2024年大学生会计实训心得5篇

年大学生会计实训心得篇20245高校生会计实训心导范文篇V5随着社会经济的发展以及财务管理的规范化，会计行业发展将会越来越快速，各个单位对于会计人员的需求也会大量增加，下面是我给大家整理的关于高校生会计实训心得，欢迎大家来阅读高校生会计实训心守导1通过这五天的会计实训，我从中学到了许多学问，知道了会计做账的要点，以及须要留意的地方通过实训才真正知道理论与实训的差距，实训要求我们对学问驾驭的要更深化，更详细,须要我们更加的细心经过这次实训，我发觉会计工作其实更讲究的是它的实际操作性和实践性第一节实训课，老师给我们做打算工作，告知我们作为一名会计，你不仅须要细心，还须要更多的耐性然后给我们讲解了会计实训的基本学问在培训中，我们首先驾驭了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写同时老师让我们相识了简洁的原始凭证帐页我们后来结合着课本，对京华工厂的业务进行了分析，写出了相应的会计分录，登记了相应的京华工厂的原PPT,始凭证，并且对原始凭证进行了审核其次节课我们起先学习登记记账凭证，记账凭证相对原始凭证没那么繁琐，有收款凭证，转账凭证以及付款凭证三种往到实训教室时，老师给我们简洁讲解了如何填写后，就是我们自己动手的时间了面对着自己课桌上的做账用品，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步后来在指导老师的耐性指导以及同组同学们的帮助下，我起先一笔一笔地对业务进行填写把凭证填写完后等待装订接下来就是登记账簿了，看着老师给我们预备的各种各样的账簿后，我忽然傻了眼，一个是由于自己对它感到生疏，当然老师给我们讲了如何填写，在填证的过程中还有些迷茫，幸好我有〈四〉实训内容:以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等〈五）财务会计实训的心得及要改进的看法或建议惊慌得十天财务会计实训时间就这样在劳碌中匆忙过去了留给我的都是丰富的阅历和深深的体会我们实训目的就是:注意教学于实践相结合，提高学生的动手实力增加对会计学问进一步理解，培育学生对会计学问的敏捷运用以便在以后的就业不至于手慌脚乱”！我们做得实训内容也许是这样的一个过程）填制原始凭证1）依据原始凭证，填记帐凭证2）依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐3）填制资产负债表和利润表4〃简洁〃而好像又有〃烦琐〃实训步骤如下）填制原始凭证1）依据原始凭证，填记帐凭证2）填制科目汇总表3）依据科目汇总表填总分类帐4）依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐5这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份簇新又有那么一点惊慌的心情，我起先了实训的第一天虽然高校一年级实训过一次，对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有这次的那个“氛围，而且还是和同学们在底下自己做没有相这次老师在上边简洁的提点一下!当指导老师一声话下起先登记凭证时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐性直到下，我起先一笔一笔地登记很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度匆忙在饭堂扒了几口饭就回到了我们的教室去接着实训一成天下来，几乎成天都是做I着实训，眼睛盯着生疼不过话又说回来了，看到自己做的实训心里还是蛮兴奋的虽然很累，很枯燥，但是很充溢！高校生会计实训心导篇15本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！一班很好的同学，在他们的帮助下，我终于知道账簿填写的基本方法二是看着多种多样的账,看着那些繁琐的工作即将要完成时，实在让人有点焦急依据凭证一笔一笔登记不同的账簿，比如总账、明细分类账、三栏式，多栏式等等一系列的账，真是不得不焦急看着这么厚的一沓凭证，我有些灰心，但在同学和老师们的帮助下我又复原信念，起先细致的登帐苦的还在后面,尤其是在写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔改正由于自己的不细心，登登记来还是有修改的账簿登记账簿不仅是考验我们的耐性，更是须要我们的细心另外，我觉得做这些账的时候，首先要分清哪些业务该登哪些账簿，略微不当心，一张帐页就报废了!做完这些工作后，最终就是填写资产负债表和利润表了首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计最终的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了！会计工作原来就是繁琐的工作梁启超说过凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生因此，做账切忌马虎大意，马虎了事，心浮气躁做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!从一起先做的会计分录，到登记凭证然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，登记总帐等一系列烦琐的工作都是自己亲身经验来完成的时候，其中的酸甜苦辣只有经验过了才真真正正了解到什么是会计实训会计实训给我的感觉就像做不完的作业，给我有种烦躁感但每当做好实训又有一种胜利感，觉得自己像是一位真正的会计工作者那样,真正有做账的感觉在这些日子会计模拟试验中，对于在课堂上老师讲授的理论学问，我又系统地进行了一番实践通过这次的模拟试验使我加强了对基础会计各方面学问的记忆和驾驭通过在试验中的学习也让我学习到了很多在书本上不能学到的学问譬如，平常只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲自填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正驾驭这门学问我想这也是这次实训的真正目的总而言之，这次的会计实习让我学到了很多在课堂上所学不到的阅历，在实践中巩固了学问,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础还有，我觉得在课堂上不能忽视老师讲授的学问假如，在课堂上不仔细听课，不仔细做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发觉有许多问题自己不知如何下手，没有方法解决问题只有仔细的在课堂上学习理论学问，在实践的过程中把学到的理论学问应用到实践中，才能够更好更的做好会计工作回顾这五天以来所经验的点点滴滴，发觉实训真的是一种经验只有亲身体验才知其中味道实训习之前还对这次实训支配抱有成见，但在实训过程中我能深深体会到老师的良苦专心了我知道了课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就能以不便应万变这次实训时间虽然很短，但我学到的却是以前从未学到的比如，如何与同学合作在实训时，我I,常常会留心四周的同学是如何相处的，也尽量虚心请教，与同学们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道另外，这次实训最重要的是让我明白，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学生，在校学训期间应更好的学好财会专业里的专业学问，打好理论基础;在财务实习的时候按要求仔细参加每一个实习的机会，总牢固际操作中的阅历和积累学习中自身的不足，亲密关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己矗立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献高校生会计实训心得2现在上大二了，感觉自己有好多课要上，而且好多课都不是特殊的好学!我在大二这半年里，全都忙在了会计学院辩论队里，从我们下军营宣扬辩论队，到十一过后的招新，再到新生杯辩论赛，到现在的一二九辩论赛，我们打入了四强整个过程说长不长，说短也不短，我们几乎全都在辩论上，自己的学习时间很少现在还有一个月都要期末了，我必需现在打起精神来，打算期末考试要不然挂科了就惨了好了，这篇日志重点不在这里，而是讲一下我上中级财务的感受，我们这学期遇到了一个超级特别的总计财务老师，他姓朱，我们都叫他朱老师，他上课不是在给我们讲会计实物，而是给我们讲哲学和人生，讲我们现在所处的环境，我们应当怎样为自己的将来做打算我们应当怎样理性的看待这个社会，不要盲从，不要跟随主流，应当有自己对生活的看法，我们总是被别人牵着走，我们要做自己的主子我先不问这个老师好不好，他每次上课也不点名，说学习是我们自己的事，学不学都在我们自己，他每次讲课者隋一种天马行空的感觉,同学们都说他上课没有逻辑，听不懂他上课成天扯废话，完全没有根据课本所以上课的人越来与少到还有一个月就要期末的时候，我们班每次上课只有多人，而我们班就有人但是老师的心态很好，他不像有些老师那样暴跳如雷，也不会去点2050名来逼迫有些学生去上课他依旧在讲台上讲他的课，说实话，我虽然基本上每一节课都去了，但是许多也都不懂，但是我还是去听因为我觉得他这个人很有意思，我觉得这个课我自己下课可以自己去看书，自己去学但是思想是我学不到的，他在上课的时候给了我很大的思想启发，知道我们高校应当怎样过下去，他用许多奇异的思想来说明社会的现象也让我们对一些现象有了许多的看法他作为一个会计老师，讲到哲学，讲到历史，包括励志和胜利的故事说句心里话，我觉得没有去上他课的人是个损失，他的思想是很难学到的我今日上他的课特殊的有感受，人必需变更自己，自己作出的确定就要坚持下去我们有了危机意识，看到了以后我们就要为这些危机做打算，可以是一年，也可能是几年所以我们要不断的学习，增长自己的实力说道变更自己的方法，他说了两点,有些人是明明知道这样做不对,却偏要这样做，1因为他受到大环境的影响，我们要不段的学习，不断的思索，通过看书，通过积累，通过思索转识成智，在高校中找到自己我们要摆脱自己的影响，不要让自己难过，将压力转化为动力,进行2行为学习，多跟优秀的人在一起，学习优秀的人的习惯，做一个头脑醒悟的人，学习优秀的习惯自己学了就要用，让自己更优秀，加油！高校生会计实训心得3这次的实习对我来说很新颖，我从来没有涉及过客服这方面的工作内容，由于我自己平常不怎么与生疏人沟通，个人感觉做客服可以熬炼我的沟通实力，我希望能通过这个工作熬炼提高自己，同时这个工作充溢了憧憬到达企业的第一天上午我们进行了面试，和想象中的面试些许不一样，这次的面试没有我想象中的那么严格很简单的就通过了，下午我们跟着培训老师去看了老员工的工作氛围和工作内容培训至今我感受最大的是，客服工作没有想象中的那么简单，我们既要限制住自己的心情还要去安抚客户的心情，而且工作方式也很严谨，不能出现失误，否则就会造成很大的损失在培训中我们先在学习工作的相关话术，话术对于客服来说是很重要的，这个对我来说也是巨大的考验，为了能记住这些话术，白天学习过后晚上我还要在宿舍接着学习，不然就会记不住这些学问，不仅仅是学习难，而且我对徐州也很生疏，去一个生疏的企业就会莫名的发怵，还好我们的带队老师在始终陪着我们不断的问我们的感受然后劝慰我们这给了我很大的平安感虽然感觉这份工作充溢了挑战，但我会主动面并战胜它在将来的半个月时间里我的目标就是顺当通过培训,可以正式上岗，不管再困难我也要主动向I上，英勇的去面对困难，希望自己可以胜利，加油！高校生会计实训心得4对于即将毕业的大四学生来说，最担忧的就是自己找到工作后，在实际中不会运用所学过的会计学问因此，学校为了让我们大四学生更好的适应即将面临的实习和工作，在—年月支配了2012会计手工帐模拟实习，并有专业老师对我们进行专业辅导这次模拟实习为期半个月，支配我们做账的是一家工业企业，要求我们从最基础的填写凭证起先做起,独立完成一整套的流程在做之前，我觉得并不是很难，但真正自己实际做的时候，就会发觉有许多问题，有些问题甚至是特殊小的，是我在学习过程中完全不在意的通过这次手工帐的模拟实习，让我深刻相识到了自己在学习中的短板实习起先，我先阅读了一遍学校供应给我们的资料，大致了解了这家企业的基本状况、会计核算流程与会计岗位位置及岗位职责、公司内部会计核算制度及公司主要客户和供应商其中,特殊留意了该公司采纳的是直线法计提固定资产折旧，销售商品平常只计数量，月末按全月一次加权平均法计算结转其实际领用或销售成本等规定之后，依据资料上供应的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作，比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表虽然已经接触会计这门专业学问有三年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，很多细微环节方面的学问都不是很清晰我们拿着各种各样的凭证，表分不清哪张是什么，用做什么用途等等，根据模拟业务要求，我们设置的有总账，日记账，明细账，资产负债表，利润表等最初我们连原始凭证都不会登记，留意事项不清，书写要求不懂，甚至都不知道应当先做哪一步工作老师告知我们须要依据期初余额开设总账、明细账设置现金日记账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和全部者权益类以及损益类明细账和总账还记得刚起先实习的第一天，老师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手打算好一些基础工作后，在老师的指导下我们才起先了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再依据模拟的会计资料录入期初余额依据经济业务填制原始凭证和记账凭证填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容，填制单位及人员的签章经济业务的发生一般会有原始凭证，在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭证，但是在这次实习中我们并不须要去推断,干脆可以依据所给材料进行登记入账原始凭证的张数依据业务有多有少，另外，有些经济业务如生产成本的结转、损益类科目的结转等，我们并不明白结转的方法和计算程序，很大程度上是参照后面的答案进行添置填制记账凭证主要是日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等,还进行签章，在这个基础上我们更加明白了会计凭证的传递过程和填制要求由于记帐凭证是登记账簿的干脆依据，在做好一笔账中起着至关重要的作用，在实习过程中也成为最关键的一环刚一起先我们由于不娴熟而且心急导致老是写错数字，只好重新换一张来填制，后来就削减了错误填写的时候总结出肯定要留意业务发生的日期附件张数当业务须要一张以上凭证时，须要在编号上加上分数表示完成了记账凭证的填制工作，就是依据记账凭证填制银行存款，现金日记账，以及相应的原材料，库存商品，往来账的明细账等填制的时候，假如当业已经写完，须要在最终一行摘要填写转此页并且结出借、贷”方及余额，同时在下一页写上承上页并且抄写前一页的借、贷方以及余额还有在填制的时候常常会出现错误，必需要用红字划掉，并且用蓝字做以更正在账簿设置上，由于条件有限，在帐页的选择上我们并没有严格根据相关会计准则的规定去开设，比如现金和银行存款的总账和明细账须要用定本式账簿，还是采纳的是活页式的，一方面便于我们操作，还有就是可以节约经费开设好帐页后，将所涉及的全部账户名称填列到各类账簿中去，并把材料中所列期初余额，登记在对应账户借、贷方余额栏内登记账簿可是一件很须要耐性和细心的工作，稍有疏忽都将会使账目出错我们要求登记的是库存现金和银行存款日记账，在填写过程中，我都是倍加当心，仔细核对每一笔资金在登记总账上，我们以天为单位，编制记帐凭证汇总表先是将各个会计科目用字型账户在草稿纸上结10T出借、贷方发生额，再填制科目汇总表，并且保证借贷方发生额相等刚起先的时候总是不能结平，就重新做查找错误，发觉缘由是少计了业务在登记账簿时,要依据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额看上去简洁的工作却须要很大的工作量，假如没有耐性是很难胜任的，在实际操作过程中免不了出各种错误因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字协商，最终还要签章而且字迹还得清楚清秀，数字也不能写错方向如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展安排的依据当然，当我们做到月底时还须要结账和对账，并进行试算平衡结账有结账的方法，在月结，季结数字上下两端均划单红线，年结则下端需划两双红线摘要栏注明本月合计本季合计本年合计尤其留意的是结账是指对本期发生额的结账，起初的余额不加入结账数额中对账，是指核对账目，有账证核对，账账核对，账实核对，账表核对在实习期间并没有如此按部就班，对账早被分散到各个环节，都是在对完账后在进行下一步，在编号报表后，只是进行了账表核对在对账过程中也可以发觉出自己实际操作中出现了许多不应当的错误依据账簿记录，编制资产负债表、利润表最终就是整理和装订记账凭证，在装订过程中须要将原始单据附在对应的记账凭证后，且不得出现错误，为了便于保管，我们采纳胶水把原始单据附在记账凭证后在这半个月的实习中，辅导老师还为我们支配了三场讲座，每一场的讲座都让我有不同的感想虽然这三场讲座的演讲者都是高层人员，但他们给我们介绍的内容都是最朴实最基础的会计学问，让我们能够较好地接受当然，他们各自有各自的见解，讲诉的也不仅仅是会计内容，更多的让我学到的是他们的学习方法和他们为人处世的一些看法其中让我感受最深的是永丰余的老总，他的演讲很有意思他讲话很幽默，用通俗易懂的例子让我们学生理解一些生涩难懂的理论虽然只有短短的两个小时的讲座，却让我受益匪浅手工帐的模拟实习是理论与实践结合的一个过程，也是对我们高校四年所学的一个考核同时对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的相识，并在实习中把所学的会计的相关学问进行了一次系统的复习和补充在实习中由于我们的实习材料里的原始凭证是每一笔业务往来的全部相关原始凭证，这就要求我们去分析那一张是用来记账的原始凭证，这个是我们在以前的学习中所没有接触到的，通过这次的实习我们能够很快的分析出来那一张是记账的，那一张是用来给客户的，那一张又是用来给银行的等相关原始凭证的用途当然这次的实习也让我充分相识到了自己的缺点和不足L是理论学问驾驭的不够坚固，没有形成一个比较完善的理论体系，理论联系实践的实力差，操作实力不强;二是工作看法不够仔细，做事马虎一常常在登记入账时出错，比如数字登记错误，方向不对，重复计算之类三是一遇到不会做的就立刻问同学，缺乏独立思索的实力高校生会计实训心导q5〈一〉时间，年月日二年月1212〈二〉地点:财务会计实训室财务会计对于会计学专业来讲，是一项实践性强、理论困难的专业基础核心课程，只有通过扎实的理论学习和丰富的实训训练,才能使学生具有合格的财务会计专业技能和专业素养，这是当前开展实训教学的目的和要求〈三〉实训目的通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强学生对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业学问的一个检验通过实际操作，不仅使得每位学生驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的相识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。