不及格!给我一个致命的打击一6050%夜不能入睡,我必需找出切入点,怎样才能调动同学的学习爱好,激发同学的主动性,专业课学得不好,将来怎样接触社会、适应社会的需求将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,确定利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入北大探讨生博士生的学习方法讲给全班同学,我仔细做好了打算,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加一种韧劲,并举出大量的实例进行讲解,同学们听的特别仔细,当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔报,增加真实感,目的就是激励同学的学习爱好,你们之所以没有考入重点院校,就是你们在中学时学习不够刻苦、贪玩,所以才考入了专科学院,既然你们已经错过了一次机会,决不能再错过在校读书的美妙时间,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写的很实在,都是心理话,老师你能有这样的女儿,为你傲慢,真让人艳羡我肯定要向她学习,学习她的学习方法,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化学问,回报我的父母,感谢我的老师,让我知道将来应当怎样学习怎样做人,我们就是缺乏一种韧劲,我们更要学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习不要再给自己留下任何缺憾所以我们要在两年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新谛视了我自己,似乎看到了胜利的大门正向我们打开看到同学的听后感,我很激烈和兴奋,我的付出会收到很大的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,主动性而已很高了自习课仔细复习,仔细画图,上课留意听讲不懂得问题敢于提出,形成了一个主动向上的学风是令我欣慰的我深深的感到,班主任工作的宏大,因为我们是培育学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要主动帮助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到一个纽带的作用,一切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高我们班主任工作是一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的责任更重了,我们齐职院,年最重要的工作是升入“本科院校,是我们学院的大事,肯定要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项工作,与学院发展来讲都是微乎其微的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作肯定胜利,我愿做出我应有的贡献高校班主任年终工作总结篇三年月,我接手了级班,成为了一名本科生班主任在这一学期级进2024920242024入了高校最终一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎人生的重大选择从担当班主任的那天起,我就深感自己的责任重大为了不辜负学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到不遗余力、尽职尽责总结起来,从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作
一、努力做好工作连接,实行学院精神为了尽快熟识班级工作,在接到了担当班主任的通知后,刚好和学院辅导员进行工作对接,对班级有了初步相识,得知班级目前的问题还是学习氛围不好、挂科现象严峻后又召集主要班委、等对班级状况进行了全面的摸排和了解,同时对班委这学期的工作提出了建议由于班级立刻要奔赴长治进行为期两周的毕业实习,确定在他们动身之前与班级全体同学见面于是借他们动身的机会,早上五点多赶到车队门口,对全体同学做了临行发言,简要介绍了自己并激励他们重视实习、重视这次特殊的班级活动,之后和带队老师进行了简洁沟通,表达了谢意同时为了尽快熟识班级个同学,在临行前要求班长发给我全班合影,我争取在这段时间做到人名和面孔的——对应班37级实习回来之后,正值事务持续发酵、全国活动迭起的时期,同时党的十八大也召开在即,学院通过班主任会议,提出了理国、成才报国的学生工作看法为了主动实行,我刚好召开了班会,一方面全面传达学院精神,分正反两面分析了如何实现理国,另一方面全面布置了班级本学期的工作会后随着形势的日益严峻,特地通知了班委和党员,留意关注四周同学思想动态,保证班级同学没有一人受到此次事务的负面影响
二、多种渠道供应指导,全面夯实成才基础高校四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对高校前三年的全面检验在本学期工作进入正轨之后,刚好召开了阅历沟通会,邀请高年级学生就同学们普遍关切的问题进行沟通探讨邀请了宇航学院级硕士生,级本科直博生,级硕士生,2024202420242024。
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