2024年大四的实习工作总结

年大四的实习工作总结2024大四的实习工作总结通用高校生实习是他们走向成熟的重要一步，也是高校生面对社会和自己，走出自信的必备过程下面给大家共享一些关于大四的实习工作总结通用，希望能够对大家有所帮助大四的实习工作总结精选篇1时间如水，日月如梭，有如雁过无痕一般，转瞬从中专毕业到实习将三个月，回首这三个月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中有了很多感受，这三个月中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长，在过去的两三个月内，通过不断的学习，使我相识正确的人生观，世界观，在这繁忙的几个月中，我收获了许多许多，时间就这么无情,头也不回的走着，而我们却在为了不被它丢下，死命的追逐着，是的，谁都不想被时间丢下，而我们也随着时间的消逝，一点一点的成长，而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价，回想自己还是学生的那段日子，现在显得是那么的遥远，我在向往中懂得了来之不易的珍惜，在思索中了解了酝酿已久的真理，在收获后才知道努力的甜蜜，突然觉得自己好像明白了许多事情，但是，细致琢磨后，又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见与肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也会讪笑现在的渺小我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步两三个月的实习生活，使我深刻的了解到了一个幼儿老师的工作，更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点，及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分，同时也相识到了作为一个幼造师除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员其他老师及其家长的合作，J协调工作也具有同样的重要地位，再这次实习过程中，我发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问在实习初期的时候，看到小挚友饭没吃完，我就会去喂他，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在帮助他们，可事实并非如此，经过时间长了以后，我才相识到我的行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯，我的行为动身点是关爱幼儿、但结果是溺爱他们，所以经过反省，我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚持的原则，这些原则的动身点和终点都是发展和提高幼儿的实力我很庆幸能够跟大三班的小挚友及老师共同过了三个多月的时间力、挚友们给我带来了无尽的欢乐，在实习期间最大的感受就是志向与现实的差距很大，当我写好一份教案，仔细的在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样，上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动课堂秩序的维持，还是有缺漏，而这些也是我以后要留意和提高的方面我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这三个多月时间里，我的观念、我的心态、我的实力、在渐渐发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻有一种学习的心态来对待自己的工作注意阅历的积累注意视察有阅历的老师是如何上课的并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力，这是一个成长的过程，也是必经的过程这次实习给我供应了一个鉴定自己的机会，使自己发觉了工作和生活中的不足，在今后的工作中，我会坚持不懈，更加努力的去对待自己的工作，通过实践不断的总结阅历提高自己解决实际问题的实力，主动热忱的对待自己的工作大四的实习工作总结精选篇2带着对将来的向往和希望，来到了深圳荷拗幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅俗话说万事开头难进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的惊慌心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西在荷拗幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时辰表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，主动协作他们工作户外活动提示幼儿留意平安，热时提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉尽自己最大的努力照看好每一个幼儿细心、耐性的帮助每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理实力，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爰幼儿园充溢爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是见机行事幼儿的各种怪异的提问，我吸取四周老师的先进阅历，提高自己的水平不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你完全信任于你充分信任你并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关切和爰惜他们，经过这次实习，几个月里让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单真是哎，做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的〜可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开实习也落幕尾声有多少的不舍……幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单、在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难我要在今后的工作中不断的充溢自己，全身心投入到将来的幼儿教化事业这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好老师不简单总之为了以后——努力吧!!加油大四的实习工作总结精选篇3转瞬一瞬，幼儿园的实习即将结束，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我从带我的主副班老师身上学到了很多教化孩子，指导孩子的很多阅历，对我来说受益匪浅在打算实习的前几周，我的心情很困难，一方面想去实习，想感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活，但又胆怯去实习，因为终归自己在这方面的学习很少，接触的话也很少，怀着这样冲突的心情，我走进了—幼儿园—班!刚进一班见到两位老师时，我感觉她们并不比我大几岁，但她们处理事情时却比我成熟许多，这都源于社会磨练，终归我是刚出茅芦的学生刚进入幼儿园才知道自己之前的担忧并不是没有道理的，自己对幼教这方面的了解太少了，很多方面都须要主副班老师的指引与教育，也因为缺乏实际阅历，面对新的环境，新的领域，新的挑战，只能将自己全身心投入到自己的工作当中每天早上我都会在左右来到幼儿园，笨鸟先飞，我努力学习，努力将自己融入到这个7:15集体中每天早上与孩子之间的亲切问候成了我与孩子沟通的一座桥梁在氏工作期间,我会从孩子身x上学习自己所缺少的对氏工作的了解，也经过主副班老师对我的指导，我渐渐的了解和学习到了x一些氏工作的规程、步骤及一些要求当玩嬉戏时，我也会放下自己老师的身份，和孩子们玩成X一片，渐渐的让孩子接受我，认可我，我也适时的了解每个孩子的特点、爱好、爱好，走进他们的童话世界经过一段时间的接触，有孩子起先对我问东问西，跟前跟后，来园时，会和我轻轻的说声老师，早上好，放学回家也会对我说老师，再见，听到这一声声亲切的话语，我快乐的笑了，我的努力有了收获但来园的时候，我们班的班长就跟我说过，不要和孩子玩的太疯，否则，以后上课会没有人听你讲课的这也使我后来给孩子上课之后，得到深刻的教训，孩子一旦接受了你，就会想要你，你，和你说他今日的发觉，在家里的小隐私，孩子已经适应了你是他挚友的心态，以至于我给他们讲课期间费了相当大的精力树立自己的威信在实习中，我深刻的了解到了一个幼儿老师的工作，更深刻的了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班，小班幼儿的区分，也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员，其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位这次在幼儿园我完整的视察了幼儿园一日工作常规，发觉训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务老师很会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合，使幼儿在常规中学习，养成良好的常规习惯，在常规培育方面，副班很会让孩子在生活中成长，例如，小挚友说老师，帮我穿下衣服”，我会去帮他穿，但老师会说让他们自己穿，假如真的不会穿的小挚友，老师会引导他穿，不会干脆帮助他，这也使我相识到常规培育有多重要，它从一点一滴让孩子自己学会独立在这里，我很感谢带班的老师对我的帮助，使我能更快的适应幼儿园生活，也教会了我许多东西，也很快乐相识这群活泼可爱的孩子，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起，我很快乐，很放松，最终，希望孩子们能在自己的天空中越飞越高，强壮成长大四的实习工作总结精选篇4又是新的一周，转瞬间来到实习学校已经两个月了时间过得好快，对这里的一切也要已经非常熟识了之前，回到了高校里，为了考老师资格证，发觉自己已经融入了实习学校这个大家庭了，在回去的这几天里，我的心里始终放不下我的学生们，他们就要进行期中考试了，但是数学的学问传授是不能停的于是，我便起先打算下面的新课了，等腰三角形，等边三角形由于前一周，我自己的事情比较多，所以没有来得及写教案，当我再次拿到教案本的时候，看完了课标，以及课本学问以后，我深知教案的编写是非常重要的编写教案虽有肯定的格式，但不能强求一律，应多从实际动身，以便利教学为宜，以提高教学质量为准，教案的主要内容有课题，教学目的，重点和难点，课时支配，教法和教学媒体的选择，教学过程，板书设计，课后回忆而其中我认为首当其冲，很重要的是教学目的教学目的是一篇教材教学的行动纲领，是教学大纲的详细落实，也是一节课的动身点和落脚点，所以必需写的详细，明确恰当，适中有指导作用，要防止笼统或琐碎，偏高或偏低的现象确定教学目的的依据一是大纲，二是教材,三是学生教学大纲中规定了各年级各学科的基础学问和基本技能训练的详细要求，因此不能脱离大纲的指导，每一篇或每一章节教材，都有各自的特点，因此，必需从详细的教材内容动身学生的学问水平和接受实力有差别，因此必需针对学生的实际状况总之，拟订教学目的，必需有利于学生增长学问，强化智能而现在我经过听了好几个老师的课以后，发觉有一个老师在上课时，总是将教学目的在课堂上刚刚开课时，便把教学目的写在了课件中，我认为这样并不行取，因为教学目的，最终用于老师本人，对这一堂课的教学成果的评价标准其实不用在课堂上向学生们展示出来除此之外,重点和难点的支配，应当从本节课的教学目的动身，有利于实现教学目的在编写的时候，要在系统的讲解用苗述过程中，突出重点，解决难点，老师的运用贵在从重点和难点上启发学生主动思维，培育和发散学生的智能这也是考试中学生最应当驾驭的，这才是这一节课的重中之重我认为，一个老师，当写好一份教案，上好一堂课的前提就有了，这是特别重要的也是我在今后更加要努力的一方面大四的实习工作总结精选篇5过一周的实习对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是动漫设计与制作专业,但和实习岗位实践有些脱节，这周始终是在给我们培训那些业务的理论学问，感觉又回到了学校上课的时候虽然我对业务还没有那么熟识，也会有许多的不懂，但是我渐渐学会了如何去处理一些事情在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中有时候遇到工作过程中的麻烦问题，心里会特殊的憋屈，但是过会也就好了，我想只要主动学习主动办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到其次周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有肯定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应与当时想象中的职场状态好像有些差距，我信任我会适应职场生活本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。