2024年外研版小学四年级语文下册试题

年外研版小学四年级语文下册试题2024外研版小学四年级语文下册试题四年级是小学中过渡的一个特别阶段，要多做语文试题，在试题中悟出一些学习语文的规律与方法下面是学习啦我为大家整理的外研版小学四年级语文下册试题，希望对大家有用!外研版小学四年级语文下册试题

一一、基础35%

1、把词语补充完整6%声色（）（）饶有（）（）（）（）之交（）苞（）放（）（）变色（）（）请罪（）（）莫及青烟（）0（）（）棋布同心（）0时间（）（）（）（）如柴

2、给下带点字选择正确的说明（在括号里写上序号）4%

1、至

①到

②至于

③极，最不期而至（）至宝（）甚至（）至交（）至今（）

2、载

①装载

②充溢

③又，且载歌载舞（）满载而归（）怨声载道（）

3、默写古诗、名言5%1）始知锁向金笼听，选自朝写的，写出了作者对2）西塞罗告知我们

4、按要求写成语4%1）历史故事成语2）寓言故事成语Q这雪白的梅花是不能玷污的改成反问句2公园里的菊花千姿百态把句子写详细

6、依据课文内容填空14%1本学期，我了解了的聂守信，的蔺相如，爱国有气节的和知错就改的4%

2、天空晴朗在的伏尔加河上，有一艘货轮，因为没有风，帆没有张起来岸上,一队穿着，迈着，踏着，沿着他们大多，都在，因为船上载着

3、狼之所以会是森林和鹿群的〃功臣〃是因为

二、阅读35%一狼和鹿节选15%凯巴伯森林从今成了鹿的王国它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万Ro可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒灌木小树、嫩枝、树皮hellip;hellip;一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在扩散紧接着，更大的灾难驾临了疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，尽然是森林和鹿群的功臣狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展的太快，森林也就不会糟蹋的这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威逼而人们特意要爱护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，到成了破坏森林、毁灭自己的祸首

1、写出近义词2%

2、写反义词2%驾临mdash;解除mdash;消退mdash;破坏mdash;

2、用〃~画出文中比方句，这句比方句把比作3%繁殖着了火驾临

04、短文中的省略号表示1%

1、内容重复

2、内容省略

3、话没说完

5、而人们特意要爱护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，到成了破坏森林、毁灭自己的〃祸首〃句中的〃祸首〃的引号表示，〃祸首〃的意思是3%

6、照着文中的比方句写比方句2%

1、王萍就像，冲过了终点线，获得了第一名

2、荷叶上滚动着露珠

7、这个故事告知我们什么道理2%二难忘零分20%怀特森是我们的自然课老师第一次上课时，他向我们jiang shugrave;了一种猫科动物mdash;mdash;〃凯特〃据说，那是冰川时期昼伏夜行的动物，后来由于不能适应自然的改变而绝种了老师一边jiWng shugrave;,一边让我们传看这种动物的头盖骨，要求我们仔细做笔记接着进行了一次课堂测验测验卷子发下来后，我惊呆了mdash;mdash;在我写下的每个答案后面，竟然都被画上〃〃了一个很刺眼的红X我得了0分这不公允!因为每道题我都是依据课堂笔记回答的惊讶的不是我一个，班上全部同学都得了0分很简洁，怀特森先生说，世界上从来就没有Isquo;凯特rsquo;,这是我编造出来的〃这么说，我们在课堂上登记的只是一些毫无价值的东西”既然没价值，怎么能给分呢〃他说怀特森老师好像根本不理睬我们的委屈他说，每个人都应当具有独立思索和pagrave;nduagrave;n事物真伪的实力他告知我们，当时传看的只是一只pu pu tong tong的猫的头盖骨其实课上他已示意过大家到目前为止，世界上从未发觉过这种冰川动物的痕迹mdash;mdash;〃那么这只头盖骨是从哪儿来的呢〃可是让他感到缺憾的是当时尽然没有一个人提出疑问结果，这次测验的0分写进了每个人的成果单看来老师是让我们吸取jiagrave;xugrave;n,（）何时何地，（）不要让自己的大脑停止思索;（）有疑问，（）应当大胆地提出来

1、将文中的汉语拼音换写成汉字4分jiang shugrave;pagrave;n duagrave;n puputongtong jiagrave;o xugrave;n

2、写出与下面句子中加点的词意思相近的词2分Q）怀特森老师好像根本不理睬我们的委屈（）

（2）因为每道题我都是依据课堂笔记回答的（）

3、联系上下文，选择正确的关联词语填写在文中的括号里2分虽然hellip;hellip;但是hellip;hellip;既然hellip;hellip;就hellip;hellip;假如hellip;hellip;就hellip;hellip;无论hellip;hellip;tP hellip;hellip;

4、依据文章内容填空3分〃我们〃在课堂笔记上记的详细内容是因为，所以“我们都得了零分

5、联系文章内容，了解句子的意思6分句

①〃测验卷子发下来后,我呆了mdash;mdash;在我写下的每个答案后面，竟然都被画上〃〃了一个很刺眼的红X句

②〃可是让他感到缺憾的是当时尽然没有一个人提出疑问〃这两句句子中〃〃和〃〃都表示〃出乎意料，没有意料到〃的意思句

①写了（谁）没有意料到（什么）；句

②写了（谁）没有意料到（什么）

6、回答问题3分怀特森老师是位怎样的老师请结合文章内容，简要写理由，不少于60字

三、作文30%题目那一刻，我很要求

1、把题目补充完整横线处必需填写上表示心情、感受的词语，如那一刻，我很激烈、那一刻,我很难过hellip;hellip;

2、通过记叙一件日常生活中发生的事情，把这种心情和感受表现出来请把事情写清晰，写详细

3、语句通顺连贯，意思明确;不写错别字;正确运用标点外研版小学四年级语文下册试题

二一、基础学问40分L读拼音，写词语8分Waacute;n shangzhuang shigrave;cheacute;ng faacute;weacute;i hugrave;00min ruigrave;kai xuaacute;n jiangxTn bixTn

02、给下面的多音字选择正确的读音，并打上radic6分饮yigrave;n yin马扎zha za针子弹taacute;n dagrave;n扫sagrave;o sao帚敬重choacute;ng zhegrave;ng还huaacute;n haacute;i乡河

3、把下面的四字词语补充完整6分波壮阔半途而将心比花繁茂知已知愚不行

4、填空8分

1、童孙未解，也傍桑阴

2、日出江花红胜火，3,只有敬亭山4周瑜打黄盖mdash;mdash;,5一个人只要活得，，就等于有了一大笔财宝《中彩那天》

5、我会按要求写句子Q2分Q不再害怕的小白菊、渐渐地抬起它们的头照样子写句子2莫非我们中彩得到汽车是不道德的吗？改成不带问号的句子3只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了用带点的词造句4要遵守学校纪律改病句

二、阅读理解共30分一课文选段14分若是在夏天的傍晚出去漫步，经常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来天涯的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐xieacute;的田园风景画秋天到了纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上月明人静的夜里，它们便唱起歌来〃织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!〃那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景（1在文中（）里填上合适的词3分）（

2、在文中你肯定能找出与下面词语相近的词2分）融洽（）特殊（）（

3、在文段中描写了两个场景，请概括出来4分）（）1»（）2o〃〃（

4、用mdash;mdash;划出一个运用拟人写法的句子1分）〃〃（

5、文中一段话它在文中起了什么作用在正确答案里打上radic;1分）

（1）提出问题，总起作用（）

（2）总结全文，点明中心（）

（3）承上启下，过渡（）

6、你觉得乡下哪些景点漂亮，令人憧憬令人观赏的（3分）（）1o⑵（-）（16分）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充溢了朝气，我非常喜爱这生气勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（朝气生命）,春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了快乐的舞蹈，时而伸展右臂，时而左右摇摆它们像一群活泼的小女孩，天真可爰这时你假如有空来观赏一下，肯定会叫你心旷神怡，乐而忘返你别看小草这样（懦弱柔弱），可它恒久不会向暴风雨低头有一天，一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨风雨过后，我抓紧去看那小草呀!小草似乎被熬煎得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地但我信任，它们是不会在暴风雨下屈服的果真，小草又渐渐挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们似乎在傲慢地说你看，我们是多么坚韧啊!”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么件廷立挺立），可是它的生命力是多么（坚毅坚韧）!人们说疾风知劲草，小草是当之无愧的

1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上Q分）

2、用〃\〃划去（）里用得不恰当的词语（2分）

3、〃疾〃字在字典里有4个意思

①疾病

②苦痛

③痛恨

④急速，猛烈〃疾风知劲草〃中的〃疾〃应取第（）种意思（1分）（

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语4分）ABB:ABCC:AABC:AABB:

5、我从文中划线的句子中体会到了什么？（3分）〃〃（

6、用radic;选择正确的答案1分）Q）.本文表现了作者宠爱春天的思想感情（））

（2）,本文赞扬了小草坚毅不屈，有坚韧的生命力（

7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神请写一写你对他们的赞美之情（4分）（

三、习作3分）题目让我的一个人要求

1、把题目补充完整可以写你喜爰的、敬重的、崇拜的、难忘的一个人，也可以写你厌烦的、不喜爱的一个人

2、用一两件事写出人物的语言、动作、神态等特点猜你喜爱

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